班主任节校长讲话稿

班主任节校长讲话稿

　　随着社会不断地进步，需要使用讲话稿的场合越来越多，讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。那么你有了解过讲话稿吗？以下是小编帮大家整理的班主任节校长讲话稿，希望对大家有所帮助。

班主任节校长讲话稿1

各位老师、各位同学：

　　早上好！本周五是9月10日，我们将迎来第26个教师节。

　　国家大计，教育为本；教育大计，教师为本。

　　老师是我们学习生活中必不可少的。

　　韩愈在《师说》中说道，师者，所以传道受业解惑也。

　　也就是说，老师是为我们传授道理，教授学业，解释疑难的人。

　　老师，是一座知识的宝库，里面有让你望而生敬的人生财富，采撷一二，也许你就会顿悟人生，受益终身；老师，是一把探求真理的金钥匙，为你开启无边际的知识殿堂，让你遨游其中，其乐无穷；老师，是我们求知道路上的明灯，点点光辉，为迷失方向的我们照出光明大道。

　　老师，是初春的雨水，滋润着我人生与成才们的心田；老师，是盛夏凉爽的清风，为我们驱走烦躁不安；老师，是金秋流动的浮云，为我们开敞心扉；老师，又是严冬傲立的雪梅，为我们送来丝丝暗香……教书育人是老师的天职。

　　我们向老师学到的第一个或许不是知识，而是做人的道理。

　　老师教会我们真诚，引领我们以一颗善心待人待物待世；老师教会我们自信自强，天行健，君子当自强不息。

　　在挫折、困难和失败面前，是我们的老师谆谆地教诲我们不怨天不尤人，能生强敌者，先自胜者也。

　　老师教会我们廉耻。

　　知耻近于勇，一个人有了廉耻之心，才能临财不贪，临难不屈，才能谦和退让，取舍有度。

　　总之，是老师教会了我们如何做人，如何处世。

　　我们北郊那些爱岗敬业的园丁们，不仅是我们的`良师，更是我们的益友。

　　一个生命需要另一个生命的指导与安慰。

　　在人生旅途中，能与老师为友是我们莫大的幸福。

　　玻璃与金子相会，便会有宝石的光泽，常人与智者接近，也会变得聪明。

　　要交本文来自人生与成才网益友，交智友，那就与师者为友吧。

　　为师者，积富于心，博学睿智，可求教，可切磋，智慧共享；师友一体，学问感情融合，乃是人生最大的快乐。

　　情踏入了北郊这片神奇的土地。

　　我认识了教我们数学的班主任韦老师，她热情豪爽和蔼可亲；我认识了教我们语文的陈老师，他文思泉涌幽默诙谐；我还认识了教我们政治的曹老师，他兢兢业业一丝不苟。

　　一年前的此时，我步入高二，看到了老师在办公室认真批阅作业的身影，看到了老师一大早到班时眼角的那抹疲惫；看到了老师还没来人生与成才及吃晚饭，就为我们上课……面对此情此景，我们由衷的感激之情难言于表。

　　而如今，升入高三即将面对明年六月的高考，我更深刻地体会到了老师的重要。

　　他们不仅是教我们学习之师，也是关心我们生活之人，更是陪伴我们走过风风雨雨这一年的人生挚友！我相信，我们北郊的所有老师，在教书育人的过程中，虽辛苦，但也快乐着。

　　面对青春的脸庞，你们也一定感受到了天真纯朴的青春活力；面对渴望知识的眼神，你们也一定体验到了自己事业的伟大；面对专心致志的面孔，你们一定也感触到了本文来自人生与成才网自己工作的神圣。

　　也许，如今的我们能给你们的仅仅是一声简单的问候，一张单薄的贺卡，还有满意的成绩；明年，我们能给的也许就是大红色的录取通知书。

　　这就是我们北郊高三学子对你们的感激。

　　等到多年以后，我们离开母校，步入社会，再次回想起这段时光，我们送上的是深深的敬意，还有那浓浓的怀念之情……12

　　今天，在教师节来临之际，请允许我代表所有的同学向老师们送上一份感谢。

　　是你们睿智的眼神，成为我们前进的动力；是你们温和的话语，抚慰我们年轻的心灵；是你们严厉的要求，鞭策我们上进的步伐。

　　祝我们北郊的老师们，祝普天之下的老师们，节日快乐，万事如意！

班主任节校长讲话稿2

各位领导、各位来宾，老师们、同学们：

　　大家好！在这鸟语花香之时，高三学生毕业之际，我们迎来了首届校园文化艺术节暨毕业晚会。在此，我代表学校对光临校园文化艺术节暨毕业晚会的各位领导、各位家长、表示热烈的欢迎！向为我们表演文艺节目而付出辛勤劳动的师生员工表示衷心的感谢！

　　“天高任鸟飞，海阔任鱼跃。”又是一个毕业季，高三的同学们，三年前，你们选择平川中学放飞梦想，执着地追求，无悔地付出，在课堂中享受快乐，在考试中体验成功，在活力中展示风采；三年后，你们已经成熟敏锐，你们的精神家园里充满着思想的`光芒，充满着睿智与感恩，充满着奋斗和坚持。现在你们伴随着成长的喜悦，洋溢着即将收获的激动，带着一份挥之不去的记忆和牵挂，就要走出X的校门。你们将游学四海，继续深造；你们将建树八方，服务社会。请允许我代表学校向20xx届名高中毕业生表示热烈的祝贺！也向辛勤培育同学们健康成长的老师和默默支持、忘我奉献的家长们致以崇高的敬意！

　　校园有了文化，就有了深厚的文明的底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神内涵。健康、向上、和谐的校园文化无疑是一种“随风潜入夜，润物细无声”的教育力量。因此，繁荣校园文化，倡导传统文明，塑造优良品格，陶冶高尚情操，使同学们崇尚文化，追求艺术，学会学习，感悟做人，热爱生活是我们举办校园艺术节所追求的目标。

　　校园文化艺术节举办是学校办学特色和素质教育的一种呈现，是全体师生展现精神风貌和艺术才华的一个平台，更是学校精细化管理的一种考验。我希望通过举办首届校园文化艺术节，将使我校在以上几个方面的工作有新的起色和进展。

　　老师、同学们，舞台已经搭好，帷幕已经拉开，序曲已经唱响，让我们在这个大舞台上，爆发动感活力，放大自己亮点，挥洒青春，展现自我；让全新的你，毫无保留地呈现在老师同学心中；让老师、同学为你欢呼，为你骄傲，为你喝彩！

　　最后，预祝高三学子高考顺利，心想事成，我在此为你们祝福，预祝首届校园文化艺术节暨毕业晚会演出圆满成功！也祝愿平川中学的明天让人民更满意！

　　谢谢大家！

班主任节校长讲话稿3

　　各位老师、同学们：

　　大家好！金色十月，秋风送爽，在这个如诗似画的季节里，我们迎来了"沈阳市第二十一中学首届班主任节"，首先我代表学校领导班子向每一位班主任和曾经担任过班主任的老师们道一声：你们辛苦了！二十一中学能取得今天的成绩，能有今日的形象和内涵，你们功不可没，二十一中学的全体师生都感谢你们！

　　今天，学校之所以设立这样一个"节日"，不仅是为了进一步加强班主任队伍建设，更重要的是能够通过"班主任节"这一载体，让我们的班主任在繁忙的工作中能够真切地体会到学校领导、同事、学生对自己工作的理解、尊重和感激。

　　一只正直的、专业的、肯于奉献的班主任队伍是我们治校办学的生力军，是学校教书育人的栋梁，是学生成长的良师益友！

　　班主任是教师队伍里工作负荷最重、工作压力最大的人！

　　他们不仅要完成自己的教学任务，还要朔造学生人格，关怀学生人性情感，协调教育教学中的各种关系，完成学校办学任务，关注学生矛盾，力所能及的解决学生的困难，

　　他们要在各方面都成为学校群体内的榜样。榜样就意味着辛苦和压力，意味着优秀与超群。一日两日承担这样的压力无所谓，一年两年全力付出可以忍受，而绝大多数班主任都是一干多年，甚至当了一辈子班主任，我们学校就有这样的人！这样的班主任的心血和汗水岂能车载斗量，他们的努力早已化成璀璨的明珠在历史中熠熠生辉，早已化作人性的温暖在一代代学生的生命里流淌。

　　班主任是付出最多和最有爱心的人！

　　班主任的工作，没有太多的付出、没有教育智慧、没有人性宽容、没有对人的尊重和爱心是不可能的。我们的班主任是用自己的付出和所承担的压力来换得学生的发展和学校的成功！不能忘记我们的班主任在个人休息时间的家访，不能忘记我们的班主任为了班机管理而说了太多的话，不能忘记我们的班主任为了学生进步而操了多少心，不能忘记我们的班主任因为教育个别学生却不得家长理解而受了多少委屈，不能忘记我们的班主任因为班级的进步和学生的成功而流出的'泪水和欣慰的笑容，却全不计较这点感动和欣慰是牺牲了自己的时间、健康、家务和自己子女的养育而换来的。经年累月并且毫无怨言的用自己的心血和汗水滋养着人文之花、培育者教育硕果，氧其根而俟其实，加其膏而稀其光。

　　班主任是贡献最大和最值得尊重的人！

　　时代在进步，社会在发展，世风在变化，学生的心态和行为也同样在急剧的变化之中，新课程实施及学校管理目标的贯彻落实，都需要一支能够无私奉献，积极进取的班主任队伍在教学实践中真抓实干，在我校建设"平等、合作、个性、发展"的校园文化过程中，在创建"科学成长、人文见长"学校特色理念上，在达成"热爱祖国、品行雅正、身心健康、学有所长"的培养目标上，我们的班主任队伍做出的贡献最大，无论过去做过、现在正在做、还是将来要做班主任的教师，都是我们学校最值得敬重的人！

　　班主任是最需要理解和帮助的人！

　　班主任事务繁多，身心压力很大，自己的家务事和生活状态经常受到很大的影响，个人的生活质量也难以尽如人意。这就需要我们全体师生要能够给予充分的理解和帮助，同事们应在平时的工作中各尽所能做好本职工作，协同管理教育教学事务;同学们更应该在平日的学习生活中自立自强，与班主任同心协力建设良好的班风与学风，用自己积极向上的人生观、价值观以及刻苦努力的学习状态，来回报班主任老师的殷殷教诲。希望同学们在这次活动中都能够认真地反省自己，让自己的心灵受到震动和感动，知错不改已是不对，屡教不改已丧失了学生本色，即是有良师教诲，然自己不求上进甚至误人误己之同学还有其人，天遂好生亦难救求死之人，人能造福即可邀悔祸之天。学校设计这样的活动，即是感恩教师，也是教育学生，既是良好人际关系的建设，也是人文文化的追求，从我做起，自立自强，既是对班主任老师的回报;团结奋斗，努力进步就是对班主任老师的支持。

　　老师们，同学们，二十一中学要在前进的道路上实现一个又一个的跨越，就要坚定不移地贯彻学校的办学理念，坚定不移地追求学校的办学特色。这需要全体教师不断努力，更需要一支强有力的班主任队伍。今天， 10月21日，学校将它郑重定为"沈阳市第二十一中学班主任节"，衷心地希望我们每一位班主任都能在这个难忘的日子里品尝到艰辛背后的喜悦。

　　"班主任节"的设定，不仅仅是向老师送上一束鲜花、不仅是向老师说几句感激的话语、不仅仅是一点感谢的礼物，更是学校师生对班主任工作的肯定和感激，同时也是对班主任的期待。社会的进步和发展，需要我们这样一个古老的职业换发新的生机：希望我们的班主任继承优秀传统，学而不厌，诲人不倦：希望我们的班主任不断学习，日日新己，日日新人，自立立人，自达达人：希望我们的班主任具有自由意志和独立精神，不断进行反省和创新，形成教育智慧和个人特色。真能如此，班主任就不仅仅指有压力和辛苦，同时也是这个群体里收获最大、最幸福的人！

　　期待我们的班主任老师能够在学校发展上做出更大的贡献，期待班主任老师在学生的发展上给与更大的帮助，期待我们的班主任老师在学校的历史上和学生人生轨迹中留下的是光辉和美好。

　　最后，祝我校班主任节越办越好！祝各位班主任老师节日快乐、身体健康、合家欢乐！

班主任节校长讲话稿4

各位老师、各位同学：

　　早上好！

　　本周五是9月10日，我们将迎来第26个教师节。国家大计，教育为本；教育大计，教师为本。老师是我们学习生活中必不可少的。韩愈在《师说》中说道，“师者，所以传道受业解惑也。”也就是说，老师是为我们传授道理，教授学业，解释疑难的人。老师，是一座知识的宝库，里面有让你望而生敬的人生财富，采撷一二，也许你就会顿悟人生，受益终身；老师，是一把探求真理的金钥匙，为你开启无边际的知识殿堂，让你遨游其中，其乐无穷；老师，是我们求知道路上的明灯，点点光辉，为迷失方向的我们照出光明大道。老师，是初春的雨水，滋润着我人生与成才们的心田；老师，是盛夏凉爽的清风，为我们驱走烦躁不安；老师，是金秋流动的浮云，为我们开敞心扉；老师，又是严冬傲立的雪梅，为我们送来丝丝暗香……

　　教书育人是老师的天职。我们向老师学到的第一个或许不是知识，而是做人的道理。老师教会我们真诚，引领我们以一颗善心待人待物待世；老师教会我们自信自强，“天行健，君子当自强不息” 。在挫折、困难和失败面前，是我们的老师谆谆地教诲我们不怨天不尤人，能生强敌者，先自胜者也。老师教会我们廉耻。知耻近于勇，一个人有了廉耻之心，才能临财不贪，临难不屈，才能谦和退让，取舍有度。总之，是老师教会了我们如何做人，如何处世。

　　我们北郊那些爱岗敬业的园丁们，不仅是我们的良师，更是我们的益友。一个生命需要另一个生命的指导与安慰。在人生旅途中，能与老师为友是我们莫大的幸福。玻璃与金子相会，便会有宝石的光泽，常人与智者接近，也会变得聪明。要交本文来自人生与成才网益友，交智友，那就与师者为友吧。为师者，积富于心，博学睿智，可求教，可切磋，智慧共享；师友一体，学问感情融合，乃是人生最大的快乐。与师为友，会有内蕴的才富滋润你，足以在交流中获得力量与灵感。“一位好教师，胜过万本书”，与师为友，我们的生命之中就有了一轮太阳，那光，那热，温暖心灵，相伴人生；与师为友，转惑为智，即迷而悟，以他山之玉来攻石。“经师易求，人师难得”，与师为友，定要珍惜！

　　今年是我们高三同学在北郊与老师们一起度过的最后一个教师节。还记得两年前的今天，和现在的高一新生一样，我怀着激动的心情踏入了北郊这片神奇的土地。我认识了教我们数学的'班主任韦老师，她热情豪爽和蔼可亲；我认识了教我们语文的陈老师，他文思泉涌幽默诙谐；我还认识了教我们政治的曹老师，他兢兢业业一丝不苟。一年前的此时，我步入高二，看到了老师在办公室认真批阅作业的身影，看到了老师一大早到班时眼角的那抹疲惫；看到了老师还没来人生与成才及吃晚饭，就为我们上课……面对此情此景，我们由衷的感激之情难言于表。而如今，升入高三即将面对明年六月的高考，我更深刻地体会到了老师的重要。他们不仅是教我们学习之师，也是关心我们生活之人，更是陪伴我们走过风风雨雨这一年的人生挚友！

　　我相信，我们北郊的所有老师，在教书育人的过程中，虽辛苦，但也快乐着。面对青春的脸庞，你们也一定感受到了天真纯朴的青春活力；面对渴望知识的眼神，你们也一定体验到了自己事业的伟大；面对专心致志的面孔，你们一定也感触到了本文来自人生与成才网自己工作的神圣。也许，如今的我们能给你们的仅仅是一声简单的问候，一张单薄的贺卡，还有满意的成绩；明年，我们能给的也许就是大红色的录取通知书。这就是我们北郊高三学子对你们的感激。等到多年以后，我们离开母校，步入社会，再次回想起这段时光，我们送上的是深深的敬意，还有那浓浓的怀念之情……

班主任节校长讲话稿5

班主任老师们：

　　大家下午好！

　　新学年又已经开始了，各项工作也渐渐步入正轨，在校长室的统一安排下，经过德育处的紧张筹备，新学年的第一次班主任会今天隆重召开了，这一切都充分说明了学校领导班子对班主任工作的高度重视。我们完全有理由相信，有了学校领导的高度重视，我们的班级管理工作在新的学年一定会再上新的台阶。

　　班主任工作在学校工作中占据着特殊地位，在教书育人工作中起着特殊作用。一个学校优良的校风、学风、教学质量，大都取决于班主任工作的勤奋、务实、到位。

　　过去的一学年，全体班主任本着对学生负责、对事业负责、对社会负责的态度，忠于职守、兢兢业业、呕心沥血、无私奉献，把学生当子女，视学生为弟妹，学习上教诲，循循善诱；生活上关怀备至，体贴入微；行为上言传身教，以身示范；受到了家长、社会和上级领导的广泛好评和普遍赞誉，也取得巨大的成绩。在此，我代表教务处向战斗在教学一线、为学校发展作出巨大贡献的全体班主任老师表示衷心的感谢。

　　过去的一学年，我们无论是班级管理、班级活动还是教学成绩等方面都取得了优异的成绩，这是大家有目共睹的，但是我想今天的会议应该不是以展示成绩为主题，相反，我们需要的是借这个平台来深层次反思我们的不足，以期望在本学年里更好地调整工作思路，不断完善工作方法，切实提高工作效率，这也正是我们今天会议的最主要目的，德育处廖主任交给我一个任务，要我在今天的会议上作一个发言，就如何搞好班级管理、当一名优秀的班主任谈谈个人的看法。

　　我左思右想了很久，感到任务艰巨无从下手？原因有二：一是我担任班主任时间短，经验不足，不敢妄加评议；二是确实个人能力有限，怕贻笑大方，不敢妄作评说。

　　但困难最大，任务还得完成，我想教务处的工作和班主任工作实际上有许多相近之处，何不把我在教务处的一些工作想法大胆地讲出来，和我们的班主任老师作一个交流，我相信一定会得到许多批评和帮助，一定会让自己得到更多的进步。

　　下面，我就简单地谈一谈我个人的一些想法，不当之处，敬请批评指正。

　　一、多改变自己，少埋怨环境。

　　20xx年元月份，按照学校安排，我从德育处到教务处工作，不到一个月，我便充分体会到了教务处事务的繁杂和琐细，并且随时会遇到各种莫名的困难，随时会遇到来自各方面的阻力，让我一时无法适应、疲于应对，其中的酸甜苦辣绝不是三言两语所能表述清楚的。

　　在此种情形面前，如果我用七分力气去埋怨、指责环境，可能一丝一毫也不见效果，有时甚至会适得其反，助长别人的'愚昧和自己的野蛮。但此时只要我省七分力气的一分，用来改变自己，就能使自己发生变化。

　　因为埋怨环境不好，常常是我们自己不好；

　　埋怨别人太陕隘，常常是我们自己不够宽容；

　　埋怨老师不支持工作，常常是我们自己方法太少。

　　其实人只要改变一下心态，生活中就充满了无限的乐趣：

　　人生其实就是一次通向既定终点的旅行：

　　相伴而行从容一路，相互搀扶潇洒一路，相互惦记温馨一路，相互牵挂甜蜜一路。

　　人不能要求环境适应自己，只能让自己适应环境。

　　只有先适应环境，才能改变环境。

　　所以，在工作中，我们要面对现实，千方百计地改变自己的工作方法，那么在较短的时间内你的学生、你的同事就能和你成为朋友，就能相处融洽，就能支持你的工作。

　　二、多学习，互表扬，少批评。

　　我经常在想，作为教务主任如果经常在教师例会上今天批评这位老师，明天指责那位老师，势必会影响教师的心情，于是大家相互批评指责起来，这样就有可能导致同志之间分崩离析，队伍乱了，何谈管理？何谈学习？于是我确定了“多看到别人的长处，多向别人学习，只要有机会就在教师例会总结、表扬我们的老师，号召大家都来学习”的工作思路，这样一来，老师们快乐了，工作顺心了，自己也跟着天天快乐了。从教务处的工作开展到班级管理，道理亦然，我们班主任老师也要多表扬学生，引导学生多学习，互表扬，少批评，大家相互学习长处，长处就会越变越多；大家互相表扬，关系也就会越来越融洽，班级自然就好管了。

　　三、多抢挑重担，少推卸责任。

　　人的能力是工作多逼出来的，铁肩膀是千斤担子压出来的。我们一年又一年上班工作，倘一个人工作量不足，有充分的剩余时间无法消磨，便只好用玩扑克、打麻将来虚度光阴，便只好用发牢骚、讲怪话来消耗生命，一年又一年重复自己低水平的工作。

　　而抢挑重担的人，正如一只蜜蜂，忙于采蜜，忙于收获，几年时间，就能成为一个工作能力强的人。

　　四、提高笑对人生的魅力。

　　在教务处，我始终坚持用开朗、乐观的态度处理较复杂的问题，这样就能使复杂的问题简单化。反之，若情绪不好，鸡毛蒜皮的小事都能变得复杂。生活像面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对他哭，他就对你哭。但是，七、八十个老师，许多不想当班主任，许多不想教毕业班，有的不愿上第一节课，有的不愿上第四节课，有的厌烦教学检查，有的临时分配的工作不愿做，等等一切，你又如何笑得起来？老师们，那就要看你笑的水平高不高！我想，笑是一种胸怀，也是一种能力，更是一项技术。我们都应该钻研这门技术，不断提高自己笑的能力，不断提高自己笑的技术，这样，就能提高工作效率。一句话，我们要笑对人生。同样当班主任也要当一名乐观向上的班主任，是为了学生，更是为了自己。

　　五、商量的魅力无限

　　今年上半年，教务处和教研处经常召开学生座谈会，有一次座谈会结束后57班李浪同学就跑到我跟前对我说：喻老师，您讲得太好了，句句都讲到我心坎里去了，我心里一下子敞亮多了。

　　我寻思，为什么能收到这样的效果？

　　我回顾了一下我在座谈会上的讲话稿产生的过程：

　　①先深入班级调查学生的学情，了解老师的教情；

　　②第二步根据所掌握的情况，写出讲话内容草稿；

　　③第三步向教务处的同志和上届毕业班的部分教师请教，共同商量进行修改；

　　④第四步向现任班主任老师和部分任课教师请教，共同商量，进行修改，最终定稿。

　　我想：能收到这样好的座谈效果，这完全是我和同志们共同商量的魅力所带来的结果。其实，回顾教务处的所有工作的顺利开展，首先离不开卢、龚二位主任的细心和辛劳，同时也与教务处凡是碰到相对重要的工作总是不约而同地聚在一起，共同商量，共同承担的优良传统是密不可分的。

　　我想，我们要管好一个班，当好一个班主任，也应该充分发挥商量的无限魅力：遇到困难，把学生当大人看，多与学生商量，学生会给我们出很多点子；班上纪律不好，与班干部多商量，班干部会给你想出许多办法；开主题班会，与学生多商量，就能有效提高班会质量；文明礼仪养成教育，与学生多商量，就能收到很好的效果。一句话，一位当班主任的，要是凡事都能和学生多多商量，听听学生的意见，一定更容易成功。

　　老师们，以上讲的几点，仅仅是我个人的一些想法，不登大雅之堂，更谈不上经验介绍，讲的目的就是和全体班主任老师们共同交流、共同探讨、共同提高。

　　最后，让我用这样几句话结束今天的发言，并和大家共勉：

　　在班级管理的迷惘中坚定信念，从班级管理的辛苦中感受快乐，在班级管理的磨练中得到成长，从团结全体任课老师中升华智慧。

　　我们的班主任老师就一定会工作更加顺利，我们的班级管理工作也一定会再上新台阶！

班主任节校长讲话稿6

同学们、老师们、班主任老师们：

　　大家好！人生的每一个日子本来都很平凡，但当它被赋予纪念符号时，就变得生动和有意义了。今天是20xx年12月8日，本应是一个平凡的日子，但是当我们将其与“第二届班主任节”联系起来时，这个平凡的日子就变得鲜活起来、可爱起来、神圣起来。在此，我真诚地祝全体班主任老师节日快乐！

　　班主任节是学校自己设立的节日。为什么要设立班主任节呢？我想，至少有以下两点意义：

　　一是肯定班主任工作的重要性。对班级来讲，班主任是班级工作的组织者，是班集体建设的指导者，是班级发展的总导演。对同学来讲，班主任是我们同学学习生活的好伙伴，是同学德智体美全面发展的引路人，是同学精神成长的人生导师。对学校来讲，班主任是学校德育工作的主要骨干，是家校沟通的主要桥梁，是学校发展的主要力量。班主任工作的好坏，很大程度上决定着学校的办学质量，影响着同学的卓越成长。高中时期是一个人自主发展、个性形成的关键时期，是一个人人生观、世界观和价值观形成的奠基时期。在这个人生的黄金时期，老师特别是班主任往往成为同学人生成长的“贵人”，成为“影响最重要的人”，影响同学三年乃至一生的生活。同学们说，班主任重要不重要？

　　二是营造班主任工作的好氛围。班主任工作非常重要，班主任是教师队伍里工作负荷最重、付出最多、工作压力最大的人。我们大家应该清醒地看到，学校的成功、同学的`发展，其背后很多时候凝聚着我们班主任的大量付出和所承担的无形压力。班主任既是教学者，需要教好书、上好课；又是管理者，需要管好班、育好人。班主任工作繁琐细碎，日复一日，年复一年，其工作的艰辛性往往被人忽视。有时，班主任又当“婆婆妈妈”， “唱红脸”，其工作不一定马上被同学、家长所理解。因此，我们要重视班主任队伍建设，营造尊重、理解、热爱、感恩班主任的和谐教育氛围。

　　今天，在这个神圣而又欢快的节日里，我们应该有鲜花与掌声。鲜花与掌声送给谁？送给今天的主角---我们的全体班主任老师。在这里，在此时，我可以自豪地告诉同学们：我们姚中的每一位班主任老师都是可亲、可爱、可敬的人！可亲，是因为我们的班主任老师爱生如子、和蔼可亲、平易近人。可爱，是因为我们的班主任老师不忘初心、永葆童心，与你们一样激扬文字、放飞梦想。可敬，是因为我们的班主任老师不计名利与得失，长期以来始终站在三尽讲台、一心扑在班主任工作岗位上。

　　今天，我们有47位班主任老师就站在我们中间，他们很平凡，但他们又不平凡，我相信我们每位班主任的身上都有一段感人的故事。由于时间关系，我不能一一述说他们的事迹。此时，我特别想提四位班主任老师的名字，他们是：

　　当了17年班主任、宁波市师德标兵、现高三（7）班班主任、真水无香的zz老师；担任20年班主任、市优秀教师、一年前中途接班现又做高一（7 ）班班主任、青春永驻的zz老师；已经担任25年班主任、连续接手四届实验班班主任、市师德标兵、现高二（5）班班主任、勇挑重担的zz老师；默默耕耘在班主任岗位上达26年、身体不太好又多次临危授命中途接班、市优秀教师、现高二（9）班班主任、宝刀不老的zz老师。上述四位班主任老师都是“60后”，都已经年过半百，但是，他们还依然坚守在班主任的岗位上。同学们、老师们，坚守的背后是什么？是一种奉献，是一种精神，是一种境界，是一种力量！上述四位老师是姚中班主任的优秀代表，是“大爱、大智、大气”姚中教师精神的写照，是姚中校园正能量的象征。有这样的班主任在，姚中学子怎能不安好！？有这样的老师在，我们姚中怎能不兴旺！？掌声响起来，献给他们--我们平凡而伟大的班主任！

　　同学们、老师们，班主任节的设定，不仅是向班主任说几句感激的话语，她应该还有更丰富的内涵。此时，我希望同学们能够将理解、尊重与感恩化为求学的动力，化为拼搏的力量，用卓越的表现来报答师恩，报答我们的班主任。我也希望我们的班主任老师在辛劳的同时，不断学习，提高师德，增长智慧，收获职业幸福，成为天底下最幸福的人！

　　向班主任致敬！

班主任节校长讲话稿7

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家上午好！今天是xx六中第六届班主任节启动仪式，我代表全校师生向我们最尊敬的班主任老师致以节日的祝福和诚挚的感谢：你们辛苦了！

　　班主任是学校最辛苦，最操劳的岗位，也是对学生影响最大，最能体现教师价值，最光荣的工作岗位。xx六中的“班主任节”全市首创，是xx六中专门为全体班主任老师设立的一个校园主题文化节日，表达了学校对班主任这个光荣岗位的尊敬，对从事班主任工作的老师们的敬意！

　　班主任工作是辛苦的。当班主任，很不容易。因为班主任工作，平凡又琐碎。班主任老师的付出也是全方位的，大到品德习惯的'培养，小到扫地、黑板报，样样都要操心。这个号称是全世界最小的主任，却担当着最全面的工作，班主任是学校教学工作最前沿的战斗员，也是同学们成长旅途中最重要的人之一。

　　近年来学校继续保持了快速稳定发展的态势。高考成绩持续跨越，教研水平的不断提升，国际化教育稳步推进，教师在各类比赛中屡获大奖、创新大赛保持高位发展。德育教育、学科竞赛、校本课程、科技创新等特色日渐鲜明，这些成绩，无不体现了六中人追求卓越、勇不止步的勇气，其中班主任所做贡献是最重要的因素之一。

　　谁言寸草心，报得三春晖。“班主任节”不仅仅是向老师送上一束鲜花、不仅仅是向老师说几句感激的话语。班主任节是一种纪念，让每个学生记住成长路上的伴随者，感念他们一路上对学生的关心与呵护；班主任节是一份祝福，是学校、同事、学生和学生家长对全体班主任的真诚祝愿；班主任节也是一份期待，是学校对育人规格和质量的殷切期待。希望我们全体班主任老师以“班主任节”为契机，将良好的修养、崇高的境界、高尚的人格与班主任无私的关爱、仁慈的宽容、坚定的执着相融合，努力在教育这个大舞台上、在六中这个大家庭中，演奏出更加美妙的华章。

　　请让我们再一次向班主任致敬！把我们最热烈的掌声，将我们所有的赞美与祝福，呈献给我们敬爱的班主任老师们，祝愿他们身体健康，工作顺利，阖家幸福！

　　谢谢大家！

班主任节校长讲话稿8

同学们，老师们：

　　大家上午好！

　　在这个百花竞放，色采烂漫的季节，我们迎来了我校第二届班主任节。从今尔后，约20天的时间里，我们将以浓墨重彩来描绘这个美丽的节日，学校所有的橱窗将展现38位班主任近一年的风貌，学校的’广播站要每天播放班主任与学生之间动人的故事，电子屏，展板，这些能重放班主任美丽瞬间的平台，我们要让它们各尽其职，做到物其用。

　　同学们，老师们，三中的美丽，确切地讲是三中所有教师辛勤耕耘的结果，更是那些早来晚归，勤进班，常守班，不断与学生做交流的班主任们不记报酬劳作的结果。因此，在今天班主任节启动仪式上，我代表校委会向全体同学发出以下倡议：

　　1、请你们体谅班主任和老师的辛苦，每天给他们一个甜美的.笑，哪怕是一些微笑。

　　2、请你们尊重班主任和老师的劳动，上课坐姿端正，认真听讲，不爬着，不趔着，不交头接耳，不酣酣地睡觉。

　　3、请你们尊重班主任和老师的付出，按时完成作业，不拖拖沓拉，让老师逼迫催交。

　　4、请你们不负班主任和老师的期盼，按时作息，不语言，不吃零食，不串铺，更不窜宿舍。

　　5、请你们感恩班主任和老师的教育，言语文明，举止文明，穿着文明，落落大方，女生要做淑女，男生要做名流。

　　我的倡议完毕，谢谢大家！

班主任节校长讲话稿9

亲爱的教职工同志们、同学们、家长朋友们：

　　当所有学生的目光更多聚集在一个人身上，当所有家长的希望更多寄托在一个人身上，这个人，肩挑着家庭的希望，这个人，肩挑着学校的荣光，这个人，也肩挑着祖国的未来，这个人，就是您——可亲、可爱、可敬的班主任！

　　因为对教育的热爱，我们相聚在泸二外；因为对学生的挚爱，我们成为了光荣的班主任，成为了立德树人的排头兵、主力军。改革开放40年，成就辉煌，全国人民同舟共济，众志成城；泸二外搬迁10周年，硕果累累，全校班主任筚路蓝缕，功不可没。

　　功在聚人心。日出日落，上课下课，三年又三年，一届又一届，我们用“12345”的学校文化点亮了你，照亮了我，闪亮了泸二外！

　　功在树品牌。泸县“家风示范校”，泸州市“校园文化建设示范校”，泸州市“健康教育示范校”，四川省“文明校园”，四川省“五四红旗团委”，全国“民办教育先进学校”，导航教育的每一枚勋章，都有我们班主任披星戴月的光彩！

　　功在立责任。让学生具有“一双明亮的眼、一双有力的手、一双强健的脚、一项兴趣特长、一颗中国心”，是我们班主任骄傲地书写在每一个学生生命中最重要的.一撇一捺。

　　早出晚归，在老师中那么耀眼的，是您；任劳任怨，在班级里身先士卒的，是您；各种活动中，走在前列，干在前头的，是您。您是学生身心健康的保护伞，您是班级突发事件的消防员，您是泸二外中考连冠的火炬手……才大不气粗，居功不自傲，功成不在我，建功必有我，这，就是泸二外班主任的肖像！班主任，您是孩子一生的引路人，教孩子三年，想着孩子三十年，想着民族三百年——这是泸二外班主任的神圣使命！班主任，您是泸二外的梦之队，办百年名校，育天下英才，圆复兴之梦——这是新时代班主任的伟大情怀！班主任强则班强，学校兴则国家兴。

　　中国的未来，看同学们；同学们的未来，看班主任！

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