最新我的班级演讲稿

时间:2024-01-28 07:12:02 演讲稿 我要投稿
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最新我的班级演讲稿

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在日常生活和工作中,需要使用演讲稿的场合越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是小编精心整理的最新我的班级演讲稿,欢迎大家分享。

最新我的班级演讲稿

最新我的班级演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《我的家,我的爱》。

  此时,站在这里的我,很激动,也很紧张,因为平凡的我,总是担心自己无法用最美丽的语言表达我最真的爱。但正因为我平凡,我才能更真地发现生活中的感动;正因为我平凡,我才能用最诚挚的心去爱我的家——20xx级6班。

  在我心目中,班级就是我第二个温暖的家。

  记得不久前的九月,带父母的期盼、带着雀跃的心情,我走进了日照市实验中学。走进班级,迎接我的是班主任——孔老师那张和蔼的笑容,还有同学们一张张灿烂的笑脸。那笑容犹如一道阳光,照亮了我忐忑不安的心扉。从那时起,我就决定把我青春的爱和热情,献给我梦想起飞的新起点——6班。

  6班,是一轮冉冉升起的朝阳。瞧,我们的班主任,出类拨萃,在带好我们英语的同时,又要为班级的琐碎小事而操劳,她把我们看得比自己的孩子还重要呀!再看看任课老师们,语文老师循循善诱,数学老师方正质朴,政治老师慈祥和蔼……他们是一群团结、慈爱,并且充满工作热情的园丁。有他们的呵护,我们怎么能不茁壮成长?

  6班,是一棵茁壮成长的大树。这里有69位可爱的学生,他们团结,充满梦想。教室里他们埋头若干,在书的海洋里,寻找知识的宝藏,在篮球场上他们团结合作,活力四射,打扫卫生,个个都积极劳动。69颗积极向上、荣誉感强烈的心紧密联系在一起,攻无不克,战无不胜。在不久的将来,它将长成为一棵参天栋梁。它和它的每一个成员所创造的.辉煌都将属于6班这个光荣的集体。

  在这样优秀的老师的教育下,我们怎能不认真用心的学习呢?在这样好的环境里,我们又怎能辜负所有为我们倾注心血的长辈的期望呢?

  班级是我家,我们在它的树荫下成长,在它的怀抱中坚强。同时,我们也需要付出汗水和努力,使它茁壮成长,结出荣誉的果实。班级的发展与每个同学的付出是密不可分的。我们都爱自己的班级,我们都希望能为班级立下一份功劳,为班级争光,赢得老师和同学们的认可,在班级中健康快乐地成长。那么我们就要从现在做起,从点点滴滴积累,以同学们之间的团结协作为基础,以集体荣誉为动力,坚持不懈,奋发向上,一步步脚踏实地,争取登上更高的山峰。

  既然我们都相聚在六班这个温暖的大家庭里,就让我们用心去爱这个集体,共同努力,创造六班品牌,让这条巨龙在实验中学的蓝天上自由飞翔。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

最新我的班级演讲稿2

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  站在这里,向大家介绍我和我的班集体,我内心的情感非常复杂,有幸福、甜蜜、也有几分依恋与不舍,因为我和我的初三(2)班相伴的日子仅仅还有29天。

  今天就借这个机会,回望我们来时的路。我演讲的题目是——我们一路同行!让记忆穿过四季,回到我们这支队伍出发时的起点:那是前年暑假开学,我认识了这群“子弟兵”,别看他们刚刚升入初二,可我已经是他们的第三任班主任了。

  班级纪律松懈,学习浮躁。各项活动都落在年级后面。

  怎样形成良好的班风学风?怎样创建一个团结向上的集体?学生在观望着;学校领导在期待着;家长们也在关注着。在众多复杂的目光中,我站到了这支队伍的前面,开始了我们一路欢歌、一路风雨、一路成长的征程跋涉!和学生们一路同行,我走在队伍的前方,用自己的心灵之光照亮学生前进的方向,用自己的美德引领学生成长。

  工作中,我利用“班级日志”,每天给学生们一句赠言。“竭尽全力,做最棒的自己,创最棒的班级。”

  “从身边的小事做起,让集体因你而美丽!”?没有高高在上的'训诫,而是默默熏陶,渐渐濡染,学生们听得入耳入心,逐步规范着自己的言行。生活中,我更是严于律己,以自己的人格魅力影响和教育学生。

  学生们观察着我,模仿着我。太多的小事定格在他们的记忆里。

  闫谨同学在“期末回顾”中写到:“在这一学期中,我学会了宽容待人,做人要刚正、真实、不虚伪,做事要有责任心?而这都是从您,我敬爱的王老师身上学到的。我会带着它走向以后的生活!”李润博同学在周记中写到:“谢谢您,老师,是您点燃了我们学习的热情,是您的言行为我们指引着人生的方向!”我们一路同行,我走在队伍中间,我的目光关注着每一个队员,我把爱播撒在每一个学生的心田。

  我设立了每月师生通信日,倾听学生们的心声。书信在我和学生之间架起了心灵沟通的桥梁。

  我把自己融于集体中间,英语会话表演,我和学生们一起设计道具;为患了“白血病”的初一同学捐款,我在学校以老师的名义捐一份,回到班里又以二班成员的名义再捐一份;?因为我是集体中重要而又普通的一员。我爱学生,爱得广博而深远。

  我组织孩子们到我市sos村参观。儿童村的创办者张志老人的善行深深打动了每一个同学。

  赵晓旭同学在参观回来后写到:“临走前,我深深地回望着这个让我眼眶发酸的地方,这个让我心灵震撼的地方。我暗暗发誓:我一定要回来!”于是,爱心与责任又走进了孩子们的心田。

  我洒下一片片爱的阳光,换来的是集体的春天。温馨、和谐成为我们班级的特点。

  班里的小哲迷上了网络游戏,常常深夜从家里溜出去,于是我们和网吧展开了“争夺战”,全班同学每人一天,帮助他学习,每人给他写一封信,鼓励他远离网吧。集体的关爱,就像一根强大的缆绳,牵住了就要偏离航向的小船,他终于归队了!一路走来,我播撒着爱,也收获着爱。

  我嗓子哑了,孩子们买来“金嗓子”喉宝,悄悄塞进我的抽屉;我要到保定比赛去了,孩子们一起为我送行——老师,加油!祝您比赛成功!?沉甸甸的爱呀,撒满一路,我真的很富有!我们一路同行,有时我悄悄退到队伍的后方,帮他们搭建起心灵的舞台,让他们歌唱;寻一方更远的天空,放飞他们的梦想。忘不了那次班会——“我的班级我设计,我的班级我管理”。

  同学们用激情与智慧规划我们二班的蓝图。当一个个富有创意的设计经过筛选组合在一起,就成了我们二班美轮美奂的“青春系列篇”。

  羽泉的《奔跑》是我们的“青春之歌”。“把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航”,唱着它,我们的“青春号”起航了。

  同学们自己拟名、自己组织稿件、自己打印,这一连串自己换来的就是我们自己的班刊——《青春风铃》。“心灵彩虹”是为家长开辟的园地,“七嘴八舌留言板”则让同学们对班级问题各抒己见。

  优秀作文、班级新闻、时事评论?《青春风铃》奏响了我们青春乐章中最美的音符。我们一起记录《二班的故事》,拾金不昧的张小东,战胜自己、不断进步的杨胜利,还有我们在各种活动中取得的荣誉,都一一出现在《二班的故事》中。

  厚厚的记录本,留下我们一串串青春足迹!我们成立了8个学习小组,那是我们的“青春组合”,孩子们自己定组名和组规、制定小组奋斗目标。从纪律、学习、劳动各个方面展开竞争。

  “梦之队”、“奋斗八人组”、“fly”一个个小组,就像一支支追梦的队伍,向着理想的彼岸,我们奋力前行。一年后,我们班的量化考评年级第一,学习成绩名列年级第二。

  去年3月份被评为保定市先进班集体。这就是我们一路跋涉留下的坚实足迹。

  太多的故事,我无法一一提及,它将是我心中最美的记忆。记得冰心曾说过:“世界上没有一朵鲜花不美丽,也没有一个孩子不可爱。”

  十多年的班主任经历,使我对此深有体会。无论面对的是怎样的班级,我始终坚持与学生们同行,做学生成长的引路人,用美德、爱心与智慧开创着一片天清月朗的天地!回忆过去,脚印串串,见证着我们的成长;展望未来,责任无限,道路漫长,我将和我的学生们继续携。

最新我的班级演讲稿3

各位领导、各位老师,同学们:

  大家好!

  二班,徜徉在花的海洋,期待明天的精彩;二班,沐浴着爱的阳光,憧憬明天的绚丽。就在今天,我们在这万物复苏的季节里,感受着煦日的温暖,凝眸着一位位莘莘学子努力拼搏,我们在这地平线上起飞吧!温馨教室的建立是集体的智慧,也是班集体的相互磨合,修炼,积淀,的过程。所以温馨教室应是为学生服务的立体教育环境,温馨不仅仅表现在硬环境上,还应该在软环境上。

  高二(2)班也许在所有任课老师中视为最头疼的班级,但在我们平时的学习生活中,我们同学之间展现出了友谊的珍贵,即使有再大的困难,我们都相亲相爱,相濡以沫,共同奋斗,齐头并进,更加不会让任何一名同学有“谁怜一片影,相失万重云”的形影相吊,孤立无援之感,只会让所有人都能感觉到,无论遇到多少个坎,我们都共同跨过,永不气馁,永不言败。其次,班干部记下了我们班所有人的生日,每逢有人生日,全班就送给那位同学一件小礼物,虽然普通,但是礼轻情意重。每次有同学病倒了,其他同学都纷纷嘘寒问暖,雪中送炭,“相濡以沫,不如相忘于江湖。”最近,我们班的同学一听说有捐血的活动,大家都积极、踊跃地去参与这项活动,在红纸上落上大名,献出自己的一份爱心。

  一幕幕的情景令人感动万分,如一团烈火熊熊地燃烧,来得猛烈。让整个班级都营造了一个家的氛围,和谐互助,关爱他人。可是,矛盾也会有发生的时候,我们班也不例外。有次,我们班的女生之间出了一点小问题,而我们选择的`并不是逃避责任,推卸责任,而是勇于承担和面对。于是女班长带领着女生们去开会,讨论解决问题的方法,大家各抒己见,说出彼此之间的问题和误会。无规矩不成方圆,自从有了班规以后,同学们也自律了不少。特别在考勤方面最为明显,迟到的人数日趋好转,由上学期那些庞大的数目令人叹息,到这学期的好转令人惊喜,这是个飞跃的进步。我总相信,人是有劣根性的,只有纪律去约束才能创造一个好班,才能容易投入学习状态。

  以前相比,我们班的确做了很多实效性的措施。现在我们在纪律、学习等方面都在不断的提高。每次看到墙上挂着杨伟平老师写的静、洁、雅这三个大字,苍劲有力的笔法让我们充满着活力,意义深远的内涵让我们不断反思,这也是对我们班的鼓励和典勉。只不过如今我们的学习成绩还是有点差强人意。但是,我们会不懈努力的,因为我们充分相信我们自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利。正是不轻言放弃,才有一个壮美的人生,赢得世人的尊重。白驹过隙,流水无痕。在匆匆忙忙的尘世中,我们能做的只有不懈地奋斗,最终实现自己的理想。这,才是我们生命的意义。 “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,知识改变命运,热血铸造青年,加油啊!高二(2)班的同学们,相信二班,相信自己,我能行!谢谢大家!

最新我的班级演讲稿4

敬爱的老师:

  我虔诚得不敢寻觅词汇,因为"老师"这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。

  我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

  老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边。您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放。

  老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

  敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!

  教诲如春风,师恩似海深。

  我们喜欢你,年轻的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。

  学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!

  别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田。在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!

  我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻!

  恩师掬取天池水,洒向人间育新苗

  敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:安康,如意!

  您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!

  一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知其可贵——————我怀念这您带我们走过的`分分秒秒

  今天,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖。

  你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌。

  阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。———————祝您节日愉快!

  在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

  愿欢快的歌声,时刻萦绕着您;愿欢乐年华,永远伴随您。祝您节日愉快!

  老师,我们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增!

  所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰,愿您的节日里洋溢着璀璨,平安!

  当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!

  多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想再一次紧握您的双手,衷心道声"谢谢",用我所有的真诚。

  一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心。愿您的喜悦,您的愿望,在您打开这小小卡片时能够同时满足!

  愿我的祝福像朵小花,永远盛开在这温馨的收获季节,替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢

  我们班有时难以管教,但我们真的敬爱您!

最新我的班级演讲稿5

各位领导、各位老师,同学们:

  几乎很多人都知道中国神话故事中有一个不可或缺的角色――月老。但大部分人眼中月老的职责即红娘,只牵人世间的姻缘,不过我认为只要关乎情感,这个快乐的小老头都会去帮一把。于是在某一日,他的快乐将我们这一群人牵在一起。于是78这个快乐的家庭便诞生了。

  相聚在78,我们时刻感受到她的骄傲与自豪。军训时的崭露头角,广播操时的独领风骚,英语单词默写时的医芒毕露……一次次的成功绝非天赐。只有我们知道,这些付出了我们多大的精力;年终评为优秀班级,只有我们知道,我们还不够优秀,几次活动的夺冠并未达到优秀的标准,但我们又在努力,相信我们会更好。

  我们的老师真得很好。他们小心翼翼地照顾着我们这一群简单却又判逆的孩子。为了我们,班主任相荣娜一次次的上火,每一次的愁眉不展都会是我们心中的痛。遇见我们,她的"lucky"似乎不再为她带来幸运,却在无形中庇佑了我们。

  上帝说,每个孩子都有一个守护自己的天使在人生最悲伤的时刻,我们前行的路上只会发现一行脚印。那时的你或许会责怪天使离弃你,但你可知道天使此时正在背着你前行。天使不会离弃她的孩子,因为她的名字叫天使,每个学生的天使就是自己的`老师。所以学生时代的自己应该是最快乐的,因为—有众多的天使守护,我们的前行多了一份温馨。

  每一份友情让我们学会珍惜。伤害朋友后的自责使我们希望自己更加完美,即使朋友没有责怪,而对朋友的每一次请求,我们不忍拒绝。在对朋友有愧疚中我们一日日蜕变,经历风雪的洗礼,我们一起成长,一起欢笑。伤害朋友后有的只是对自己无知的悔恨。如果我曾经伤过你们,那么"对不起",虽然这句话并不能代表什么,但却是我是真挚的道歉与祝福。或许半年,或许三年后,不会再有机会给你们说这句话。

  因为某一天,月老醉酒后很有可能会稀里糊涂地将我们这群人送至不同的天涯与海角。但我希望距离不会使我们生疏,因为我相信,距离只是思念的借口。

  一只蜘蛛生活在佛的屋檐下,日日听佛诵经。千年后,它问佛说:"您认为世间什么才是最珍贵的?"佛沉吟了一会儿,说:"世间最珍贵的莫过于曾经得到的和将要得到的了。"

  失去后才懂珍惜,又有什么意义,人生最重要是下一步的路。不论前方我们会遇到什么,我希望,我们的78班没有"悔"。若干年后,我希望,在我们的心中,78班是一份温馨的回忆,回忆中有你,有我,有我们的老师与我们的欢乐……

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