科普演讲稿

时间:2024-05-26 08:12:52 演讲稿 我要投稿

科普演讲稿

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在当今社会生活中,演讲稿的使用越来越广泛,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的科普演讲稿,希望对大家有所帮助。

科普演讲稿

科普演讲稿1

  为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神实施创新驱动发展战略,动员社会和全民共同参与与创新,丰富学生科学文化生活,感受科技创新魅力,结合我校教育特色活动,订为20xx、9、17—20xx、9、23为科普宣传周。我班制订了一系列的科普日活动,通过活动,让学生通过参与科技活动体验科技创新成果,充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣,促进科学发展的良好班级氛围。现总结如下:

  一、提高认识,创设科普文化氛围

  我们每个班制作一期科普日手抄报,教育学生许多大科学家都是在这个时期就树立了献身科学的理想,从而在以后的科学研究中做出了伟大的贡献。也许我们的同学不一定个个能成为科学家,但我们要争做一个具有科学态度、追求真理的人。

  主题班会上,我班就科普日主题“创新放飞梦想,科技引领未来”都对学生进行了科普知识介绍,让每一个孩子积极参与到活动中来,感受科技的重要性,营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,促进全体学生科学素质的提高。

  二、搭建活动舞台,培养学生实践能力

  (一)技能训练型活动

  学科教育渗透科普教育,不但有利于学生增长知识,而且也有利于发展学生个性。它能够不断激发学生的创新意识和求异思维,培养学生动手能力和解决实际问题的能力及发明创造才能。

  我们紧紧把握科学课这个进行科学教育活动的主阵地,我们强调在科学课上进行科学态度、科学知识、科学方法的教育,这些都是有效进行科普活动的基础。

  (二)创新作品制作活动

  “创新放飞梦想,科技引领未来”手抄报制作活动为让每一个想做科学研究的孩子都能得到指导,并照顾学生发展的`个别差异,让对科学有特殊爱好和有才华的孩子能够得到更大的发展空间,我们让学生进行手抄报制作。

  学生作品展示活动更是学校创设科普氛围的特点,一件件作品展示了学生不断更新的科普意识和科技能力,更加激发学生学科学、用科学、开展科技创新的强烈欲望。本次科普日落下帷幕了,但并不意味着科普活动的结束,我们将继续结合学生实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中。

科普演讲稿2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我要演讲的题目是“低碳生活”在现在的社会中,人的生活压力很大,对社会的污染也很大,所以,我们要提倡“低碳生活”。低碳生活在国内还不是很普遍,但在发达国家早已经家喻户晓,低碳生活也早已经成为习惯,人们每低碳一下,对自己国家的乃至世界的能源都有很大的帮助,在未来的20年内,低碳将成为各个国家首推的环保理念,也是各国竞争力的一种体现。与此同时,低碳有助于整个人类环境的保护,人们只有爱护自己的环境,才能在地球良好的.生存下去。

  我想大家都知道,近来几年世界各国的灾难都大大的增加,就说中国的汶川地震、舟曲泥石流等自然灾害,还有世界上发生的火山喷发和海啸。给地球村的各国人民带来惨重的灾难。这几年的气候也很反常,似乎春秋季节更加短了,夏天的温度非常高,往往达到历史,甚至出现高温热死人的事件,这些反常不能脱离我们人类对大自然的破坏。森林被大量肆无忌惮的砍伐用作我们吃饭的一次性“卫生筷子”为了追求高额利润人们宰杀各种珍稀禽兽,还有那些被开发商开采的地下温泉,大量挖掘的地下煤矿和石油,让我们的地球母亲受到严重的创伤,人类在大自然面前是非常渺小的,看见那些沙尘暴、海啸地震到来的时候我们应该从生活的小事做起,环保地球已经到了刻不容缓的地步,只要我们每天看完电视或电脑的时候不只是关闭电脑而是关闭电源就可以减少用电量的损失,去超市购物的时候尽量不用塑料袋,可以减轻大气污染还有出门的时候尽量少坐车减少排废气的机率。类似的环保都是我们生活中的细小环节,但是如果每个人都有意识的去做,我们的地球天空还是湛蓝的,海水还是碧绿的,我们呼吸的空气仍然是清新的......

  我是一名小学6年级的学生,我想我还能做到的是可以节约用纸、笔和墨水。环保从我身边的小事做起,如果每个人都有这样的意识和行动就会改变我们的命运和环境。

科普演讲稿3

尊敬的中国音乐学院领导和专家、同志们、朋友们:

  大家好!今天,天朗气清,惠风和畅。我们在这里隆重举行“研发中心基地”揭牌仪式。我谨代表区委、区政府向出席仪式的领导和嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢,向研发中心基地的成立表示热烈的祝贺!

  近年来,在上级有关部门的亲切关心与大力支持下,我区积极加强与国内外科研院所及高校的联系,引进专业人才,开展政产学研合作,着力营造科技创新氛围,推动产业优化升级,使我区科技工作迅速发展。全区各级科技型企业数量、承担市级以上科技项目数量、获各级科技奖、专利奖数量、发明专利、实用新型专利的申请量和授权量均位居全市各区之首。

  此次能够得到专家的垂青,研发中心基地得以建立是我区政产学研工作的又一喜事,我们倍感欢欣和鼓舞。区委、区政府将一如既往地做好服务工作,继续促成研发一批具有自主知识产权的新产品、新技术,加快推动相关产业的`技术进步,大幅度提升我区产品在国际市场的竞争力;继续加快建设创新型,推动XX区走上创新驱动、内生增长的发展轨道。

  我们热切地希望,领导和专家能够一如既往地支持科技工作,希望XX公司能够一如既往地走好科技兴业之路,同心协力,把“基地”建成领衔国内同行的技术研发中心!

科普演讲稿4

同志们:

  今天,很高兴能这个参加这个动员大会。##县作为全市旅游资源大县和旅游名县,在全市旅游业发展中占有重要地位和发挥着重要作用。开展创建优秀旅游县,不仅是##经济社会发展中的一件大事,也是全市旅游工作实现科学发展、跨越发展进程中的一件大事,是今年市旅游局重点工作之一,被列入了《##市“十二五”旅游业发展专项规划》。在此,首先对##县委县政府高度重视、大力支持旅游工作、启动“创优”表示感谢。其次,市旅游局将全力支持##县“创优”工作,共同实现“创优”目标。下面,我讲三点意见。

  一、开展“创优”工作意义重大

  旅游业是战略性产业,资源消耗低,带动系数大,就业机会多,综合效益好,不但可以吸纳大量劳动力就业,增加群众收入,促进脱贫致富,而且可以满足人们日益增长的精神文化需求,是典型的富民产业和民生经济。近年来,市委市政府高度重视发展旅游业,提出了“建设知名的生态与文化旅游目的地”的战略目标,把它作为全市经济发展的新的增长点和第三产业中的重要产业来抓,旅游产业不断发展壮大。目前##市已拥有世界文化遗产地1处,优秀旅游县2个,国家5A级旅游区1个,国家4A级旅游区9个,全国农业旅游示范点3个,旅行社60家,星级酒店30家,旅游从业人员6000余人,初步形成了一、

  二、三、四日游、自驾车游、专线游、特种游等旅游线路20多条,基本建成了集史迹观赏、滨海度假、生态休闲、温泉养身、寻根谒祖为

  一体的旅游胜地。但是,目前全市旅游业仍然还存在一些困难和问题,如各县(市、区)旅游发展不够平衡、发展旅游氛围不浓、旅游机构不完善、旅游人才缺乏等。这些都需要下大力气去研究解决。而开展创建优秀旅游县活动,正是解决这些问题的重要抓手之一。

  开展创建优秀旅游县,是国家旅游局提出的一项综合性评价活动,旨在促进旅游开发较好的县旅游业长远发展,是适应大旅游产业发展需要、增强旅游发展后劲的一项重要措施。开展创建优秀旅游县,也是全市旅游产业发展中的一项重点工作和重要任务,对于增加全民发展旅游意识,提升旅游产业地位,完善旅游机构建设,推动旅游产业和其他相关产业的发展,改善城市环境和市民生活质量,完善城市综合功能,提高城市规划建设和管理水平,推进城市现代化进程,培育新的经济亮点,都将产生重要而现实的综合效益。

  二、##“创优”工作条件成熟

  一是旅游发展基础好。##旅游资源十分丰富,主要形成了滨海风光、人文史迹、自然生态三大特色旅游资源,有3家国家4A级景区,占全市三分之一,其中##滨海火山国家地质公园是全省“十大旅游品牌”和全市核心旅游产品,天福茶博物院—石雕园、东南花都—花博园是全国农业旅游示范点。星级酒店、旅游交通等配套设施不断完善,旅游项目建设成效显著,##海滨火山国家地质公园项目连续多年是省重点旅游建设项目,##金仕顿酒店还被列入了今年全市“十大竞赛”中的“高星级饭店项目建设竞赛”活动等。这些都为实现“创建优秀旅游县”的目标打下坚实基础。

  二是领导重视程度高。##县委县政府对创建优秀旅游县工作高度

  重视,苏县长在今年##县第十六届人民代表大会第一次会议上,把##县创建“福建省优秀旅游县”列为2012年县政府的工作重点之一,并提出创建目标和任务。随后召开全县干部大会,曾书记和苏县长又在会上就创建工作做部署和动员。为更好推动“创优”工作,曾书记还亲自率团赴海南岛进行学习考察。

  三是创优工作经验多。目前,全省共有9个优秀旅游县,而我市就占了两个,分别是##和##,创优经验丰富。特别是##县去年才创建成功,有很多经验和好的做法值得学习和借鉴。市旅游局分管领导及业务科室(行管科)对于创优工作业务也十分熟练,将加大对##“创优”工作的指导力度。

  三、扎实推进“创优”顺利开展

  创建旅游强县是一项涉及面广、覆盖面宽、关联度高的系统工程,需要密切配合,精心组织,形成齐抓共管的整体合力,确保创建工作取得实效。

  一要加强领导,落实责任。要成立“创优”工作领导小组,负责对全县“创优”工作进行统一部署、统一安排。领导小组要加大指挥协调力度,定期听取汇报,研究工作措施,加强督促检查,及时发现问题、解决问题,确保各项整改措施落实到位。“创优”标准共有17方面280多个项目,涉及各镇(区)和40多个县直部门,为确保各项工作落到实处,要加强制度建设,制定出台 《“创优”工作方案》、《“创优”工作任务分解表》等,强化责任落实。

  二要广泛发动,营造氛围。从##的创建工作情况来看,发动群众十分重要,要依靠广大群众的力量搞好创建工作。要通过舆论造势,

  形成全民共创的`局面;通过舆论导向,形成部门通力协作、企业合力共创的氛围;通过舆论监督,促进环境综合治理。要通过开辟专栏、报纸征文、专题报道等多种活动,大力宣传创建旅游强县的重要意义、目标要求等,真正做到家喻户晓、深入人心,营造全社会参与优秀旅游县创建工作的良好氛围。

  三要加大投入,完善配套。要充分发挥政府主导作用,加紧建立和完善旅游投入和发展机制,加大财政投入力度,加强资金调度、使用的统筹安排,尽快把创建资金落实到位。要加强硬件建设,重点要加强旅游景区、星级饭店、旅游交通等建设,规范标示标牌,完善旅游规划。要加强环境整治,按照“净化、绿化、美化、亮化”的要求,提高城市和旅游景区的景观水平,全面提升旅游环境质量和县城形象品位。

  同志们,创建优秀旅游县工作,意义重大,使命光荣,我们一定要以高度的责任心和紧迫感,进一步振奋精神,强化措施,扎实工作,攻坚克难,确保创建优秀旅游强工作高标准、高质量按时完成,为全市旅游产业发展作出新的更大的贡献。

  最后,预祝##县创建优秀旅游县工作取得圆满成功!

  谢谢大家!。

科普演讲稿5

全市广大科技工作者,科普工作者,同志们,朋友们:

  近年来,随着人们对宇宙探索的兴趣愈发浓厚,航天科普知识也逐渐成为人们关注的焦点。为了提高公众对航天科学的了解,不少机构和组织举办了各种形式的科普活动。最近我参加了一场航天科普知识讲堂,对此深感收获满满,下面我将结合自身经历,谈谈在这场活动中的体会和认识。

  第二段:活动介绍。

  这场航天科普知识讲堂是由当地一家航天公司举办的,主要面向大众开放。讲堂分为多个环节,包括官方的PPT演示以及专家讲解等。在PPT演示中,我们可以了解到航天探索的历程与成就,以及未来航天计划的发展方向。而在专家讲解环节中,专家们生动形象地讲述了各种航天器的构造原理以及在太空中的应用场景,让我们深刻理解到航天科技在地球文明中的巨大作用。

  第三段:认识到航天科技的重要性。

  通过航天科普知识讲堂,我深刻认识到航天科学对于人类发展的重要性。航天技术不仅可以帮助人类更好地了解宇宙、寻找地外生命,还可以对人类的各种方面产生重要影响。比如,卫星技术能够广泛应用于通信、遥感、气象预测等方面,卫星导航技术则是现代导航产业的支柱。除此之外,航天技术还能够推动军事、医疗、能源等领域的发展,为人类的生产和生活提供更好的服务。

  在参加这场航天科普知识讲堂的过程中,我也感到一个问题:航天科学对于人类的'影响如此巨大,但许多人对这方面的知识了解甚少,如何能够让更多人参与到普及航天科普知识中来呢?除了官方机构的科普活动,我认为我们也可以通过课堂教育、社会活动等途径,来推动航天科普知识的普及。此外,媒体在这方面也有着重要作用,通过报道和宣传,让更多人了解航天科学的重要性,拓展公众的知识面。

  第五段:结语。

  总之,航天科普知识讲堂是一种宣传和推进航天科普普及工作的重要形式,也是提高公众对于宇宙探索的兴趣和认识的有效方式。我相信,在全社会的共同努力下,航天科技将会蓬勃发展,创造更多人类福祉的奇迹。

科普演讲稿6

敬爱的老师们,敬爱的学生们:

  大家好!

  假如一个人有健康的身体,健康的文化,健康的心态,那是特别特别华蜜傲慢的!假如我们做到了这三点,就削减了我们人生道路上的绊脚石,为我们以后的华蜜生活打下良好的基础。

  要有一个健康的身体,要从一点一滴起先!比如:不偏食,不厌食,不挑食!并且每天做体育锻炼!并且多喝水,多吃水果。

  要有健康的文化,要从自制力起先!学习文化学问,不仅要学习课本上的内容,还要看课外书!在假期,我们也应当从图书馆借书。读书的时候,难免会有许多不健康的东西不适合青少年阅读和阅读,这就须要我们自律!吸取精华,合理汲取!这样,我们将保持我们的文化健康。

  要有健康的心态,要从持之以恒起先!爸爸妈妈曾经告知我:“心理健康和文化健康同等重要!”只要我们有不屈不挠的精神,我们就能克服各种困难。我们每天都和父母同学沟通!我们应当虚心接受同学的建议和老师的缺点。尽量不要和同学起冲突!

  作为青少年,欢乐成长是不行缺少的一部分。孩子有华蜜的生活,有美妙的成长经验。虽然路途坎坷,但他也是一个健康的孩子。成长的踪迹包括父母的爱,家人的关切,友情的关切,老师的'教育,让我们健康成长。健康是我们始终追求和憧憬的目标!假如一个人有健康的身体,健康的文化,健康的心态,那是特别特别华蜜傲慢的!假如我们做这三件事,它就是削减了我们人生大道的绊脚石,也就是为我们今后的华蜜生活铸造了一个良好的基础。

  压力无处不在,有成长带来的压力,有家庭,学校,环境以及社会生活改变带来的压力,还有就是学习压力,这样很简单产生心理疾病。

科普演讲稿7

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家早上好!

  我是来自初二13班的郑祎宁,今天我发言的题目是:春游踏青,做个出色的建平人。

  不知是什么时候,春天已悄悄地来到了我们的身边。古人说得好,一日之际在于晨一年之计在于春。春天是个万物苏醒的好季节。周四我们就要出发走进大自然寻找春天,去感受春天的温柔怀抱,去倾听万物生长的声音。

  今天,我想利用升旗仪式的时间,就春游期间一些存在的安全问题和纪律要求做一个简单的讲述,为我们春游活动的顺利开展奠定基础。

  一个活动的高质量开展首先需要的就是严明的纪律保证,更何况我们的队伍如此庞大。我先来说说守纪和安全。游玩活动中同学们一切行动要听从老师和导游的统一安排,遵守游玩时间,在规定时间内返回指定地点、车辆。游玩期间要文明有序,不做一些例如下水、划船、溜冰、伤害动物的行为或参与危险性的游戏。

  其次,说说文明礼仪。我校有着良好的校风,学校对每一个学生的行为规范文明礼仪都有着严格的要求。每一个同学都要注重自身形象,穿好校服,戴好红领巾,做到文明参观游玩。爱护公共设施,注意公共场所卫生保洁,不让垃圾污染他人的视线。周五将迎来一年一度的“五一”劳动节,我们更是要尊重别人的劳动成果,给他人留下建平人文明、礼貌的好印象。

  再次,要突出活动的`功效。春游活动能使我们在实践活动中学到课本上学不到的东西。同学们可以向家长、长辈询问游玩景点有关的知识或通过媒体、报刊、网络查阅该地的风俗、文化、历史等相关资料,以便于自己从多角度、多层次认识上海的风貌。

  我们每一个班级都是一个团结和谐的小集体,春游活动正好可以看出一个班级的风貌和凝聚力。春游是一项全校性的大型活动,安全工作涉及方方面面,春游的圆满进行需要我们每一个人的支持,希望我们每位同学走进自然体验春天,调节身心,放飞心情。

科普演讲稿8

各位领导、各位老师、居民朋友们:

  大家好!

  今天,我们在这里举行南湖-街道科普大学揭牌仪式暨开学典礼。在此,我谨代表区委、区政府向科普大学的挂牌成立,表示热烈的祝贺,并借此机会,向一直关心支持我区科普工作的省、市科协和默默奉献的社区工作者,表示衷心的感谢!

  20xx年以来,我区本着“两翼齐飞,共同发展”的城市建设理念,投资10.9亿,对以南湖为重点的北部整合区进行了全方位的改造提升。如今,南湖改造已初战告捷。走进今天的南湖,公园舒适幽雅,广场温馨舒适,街巷整洁通畅,小区和谐美丽。南湖这颗昔日的江苏明珠已擦拭一新,再度焕发光彩。在此基础上,今天,全市首家街道科普大学——南湖街道科普大学又隆重挂牌成立了。这是为广大社区群众奉上的又一份“精神大餐”,也标志着南湖地区乃至整个建邺的文明程度迈上了一个新的台阶。

  众所周知,当前,南京市已进入创建文明城市的要害时期,十运会的圣火也将在141天后,在我区的奥体中心熊熊点燃。在此背景下应运而生的南湖科普大学,可谓生逢其时。我希望科普大学能真正成为提高居民综合素质的阵地和窗口,为推动区域文明的整体提升做出更好的示范效应。

  同志们,居民朋友们,南湖科普大学的.成立为-我区文明创建工作做了积极有效的探索,不仅提供了一个全新的实践载体,丰富了文明创建的内容,更深化了一个街道、一个城区乃至整个城市的文化内涵。借此机会,我衷心祝愿南湖街道科普大学越办越好,形成特色,创出品牌!

  我的讲话完了,谢谢大家!

科普演讲稿9

尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《科普知识,让我们一起探索奇妙的世界》。

  科普知识,指的是科学普及知识,是指我们了解世界、认识事物的一种智力行为。科学普及是一种重要的社会文化活动,通过向大众传播科学知识和科学精神,提高公众的科学素质和科学思维能力,培养人们对科学的兴趣和热爱。而科普知识不仅是外界的一面窗户,也是我们成长的一部分。它不仅能够帮助我们了解那些浩瀚而神秘的世界,还能激发我们对科学的兴趣和好奇心,使我们探索奇妙的世界的能力更强。

  首先,让我们从生活中的科普知识开始谈起。其实,我们每天都接触到很多科学原理。比如,我们洗澡用的热水器,它是将水加热的,而这个过程就是热能传递的原理。再比如,我们常用的手机,它实际上是通过无线电波与基站进行通信,从而实现与他人的联系。这些都是我们日常生活的科学道理,不经意地就在我们身边发生着。通过了解这些科学原理,我们可以更好地使用科技产品,并且更好地保护自己的安全。

  其次,让我们来看看宇宙科普知识。宇宙是一个神奇而无垠的世界,里面蕴藏着无数的奥秘。例如,太阳是宇宙的中心,它是地球上一切生命的能源来源,没有了太阳,地球便会变得一片黑暗。再如,月亮是地球的卫星,它的形状是圆的,但这种形状并不是真实的,而是由于月亮的自转速度非常慢,所以看起来像是圆的。宇宙中还有许多星座,比如北斗七星、仙女座等等,它们是我们在夜空中看到的闪烁的星星,通过了解这些星座,我们可以更好地辨认方向。

  除了宇宙科普知识,我们还应该了解一些地球科普知识。地球上有五大洲和七大洋,我们所生活的是亚洲,亚洲是世界上最大的一个洲。而地球的大多数是由水构成的,全球百分之七十的面积都被水覆盖。然而,并不是所有的水对我们来说都是安全的。我们要了解一些安全用水知识,保护我们的身体健康。同时,我们还要了解一些保护环境的知识,比如节约能源,减少二氧化碳排放等等,这样我们才能够生活在一个更美好的地球上。

  最后,让我们来谈谈生态科普知识。生态学是研究以及探讨生物与环境之间相互作用的'科学,通过了解生态系统的运行规律,我们可以更好地保护我们所生活的环境。比如,森林是地球上最重要的生态系统之一,它提供了氧气和木材等重要资源。我们要保护森林,减少砍伐,种植更多的树木,从而维护生态平衡。同时,我们也要保护动物和植物的多样性,不捕杀野生动物,不买卖濒危物种及其制品,共同维护生物多样性。

  亲爱的同学们,科普知识是我们破解奇妙世界谜题的钥匙,是我们认识事物本质的法宝。通过了解生活、宇宙、地球以及生态等科普知识,我们不仅能够更好地保护自己和环境,还能够培养我们的科学思维和创新能力,让我们的视野更加开阔。让我们把科普知识融入到我们的日常生活中,与它们成为好朋友,一起体验奇妙的世界!

  谢谢大家!

科普演讲稿10

尊敬的各位领导、各位嘉宾、女士们、先生们、朋友们:

  大家上午好!首先,让我代表盛泉生态农业示范园对大家的光临表示最热烈的欢迎;对各位领导多年以来对园区的厚爱和支持表示最衷心的感谢!

  章丘市盛泉生态农业示范园创建于20xx年6月。四年来,在各级党委政府的'正确领导和各有关部门的大力支持下,始终坚持走科技兴农和生态循环农业的路子,现已发展成为集种植养殖、加工销售、观光采摘、科技培训、餐饮购物于一体,猪、沼、菜、果四位一体,生产、生活、生态三“生”合一,一、二、三产业三“产”联动的都市型现代农业园区。具体分为生态养殖、大棚蔬菜、大樱桃、加工配送、科技培训等五个功能区。

  ——生态养殖区:建设标准化猪舍3000㎡;配置饲料搅拌机(9SJ—100)2台,多功能绿色生态养殖仪1台,自动投料机1台,产床16张,保育床16张,LRG型热风炉1台,水帘9个,引风机9个,超声波雾化消毒机1台,冰箱、恒温箱各1台。累计建设沼气池17个,总容量1400立方米。聘请省农科院畜牧研究所成建国研究员为技术顾问,引进了长白祖代种猪、鲁莱黑猪等优良品种;采用原粮自配饲料、有益菌发酵饲料技术、中草药防治疾病技术,做到零污染、零添加;安装专用供水管道,让猪只喝上了清澈甘甜的自来水;设立了运动场,让猪只每天有2小时以上的运动时间;出栏时间掌握在10个月以上。因而生产的李福牌土猪肉口感鲜嫩,切着脆,吃着香,保您尝到三十年前的猪肉味道。

  ——大棚蔬菜区:建设冬暖式大棚20xx0㎡,种植西红柿、黄瓜等各种蔬菜。用沼液、沼渣作当家肥料,辅之以澳利生物有机肥、生物菌肥、冲施肥;用防虫网、杀虫灯、诱虫板、硫磺熏蒸器、喷施沼液、高温闷棚等综合措施防治病虫害。在整个种植过程中,不用化肥农药,全靠人工除草,即安全又环保;结合24节气进行计划性种植,等待果蔬自然成熟方可采摘,真正原汁原味,安全健康!

  20xx年,通过了农业部“无公害农产品”认证,省农业厅无公害蔬菜产地认证,认证面积为645亩。被章丘市人民政府确定为“章丘放心农产品标志使用单位”。20xx年抽检302个样品,合格率为百分之百;被批准使用百脉泉公用品牌商标;被评为农产品质量安全建设先进单位。李福蔬菜以其纯天然、好口感、特新鲜等突出特点,享誉省内外市场。省海洋与渔业厅、省武警总队、省建筑科学研究院、济南珍珠泉宾馆等单位将园区列为蔬菜专供基地;济南电视台交通进行时、中国航天济南东方红公司、大连珍奥核酸等把园区列为观光采摘基地。每市斤采摘的蔬菜价格稳定在6元以上。

  20xx年,累计接待观光采摘人数达到6000人次,今年上半年,已经突破10000人次。

  ——大樱桃种植区:栽植红灯、先锋、那翁等等5个品种。聘请济南市林业局研究员董兆昌为技术顾问,现场技术指导。采取了掺沙子,增施稻糠肥、有机肥、拉枝、刻芽、整形修剪、防治病虫等各项措施,搭起了丰产架式,明年就可大批结果。

  ——加工配送区:建设加工车间400平方米,冷藏库100立方米、冷冻库30立方米,地下储藏室200立方米。配备厢式货车2部,购置了农残快速检测仪、真空包装机、履膜机等设备,形成了年加工、配送蔬菜450万斤的能力。

  ——科技培训区:建设总面积2890㎡的培训大楼一座。设立了多媒体培训室、实验室、图书室、电子信息室、接待室、专家室、办公室、厨房、学员餐厅、学员宿舍、展销大厅等,建立健全了科技培训、科技信息、检验检测等六大系统,可供100人同时培训、食宿,200人同时就餐。自20xx年9月至今,举办各种类型的培训班25期,培训人数20xx人次。

  园区技术力量雄厚,发展潜力巨大。与山东农业大学、山东省农科院、山东省农业广播电视学校等农业院校、科研单位建立了密切的技术合作关系,走产学研结合的路子。与山东农业大学园艺科学与工程学院联合成立了“金园园艺研发中心”,在循环农业、新品种引进、大樱桃栽培、大棚蔬菜管理等方面取得了显著成效。

  领导和同志们,当今世界,以经济为基础,科技为先导,人才为核心的综合国力竞争日趋激烈,提高未成年人科学素质成为重中之重和当务之急。基地挂牌后,这里将成为广大青少年学习现代农业知识、感受农耕文化的第二课堂,成为青少年树立科学意识、参与科学实践的重要阵地。基地将成为以“体验创新成长”为主题,采用展览与教育相结合方法,面向公众,特别是青少年学生弘扬科学精神,普及科学知识、传播知识、传播科学思想和科学方法的综合性科普教育场所。

  盛泉生态农业示范园,被确定为章丘市青少年科普教育基地,是各级领导对园区的高度信任。我们决不辜负领导的期望与重托,尽心竭力地做好配合与服务工作。努力把基地建设成为全市广大青少年学科学用科学的殿堂。

  谢谢大家。

科普演讲稿11

尊敬的各位领导、同志们,亲爱的老师、同学们:

  金秋送爽、硕果飘香。由市科协、市教育局、市科技局等部门联合主办的,以“创新引领时代,智慧点亮生活”为主题的,赤壁市全国科普日启动仪式在这里隆重举行。在此,我谨代表茶庵岭镇党委政府向活动的顺利启动表示热烈祝贺!对所有关心支持茶庵科普事业发展的广大科技工作者、科普工作者和社会各界人士表示衷心的感谢!

  “全国科普日活动”自20xx年6月29日《中华人民共和国科学技术普及法》正式颁布实施以来,在全市范围内蓬勃开展,组织了15年15次有影响有声势有成效的,大规模群众性科普实践活动,是我市开展科普宣传活动的重要载体。本次科普日活动,目的.是推动新时代“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念深入人心,弘扬科学精神,普及科学知识,营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围,激发全社会的创新热情和创造活力,促进我市全民科学素质工作跨越提升,意义十分重大,影响特别深远。

  我作为一名乡镇基层科普工作者,决定在本次全国科普日中,扎实推进各项科普宣传活动深入顺利开展:

  一、按照统筹安排,着力开展全国科普日各项活动。我镇以全国科普日为契机,除了从严对标做好规定动作外还决心从实求精做好自选动作,一方面开展全镇中小学生环保知识、安全消防教育活动;另一方面开展文化科技卫生进贫困村系列活动。广泛开展全民健身、安全防病、健康咨询、送医、送药、义诊和赠送科普图书活动等。

  二、营造良好氛围,加强对科普工作重要性的宣传。农村科普工作工程庞大,任务艰巨,必须转变观念,加大科普宣传力度,强化科教兴农措施,营造尊重知识、尊重人才、尊重科学的良好风尚,扩大科技对农业的影响,走生态农业、规模农业、效益农业和精致农业、农产品加工增值的发展之路。

  三、增加科普投入,完善科普体系和“3+1”试点工作。我镇决定集成资源,加大投入,不断加强科普队伍建设、以“3+1”试点工作为切入点,制定更多更有利于农村科普工作发展的政策和举措,如技术培训“优先”政策、科技项目“配套”政策、科普服务组织“优惠”政策、“尊重知识,尊重人才”等政策,加大对镇村科普活动室、科普宣传栏、科普宣传员的投入,为农村科普工作营造良好的软硬件环境和良好的发展氛围。

  创新是引领发展的第一动力。我们要通过科普活动,动员社会各界共同参与创新,加大对创新知识、创新精神、创新方法、创新成果以及优秀人物的创新业绩等方面的.宣传,不断提高对创新的认识,激发全民创新、创造的热情,在全社会营造大胆创新、勇于实践、鼓励成功、宽容失败的良好氛围。

  最后预祝我市20xx年“全国科普日”活动圆满成功,成果丰硕。提前祝愿大家国庆中秋快乐,万事如意,谢谢大家。

科普演讲稿12

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老年朋友、同志们:

  大家上午好!

  在这春意盎然,冰雪消融的季节,我们欢聚一堂,隆重举行老年科普大学揭牌仪式。老年科普大学的落成,既是XX科普工作发展中的一件大事,也是献给祖国九十华诞的一份厚礼。在此,我谨代表市科协,向科普大学的胜利落成表示热烈的祝贺!

  开办老年科普大学是做好老年人工作、发展老年事业的一项重要工作。是实现“老有所教”,加强老年人思想工作的重要阵地;是实现“老有所学、老有所乐、老有所为”提高老年人精神文化生活质量的载体;是构建终身教育体系,形成全民学习、终身学习的'学习型社会的基础。

  我们要充分发挥老年科普大学的阵地作用,坚持寓教于乐、寓教于学的教学方针,坚持以人为本、和谐发展的办学方向。坚持学习新知,开发潜力,促进健康,与时俱进,服务社会的办学宗旨。以“学、乐、为、教”为原则,提高老年人的素质,展示老年人的精神风貌,努力造就新世纪新型健康老人。要坚持适其所需、授其所宜,不断丰富学习内容,改进学习方式,拓展学习领域,为老年人提供高质量的服务。要采取多渠道、多类型、多层次的方式开展教学,切实满足不同年龄、文化、经历、兴趣爱好老同志的需要。

  同志们,老年教育是在时代的前进步伐中出现的一项崭新的

  事业,是历史赋予我们的重任。我相信,在市委、市政府的正确领导和社会各方面的积极支持下,在全体人员的不懈努力下,我们的老年教育事业必将出现一个全面发展的新局面,并将为我市的经济社会发展起到积极的作用。

  最后,祝老年科普大学越办越好!祝各位老同志学有所获、

  精神愉快、健康长寿!

  谢谢!

科普演讲稿13

  自20xx年起,农村妇女“两癌”检查、增补叶酸预防神经管缺陷、贫困地区儿童营养改善、贫困地区新生儿疾病筛查、地中海贫血防控、免费孕前优生健康检查等妇幼重大公共卫生服务项目,以及免费提供避孕药具和免费提供基本避孕手术项目(合并为基本避孕服务项目)、妇幼卫生监测项目(并入重大疾病与健康危害因素监测项目)全部划入基本公共卫生服务项目管理。

  为进一步理顺机制,确保工作目标如期完成,实现县乡村三级妇幼网络建设,切实落实基层公卫卫生工作,各级妇幼健康主管部门应该加强组织领导,主动作为,勇于担当,加强摸底调查,明确人群基数,结合实际抓好项目实施,确保工作不断档、服务不掉线,数量不减少、质量不降低。充分发挥妇幼保健机构的组织、协调和管理作用,做好项目技术培训、指导和质量控制。

  20xx年即将结束,回顾20xx年工作我们还存在很多不足。本次组织县乡村三级妇幼工作人员召开妇幼健康项目交流和筛查工作,意在进行摸底群众基数和指导农村妇女“两癌”检查、贫困地区儿童营养改善、贫困地区新生儿疾病筛查重点实施项目宣传,稳步扩大项目人群覆盖范围,提高服务质量。

  提升辖区妇女儿童公众认知,是辖区所有医疗机构必须承担的社会责任。县妇幼保健院是全县妇幼健康的指导中心,为进一步加强对全县妇女儿童健康的管理与指导,积极承担社会责任,必须建立起完善的妇幼管理网络,多方位、多渠道管理妇女儿童健康,充分保障全县妇女儿童的'健康。实施转诊政策及乡镇责任制管理政策,可以更好的行使我院指导下级医院服务于妇女儿童的职责。

  之后会继续加强同我们各乡镇卫生院、村医、妇幼专干人员的业务指导和宣传,共同提升妇幼健康项目质量。

科普演讲稿14

一、小学科学课的性质

  小学科学课程是一门以培养学生科学素质为宗旨的义务教育阶段的核心课程,在小学课程设置中与其他主要学科一样,具有十分重要的位置。科学素质的形成是长期的。早期的科学教育将对一个人科学素质的形成具有决定性的作用。科学素质一般包括:对自然现象的好奇心和求知欲,运用基本的科学知识和技能认识自己和周围世界的能力,具备进行科学探究所必需的科学思维和方法,与自然界和谐相处的生活态度等。

  小学科学课程是一门综合课程,能够最有效地综合自然科学各个领域(如物质科学、生命科学、地球与环境科学和技术领域中最基础的知识和技能)。

  小学科学课程是一门具有活动性质的课程,能够最大限度地将科学探究活动过程呈现在课程内容中。

  小学科学课程与并行开设的小学语文、小学数学、小学品德与生活、品德与社会等课程,构成小学生完整的知识结构,学生在小学时有初步的感知,初中学学习这些内容就不会那么难同时又为7—9年级的科学课程,以及分科的物理、化学、生物、地理课程的学习打下良好的基础。(参考《小学科学课程标准》)

  二、开设小学科学课程的基本理念

  1、人人都能学的科学

  全面提高每一位学生的科学素质是科学课程的核心理念。

  2、学习“四位一体”的科学

  科学知识:学习物质科学、生命科学、地球科学、设计和技术四大领域中浅显的、与日常生活密切相关的知识和技能,并能尝试用于解决身边的实际问题。

  科学思想:在各种特殊科学认识和研究方法的基础上提炼出来的、能够发现和解释其它同类或更多事物的合理观念和推断法则,它对进一步的、更广泛的科学研究和社会实践具有导向作用. 科学方法:(1)学会从生活经验中提出简单的科学问题。(提出科学问题)

  (2)学会对一些自然现象进行观察和实验,并且能够对观察和实

  验的过程、结果进行陈述。(进行观察和实验)

  (3)学会对一些自然现象的成因进行假设,运用科学知识对自然

  现象进行说明和解释。(科学解释)

  (4)学会对得到的科学结论进行验证。(科学验证或检验)) 科学精神: (从科学精神的内涵:理性、实证、分析、开放、民主、批判、革命等方面选点)

  (1)敢于坚持真理,依据客观事实提出和坚持自己的见解。(理性精神)

  (2)对自然现象保持好奇心和求知欲,并愿意为探索自然的奥秘付出艰辛的探索和不懈的努力。(实证精神)

  (3)善于思考和分析,追求准确和精细;

  同时能听取不同意见,理解别人的观点和设计思路。(分析精神和开放精神) (4)敢于大胆质疑,具有开拓创新的勇气。(批判精神)

  是科学的四个层面,应全面体现在课程内容中。

  3、以生活中的科学为逻辑起点

  科学课程要从学生的认知特点和生活经验出发,让他们在熟悉的生活情景中

  感受科学的重要性,了解科学与日常生活的密切关系,逐步学会分析和解决与科学有关的一些简单的实际问题。

  4、以科学探究为最重要的学习方式

  科学探究是科学研究过程的本质特征,具有重要的教育价值。在小学科学

  课堂中,教师是儿童学习科学的支持者和引导者。引导儿童主动探究,亲历科学探究的过程,这将有利于保护儿童的好奇心和激发儿童学习科学的主动性。(五年级下册:探究物体的浮沉一章:第一课时,木块、塑料块在水中的浮沉;第二课时,探究橡皮泥的浮沉;第三课时,探究马铃薯分别在盐水、清水、食用油中的浮沉;第四课时,造一艘小船。在老师的引导下,让儿童循序渐进地亲历这样的探究过程,他们的手灵活了,眼睛会观察了,大脑会思考了。不是直接告诉他们,什么是浮力,哪些因素会影响浮力的大小,怎样应用浮力解决问题) 科学探究的基本过程,即提出问题,收集证据,分析与解释,交流与质疑,结论与拓展,以及要常常用到的观察、测量、分类、推理、预测、猜想与假设等过程技能。(注重的是过程,他们的手指做过实验,他们的眼睛观察过实验现象,他们的小脑袋思考过科学问题) 5、科学课程具有开放性

  科学课程在学习内容、活动组织、作业与练习、评价等方面给教师和学生

  提供了选择的机会和创造的空间。科学课程最大程度上满足不同地区、不同经验背景的学生学习科学的需要。提倡引导学生利用广泛存在于学校、家庭、社会、大自然、网络和各种媒体中的多种资源进行科学学习,加强科学与其他学科之间的渗透与整合。(例如:三年级上,“认识植物”可以把学生带到校园里去认识校园里大家最熟悉的几种树木,几种花草;认识动物,可以到草坪,认识蜗牛、蚂蚁、蚯蚓等。让学社进入大自然,享受阳光科学。认识小金鱼,可让学生把家里的金鱼带回来;三年级下册动物的生命周期,可以用网络课件展示给学生;三年级下,温度与水的变化,学生可阅读初二物理“物态变化”,进行学科渗透。作业也可以形式多样:用温度计测量一天的气温,每两小时记录一次数据,然后会出柱状图;可以观察记录一个月内月亮的圆缺,位置,并画出月亮的形状等趣味性强的作业。

  三、小学科学课对地理、生物、物理、化学等后续学科的学习具有举足轻重的作用。

  四年级上册中:生硬的产生、传播、高低、强弱;五年级下册:物体的浮沉、物体的热胀冷缩;六年级上册:杠杆、滑轮、斜面、电和磁等内容都是初二物理、初三物理要学的内容,若学生在小学时有初步的感知,初中学学习这些内容就不会那么难;三年级下“植物的生长”一章中,种子、种子萌发、幼苗、茎的长高、开花、果实植物生命周期中,各阶段的'特征,需要的条件等生命科学是初一初二

  生物课的内容,学生在小学时有初步的感知,初中学学习这些内容就不会那么难; (六下)“地球的运动”一章中,昼夜交替,月相变化;四年级上“天气”一章,是初中地理的重要内容;四年级上“溶解”一章,食盐、面粉、高锰酸钾、小苏打在水中的溶解,六下铁定生锈,小苏打与白醋的变化等内容是初三化学的重要内容。学生在小学时有初步的感知,初中

  学学习这些内容就不会那么难。更重要的是学生在学习探究这些问题,形成一定的科学素养,科学能力,升入初中后学习物理、化学、生物、地理等科学课程就容易些。

  苏联教育家苏霍姆林斯基曾说 “儿童的智慧来自于他们的手指尖上”。所

  以让所有小学阶段的儿童有机会亲历探究自然奥秘的过程,使他们在观察、提问、设想、动手实验、表达和交流的探究活动中,体验科学探究的过程,建构基础性的科学知识,获得初步的科学探究能力,培养儿童的科学态度、科学精神和科学思维的方法,为学生的后续学习打下良好的基础。这些看似简单的探究活动虽然不能形成什么高深的理论,但至少他们的小手接触过科学器材,他们的眼睛观察过科学现象,他们的小脑袋思考过科学问题。将来,他们升入初中学习7—9年级的科学课程,以及分科的物理、化学、生物、地理课程就不会困难。

  四、小学科学课对老师提出更高的要求

  多年的反复实践说明,教师的成长既靠来自外界的帮助,更靠自身的努力。

  只有教师有意识地发展自己,努力学习和钻研,才能得到外界的帮助,获得自身的提高。新一轮的课程改革对从事小学科学教育的教师又提出了新的更高的要求,大家更应该加倍学习,实现自我成长。

  1、做一个知识的多面手

  小学科学不同于初中、高中的分科教学,小学科学教师承担的是综合教学的

  任务,必须具有广博的知识,即教师们经常说的:要给学生“一杯水”,自己要有“一桶水”。具体地说,科学教师要占有足够的科学事实材料方面的知识,有丰富的科学表象储备;占有一定数量的、高于科学教材的科学概念、科学规律和理论,还要熟悉科学探究的一般程序和方法。

  2、科学教师要具有必要的教育科学知识。

  从科学教学实践看,教育学、教学论、心理学、教育心理学、儿童发展心理学等教育科学的理论对科学教育教学的关系最为密切。

  3、科学教师应对科学教材涉及的基本概念、规律和原理,以及决定这些概念、规律和原理的基本事实达到“精通”的程度。

  即对这些内容的理解应建立在更高的层次上,深刻把握其内在含义且运用熟练。小学科学学科学习的内容大多是常见的科学事物和现象,涉及物理、化学、生物、天文和地学等科学领域的知识。主要包括生命科学、物质科学和地球宇宙这三个方面。因此,小学科学是一门多学科、多内容的综合性课程。驾驭这样一门知识领域极其广阔的学科,要求教师必须通晓科学学科涉及的各个领域的专门知识,并及时了解科技发展的最新信息,了解科技和教育的最新观点和研究成果,不断更新和完善自己的知识结构。

  4、科学教师还要了解和掌握科学探究方法,合理运用科学探究方法。 科学探究方法教育是小学科学教育的基本要素之一,小学科学学科主要教给学生观察、提出问题、作出假设、制定计划方案、实施计划、分析综合整理和表达交流等探究方法。只有教师了解和掌握这些常用科学探究方法的特点与要求,才能在教学过程中合理地运用它们,从而发展学生学科学、用科学的能力。

  5、教师还应积极开展教科研活动,研究教学过程中的问题,提高自己的理论素养和教学水平。 教师应了解教科研的一般原理,基本掌握教科研的一般步骤和主要方法、基础知识及应用技能,初步具备进行教科研的能力。教师不要轻易放过教学中出现的问题,经过分析,如果是普遍性的问题,就可以像科学家那样,运用观察法、调查法、实验法、研究法,按照教科研的研究步骤:发现问题、鉴定问题、文献研讨、设立假说、拟定计划、实施行动、评价结果的顺序,开展教科研活动,去探索教学现象和教学规律

  五、我校小学科学实验室的建立与开展

  1、领导高度重视,细化管理

  20xx年八月,国家给我校配备了一定数量的小学科学实验器材,学校领导和任科学课老师们非常高兴,非常兴奋,“小学科学课终于能做实验了”。彭校长立即让后勤处开辟出两间教室,一间作为仪器室,一间作为实验室,并派专门的老师作为实验员进行管理。校长管理理念:可概括为三个“一流”即一流管理,一流服务,一流应用。四个“比一比”即比谁管理得好,比谁服务得好,比谁应用得好,比谁开发得好。五个“管理”

一、精细管理:整洁干净,一尘不染;摆放有序,取用方便。

二、过程管理:记录认真,表格齐全;装订规范,保存完好。

三、规范管理:财产清楚,账目相符;及时报损,按时补充。

四、科学管理:体现专业,讲究标准;试验规范,注重程序。

五、应用管理:高频使用,服务到位;开发探究,创造应用。

  仪器室和实验室精心布置:实验员拿出布置方案,经校长审批后方能布置粘贴。在粘贴过程中,彭校长亲自把关,画面的内容、粘贴位置、距离尺寸,以及仪器柜上的标签、柜号的颜色、位置,内容都要细细过目。他甚至知道哪个柜子上的标签距离没贴合适,哪个柜子的某一位置上的一小块疤痕没擦掉。布置实验室就像布置结婚新房一样认真仔细。 仪器室和实验室严格管理:立即建立各种规章制度,拿制度规范人。主要制度有:《仪器管理制度》、《仪器借用制度》、《教师借用制度》、《学生管理制度》、《教师使用制度》、《实验室安全管理制度》等,一切严格按制度办事。建立各种表册:仪器借用通知单、实验教学原始记录表、实验事故报告单、教学仪器损失报告单、学生分组实验报告单等,由任课教师和实验管理员认真填写,落档保存。

  实验室高频使用:科学课必须在实验室上,任科学课的老师每周一次公开课,每学期一次评优课活动。物理实验室、化学实验室、生物实验室、科学实验室的实验员之间展开竞争:即比谁管理得好,比谁服务得好,比谁应用得好,比谁开发得好。

  2、实验员认真负责,热情搞好服务工作:保持仪器室、实验室卫生干净整洁;按照上课老师提供的实验通知单提前摆放好实验器材;积极配合任课老师填写好各种表格和表册;每学期结束,对填写的表格表册整理落档;实验员定期做好实验仪器的维修与保养;对已损坏的仪器要定期申请报废;对于差缺仪器定期申请购置。 3、实验室开展情况:

  (1)设置科普宣传橱窗、科技活动室、科技成果展示室,为学生提供开展科技活动的场所,并购置了一定数量的必要的科技制作器材和设备。学校的图书馆、实验室、科技活动室、微机室等场所在课余时间要对参加科技活动的学生开放。学校的广播站、网站要定期开设科普节目,宣传科普知识,积极营造浓厚的科技教育氛围。

  (2)广泛开展形式多样的科普教育活动。学校在学年初制定当年的科普活动计划,组织学生参加各种适合其年龄特点和认知规律的科普活动。每年围绕全国、全省重大科普活动主题(科技周、科普日等),至少组织一次以上的全校性科普活篇三:小学生演讲稿:从小爱科学 小学生演讲稿:从小爱科学

科普演讲稿15

尊敬的龚绍林书记,各位领导,同志们:

  在这秋风送爽、丹桂飘香的金秋季节,我们在这里隆重举行20xx年江西省"全国科普日"活动启动仪式。在此,我代表xx市人民政府对江西省"全国科普日"活动的顺利启动表示热烈祝贺!向前来参加活动的各位领导、市民朋友们表示诚挚的欢迎!对所有关心支持我市科普事业发展的广大科技工作者、科普工作者和社会各界人士表示衷心的感谢!

  今年以来,全市上下在市委、市政府的正确领导下,以推进科学发展、奋力进位赶超为主题,以振兴中央苏区为契机,以"主攻项目、决战两区,做大总量、加快集聚"为重点战略,以保障和改善民生为根本目标,以党的执政能力建设和先进性建设为重要保证,加速推进新型工业化、新型城镇化、农业农村现代化,全面加强经济社会建设和新时期党的建设,弘扬"正气、开放、图强"的城市精神,努力建设一个开放繁荣秀美幸福的新城市。这需要广大科技工作者的聪明才智、辛勤劳动和不懈努力,广大科技工作者为我市经济发展和社会进步提供了有力的科技支撑。全市科协组织紧紧围绕中心,创新工作载体,更新工作理念,认真履行职责,充分发挥优势,在学术交流、科学技术普及、科技服务、学会建设等方面取得了显着的成绩,得到了市委、市政府的充分肯定。

  "全国科普日"是一个在全国范围内组织开展的大规模群众性科普活动,也是我市开展科普活动的一个重要渠道。今年"全国科普日"活动的主题是"关注食品安全,共建和谐家园,享受健康生活"。食品安全,涉及到千家万户,涉及到每一个人的生命健康安全,是当前全社会都普遍关注的大问题。全市各级科协组织要坚持深入实际、深入基层、深入群众,创造性地开展活动,让食品安全知识走进千家万户。

  科学普及是全社会的共同任务。希望全市各级党委政府和广大科技工作者要按照国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》的总体要求,充分认识全国科普日活动的重要意义,以强烈的.责任感和使命感,面向城乡群众,积极主动地开展科普展览、科普讲座、科普报告、科普咨询等多种形式的科普宣传活动,大力普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,不断提高人民群众的科学文化素质,努力形成崇尚科学、鼓励创新、拒绝迷信、反对伪科学的良好社会氛围。

  同志们,科学普及是一项功在当代、利在千秋的伟大事业。我们要认真贯彻《科普法》,深入实施《全民科学素质行动计划纲要》,努力践行城市精神,为提高全市广大人民群众科学文化素质,为建设开放繁荣秀美幸福新家园做出新的更大的贡献!

  最后,祝20xx年江西省"全国科普日"活动取得圆满成功!

  谢谢大家!

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