初一新生入学讲话稿

时间:2024-06-11 10:08:11 演讲稿 我要投稿

初一新生入学讲话稿

  随着社会一步步向前发展,各种讲话稿频频出现,讲话稿也称“发言稿”,是指在讲话前拟定的书面稿子。大家知道讲话稿怎么写才正确吗?下面是小编整理的初一新生入学讲话稿,欢迎阅读与收藏。

初一新生入学讲话稿

初一新生入学讲话稿1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx班的xx。很荣幸能够作为新生代表发言!

  经过六年小学时光的不断打磨,我们再次来到了校园,意气风发,斗志昂扬,准备开始崭新的中学生活。对于生命中的这么重要的篇章,相信小伙伴们都会有所期待,有人渴求文化知识;有人执着浪漫爱情;有人追求甘醇友谊;有人试图自我超越……这么美妙的中学时光,我们该如何度过?我想,不管我们怀揣什么样的梦想,我们都要勿忘初心。

  勿忘初心,勿忘祖国的热切期盼。九一八事变,铭刻了祖国的贫弱耻辱;九三阅兵,彰显了祖国的繁荣昌盛。我们感恩党和祖国给予的幸福生活。同时,我们也要时刻牢记振兴中华的圣神使命,志存高远,勇于担当,努力推进美丽中国梦的实现。

  勿忘初心,勿忘父母的殷切目光。我们所走的'每一步,都饱含了父母的心血汗水。不管我们走多远,父母总是希望我们做得更好,走的更远。亲爱的小伙伴,让我们牢记父母的叮咛,勤奋学习,干净做人,以卑微的寸草心回报伟大的三春晖。

  勿忘初心,勿忘师长的辛勤培育。过去,我们每一阶段的成长都离不开老师们的无私奉献;现在,我们将要获得的每一项荣誉,都需要北印师长的谆谆教诲。亲爱的小伙伴,让我们尊师重教,勤学苦练,在老师的引领、教导下,努力成长成才。

  勿忘初心,勿忘朋友的激励扶持。我们遇到过许多好朋友,留下过许多美好记忆;我们还将遇见很多志同道合的朋友,还将青春作伴,逐梦远航。微信上有句话说的很好,“我这么努力,不就是为了十年以后还能和你并肩前行吗?”亲爱的小伙伴,让我们相互勉励,携手共进,在北印的校园里留下我们踏实勤勉的足迹。

  勿忘初心,勿忘我们内心对成长的强烈渴望。从呱呱坠地到青春妙龄,除了祖国、父母、师长、朋友给予的雨露阳光,还有我们自己对成长的渴求。“外因通过内因起作用,”亲爱的小伙伴,让我们努力发芽抽条吧,离参天大树还远呢,还不能停下努力前行的脚步。

  亲爱的小伙伴,美丽的学校画卷已经在我们面前呈现,我们要牢记祖国的重托、父母的叮咛、师长的期盼、朋友的激励,志存高远,脚踏实地,戮力前行,奋勇拼搏,实现我们的青春梦想!

  最后,祝愿老师们工作顺利、幸福安康!祝愿15级小伙伴们一帆风顺、梦想成真!

  谢谢大家!

初一新生入学讲话稿2

各位领导、各位教师:

  大家好!

  首先,我衷心地感谢县教委、镇党委、政府和教办对我的信任与培养,感谢——小学支部、行政一班人和广大教职工的关爱与支持。特别感谢————校长为——小学的发展所做出的突出贡献。正是因为徐校长的艰辛努力为——小学今后的发展奠定了坚实的基础在此,向各位领导、老师们以及我们前任校长(现在依然是马小领头羊的——书记)表示衷心地感谢!

  今天,我接受——小学校长这个职责,此时此刻,我想用一位先哲的诗来形容我的心情与厚望,那就是“智山慧海传真火,愿随前薪作后薪”。我深知自己的政治素质、人文底蕴、学科知识、决策能力、服务精神都还需要进一步提高,要胜任这一职责,必须付出艰巨的努力。面对——小学的历史、面对领导、师生及社会的殷切希望,我感到光荣,更感到压力。但是,——书记那建设和发展学校的执着理想为我树立了榜样,使我又充满了信心和激情。有了信心与激情,自然有了自己的一些想法。

  一、目标和理念。

  我任校长一职后,我一直在想:自己的目标是什么?我们将把一个什么样的———小学呈现在社会、领导和广大群众面前?

  我们认为必须坚持三个结合:坚持继承发扬——小学优良传统与改革创新相结合;坚持全面发展与个性发展相结合;坚持常规工作与教育科育相结合,明确“民主管理、科学决策、以情感人、以德服人”的管理理念,坚持“依法治校、以德治校、科研兴校、质量强校”的`办学宗旨,使学校形成一支德高业精、团结奋争的师资队伍,全面提高教育教学质量,塑造——小学在社会各界的良好形象。

  二、实施分级分层管理策略。

  实施“书记、校长副校长教导处年级组”的分级分层管理策略,明确领导分工细化工作范围。(具体分工见表)请各位老师及中层干部在教育教学及管理工作中对号入座。

  三、加强制度建设,严格过程管理。

  没有规矩,不成方圆。学校管理必须实现从“人治法治德治”的重大转变,屏弃人治,实施法治,追求德治。我们将逐步建立建全学校规章制度,改革和完善学校分配制度,实行按劳分配、优劳优酬。

  1、教职工综合考核制度。

  (学校的第一制度)

  ⑴、综合表现(师德师风、意见建设、突出贡献等)

  ⑵、工作业绩(语数教学人员、幼儿教师、行政及后勤管理人员)

  ⑶、教学常规(教学人员、管理人员)

  ⑷、继续教育(获奖、听课、评课、公开课、学时完成)

  2、安全工作责任制。

  3、师德师风督导制度。

  (强调一下团结同志的问题)

  “团结就是力量;众人拾柴火焰高;一根筷子轻轻地被折断,十根筷子常常扭成团”,这都证明团结的力量。我们将把“团结”作为衡量教师、领导师德师风和综合表现的重要依据纳入考核。

  4、坐班制度。

  5、班级量化管理办法。

  6、教学常规测查办法。

  7、校产管理制度、财务管理制度。

  各位老师、各位领导,根据上级要求学校人事制度改革已事在必行。我们今年的工作将是明年人事制度改革的基础我们支部、行政一班人将在县教委、镇党委、政府、镇教办和有关部门的关怀下,在学校支部的指引下,为提升———小学的办学水平鞠躬尽瘁、奋斗不止。我相信,有各级领导的关心,有全校师生的大力支持,我们一定能够精诚团结、努力奋斗,创造——小学更加美好的未来!

  谢谢大家。

初一新生入学讲话稿3

  • 敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  踏着金色的阳光,我们迈进了八十一中的大门。成为了八十一中的初一新生,能在这样一所环境美丽、设施齐全、文化气息浓厚的学校开始新的初中生活,我们倍感自豪。我是七年级一班的学生——张童。今天,我有幸代表400多名初一新生在此发言,心中更是无比激动。

  同学们,初中不是小学生活的简单延续,而是一种转折和爬坡。从现在开始,我们要懂得自己所背负的责任,树立远大的理想,养成良好的习惯,磨练坚强的意志,尽快做好从小学到初中的过渡,适应初中的学习和生活。初中阶段是人一生中的一个重要转折点,在这一时期,我们大家会第一次清楚的认识自我。从跨入校门的那天起,我们就不再是幼稚的小学生,已经成长为明事理、守纪律的中学生。不管小学时期的经历如何,获得多少奖励和犯过多少错误,这都已经成为历史。现在,我们每一个人都站在零起跑线上,都是一张崭新的“空白页”,至于如何在在这张白纸上描绘,我想大家心里已经都有了答案。

  在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。或许你是踌躇满志的'来到新学校,希望能展现自我的风采。但随着中学招生范围的扩大,新的生活不可能一帆风顺,在新的班级里,或许你不会像小学时那样出色,每个人都有可能遇到挫折。但是,我们不能因此而心灰意冷,一蹶不振,更不能因为一次失败就盲目的断定自己不行而自暴自弃。只有不断地战胜困难,在挫折中勇敢的磨砺自己,才能成功。我们一起迈进初中的大门,是站在同一条起跑线上的,不管小学是否优秀那都已经成为过去,过高或过低的自我评价都会阻碍前行的脚步,在新的生活面前需要我们自己挑战自己。

  就让我们珍惜未来的三年时光,敢于面对困难,面对挑战,以严谨认真的态度面对学习,以积极热情的心态面对生活,让我们用汗水浇灌成功之花,用“奋斗”二字书写八十一中新的篇章!

  “万丈高楼平地起”,初中是一个非常重要的阶段。认真学好各门功课,为以后的学习打下坚实的基础,这样,才对得起养育我们的父母,对得起呕心沥血的老师,更对得起我们自己,让自己问心无愧。

  新的学期已经到来,让我们全体新生带着美好的希望,以最饱满热情的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀爬智慧的高峰,用知识这把金钥匙开启成功的大门。同学们,一分耕耘,一分收获,在这个新的起点里,放飞理想,相信自己的潜力,为自己的目标而奋斗!今天,我们已进入八十一中为荣。明日,让学校为我们而感到骄傲。

  谢谢大家,我的发言完了。

  全体新同学

  20xx年8月25日

初一新生入学讲话稿4

各位、老师们,亲爱的同学们:

  大家下午好!很高兴能够代表初二全体教师跟同学们在这里说几句心里话。

  首先,我要祝贺刚才获得表彰的同学们!你们无疑是今天校园里最亮丽的一道风景线!站在领奖台上的你们虽然青涩、害羞,但却隐藏不住你们的欣喜和激动!今天的你们就是二中的明星,鲜花和掌声理应送给你们。因为老师知道,在鲜花和掌声的背后,有你们太多的付出和汗水。

  接下来,我要鼓励那些今天暂时没能走上领奖台的同学们!也许此刻你的眼中布满了遗憾,也许你的心中还有一丝酸楚和痛苦……现在,老师请你先平静自己的心,仔细寻找一下原因。

  对于有些同学而言,或许你也如台上的同学一样勤奋努力,埋头苦学,那么请你不要放弃,这只不过是命运和你开的一个小小玩笑而已,请相信收获的日子总会来临!

  或许还有一部分同学,初一时偶尔还会贪玩,还不够努力,那么从现在开始,就请你行动起来吧,给自己一个证明能力和创造奇迹的机会,因为老师相信,你能行!

  今天的大会,与其说是对上学期的一个,倒不如将它视为新学期乃至一个新的人生阶段的开端和起点。站在初二的新起点上,面对着新的老师和同学,我想好多同学都已经准备好了,准备用勤奋、用努力,用汗水,用刻苦去面对自己未来的日子。那么,就请你行动起来吧!因为在你们周围,有太多支持你们的'人。校的热切关注,父母们的亲切叮咛,老师们的日夜陪伴,这一切足够让你走向精彩,迎接成功。

  作为你们的老师,我们很幸运能够陪伴大家一同走过生命中最亮丽的青春季节。我们愿意每天看到你们那灿烂如花的笑脸,感受那一个个阳光遍地、书声朗朗的早晨。在这有限的时间里,我们无法给予你们更多的东西,只能倾其所有,助你们扬帆远航。也许这其中有对你们耐心的说教,有苛刻的要求,甚至还有严厉的批评,我们希理解,因为这一切,都是为了让大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。

  初二这个初中阶段的重要时段已经来临,希望同学们能够尽快迈开自己的的双脚。从现在起,从今天起,用勤奋面对未来的每一天吧!

  最后,老师想用汪国真的一句诗作为我这次发言的结尾,“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”与君共勉,谢谢大家!

初一新生入学讲话稿5

尊敬的各位教官

  今天,我校七八年级学生为期四天的、就将画上一个圆满的句号。在此,我谨代表学校以及全体师生,向几天来辛勤奋战在训练一线的各位教官表示衷心的感谢,向坚守在训练现场的教育处人员和班主任以及其他和老师致以诚挚的问候,向不怕疲劳、顽强拼搏、并收到良好效果的同学们表示热烈的祝贺。

  军训,是人生中是一个难忘的瞬间,同学们经历了这一军训洗礼,必将在今后的人生历程中,学习生活中,产生巨大的效力,发挥巨大的作用。军训,是学校进行教育和国防教育的一条重要途径。它可以多种形式,增强同学们的爱国情操,强化同学们的国防意识,培养吃苦耐劳,塑造良好行为习惯,提高遵守纪律的自觉性

  四天来,教官们以身为范,尽职尽责,认真细致,耐心要求,对每一个示范动作,一丝不苟,对每一个细节解说,不厌其烦。以严明的组织纪律和过硬的军事素质,言传身教,始终如一,展示了军人的伟大形象和良好风范。受到同学和老师们的'称赞和爱戴。

  四天来,同学们以教官为榜样,严格要求,严守纪律。对每一个动作,认真领会,反复琢摩,对每一次,反复练习,力争划一。按照教官的要求,迎难而上,接受挑战。训练期间,有的同学身体不适,有的同学腿脚肿痛,但仍然咬紧牙关,不下火线,受到教官们的赞赏和表扬。

  四天来,各位教官和同学们共同努力,顶着烈日、冒着雨水、克服泥泞、战胜闷热,顺利完成了训练科目,达到了预期效果。教官们不仅重视形体动作上的训练,更注重上的潜移默化。同学们在学习基本动作的同时,也得到了品德的升华。使我们真切的感受到,军营与学校的融合,学校与军营的相似。

  四天时间,虽然短暂,同学们学到的东西也很有限,但这些知识都是课堂上、书本中学不到的。我相信,在军训中,所学到的有限队列知识和无限军人气概,必将提升同学们的综合素质、应用技能和内在潜力,必将成为同学们人生中、受用不尽的一笔财富。

  四天时间,虽然短暂,同学们的面貌,发生了可喜变化。皮肤晒黑了、身体素质增强了,嗓子喊哑了、组织纪律性提高了,腿脚练疼了,文明行为提升了。

  同学们,军训即将结束,我们紧张的学习生活又要开始。在此,我告诫大家,要把军训期间,表现和培养起来的、顽强拼搏的作风、团结协作的、优良的纪律和良好的行为习惯,带到班集体,带到学习中。要自我文明、以身示范,树立新形象,用持久的行动,去营造优秀的班风,去造就辉煌的集体、去发展学校的文明。

  同学们,隔中为你们创造了成才条件,搭建了发展平台,准备了驰骋疆场,让你们尽情挥洒、一展身手。我衷心祝愿你们在这里愉快学习,茁壮成长,以优异的成绩,回报父母、回报学校、回报社会!

  最后,让我们再一次用热烈的掌声、为秦皇岛预备役炮兵旅的和教官表示谢意。

初一新生入学讲话稿6

各位领导、同事们:

  为了增强学生的爱国主义、集体主义观念,牢固树立国防意识,锻炼意志和毅力,培养良好的行为习惯和生活方式,尽快适应从小学到中学的过渡,我们在此召开20xx级新生入学教育动员大会。

  我首先代表学校对各位新同学的到来表示热烈的欢迎,向支持帮助我们军训的xx消防支队的官兵表示崇高的敬意和由衷的感谢。军训是培养同学们综合素质的'重要举措,是国防教育的一项重要内容;军训培养同学们吃苦耐劳,顽强不屈的精神,从而养成坚忍不拔的意志品志,希望同学们要把军训当作一次提高自身素质、锻炼自己、挑战自我、战胜自我的机会

  全体教师一定要做到,关爱学生,从严要求,做好学生的思想工作,帮助同学克服训练、生活、学习中的困难,顺利完成本次训练任务。相信新生同学一定会以教官为榜样,严格遵守纪律,坚决服从指挥,认真完成每一个军训动作,以出色的表现完成各项训练任务,向学校、向老师、向教官、向父母、向自己交上入学后的第一份完美答卷。

初一新生入学讲话稿7

诸位教练、老师们、学生们:

  小伙伴们好!

  历经三天的七年级学生军体练习将要圆满落幕。在这里三天的军训生活中,在诸位教练的严格管理下,在教育处和班主

  任的亲切关怀下,整体新生军训学生们不骄不躁,战胜各种各样艰难,弘扬了“特别能吃苦,特别能忍受,特别能战斗”的军人作风,圆满完成了新生军训每日任务。在这里,衷心感谢学校行政和全校师生,向负责我院七年级开学军训每日任务的大家教练表明高尚的问候和衷心感谢!诸位教练,你们辛苦了!

  虽说是短短三天新生军训,但诸位教练严于律己,一丝不苟,使我院整体受训学生们的精神风貌、意志力和组织观念在很短时内拥有质的提升和飞越,达到大家预想的目地。在操场他们都是强硬的士兵,在日常生活中,他又就是我们真挚的朋友,十分关心和照顾大家每一位受训学生们,在思想上、在生活上帮我们每一位同学。更为关键的是,从诸位教练身上,全体同学还亲身体会到新形势下最美丽的人——————老百姓战士职业最可贵的品质!如同有的同学讲的:从小只懂得士兵杰出,钦佩士兵,根据新生军训才发现士兵的伟大得来不易,要用不辞辛劳和汗水,甚至用血水,用无私的付出得来的。正是有了了自己,我们自己的国防安全才可以这般的夯实,我们自己的社会发展才有着和平蓝天白云,我们应该向他们学习。

  在短短的三天军训生活中,学生们肯吃苦,不怕苦,解决了个人种。种困难和问题,坚持不懈严苛、用心地练习,展现出了优良的精神风貌和意志力,在自己的意志力、组织观念和军事素质获得质的'变化的前提下,最主要的是思想与精神实质获得了提升!根据军事训练,学生们一方面感受了军营的气氛,感受了军人的风采,拥有士兵的情结,理解了基本上军事知识技能,另一方面也增强了爱国主义精神

  激·情,提升了国防观念和组织观念,还培养了身体、历练了信念,加深了学生们间的团结友爱精神实质,还加深了老师和学生的理解与情感沟通,比较快地形成了一种阳光向上的良好班风和团队凝聚力。我坚信,本次新生军训的遭遇就是你们终身难忘的,本次军训的收获就是你们终生受用的!

  最终,我建议我们要用雷鸣般的掌声,再度谢谢各位教练几日的艰辛而卓有成效的工作中!

初一新生入学讲话稿8

初一的全体同学们:

  大家好!

  首先我代表全体师生真诚的祝贺你们光荣地成为桥头一中的学生!又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议:

  一、重新定位打造自己

  在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑??每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争才刚刚开始。

  我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

  二、课程增加改变学法

  小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的'学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里我给大家讲一个故事:

  小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友,在小学时他们的成绩都旗鼓相当,相当优秀。后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验,小云考了全班第一,可是小吉才勉强及格。看到小云开心的样子,小吉怎么也高兴不起来。老师特定表扬了小云,而对小吉说,要他加把劲,向小云学习。小云考了好成绩,小吉并没有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平时和他一起上学,周末也在一起玩,也从来不请家教,上课时都在听老师讲课,作业都一样完成,老师也说他们一样聪明,可是为什么成绩却相差很大呢?

  同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异。到了中学要注意哪些学习方法呢?

  第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。

  第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩儿的时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

  第三点建议:学会适应学会交往

  首先我给同学们讲一个故事:

  李方是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的李方性格比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。

  李方同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象李方,要学会适应学会交往,适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,也许一个

  熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生??无形之中你就和同学、老师“混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。

  三、以新的行为规范要求自己

  到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。

  下面我用歌谣的形式简单讲一讲有哪些基本的规范要牢记:

  第一句:衣服整洁讲仪表,远离拖鞋真是好。

  第三句:进门下车讲礼貌,看见师生问声好。

  接下来:因病因事不到校,坚持请假要做到。

  下课先让老师行,有始有终堂堂好。

  出操整队上操场,队列作到快静齐。

  课间休息出教室,远望蓝天或绿色。

  有益活动利身心,说笑玩耍讲文明。

  黑板墙壁不乱涂,爱护公物和花草。

  果壳纸屑不乱抛,校园整洁环境好。

  下面我给大家讲一个关于废纸的故事。

  美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办

  公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能‘看见’大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能‘看见’大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能“看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。

  同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心都会象福特一样作得很好,养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。

初一新生入学讲话稿9

各位教官、各位老师、同学们:

  大家好!历时三天的七年级学生军体训练即将圆满结束。在这三天的生活中,在各位教官的严格要求下,在教育处和班主任老师的亲切关怀下,全体军训学生戒骄戒躁,克服各种困难,发扬了“特别能吃苦,特别能忍耐,特别能战斗”的军人作风,顺利完成了军训任务。在此,我谨代表学校行政和全体师生,向承担我校七年级新生军训任务的各位教官表示崇高的致意和衷心的感谢!各位教官,你们辛苦了! 虽然只是短短的三天军训,但各位教官严格要求自己,一丝不苟,使我校全体参训学生的精神面貌、意志品质和组织纪律性在很短的时候内有了质的提高和飞跃,达到了我们预期的目的。在操场上他们是严厉的军人,在生活中,他们又是我们真挚的朋友,十分关心和爱护我们每一位参训学生,从思想上、生活上帮助我们每一位同学。更重要的是,从各位教官的身上,全体学生还亲身感受到了新时期最可爱的人———人民战士最可贵的'品质!正如有些同学说的:自幼只知道军人伟大,崇拜军人,通过军训才知道军人的伟大来之不易,是用辛勤和汗水,甚至用鲜血,用无私的奉献换来的。正因为有了他们,我们的国防才能如此的巩固,我们的社会才拥有和平的蓝天,我们要向他们学习。

  在短短的三天军训生活中,同学们不怕苦,不怕累,克服了个人的种.种困难和问题,坚持严格、认真的训练,表现出了良好的精神面貌和意志品质,在自身的意志品质、组织纪律性和军事素质得到质的飞跃的同时,最重要的是思想和精神得到了升华!通过队列训练,同学们一方面领略了兵营的氛围,感受了军人的风采,拥有了军人的情怀,掌握了基本的军事知识和技能,另一方面也激发了爱国主义热情,增强了国防观念和组织纪律性,还锻炼了体魄、磨练了意志,增进了同学们之间的互助友爱精神,还增进了师生之间的了解和情感的沟通,较快地形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。我相信,此次军训的经历是你们终生难忘的,此次军训的收获是你们终生受用的! 最后,我提议让我们用热烈的掌声,再次感谢各位教官几天来的辛苦而卓有成效的工作!

初一新生入学讲话稿10

初一的全体同学们:

  大家上午好!首先祝贺你经历了父母的教诲、恩师的培养与同窗的帮助,满载着亲朋好友的祝福与期待,怀着好奇与憧憬,步入了我们城镇中学,即将开始人生又一段崭新的旅程!城镇中学对你的加入表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!

  但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡――生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天给同学们提出五点希望和建议,请同学们记好笔记。

  一、重新定位打造自己

  在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑;也许你曾经是老师喜欢、家长骄傲、同学羡慕的好学生,但这并不说明以后你还是这一切荣耀的拥有者,因为城镇中学最敬重“超越”二字,在这里将会升起无数后起之秀??每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许以前你曾经是“丑小鸭”,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,并不代表明天你不是美丽的小天鹅,新的竞争刚刚开始,谁是笑到最后的胜利者,就要看谁准备得更充分。

  现在我们一起迈入初中大门,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀,那都已成为过去,过高或过低的自我评价/都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

  二、课程增加改变学法

  小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里给大家讲一个案例:

  小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友,在小学时他们的成绩都旗鼓相当,相当优秀。后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验,小云考了全班第一,可是小吉才勉强及格。看到小云开心的样子,小吉怎么也高兴不起来。老师特定表扬了小云,而对小吉说,要他加把劲,向小云学习。小云考了好成绩,小吉并没有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平时和他一起上学,周末也在一起玩,也从来不请家教,上课时都在听老师讲课,作业都一样完成,老师也说他们一样聪明,可是为什么成绩却相差很大呢?

  同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异。到了中学要注意哪些学习方法呢?

  第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。三是养成课堂上专心听讲的习惯,克服听课走神,提高听课效率。听课效率是小学到初中学习过渡的关键,初中课堂容量的增大,要求学生充分利用45分钟的时间,跟着老师的思路积极思考,认真领会,力求当堂掌握知识、当堂完成达标练习。四是作好课堂笔记。初中学科的急剧增多,同学们记忆量往往达不到,因此养成做笔记的良好习惯,要准备好“课堂笔记本”、“改错本”、“练字本”等;五是尽快的适应课业量急剧增多的现象,科学运筹时间,注意劳逸结合,提高学习效率。学会统筹安排各门学科,不能顾此失彼,严防偏科现象出现;要重视对英语的入门学习。

  第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的.计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。

  三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

  第三点建议:学会适应学会交往

  首先我给同学们讲一个案例:

  佳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的佳佳比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。

  佳佳同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象佳佳那样,要学会适应学会交往。适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师“混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。

  三、要时刻牢记安全

  安全这个话题是一个老话题,今天,尤其是对刚入初中的新同学,不得不再次提到安全这个话题。同学们,生命的价值是至高无上的,当我们还小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己,因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害。安全方面包括很多内容:如交通安全、饮食安全、活动安全、家庭安全、交友安全等。希望同学们时时处处注意安全,以免使自己造成不必要的伤害。具体要求大家做到以下几点:

  1、要注意交通安全。现在学校的学生多了,一放学上千名学生/一起涌上了/门口马路上的快车道,有步行的、有并肩骑车的、有骑车打闹说笑的、不仅存在许多安全隐患,学生上下学/出现交通事故的例子不胜枚举。最基本的交通规则我们又有那位同学不知道?在这里我要进一步要求大家/在上学路上骑车要靠右行,要走非机动车道,不在公路上骑飞车,不并行骑车,不放开手骑车;乘车时不搭乘/车况不好的车;上车后不推推搡搡,不将头伸出窗外;下车时要等车停稳;过马路时要先观察两边车辆情况;

  2、要注意饮食安全。同学们在购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;所以我要再次提醒大家注意食品卫生和安全。

  3、要注意设施的安全。要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人维修;上下楼梯要靠右慢行,不许将手搭在他人肩上或背上;初中学生不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上疯赶打闹;严禁将火柴、打火机等火种/带进教室,室内严禁私拉乱接电线;严禁随身携带水果刀、剪刀等管制刀具同学们之间也要相互监督,发现哪位同学带这些违禁物品要及时向老师报告。

  4、要注意交友安全。俗话说“近朱者赤,近墨者黑”。我们一定要慎交友,要交益友。不结交社会上/不三不四的小青年,不交不了解情况的网友,更不能和网友会面,同学之间相处/要友善互助,不能以大欺小,以强凌弱,强讨恶要,对于此类事情,学校一经发现,一律给予严重警告处分,屡教不改者,一律勒令退学,并记入档案。同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,凡是与同学发生矛盾时,勾结社会人员参与打架斗殴的,一经发现,一律给予严肃处理。

  四、以新的行为规范要求自己

  到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练,养成良好的习惯,具体要求:

  1.仪表端庄。中学生要穿戴整洁,朴素大方,不穿奇装异服,不烫发、染发,不化妆,不戴饰物,男生不留长发、不染发,女生不穿高跟鞋。

  2.举止文明。不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。对家长有意见要有礼貌地提出,讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞;平时活动不影响邻里正常生活。

  3.情趣高雅。不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不听不唱不健康歌曲,不参加迷信活动。初中阶段不得使用手机、mp4、学习机,珍爱生命,不吸烟,不喝酒,不滥用药物,拒绝毒品。绝对禁止学生上网吧、打游戏、谈恋爱。

  4.生活自律。秩序井然。生活节俭,不互相攀比,不乱花钱,不吃零食;学会料理个人生活,讲究卫生、干净整洁、自己的衣物、学习用品收放整齐,床铺整洁一致;生活有规律,按时作息,珍惜时间,坚持锻炼身体;经常与父母交流生活、学习、思想等情况,尊重父母意见和教导;外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿或留宿他人;体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,关心照顾兄弟姐妹。

  同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心,都会作得很好,养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,

  收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来!

初一新生入学讲话稿11

诸位新同学:

  大家上午好!

  今日,我在这里欢聚一堂,隆重召开再生开学致辞。此刻,衷心感谢上海理工大学全体教师,对于你们的来临表明最热烈的欢迎;同时向辛勤培育你的家长中学教师表明最崇高的敬意和衷心感谢。

  学生们,你的来临,为上海理工大学带来了一个新的魅力。从今天开始,大家就把融进上海理工大学一个新的大家族,打开人生道路新的一页。

  上一个周末,为了能提前准备今日的讲话,我还在“百度搜索”上查找了关键字:“大学和初中差别”。看到了许多回答。许多贴子阐述了高校与初中管理机制的差异、学生们所组成的不一样、教学策略的差异、学习的方法的差异、这些。这种剖析都有一定道理,但是我觉得都还没接触到了难题的本质。问题的核心是,大学和初中对人才队伍建设的要求不一样。初高中是孩子基本知识积累环节,而高校乃是专业知识学习环节。因此,不同类型的高校对自身的学生们给出了不同类型的规定。学生们可能会问,上海理工大学的塑造规定还有哪些特点吗?大家说,有些。除开共通性规定以外,上海理工大学还规定大家根据四年的学习培训,可以短时间融入一项不太熟工作中。这也是上海理工大学一项比较特殊的需求:一个符合要求的在校大学生,应该是可以短时间融入一项不太熟工作中。换句话说,上海理工大学规定大家,根据大学四年的学习培训,能面对将来千变万化的全球,具有融入当今社会的市场竞争力。这个能力针对90后一代至关重要。

  xx年以前开始中国改革决定近代中国人生命运关键抉择,为民族复兴奠定强大的基本。xx年后的今天,我国早已面向世界,面临全球性残酷竞争。为了能未来xx年变化,大家给出了激发学生市场竞争力的新起点。这便是上海理工大学的特点,这便是上海理工大学与其它高校最大的不同。

  为了能短时间融入一项不太熟工作,我觉得,学生们必须在四年中搞好三件事儿:

  第一、学好通过自学。需在未来的生活市场中具有市场竞争整体实力,学生们最先需要具备自学水平。与初中不一样的`是,这类学习是一种积极主动的学习培训,是一种凭借自己已经有专业知识开拓新的领域课程的学习。并且,这类学习培训不但可以从课本上学习培训,努力完成院校所规定的每一门课程内容;与此同时,还要向实践学习,如,在南汇学习过程,腾出时间到农村调查,向村民学习培训。

  第二、把握机遇。一个人一辈子遇到很多发展机遇。关键是把握机遇必须正确理念与统计分析方法。这个时候就需要在进高校的第一天起,提高自己浓烈的成才核心理念,尽力探寻满足本身蜕变的自然环境统计分析方法,积极主动地用心感受融入自己成长的时间段。这类机会,不但存在专业学习和考研的过程中,也存在学生创业、大学生竞赛的各类过程中。因此,要积极主动地来参与这样的活动,发掘自己的发展契机。

  第三、提高胆量。市场竞争必须勇气和信心。经常听到一些朋友说,自身比不上考上其他学校的同学们。这个说法事实上是一种怯懦表现。具有了整体实力、抓住机会,若想取得成功,也必须充满勇气,有战胜一切敌人的勇气。要勇于冲,勇于闯,不怕失败,敢于斗争。我们党的发展壮大,我国的成长过程都反映了勇气和信心的重要意义。

  上边大家提到了年轻人成功三个关键的因素,整体实力、机会和信心。这三个因素并不是单独的,反而是彼此关联。根据这三个方面综合塑造,四年后,当学生们步入社会时,彻底有实力短时间融入一项不太熟工作。那时,呈现在学生们眼前的无疑是无尽辽阔的一片新世界。

  在校大学生是中国年轻群体中人文知识的优质意味着,是中华未来的发展与希望。历史时间授予在校大学生将来xx年再次中国改革开放宏伟目标严峻而光荣的每日任务。诚挚地希望同学们能以步入大学为切入点,奋发努力,变成全国各地,甚至全球的一代风云人物。

  谢谢你们。

初一新生入学讲话稿12

各位家长、各位同学:

  你们好!

  今天,我除了感谢外,还有敬佩。我感谢是家长们今天能到来,敬佩的是家长的明智。你们能分清什么事才是天大的重要的事,当然,没有来的家长不能说分不清重要的'事,也许他们很忙,也许他们有其他的事情。但,孩子的明天是最重要的。因此,我会与各位老师、班主任一起安排时间单独召见他们。

  ……

  孩子从一出生到幼儿园、小学、初中、高中、大学……,一直都在学习,老师们不断的换,但家长却不会换。因此,家长在孩子成长与教育的过程中,是最重要的老师,也是不可替代的老师!家长只有和孩子们一起成长、进步才能让自身的孩子快乐健康的成为为国家的栋梁。

  我们的目标是一致的,我们的任务是相同的,愿我们携起手来,共同为孩子的明天而努力。

  在这里,我再次感谢到会的家长们。

  谢谢大家!

初一新生入学讲话稿13

亲爱的同学们:

  大家早上好!

  首先祝贺大家从今天起成为一名中学生了,真正从幼稚的童年时期走进多彩的少年阶段。

  在这里,我们即将结识许多新的老师和同学,即将组成一个新的班集体,即将度过人生非常美好同时也非常重要的三年初中生活。

  下面,我首先做一下,担任你们的班主任老师,也是你们的x,在家里是母亲照顾你们的起居饮食,在学校就是我全面负责大家的学习生活,希望王老师能成为你们的良师益友。

  无论你曾经在小学阶段表现怎样,成绩怎样,今天开始,我都将重新认识你们,此时此刻,你们所有人在我的眼里都是好孩子,都可以取得好成绩,所以请你们珍惜这个机会。

  曾经的优点,希望你们继续发扬;曾经的缺点,希望你们从今天开始改正,希望这里是你们梦想开始实现的地方。

  从今天开始,我们即将组成一个新的班集体,就是七年xx班,相信每个同学都希望自己生活在一个优秀的班集体里面,我们班会不会是一个好班呢?决定权在我们在座的.每个人的中。

  俗话说“家和万事兴”,从今天起我们将在一起度过的时间甚至于要超出家人,所以说我们我们不是一家人,但胜似一家人,而同学之间呢就好比是兄弟姐妹一样,大家要团结友爱,互相体谅互相包容,一些鸡毛蒜皮的小事不要斤斤计较,希能够大事化小、小事化了。

  所谓的大事的时候,也要处处(学习、纪律、卫生、劳动、军训等)从班集体的利益出发,人人要有主人翁的意识,这个班级是你我他共同的家,我们要共同的去爱护,去维护,去经营。切忌“事不关己,高高挂起”的。

  如果我们大家团结一心,那我们班一定是个优秀的班级。

  国有国法,班有班规,没有规矩,不成方圆,那我们的班级、学校也有很多需要大家遵守的规矩不能破坏,以后的日子里会陆续向大家介绍校规班规如果你能遵守游戏规则,严格要求自己,那么这些规矩对你来说不会成为任何束缚,但是如果你不能约束自己的行为,可能就要受到相应的惩罚。

初一新生入学讲话稿14

初一的全体同学们:

  大家下午好!

  首先我代表全校老师真诚的祝贺我们初一的270多名新同学光荣地成为第八中学的学生!今天我们又迎来了你们,你们个个都怀揣希望而来,3年后在你们中间将会出现很多个#大附中的学子。我们全校教职员工对你们寄予厚望。我们有信心和决心把我们的本职工作做好,让你们在第八中学获得成功。同学们!你们从今天开始又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。

  为了把好源头,使你们进校就有一个良好的开端,今天学校对新生进行入学教育,我们一年级的奋斗目标是:纪律最规范、学习风气最浓、成绩进步最快、师生关系最融洽。著名教育家叶圣陶先生曾说:“什么是教育?简单地说就是养成习惯。”而习惯则是日积月累的细节。培养学生良好的学习习惯和高尚的道德情操,应从“大处着眼,小处着手”,在一举一动、一言一行中逐渐养成。而良好的习惯一旦养成,将会成为他们一生受用的宝贵财富。“培养良好的习惯就等于在塑造成功。是终身的财富,是人生的格调”。习惯是通过长期训练、培养而形成的一种条件反射行为。我们初一学生的行为习惯教育相当重要。为了实现上述奋斗目标,为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出几点希望和建议。

  一、重新定位打造自己

  在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,也许以前出色的你不再拔尖,还可能当不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑等等。每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,谁胜谁负还看今朝。

  对初中生活的新鲜感、新奇感从各自不同的学校走到一起。大家都会有新的打算。小学和初中有很大的差别,你们已经长大了,快要进入青年了。不要老停留在“手把手,抱着走”的保护式的教育方式下。你们要学会自己管理自己,自己严格要求自己。认真组织学生学习第八中学在校一日常规要求。并逐一落实到位。特别要注意课前静息和上课管好自己的嘴(不要想说什么就说什么。特别是早自习不能讲话,自己独立思考,不要一遇到问题就商量)管好自己的手(上课的时候不要东摸一下,西摸一下,只做你该做的事)下课管好自己的'脚,不要疯打狂跳。女生要注意你的着装谈吐,男生要注意你的风度。别让人一看就认为很野。班级之间不允许相互串班玩耍,遇事要冷静多和老师交流沟通。要培养自己的集体荣誉感和责任感。老师、同学交给你的正确的事,一定要想办法认真完成,养成对自己所做的事负责任的习惯,要讲诚信。

  二、注意学习方法,注意培养好的学习习惯

  这个问题一会儿由教学校长给大家做详细的讲解。

  三、以新的行为规范要求自己

  到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。

  同学们,信心是基础,态度是方向,行动才是关键。“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运”。最后送给大家一句话:八中欢迎你,八中期待着你们的成功,八中将以你为自豪!

初一新生入学讲话稿15

  你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参与今晚的家长会,我们今日能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

  【学校介绍】

  首先欢迎各位家长把孩子送到济微中学就读,济微中学是槐荫区的一所名校,目前初中部拥有15个教学班,连续六年中考成果在槐荫区首位,各位家长把你的孩子送到济微中学就读是一个正确的选择,因为我们有着优良的学习环境氛围和一群实干负责的老师。

  【任课老师】

  我们5班的任课老师组合是特别优秀的,几位主课老师是强强结合,都是初三刚刚下来的老师,数学老师王光喜是济南市的学科带头人,英语老师王玉娟也是文雅大方,带班有方。

  学生在日记中也写道,观赏数学老师课堂的轻松与风趣,喜爱语文老师的严谨和负责,宠爱英语老师的一口流利的口语与淑女风范。说明几个老师的课都得到了学生的认同,我们信任,我们七年(5)班师生能携手并进,不断前行。

  【其他任课老师介绍】

  1、少数几个学生行规较差,喜爱插话,好动,留意力难集中。

  2、作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有刚好进行订正。

  3、不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂。

  4、马虎马虎,常丢三拉四,上个星期,每天早上都有好几个学生,遗忘带作业,须要家长送过来。

  【初中小学区分】

  初中,是学生由无趣的童年向青少年转变和特性渐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临很多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏相识或相识不足,未能依据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,生出种种不适应,严峻影响了学习质量和健康成长。初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大

  【学习】

  中学是人生学问基础的奠定时期,而初中又是整个中学的奠基阶段。在课堂上,初中生比小学生学习的门类要多,而且每一门学科的`内容渐渐趋于专业化,并接近科学体系。他们面临的学科的常识性学问越来越少,反映客观事物的规律性与学问的严密性、逻辑性越来越强。

  在学习方法上,中学要求学生对所学的学问在能够理解基础上记忆,记忆基础上敏捷运用。初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么细致,学起来吃力,有时不能完全消化汲取,只能整个吞枣地咽下去。随着学科的多样化、深刻化、要求这就特殊须要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展,培育自主学习实力。详细表现在:不死记结论、公式,要重点驾驭其推导过程;不满意于会解题,要穷究为什么这样解;不孤立地学学问,要将各学问点揉成一个整块;形象思维到抽象思维的转变从识记到探究的转变;不局限于课本,还要拓展到课外。另外,还要合理安排各科学习的。

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