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读书演讲稿 读书演讲稿高中
演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的读书演讲稿 读书演讲稿高中,欢迎阅读与收藏。
读书演讲稿 读书演讲稿高中1
各位老师,各位同学:
大家好。
读书使我们视野开阔,读书使我们情趣高雅,读书使我们学会思考,读书使我们的人生更加丰富与充实。书籍是人类进步的阶梯,也是人类宝贵的精神财富。歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话”。我喜欢读书,生活中一有时间我就找书出来读。我喜欢读一些优秀的文学作品。这类书籍具有深刻的思想内容和教高的艺术水准。比如<<三国演义>>这部书中塑造了诸多有血有肉的英雄人物,如忠勇双全的关羽,神机妙算的诸葛亮,老奸巨滑的曹操……他们在我脑海中留下了深刻的印象。读了这些书,我们就能形象地知道真善美,假恶丑,什么样的人生才是有价值的……在得到陶冶的同时,我们还会明白什么样的文章才是真正出色的。
我还喜欢读一些名人传记,领袖人物,爱国先贤和科学家的传记。这些书向我们展现了他们的成长足迹,奋斗的历程和光辉历程,表现他们高尚的情操和执着的追求。《海伦凯勒传》中海伦凯勒的一生是一个奇迹,一个前所未有的奇迹。一个既看不见又听不见的'女子居然能取得如此惊人的成就。读了这本传记让我更懂得珍惜自己的每一天,珍惜这宝贵的时间,学习海伦不屈不挠的奋斗精神。这类书曾经激励了一代又一代的人走向成功之路,是我们宝贵的精神财富。读这些人物的传记我们也仿佛在聆听他们的教诲,接受他们的思想,这对我们的成长是非常有意义的,另外,我还喜欢读一些科普类的书,这类书通俗易懂,生动有趣,既可以学到各方面的知识,又可以启迪智慧,帮助我们插上幻想的翅膀,去探索大自然的奥秘。
社会在不断进步,科技在迅速发展,我们应该通过读书来阔大自己的知识面,以适应这个日新月异的社会。读的书越多,视野就越开阔,也就能增强自己的才干。读书有这么多好处,我怎能不爱读呢?
读书演讲稿 读书演讲稿高中2
尊敬的各位领导:
大家好!
今天很荣幸站在这里,郑重其事的讲一讲“读书”的重要性。我演讲的题目是:养成阅读习惯,品味多彩人生。美国女作家海伦凯勒说,一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。生活有时候真的像是茫茫大海,高深莫测,浩瀚无际。我们每一个人都像是漂流的船只,慢慢驶向大海的深处,每一艘船要想远航,就必须要有风帆,而同样的,每一个人要想从容生活,也需要有心灵的风帆,这就是书籍。我们大家都知道,生活从来都不是一帆风顺的。而有的人活的坦然充实,最后直抵成功。而有的人碌碌无为,庸碌一生。我不知道大家思考过没有,是他们努力不够吗?是他们起点太低?其实,细想过后就会明白,是他们的价值观不同,是他们的人生高度不一样。可是作为平凡人的我们,怎样才能找到属于自己的人生追求呢?我觉得读书就是一个很好的方式。读一本好书,就像是同一个高尚的人在交谈。我们可以学到很多很多关于人生的道理,看过很多的风景,读过很多人的人生,自然而然的我们可以获得更高的人生体会。所以,养成阅读习惯吧,品味多彩人生。
当我们沉迷在灯红酒绿的城市生活,我们被物质与欲望迷惑,总想得到那些不可能属于自己的东西,膨胀的欲望,虚伪的攀比心理,把自己严严实实的包裹起来,我们越来越感觉不到幸福。然而,慢慢品读完《平凡的世界》,我知道的不仅仅是对历史的了解,更重要的是毅力、恒心、善良、孝顺、恩情感动着我。读完这本书,再浮躁的情绪也平静下来。
《海底两万里》,不仅让我认识了那些勇敢、执着、真诚的人,同时也让我游览了太平洋、印度洋等七大洋,欣赏到奇幻美妙的海底世界。让自己要像书中的尼摩船长一样,遇到困难不退缩,笑对生活,探索发现。读过《鲁滨逊漂流记》我深深懂得这样一个道理,成功是一天天积累的,是不断发现和创造得到的,不能因为贪婪而失去所有的东西,我们一定用自己的双手去创造辉煌。这样的你才会在成功面前无比幸福与踏实。
作为一名班主任,我没有太多的时间看长篇大论一类的书籍,所以,我最喜欢看杂志一类的.书,如:《小故事大道理》,《青年文摘》,我很喜欢读完一个小故事后,与同学们共同分享书中的大道理,我也很喜欢众多明星的心酸历程,从而鞭策自己,告诉我儿子,勇敢的人离幸福最近。其实我一直都很喜欢这样的一个场景,闲暇的下午,午后的阳光洒满窗台,就这样捧一本书,以最舒服的姿势躺卧在长椅上或者小沙发上,静静地读,读各种各样的故事,读各种各样的心情,读各种各样的际遇。然后恍然一抬头,时光正无限温柔地慢慢离开。这样的日子,再多的烦恼,大概也会知足了吧。其实生活很多时候都是这样的,慢慢地享受着一点点的美好,枯燥的日子也会变的温情自然。阅读,我是一班主任,需要更多的书籍来充实自己。我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。我真诚的希望每一个人都能在每日生活中,哪怕抽出一点点时间,用心地读几页好书。然后慢慢养成一个好习惯,我想,这样的生活才会更加的阳光灿烂。
读书演讲稿 读书演讲稿高中3
各位尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:
你们好!
我是五〈6〉班的xxx,今天我演讲的题目是《书是打开知识大门的钥匙》。
莎士比亚曾说:“生活里没有书,就好比大地没有阳光;智慧里没有书,就好比鸟儿没有翅膀。”受爸爸妈妈影响,我从小就养成了看书报的习惯。我每天放学的第一件事,就是赶紧拿起当天的报纸。
有一次,我看了一本有网络语言的书,就拿著书跑到爸爸面前说:“爸爸,我不想成为一个天才。”爸爸奇怪地问我为什么?我打开书,指着上面的解释给爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸从书架上找出《新华词典》,让我查词典上的解释。词典上的.解释却是:天才是有卓绝聪明才智的人。爸爸对我说:“如果你认真读书,从书中汲取有用的知识,爸爸相信你将来会成为一个很有才华的人。否则,你就真的可能变成那个所谓的‘天才’啦!”
我爱读书,每当我拿着一本新书的时候,就觉得有一种栩栩如生,会说话的美妙的东西进入了我的生活。在书中,我和尼摩船长驾驶着“鹦鹉螺”号畅游海底两万里;和弗格森博士乘热气球横跨非洲探险,度过气球上的五星期;跟福克绅士历尽艰辛,八十天环游地球。我曾为卖火柴的小女孩伤心落泪,为丑小鸭变成白天鹅而拍手欢呼。
读书演讲稿 读书演讲稿高中4
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
书,带我们进入知识的海洋;书,领我们畅游神秘的历史;书,伴我们进入梦想的天堂;书是一种对人类有益的营养品。所以,当你问起,我的好朋友是谁时?我会毫不犹豫的告诉你,是书。
我最早接触书,可能要追溯到牙牙学语之时。妈妈那时为我买来了许多彩色图画的小人书,看着那些精美的图画和文,久而久之,我便着了魔般地喜欢上了它。常常被书中人物的命运所打动:为灰姑娘流过泪,为丑小鸭叹息过,为白雪公主高兴过……
也许正是这些经典的童话故事,让我与书结下了不解之缘。
金秋时节,学校开展了“读名著,诵经典,建设书香校园”的读书活动。顿时,校园里弥漫着一阵阵书的芳香,而我们手不释卷的样子在课间也时时展现。
同学们也纷纷献出自己心爱的书籍,建立了班级图书角。瞧,那一本本装帧的或精致或朴素的图书整齐的摆放在那儿,就像一座座散发着香气的百花园,而我就像飞进百花丛中的那只小蜜蜂,不断采集着知识的花粉,吮吸着它的甜蜜,心里乐开了怀。
同学们也迫不及待的借阅图书,细细品味之后,又在老师的指导下积累优美词句,做读书摘抄,一本本精美的摘抄本里凝聚了多少的爱意,里行间倾注了多少我们对知识的渴望。读书就像永旱的土地,迎来了一场甘霖,滋润着我们幼小纯真的`心田。
不停地读书,我们肚子里的词汇自然也就多了起来,平时写起作文来也就感觉不是太难了。这正如杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神。”所以说,书是我的好朋友。
捧一纸书香,打开一点温存的光,就那么静静地看着文随着时间的舞步从你眼前滑过……
这时,你就会感觉到,读书是一件多么让人快乐的事情。读书是一种心情,那一抹书香带来的舒坦是最好的心理试剂。跟书籍交朋友,你的生命中就会多一道亮丽的风景,多一些精彩的画面。
因为爱这位朋友,所以,我的生活就有了精彩,有了快乐。同学们跟书籍交朋友吧!让我们在书的海洋中尽情地遨游。它会帮助你,去掉所有的烦恼,把快乐留住,它会陪伴你幸福成长,走向美好的明天!
读书演讲稿 读书演讲稿高中5
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。曾经听人如此说:“孩子爱读书,我们才有未来;老师爱读书,教育之树才会常青。”的确,书籍是全人类的营养品,是人类获得智慧与哲思的最好渠道,每个人都面对着未来,多读了一本书,就是进步。聚沙成塔,终有一天,读书对人生,对修养,对学识的良好影响必将显现。还曾听人提起“对女教师来说书籍是最好的美容品。”是啊,有了十足文化底蕴的女教师,有了浓浓书卷味的女教师,她那温文尔雅的气质绝对不会因为年龄的增长而改变。“腹有诗书气自华”,浸润书香的美丽是什么胭脂也比不上的。
开学伊始,学校教科处安排了教师的读书活动。我们四、五年级的语文教师在与宁校长交流沟通之后,确定了本学期的读书篇目——于丹《论语》心得。流传2500多年的《论语》,影响了世代中国人,它的经典语句,每一个中国人耳熟能详。而于丹在这本《论语》心得中用朴实而亲和的语言,解读了这部深厚的古典圣贤之书。用她女性的敏感和细腻,从天地人之道、心灵之道、处世之道、君子之道、交友之道、理想之道、人生之道,层层递进,点出了《论语》的真谛。
读书活动开始之后,老师们就开始自觉学习起来,大家利用课余时间自读自悟,也利用在一起的时间交流体会与感受,我最大的感想有三点,提出来和大家一起共勉:
感想1:热爱、尊重、关注每一个学生
“《论语》终极传递的是一种态度,是一种朴素的、温暖的生活态度。孔夫子正是以此来影响他的弟子。所以,在孔子看来,人是值得敬重的,人又是应该自重的。”
“一切为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念,它要求我们教师要做到关注每一位学生,关注学生的情感体验和人格养成。
作为教师,热爱教育事业,热爱、尊重和关注每一个学生,我们才能摆正自己的位置,改变自己的角色,做学生学习的促进者及人生的引路人,以学生的需要和教育的需要来开展课堂教学,为学生的健康全面成长服务。
正处于成长变化时期的学生好奇心强,会模仿教师的行为习惯、言谈举止。而教师高尚的品德修养、渊博的学识智慧,对其感召、影响关系更大。因此,教师工作的一个十分重要的方面,就是以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂。教师就要在日常教学中注重自己的品德、行为、作风以及人格、灵魂等对学生潜移默化的深深影响。
感想2:转变教育理念,实施差异教育。
“《论语》”告诉我们,要本着平等和理想的.态度去尊重每一个人,彼此之间留一点分寸,有一点余地。
“君子和而不同”。许多人在一起,大家的观点肯定会不完全一样,当各自说出自己的观点时,一个真君子是会认真倾听的,它能够理解和尊重每一个人观点的合理性,同时又能够坚持自己的观点。这样就既保证了整体的和谐,又保留了不同的声音。我们今天说要构建和谐社会,就是要把每一个人的不同的声音和谐地融入到大的集体的声音中。“
学生是学习的主人,是发展的主体。每一个学生都是处于发展过程中的人。都是独特的、具有独立意义的人。作为教师,必须充分认识到这一点。要相信每一位学生都具有巨大的发展潜能,都可以积极成长,但又有其自身的独特性。
工作中,特别是要做到尊重每一位学生做人的尊严和价值,尤其要尊重以下几种学生:智力发育迟缓的学生;学业成绩不良的学生;有过错的学生;被孤立和拒绝的学生;有严重缺点和缺陷的学生;和自己意见不一致的学生。
为了每一个学生都能健康全面地发展,作为教师,还要学会慷慨地赞赏每一位学生:赞赏每一位学生的独特性、兴趣、爱好、专长;赞赏每一位学生所付出的努力和所表现出来的善意;赞赏每一位学生对课本的质疑和对自己的超越;赞赏每一位学生所取得的哪怕是一点微不足道的成绩和进步……
感想3:管好自己的”口“,远离”语言暴力“。
”读《论语》“我们会发现,孔夫子教育学生时很少疾言厉色,他通常是用和缓的,因循诱导的,跟人商榷的口气。这是孔夫子教学的态度,也是儒家的—种态度。
”我们见到—些老师声色俱厉,经常指责他的学生不该如何如何。那是这个老师没有到境界,真正好的老师会像孔夫子这样,平和地跟学生商量着把这种天地人三才共荣共生的关系讲透。这样—种从容不迫的气度,这样一种谦抑的态度,其实正是中国人的人格理想。“
于丹的这段”论语心得“描述的就是如何做一个有”境界“的老师:很少疾言厉色,他通常是用和缓的,因循诱导的,跟人商榷的口气。
金庸先生说:”只要有书读,做人就幸福。“读书,让我们找到了快乐,获得了满足,赢得了自信。梁实秋老先生说:”读书永远不恨其晚,即使晚了,也比不读强。“老师们,一起加入读书的行列吧!
读书演讲稿 读书演讲稿高中6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《做一个快乐的读书人》。
曾经很喜欢一句话,一直铭记在心:要么读书,要么旅行,身体和心灵,总要有一个在路上。
读书的确像一场旅行,在书中,你时常会看到感动人心的故事,看到动情处,会眼圈泛红:看到开心处,会忍俊不禁,甚至笑出眼泪。在现实生活中,我们不可能认识所有伟人,但在书中,可以聆听他们的心声,感受他们的思想,甚至与他们展开心灵对话,让自己不断得到升华……这,就是阅读的魅力。
阅读带给我轻松,阅读带给我愉悦,阅读带给我知识,阅读带给我阅历,而阅读带给我最大收获,则是快乐。
如何快乐的读书?怎样读书才算快乐?在我的思想中,读书是单纯的,惟有为了读书而读书的.读书,才是最快乐的。
你在读书时手上是否拿了一支笔?你又是否准备了一个本子在身边?你是为了完成任务而读书的吗?既然如痴,既然如此,你一定会有抵触的心理;如果仅仅是为完成摘抄任务而翻开书,那样的阅读一定是零散的、破碎的。那又怎么能体会到阅读的快乐呢?
什么是“好词”?什么又是“好句”?它们只是被放在了合适的地方,积累后又有什么用?为了更好的写作?为了完成老师的任务?不,你只是把词汇量变大了一点而已。我认为你不需要抄很多所谓的好词、好句在作业本上,也不需要在书上圈圈点点,你只需要学会欣赏就够了。读着读着,你的脑海里已经理解了如何写作,为什么要这样写,属于你的想法也越来越多。为了读而读就像低头看水潭,一眼忘尽,为了那些好词好句而读,就像抬头数星星,看不尽,脖子酸,如果你选择了前者,你也能更专一,更轻松,更快乐的阅读。
我们读书时是快乐的,是因为我们为了读书而读书,为了从书中获取的知识,获得快乐而读书,所以我读书我快乐!
我的演讲完毕,谢谢大家。
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