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幼儿园学生触电事故应急预案(精选20篇)
在学习、工作或生活中,有时会出现一些意料之外的事件或事故,为了减小事故造成的危害,往往需要预先编制好应急预案。那么你有了解过应急预案吗?以下是小编收集整理的幼儿园学生触电事故应急预案,欢迎阅读与收藏。
幼儿园学生触电事故应急预案 篇1
应急预案(程序)的要点是:抢救触电者,避免在抢救时发生其它事故。
一、发现触电事故的任何人员都应当在第一时间抢救触电者,并让在场人员打120求援,同时向值班校长和单位领导报告。
二、触电解脱方法:
1、切断电源。
2、若一时无法切断电源,可用干燥的木棒、木板、绝缘绳等绝缘材料解脱触电者。
3、用绝缘工具切断带电导线。
4、抓住触电者干燥而不贴身的衣服,将其拖开,切记要避免碰到金属物体和触电者的裸露身体。
注意:要预防触电者解脱后摔倒受伤。另外,以上办法仅适用于220/330V“低压”触电的抢救。对于高压触电应及时通知供电部门,采用相应的紧急措施,以免发生新的'事故。
三、医务人员到达前的现场抢救方法:
1、触电者神智清醒,让其就地休息。
2、触电者呼吸、心跳尚存、神智不清,应仰卧,周围保持空气流通,注意保暖。
3、触电者呼吸停止,则用口对口进行人工呼吸;触电者心脏停止跳动,用体外人工心脏挤压维持血液循环;若呼吸、心脏全停,则两种方法同时进行。
注意:现场抢救不能轻易中止,要坚持到医务人员到场后接替抢救。
四、触电事故发生后,单位应立即在现场设置警戒线,维护抢救现场的正常秩序,警戒人员应当引导医务人员快速进入事故现场。
五、事故现场警戒线必须待医务人员将触电者带离现场赴医院救治,事故调查和排险抢修工作完毕,现场已无事故隐患时,方可解除。
六、事故发生后单位应当立即向上级部门报告。
幼儿园学生触电事故应急预案 篇2
1总则
1.1触电事故是发电企业生产、作业过程中常见的事故,也是企业人身伤亡事故的主要类型。为及时、有效地应对触电事故,尽最大努力把触电受伤者从死亡线上抢救出来,把事故的人员伤亡减少到最小程度,根据《发电企业人身伤亡事故应急总预案》,制定《淄博大成热电有限公司触电人身伤亡事故应急预案》。
1.2本预案按照“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以“保人身、保电网、保供汽、保设备”为原则,结合实际情况进行制定。
1.3本应急预案适用于淄博大成热电有限公司所属各单位从事生产、作业的员工及在所属企业区域内从事各类生产、作业的外来人员。
2事故类型、危害程度分析及应急处置基本原则
2.1触电事故的种类和规律
触电事故的发生多数是由于人直接碰到了带电体或者接触到因绝缘损坏而漏电的设备,站在接地故障点的周围也可能发生人员触电事故。触电可分为以下几种:
(1)人直接与带电体接触的触电事故:按照人体触及带电体的方式和电流通过人体的途径,此类事故可分为单相触电和两相触电。单相触电是指人体在地面或其他接地导体上,人体某一部分触及一相带电体而发生的事故。两相触电是指人体两处同时触及两带电体而发生的事故,其危险性较大。此类事故约占全部触电事故的40%以上。
(2)与绝缘损坏电气设备接触的触电事故:正常情况下,电气设备的金属外壳是不带电的,当绝缘损坏而漏电时,触及到这些外壳,就会发生触电事故,触电情况和接触带电体一样。此类事故占全部触电事故的50%以上。
(3)跨步电压触电事故:当带电体接地有电流流入地下时,电流在接地点周围产生电压降,人在接地点周围两脚之间出现电压降,即造成跨步电压触电。
2.2触电事故的原因分析
(1)没有严格执行工作票制度,如:检修不使用工作票;未经验电且工作地段两端未挂接地线即在高压设备上作业;无人监护情况下,单人在高压设备上工作,未悬挂标示牌和装设遮栏;电气安全知识不足、技术不熟练、未经考试的短期劳动合同工、临时工等非电业工作人员在高压设备上工作;
(2)没有严格执行操作票制度,如:倒闸操作不使用操作票;无人监护进行电气倒闸操作和保护的投退;未经“三核对”就盲目进行电气倒闸和保护的投退操作;未经唱票、复诵就盲目进行电气倒闸操作;不按规定使用合格的安全工具进行操作;
(3)便携式和移动式设备管理不规范,使用不当等。
2.3触电事故的危害分析
人体因电流通过所受的伤害可分电伤和电击两种,其对人体的伤害如下:
(1)电伤电伤是因为触电而使人体的外表局部受伤,有灼伤和电烙印等。这种触电往往因电火花或电弧的发生而造成,会引起刺痛的感觉。
(2)电击电击是指触电伤亡事故。当人体与有电导体接触时,有电流通过人体,电流产生的热将人体表皮烧伤,发生水泡,这样皮肤电阻骤然减低,电流加大;在大电流通过人体时,神经细胞受伤,产生局部麻痹,使触电人不能自我脱离险境,被电“吸住”;电流对人体的伤害进一步加重,至使有一部分电流通过心脏,引起心脏或呼吸器官发生麻痹,造成死亡事故。
2.4触电事故的应急处置基本原则
触电急救必须分秒必争,立即就地迅速用心肺复苏法进行急救,并不断地坚持进行,同时及早地与当地医疗部门联系,争取医务人员迅速急时赶往发生地,接替救治工作,在医务人员未接替救治前,现场救治人员不应放弃现场抢救,更不能只根据没有呼吸或脉搏停止擅自判断伤员死亡,放弃抢救。
3触电事故应急救援领导小组及应急救援指挥机构及其职责
3.1触电事故应急救援领导小组及应急救援指挥机构
组长/总指挥:经理
副组长/副总指挥:副经理
成员:各车间、处室负责人
本应急预案日常管理办公室设在公司安全环保处,处长兼日常管理办公室主任。
3.2触电事故应急救援领导小组职责
(1)组织编制、审批触电事故应急预案,制定应急演练计划,并组织实施与评审,确保应急预案的有效性、符合性。
(2)负责应急措施预案文件的维护、更新、报备管理。
(3)触电事件发生时,负责急救工作的指挥与调度,落实后勤工作,协助事故处理与调查。
(4)制定培训计划,使相关人员清楚应急准备与响应要求及其职责。
(5)制定演练计划,定期组织进行应急演练,并在演练之后,评价演练的效果,提出改进的'意见。
3.3应急救援指挥机构职责
3.3.1在发生触电事故后,总指挥或总指挥委托副总指挥赶赴事故现场进行现场指挥,成立现场指挥部,批准现场救援方案,组织现场抢救。
3.3.2根据事故情况立即按本预案规定程序,组织力量对现场进行事故处理,及时汇报集团公司,必要时向地方政府汇报。
3.3.3负责逐级向集团公司、中农化总公司报告事故及处理进展情况。
3.3.4应急状态消除,宣告应急行动结束。
4触电事故的预防
4.1定期组织学习《电业安全规程》,提高用电安全意识,重视触电事故带来的危害,防止触电事故的发生。
4.2提高执行“两票”重要性的认识,严格执行“两票”制度,杜绝触电事故的发生。
4.3按照电气安全规范的要求,采取严格的安全技术措施,加强电力设施的维护,防止设备老化造成的误触电事故;加强对安全工器具的管理,防止因工器具不合格造成的误触电事故。有关的安全技术措施包括:
(1)有关电气绝缘、屏护和安全间距方面的安全技术措施;
(2)保护接地和保护接零措施以防止间接触电;
(3)根据生产和作业场所的特点,采用相应等级的安全电压;
(4)用电设备配置必要的漏电保护装置;
(5)合理使用基本安全防护用具,如绝缘棒、绝缘钳、高压验电笔等,合理使用辅助安全防护用具,如绝缘手套、绝缘(靴)鞋、橡皮垫、绝缘台等。
4.4按照《安规》要求,制定并落实好各项安全用电组织措施,制定安全用电措施计划,认真执行各项规章制度
4.5加强员工的预防触电技能培训和触电紧急救护知识培训。
5信息报告程序5即时报告及事故快报
发生触电事故后,事故现场应立即向主管部门、安全环保处报告,主管部门、安全环保处向分管副总经理报告,并及时逐级报告集团公司、中农化总公司安全监察部门;
事故单位应在4小时内将事故原因、处理经过、人员伤亡、抢救情况以快报形式逐级报告集团公司、中农化总公司安全监察部门。
6应急处置
6.1应急预案的启动
6.1.1发生触电事故时,事故现场的作业人员,应及时将现场情况报告主管领导,主管领导应及时报告领导小组的正、副组长,同时将情况通知安全环保处。事故现场作业人员也可直接报告领导小组的正、副组长,同时报告安全环保处。
6.1.2领导小组的正、副组长接到报告后,根据具体情况,确定是否启动本预案。
6.2危急事件的应对
6.2.1在接到事故现场有关人员报告后,凡在现场的应急指挥机构领导小组成员(包括组长、副组长、成员)必须立即奔赴事故现场组织抢救,保护好现场,并采取积极措施保护伤员生命,减轻伤情,减少痛苦,同时根据伤情需要,迅速联系医疗部门救治。
6.2.2发现有人触电,应立即断开电源,使触电者迅速脱离电源。如果伤者神志不清,判断意识无,呼吸和心跳微弱时,在没有搬移、不急于处理外伤的情况下,立即进行口对口人工呼吸急救,并根据伤情迅速联系医疗部门救治。发现触电者呼吸、心跳停止时,应立即在现场就地抢救,用心肺复苏法支持呼吸循环,对脑、心重要脏器供氧,在医护人员到达之前不得延误或中断。
6.2.3触电者未脱离电源前,救护人员不得直接用手触及伤员。
6.2.4如果触电者处于高处,应采取可靠的措施,防止触电者解脱电源后自高处坠落。
6.2.5高处发生触电,为使抢救更为有效,应及时设法将伤员送至地面。在完成上述措施后,应立即用绳索迅速将伤员送至地面,或采取可能的迅速有效的措施送至平台上。
6.2.6在事故发生后,现场的最高负责人为现场的最高指挥人员,统一指挥与调度,最高指挥员应保持冷静的头脑,有序地指挥现场救护工作,确保伤员得到及时有效的救护。
6.2.7现场参与救护工作的人员,应积极参与紧急救护工作,服从指挥人员的指挥与调度,有救护经验的人员要及时赶到事故现场,参加对伤员的救护,其他人员应保持现场的秩序,配合救护人员工作。
6.2.8如伤员的心跳和呼吸经抢救后均已恢复,可暂停心肺复苏法操作,但心跳呼吸恢复的早期有可能再次骤停,应严密监护,不能麻痹,要随时准备再次抢救。初期恢复后,伤员可能神志不清或精神恍惚、躁动,应设法使伤员安静。
7应急物资与装备保障
7.1现场可备一些抢救用药如肾上腺素等药物。
7.2现场触电抢救,对采用肾上腺素等药物治疗应持慎重态度。如没有必要的诊断设备和条件及足够的把握,不得乱用。在医院内抢救触电者时,由医务人员经医疗仪器设备诊断后,根据诊断结果再决定是否采用。
8后期处置
现场作业人员应配合医疗人员做好受伤人员的紧急救护工作,安全环保处应做好现场的保护、拍照、事故调查等善后工作。事故的调查和处理按照国家电力公司《事故调查规程》进行。
幼儿园学生触电事故应急预案 篇3
一、目的
为了保障人民群众的生命和财产安全,防止和减少突发安全事故的发生,并能在事故发生后迅速有效地控制和处理,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,结合本项目实际,制订本触电应急救援预案。
二、应急领导小组组织机构
组长:王秋生
副组长:赵富江
成员:杨广军、李耀峰、王国云、宋龙飞、侯玉兴、邓付明、路国东
三、职责
1、领导小组职责
(1)负责对本单位施工的项目工程进行风险评估。按照有关规定报请建设单位安全工程师、安全监理工程师共同对工程项目进行风险评估和风险级别鉴定。
(2)负责配置和组织应急救援队伍,及时救援发生的意外安全事故。
(3)负责对本单位的应急救援提供必要的物质和组织保障。
(4)组织本单位安全检查,定期分析本单位施工安全生产中存在的隐患,制定整改措施和方案,督促整改,负责将存在的安全隐患和整改情况上报。
(5)负责在员工中开展安全知识教育技能培训,组织应急疏散预案的实施和演练。
2、相关人员职责
(1)组长职责:负责应急救援工作的启动。负责事故应急行动期间各单位的运作协调,按照应急预案合理部署应急策略,保证事故应急救援工作的顺利完成。
(2)副组长职责:负责对事故现场的控制,协调应急队员的救援工作,识别危险物质及存在的潜在危险并对事故现场进行分析,执行有效的应急操作,保证应急行动队员的个人安全,并负责事故后的现场清除工作。保持与组长的联络。
(3)信息管理人员(由调度担任)职责:负责接收事故报警信息,并在事故应急期间向事故应急者提供他们所需的信息,负责各应急小组之间的通讯联系,设置专线电话。
(4)抢险人员职责:应积极参与紧急救护工作,服从指挥人员的指挥与调度,有救护经验的人员要及时赶到事故现场,参加对伤员的救护,其他人员应保持现场的秩序,配合救护人员工作,并注意保护事故现场,事后配合调查组对事故进行调查。
(5)调查人员职责:分析事故发生的原因、经过、结果及经济损失等,调查情况及时上报公司。
(6)维修人员职责:对发生触电事故的部位,及时隔离,设置警戒牌,及时维修。
四、应急事故和情况的识别:见附页。
五、应急管理
1、高度重视应急预案工作的重要性。
2、认真切实的做好安全生产事故应急预案编制工作。
3、结合本现场实际定期或不定期组织预案演练。充分发挥应急预案在事故预防和应急处置中的作用,保证全场安全生产形势的平稳发展。
六、应急程序和原则
1、立即报警。当接到发生触电信息时,应确定事故的情节,并立即报告应急领导小组,应急领导小组启动紧急预案。迅速报“120”抢救电话,并及时报告上级领导。
2、触电事故发生后,立即停止现场作业活动,将伤员放置平坦的地方,现场有救护经验的人员立即对伤员按照应急措施实施紧急救护。
3、现场的最高负责人作为现场的救护指挥员,指挥现场救护工作,在现场的伤员得到急救的同时,立即使用手机或其他通讯设施拔打“120”电话,与救护中心联系,要求紧急救护,之后应打电话向安全负责人、经理及其他负责人报告,保护事故现场。
4、安全负责人接到报告后,问清楚救护中心地点,与救护中心取得联系,落实后勤保障工作,确保伤员能立即得到救护,不因后勤不到位而影响急救。
5、事故调查处置。按照现场事故、事件调查处理程序规定,触电事故发生情况报告要及时按“四不放过”原则进行查处。事故后分析原因,编写调查报告,采取纠正和预防措施,负责对预案进行评价并改善预案。事故发生情况报告应急准备与响应要及时上级单位。
七、应急响应(措施)
1、触电急救
发现有人触电,首先要尽快使触电者脱离电源,然后根据触电者的具体症状进行对症施救。触电急救的要点是动作迅速,救护得法,切不可惊慌失措,束手无策。要贯彻“迅速、就地、正确、坚持”的触电急救八字方针。
2、脱离电源
(1)将出事附近电源开关刀拉掉、或将电源插头拔掉,以切断电源。
(2)用干燥的绝缘木棒、竹竿、布带等物将电源线从触电者身上拨离或者将触电者拨离电源。
(3)必要时可用绝缘工具(如带有绝缘柄的.电工钳、木柄斧头以及锄头)切断电源线。
(4)救护人可戴上手套或在手上包缠干燥的衣服、围巾、帽子等绝缘物品拖拽触电者,使之脱离电源。
(5)如果触电者由于痉挛手指紧握导线缠绕在身上,救护人可先用干燥的木板塞进触电者身下使其与地绝缘来隔断入地电流,然后再采取其它办法把电源切断。
(6)如果触电者触及断落在地上的带电高压导线,且尚未确证线路无电之前,救护人员不可进入断线落地点8~10米的范围内,以防止跨步电压触电。进入该范围的救护人员应穿上绝缘靴或临时双脚并拢跳跃地接近触电者。触电者脱离带电导线后应迅速将其带至8~10米以外立即开始触电急救。只有在确证线路已经无电,才可在触电者离开触电导线后就地急救。
(7)夜间发生触电事故时,应考虑切断电源后的临时照明问题,以利救护。
3、触电者未失去知觉的救护措施
应让触电者在比较干燥、通风暖和的地方静卧休息,并派人严密观察,同时请医生前来或送往医院诊治。
4、触电者已失去知觉但尚有心跳和呼吸的抢救措施
应使其舒适地平卧着,解开衣服以利呼吸,四周不要围人,保持空气流通,冷天应注意保暖,同时立即请医生前来或送往医院诊治。
5、对“假死”者的急救措施
当判定触电者呼吸和心跳停止时,应立即按心肺复苏法就地抢救。方法如下:
(1)通畅气道。
第一,清除口中异物。使触电者仰面躺在平硬的地方,迅速解开其领扣、围巾、紧身衣和裤带。如发现触电者口内有食物、假牙、血块等异物,可将其身体及头部同时侧转,迅速用一只手指或两只手指交叉从口角处插入,从口中取出异物,操作中要注意防止将异物推到咽喉深入。
第二,采用仰头抬颊法畅通气道。操作时,救护人用一只手放在触电者前额,另一只手的手指将其颏颌骨向上抬起,两手协同将头部推向后仰,舌根自然随之抬起、气道即可畅通。为使触电者头部后仰,可于其颈部下方垫适量厚度的物品,但严禁用枕头或其他物品垫在触电者头下。
(2)口对口(鼻)人工呼吸。使病人仰卧,松解衣扣和腰带,清除伤者口腔内痰液、呕吐物、血块、泥土等,保持呼吸道通畅。救护人员一手将伤者下颌托起,使其头尽量后仰,另一只手捏住伤者的鼻孔,深吸一口气,对住伤者的口用力吹气,然后立即离开伤者口,同时松开捏鼻孔的手。吹气力量要适中,次数以每分钟16—18次为宜。
(3)胸外心脏按压。将伤者仰卧在地上或硬板床上,救护人员跪或站于伤者一侧,面对伤者,将右手掌置于伤者胸骨下段及剑突部,左手置于右手之上,以上身的重量用力把胸骨下段向后压向脊柱,随后将手腕放松,每分钟挤压60—80次。在进行胸外心脏按压时,宜将伤者头放低以利静脉血回流。若伤者同时拌有呼吸停止,在进行胸外心脏按压时,还应进行人工呼吸。一般做四次胸外心脏按压,做一次人工呼吸。
8、应急状态的解除
(1)指挥长是决定事故终止应急,恢复正常秩序的负责人。
(2)事故现场由保安人员执勤,事故现场的进入人员:拍照取证人员(包括上级调查人员)。未经授权的任何人员不得进入事故现场,以免破坏事故现场,给调查取证带来困难。
(3)应急救援结束后,由场长宣布应急救援结束。
9、培训要求和演练
(1)应急反应培训要求
在应急预案中分配应急职能岗位要结合有关人员以往的经验、培训以及日常工作。因此担任应急反应组织某一职位的资格要符合管理部门分派的职位特点并接受一定的培训。
(2)演练
对应急救援人员进行培训,合格者才能上岗。
每月对应急救援人员的手机开通情况进行不定期抽查两次,一般安排在凌晨2点左右,以检验报警总机与反应机构的反应人员联络是否畅通。
幼儿园学生触电事故应急预案 篇4
为了严格遵循“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,根据《安全生产法》的有关规定及《建设工程安全生产管理条例》的相关要求,结合铜陵长江大桥战线长、工点多,结构复杂且施工地处北方、严寒地区气温低、施工用电安全管理难度大的特点,本着真正体现“以人为本”,把保护人身安全,防止人身伤害当作最主要的第一目的,特制定铜陵长江大桥触电应急预案。
一、铜陵长江大桥的基本状况
铜陵长江大桥为合肥至福州客运专线、合肥至铜陵Ⅰ级铁路及6车道跨江高速公路公铁两用特大桥,主桥为(90+240+630+240+90)m五跨连续钢桁梁斜拉桥。主跨630m,全长1290m,为双向通航孔。墩号为1~6#墩,其中1、6#墩为边墩,2、5#墩为辅助墩,3、4#墩为主墩。
铜陵长江铁路大桥采用了超多的新材料、新结构、新设备、新工艺等一系列新技术,是一项规模宏大、技术领先、管理复杂的.工程。现场配电盘(柜、箱)多,电缆电线遍布工地,施工作业和生活中用电多;且工期紧、任务重,施工作业安全管理难度大。
二、制定铜陵长江大桥触电应急预案的目的
为了保证在突发性事故应急救援中,应急救援组织和作业队能做到反应迅速,忙而不乱,发挥整体效能,最大限度地减少事故的损失和影响,尽快恢复正常生产,特制订本预案。
三、铜陵长江大桥触电应急预案的适用范围
本预案适用于铜陵长江大桥施工作业现场和生活区。
四、处理原则
1、启动原则:在铜陵长江大桥施工作业现场和生活区发生重大触电事故时,本预案由项目部应急救援小组启动。
2、响应原则:各分项目部应急救援小组成员接到事故报告后,无论何时(只要在项目部或施工现场)务必立刻以最快的方式赶赴事故现场,立即报告项目部应急救援领导小组并按相应的事故处理预案正确有效地开展事故应急处理工作,尽可能避免或减少人员伤亡,尽最大努力减少事故损失和缩小事故影响范围。
3、指挥原则:在项目部应急救援小组成员未到达之前,由现场负责人组织抢救工作;项目部应急救援领导小组成员到达现场后,抢救工作由项目部应急救援小组统一指挥。
4、处理原则:事故应急处理坚持局部利益服从全局利益,一般工作服从应急工作的基本原则。
五、应急组织机构
防触电事故应急救援领导小组
组长:刘幸福
副组长:黄汉平、连泽平、龚辉忠
组员:余本俊、周启辉、高谦君、周伟明、秦国和、洪令军、岳佐北、王瑞枫、王立忠、邱琼海、卢海明、耿树成
防触电事故应急救援领导小组下设办公室,办公室设在安质部,应急救援小组24小时值班电话:xxxxxxxxx
所有小组成员务必保证24小时通信畅通。
六、触电事故应急救援领导小组职责
1、触电事故应急救援领导小组职责:
(1)组织指挥触电事故现场应急抢险救援工作,控制事故蔓延和扩大。
(2)核实现场人员伤亡和损失状况,及时向上级汇报抢险救援工作及事故应急处理的进展状况。
(3)落实触电应急救援领导小组部署的有关抢救措施。
(4)组织应急救援预案的培训和演练。
2、组长职责:
(1)组织、指挥项目部开展应急抢险工作,制定抢救方案。
(2)负责指挥现场应急救援工作。
3、副组长职责:
(1)协助组长负责应急救援的具体指挥工作。
(2)负责组织实施具体抢救措施工作。
4、组员职责:
(1)组织落实紧急措施。
(2)负责应急物资的保管、维护和补充。
(3)抓好事故现场的警戒和保卫工作。
(4)组织清点、统计伤亡人数。
(5)收集事故现场有关证据,参与事故调查处理。
(6)组织事故后的恢复生产工作。
七、应急物资准备
年度防触电应急物资最低储备量
序号产品名称规格单位数量
1、胶鞋26cm双10
2、雨衣套10
3、灭火器套10
4、绝缘杆6m根2
5、电工工具套6
6、应急小车辆2
八、应急程序
1、当发生触电事故时,分部应急救援小组相关人员务必立即将施工作业现场作业范围内人员迅速疏散到安全地方,立即组织抢救受伤人员。
2、现场安全员应立即指挥人员设置警戒区、设置警示标志,或派人禁止一切非相关人员或非相关车辆进入险情区。
3、应急救援领导小组人员未到达之前,现场警戒任务由现场安全员全权负责。
4、应急救援小组人员到达现场后,立即与现场安全员充分沟通,接管警戒任务。
5、应急救援领导小组成员到达现场后,根据险情变化状况,组织救援工作。
6、进入警戒区的抢险人员,务必佩戴安全防护用品。
九、应急救援措施
(一)防止触电措施
电流透过人体称为触电,触电状况有三种:单相触电,两相触电和跨步电压触电。电对人体的伤害有电击和电伤两种状况。电击是指电流透过人体造成人体内部器官的伤害,使人出现痉挛、窒息、心颤、心跳骤停,甚至造成死亡;电伤则是指电对人体外部造成局部伤害,如电烧伤、电烙印和皮肤金属化等。
防止触电一般采取以下措施:
1、设置必要的用电或防触电警示牌。
2、对全体施工人员进行安全用电知识培训。
3、制定有关安全用电规章制度。
4、设置必要的防护措施
5、消除裸漏明线,消除无防护的电器开关。
6、绝缘工具严禁超期使用。
7、严禁使用带有疑问或显示不正常的验电器工具。
8、临时施工用电接线均须采用良好有效的插头,禁止使用裸线直接与插座连接。
9、现场采用“三级配电,二级保护”制度。
(二)触电急救办法
触电会造成人体伤害或死亡,发现人员触电应迅速采取使触电者脱离电源的措施。
1、切断电源;
2、采用短路法,使电源开关跳闸;
3、救护人员穿着绝缘鞋,戴上绝缘手套,使用绝缘棒或干燥木棒、竹竿挑开,使触电者脱离电源;
4、在切断电源的同时要防止触电者再次摔倒;
5、未断电前不可赤手直接与触电者的身体接触。
(三)触电医疗救护方法
1、触电者未失去知觉时,应先使其在空气流通、温暖处安静休息或到医院救治。
2、触电者已失去知觉,但呼吸及脉博均未停止时,应安放在平坦通风处,解开衣裤,使其呼吸不受阻碍,同时用毛巾摩擦全身,使之发热,并迅速送往医院救治。
3、触电者失去知觉呼吸困难,应立即进行人工呼吸,并迅速送医院急救,切不可向触电者注射强心剂或泼冷水。
4、触电者呼吸及心脏跳动均已停止时,可能是假死,救护人员要坚持先救后搬的原则,应即刻进行人工呼吸或对心脏进行挤压救护。
5、人工呼吸用口对口吹气效果较好。急救时,触电者的头部尽量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻塞气流,便于吹气急救。
十、应急预案演练
1、事故应急救援小组应在预案制定后组织一次桌面模拟演习,具体由生产调度室负责。
2、救援小组成员务必熟悉各自的职责,做到技术精、作风硬。
3、演练务必做到有方案、有记录、有总评、有考核,查找不足,总结经验,不断完善事故应急救援预案。
十一、附录
附录:事故应急救援领导小组通讯录,周边外单位及联系电话
幼儿园学生触电事故应急预案 篇5
本方案为当触电事件发生时应急响应的途径,以保证及时采取积极的措施保护伤员生命,减轻伤情,减少痛苦,最大限度地减轻所带来的伤害。
一、成立应急小组,落实职能组职责:
1、领导小组职责:在事故发生后,现场的最高负责人为现场的最高指挥人员,统一指挥与调度,最高指挥员应保持冷静的头脑,有序的指挥现场救护工作,确保伤员得到及时有效的救护,保护好事故现场,并在事故后报告事故经过。
2、职能组职责:
1.联络组:其任务就是了解掌握事故情况,负责事故发生后在第一时间通知公司,根据情况酌情及时通知当地建设行政主管部门、电力部门、劳动部门、当事人的亲人等。
2.抢险组:应积极参与紧急救护工作,服从指挥人员的指挥与调度,有救护经验的人员要及时赶到事故现场,参加对伤员的救护,其他人员应保持现场的秩序,配合救护人员工作,并注意保护事故现场,事后配合调查组对事故进行调查。
3.调查组:分析事故发生的原因、经过、结果及经济损失等,调查情况及时上报公司。如有上级、政府部门介入则配合调查。
3、维修组:对发生触电事故的部位,及时隔离,设置警戒牌,及时维修。
二、应急小组地点和电话:
地点:唐海县医院新址
急救电话---120火警----119公安----110
三、触电响应步骤:
1、立即报警。当接到发生触电信息时,应确定事故的'情节,并立即报告指挥系统,指挥小组启动紧急预案。迅速报"120"抢救电话电话,并及时报告上级领导。
2、触电事故发生后,立即停止现场作业活动,将伤员放置平坦的地方,现场有救护经验的人员立即对伤员按照《电业安全工作规程》(DL-408-91附录八或DL-409-91附录六)中"紧急救护法--触电急救"实施紧急救护。
3、现场的最高负责人作为现场的救护指挥员,指挥现场救护工作,在现场的伤员得到急救的同时,立即使用手机或其他通讯设施拔打"120"电话,与救护中心联系,要求紧急救护,之后应打电话向公司质量安全办公室、总经理及其他负责人报告,保护事故现场。
4、质量安全办公室接到报告后,问清楚救护中心地点,与救护中心取得联系,落实后勤保障工作,确保伤员能立即得到救护,不因后勤不到位而影响急救;并向公司的总经理和上级主管部门报告。
5、事故调查处置。按照公司事故、事件调查处理程序规定,触电事故发生情况报告要及时按"四不放过"原则进行查处。事故后分析原因,编写调查报告,采取纠正和预防措施,负责对预案进行评价并改善预案。事故发生情况报告应急准备与响应指挥小组要及时上报公司。
四、加强对安全用电管理,落实安全用电措施措施:
1、建立健全消防管理制度,落实责任制,与各作业班组、分包单位签订《安全用电责任合同书》,把责任纵向到底,横向到边地分解到每个班组、个人,落实人人关注安全用电责任心。
2、严格贯彻安全用电管理制度。
五、预案管理与评审改进:
事故后要分析原因,按"四不放过"的原则查处事故,编写调查报告,采取纠正和预防措施,负责对预案进行评审并改进预案。针对暴露出的缺陷,不断地更新、完善和改进触电应急预案文件体系,加强安全用电应急预案的管理。
幼儿园学生触电事故应急预案 篇6
为了尽最大努力把触电受伤者从死亡线上抢救出来,把事故的人员伤亡减少到最小程度,根据《中华人民共和国安全生产法》、《生产经营单位应急救援预案编制导则》、《生产安全事故报告和调查处理条例》、《电业安全规程》、上级部门关于应急救援工作的指示等要求,结合我项目部实际生产情况,制定本预案。
1、触电事故类型和危害程度分析
人体是导体,当人体接触到具有不同电位的两点时,由于电位差的作用,就会在人体内形成电流,这种现象就是触电。
1.1事故类型
1、从人与电的接触方式来考虑,触电可以分为:
(1)直接接触触电:是指人员直接接触了带电体而造成的触电。这种类型的触电,触电者受到的电击电压为系统的工作电压,其危险性较大。
(2)间接接触触电:由于电气设备(包括各种用电设备)内部的绝缘故障,而造成其外露可导电部分(金属外壳)可能带有危险电压(在设备正常情况下,其外露可导电部分是不会带有电压的),当人员误接触到设备的外露可导电部分时,便可能发生触电。
2、从人触电的表现形式考虑,触电事故可以分为:
(1)单项触电:单项触电是指人体在地面或其他接地导体上,人体某一部分触及一相带电体的触电事故。大部分触电事故都是单项触电事故。
(2)两项触电:两项触电是指人体两处同时触及两相带电体的触电事故。其危险性一般是比较大的。
(3)跨步电压触电:当带电体接地有电流流入地下时,电流在接地点周围土壤中产生电压降。人在接地点周围,两脚之间出现的电压叫跨步电压。当此引起的触电事故叫跨步电压触电。
1.2事故危害
1、触电后轻者惊吓、心悸、面色苍白、头晕、乏力。重者立即出现昏迷、强直性肌肉收缩、休克、心律失常、心跳及呼吸极微弱呈假死状态或心脏骤停、呼吸停止、出现紫绀。
2、电击部位皮肤的电灼伤、焦化或炭化,并有组织坏死。如从高处跌下,可伴有脑震荡,头、胸、腹处伤或四肢骨折。
3、并发症有失明或耳聋、精神失常、肢体瘫痪、外伤或骨折、局部继发感染。
2、触电事故应急处置基本原则
1、先切断电源,再抢救触电者。
2、不能切断电源的,救护者要采取可靠的.保护措施,避免救护者触电。
3、紧急救护原则:
(1)迅速:施救者要迅速将触电者移到安全的地方进行施救。
(2)就地:要争取时间,在现场(安全地方)就地抢救触电者。
(3)准确:抢救的方法和施救的动作要正确。
(4)坚持:急救必须坚持到底,直至医务人员判定触电者已经死亡,才能停止抢救。
3、组织机构和职责
3.1应急组织体系
在迅速、就地的原则要求下,应急组织应以现场人员为主。
触电事故应急组织体系是项目部应急救援组织体系的一部分,项目部应急救援机构分为一、二级设置,项目部设一级救援指挥领导小组,分部设置二级应急救援实施领导小组。
项目部成立突发事件一级应急救援领导小组,项目经理任组长,项目书记、项目总工、项目常务副经理及其他副经理任副组长,各部(室)负责人为组员,负责重大突发。
3.2应急救援指挥流程图
4、预防及预警
4.1触电事故的监控
每个分部、架子队作业班组均有义务对本班组工作区域进行经常性的触电危险排查。同时,负责区域内的触电事故监控,以便及时施救。
4.2预警行动
1、电工作为现场触电排查的责任人,在发现事故隐患后,要及时排除隐患。不能及时排除隐患的,要在危险处设置警示标志,并向触电事故应急处置小组报告,并和小组成员一起向施工班组进行危险情况交底。班组长接到交底后,要及时告知班组内的工人,让大家知道危险存在的地方。
2、现场其他施工人员(安全员、技术员、物资员、施工员等等)在发现触电事故隐患后,也要执行上一条所述的预警措施。
3、在阴雨天气、高温天气等易发生触电事故的时期,电工要向施工人员发出触电事故预警。
5、应急响应程序
5.1应急救援信息报告程序
触电应急反应要迅速,所以目击者发现人员触电后:
(1)要立即切断电源,然后把触电者移到安全地段,进行紧急救护。在这个过程中,目击者要大声呼救,发出触电事故警报,由听到者报告应急救援小组,进而启动应急预案。
(2)不能立即切断电源的,要迅速向分部现场负责人或调度室报告,明确事故地点、时间、受伤程度和人数;调度人员应根据现场汇报情况,决定停电范围,下达停电指令。
5.2响应程序
触电事故发生后,在事故现场的主要负责人接到报告后,应按照以下程序迅速开展紧急救援组织工作:
(1)迅速组织救援人员赶赴出事点进行分工,组成救援指挥小组。
(2)紧急疏散事故发生地危险区域的人员,设置警戒线。
(3)切断事故点电源等危险源。
(4)立即将事故情况报告上级领导和单位(公司、监理部及指挥部等)。
(5)安排救援所需物资保障及设备就位。
(6)对事故可能进一步扩大的危险源采取有效的控制措施。
(7)尽快研究救援方案并实施救援。
(8)当自身无能力救援和无能力控制事故进一步扩大时,应提高响应级别,立即向公司、附近施工单位或石狮政府请求支援。
(9)上级领导及有关人员到现场后,立即组织现场临时抢险指挥小组,研究现场救援方案的可行性,或另外确定更安全有效的救援方案,并实施救援。
(10)在实施救援过程中,不得以要破坏事故现场抢救伤者,应做好事故第一现场各分部照片或摄像、书面记录、旁证材料等方法取证,并妥善保管有关物证。
(11)制定善后处理方案。
6、应急处置
1、目击者发现人员触电后
(1)能迅速切断电源的
要立即切断电源,然后把触电者移到安全地段,进行紧急救护。
(2)不能迅速切断电源的
要立即向现场负责人汇报事故地点à现场负责人根据现场汇报情况,决定停电范围,下达停电指令,并向应急救援指挥小组报告。
在这个过程中,目击者要大声呼救,发出触电事故警报,由听到者上报,进而启动应急预案。
2、触电者脱离电源后,应立即就近移至干燥通风场所,根据病情迅速进行现场救护,同时应与急救中心(120)或蚶江镇卫生院联系,通知医务人员到现场,并做好送往医院的准备工作。
3、判断触电者是否是假死:
(1)看:观察伤者的胸廓和腹部是否存在上下移动的呼吸运动。
(2)听:用耳贴近触电者的口鼻处和心前区听有无呼气声音和心跳音。
(3)试:用手或纸条测有无呼吸气流,用两手指摸颈动脉、肱动脉是否搏动。
4、若触电者呼吸和心跳均未停止,应立即将触电者平躺位安置休息,以减轻心脏负担,并严密观察呼吸和心跳的变化;
5、若触电者心跳停止,呼吸尚存,则应对触电者做胸外按压;
6、若触电者呼吸停止,心跳尚存,则应对触电者做人工呼吸;
7、若触电者呼吸、心跳均停止,应立即按心肺复苏法进行抢救。所谓心肺复苏法,就是支持生命的三项基本措施,即通畅气道、人工呼吸、胸外按压。
(1)通畅气道操作要领
清除口中异物,使触电者平躺于地上,迅速解开其领扣、围巾、紧身衣和裤带,若发现触电者口内有异物时,应将触电者身体及头部侧转,掰开嘴巴,用手指清除口腔中的异物,如假牙、分泌物、血块、呕吐物等,以免阻塞呼吸道。
采用仰头抬额法通畅气道。操作时,救护者一只手放在触电者前额,另一只手将其颌骨向上抬起,使头部充分后仰,减少气流阻力,确保有效通气量。
(2)人工呼吸操作要领
救护者在触电者头部左边或右边,用一只手捏紧其鼻孔,另一只手的拇指和食指掰开嘴巴,进行口对口人工呼吸。吹气时要使伤者的胸部隆起,每5 s吹一次,吹2 s放松3 s(儿童肺较小,只能小口吹气)。救护者换气时,应放松伤者的嘴和鼻,让其自动呼气。
(3)胸外挤压法
胸外按压是指借助人力有节律地对心脏进行挤压,来代替心脏的自然收缩,从而达到维持血液循环的目的,进而恢复心脏的自然节律。
操作步骤:救护者跨腰跪在触电者腰部,手掌根部放在胸骨下三分之一部位,掌根用力向脊背方向挤压。成人压陷度为3 cm~5 cm,每秒钟挤压一次(儿童用力要轻)。挤压后手掌快速放松,使触电者胸廓自然复原(每次放松时掌根不必完全离开胸膛)。
8、抢救过程中伤员的移动与转院
(1)心肺复苏应在现场就地坚持进行,不要为方便而随意移动伤员,如确实需要移动时,抢救中断时间不应超过30秒。
(2)移动伤员或将伤员送往医院时,应使伤员平躺在担架上,并在其背部垫以平硬阔木板。移动或送医院过程中应继续抢救,心跳呼吸停止者要继续心肺复苏法抢救。
(3)应创造条件,用塑料袋装入砸碎了的冰屑做成帽状包绕在伤员头部,露出眼睛,使脑部温度降低,争取心脑完全复苏。
9、伤员好转后的处理
(1)如伤员的心跳和呼吸经抢救后均已恢复,可暂停心肺复苏操作,但心跳呼吸恢复的早期有可能再次骤停,应严密监护,不能麻痹,随时准备再次抢救。
(2)初期恢复后,伤员可能神志不清、躁动,应设法使伤员安静。
(3)现场抢救用药:现场触电抢救,对采用肾上腺素等药物治疗应持慎重态度。如没有必要的诊断设备和条件及足够的把握,不得乱用。在医院内抢救触电者时,由医务人员经医疗仪器设备诊断后,根据诊断结果再决定是否采用。
10、自我保护
在应急救援行动中,抢救机械设备和人员的应急救援人员应严格执行安全操作规程,穿戴好劳动防护用品,配齐安全设施和防护工具,加强自我保护,救援人员应听从指挥,防止盲动、冲动情况下擅自进行救援,造成险情的进一步扩大,威胁救援人员的生命安全及财产安全。
7、应急结束
应急事件的危害已经停止,伤亡人员、被困人员已经救出,导致次生、衍生事故隐患消除后,或经全力救助无结果,并经科学评估后认定进一步的应急响应行动已无必要时,现场指挥部报请工程应急救援小组同意后宣布应急救援结束。有关部门应继续做好后期处理工作。应急结束后,应明确:
(1)事故情况上报事项;
(2)需向事故调查处理小组移交的相关事项;
(3)事故应急救援工作总结报告。
8、信息公开
事故信息发布由工程应急救援小组(或工程应急救援小组授权的事故现场指挥部)负责,其他任何单位和个人不得发布有关事故的信息,其他任何单位和个人接受新闻采访时必须经工程应急救援小组同意。
9、后期处置
事故处理结束后应组织安全事故的善后处置工作,包括人员安置、补偿,灾后重建,污染物收集、清理与处理等事项。尽快消除事故影响,妥善安置和慰问受害及受影响人员,尽快恢复正常秩序。
应急结束后,各部门、项目部对应急队伍、资源、装备等应急保障能力进行评估,将情况汇报安全质量部(安全),安全质量部(安全)对上报的材料进行审核,确定突发事件类型、危害程度及次生事故等内容,形成分析报告,总结分析进行整改。
10、保障措施
10.1物资保障
1、绝缘工具:绝缘钳、绝缘棒、绝缘手套、绝缘鞋等电工常用工具。
2、应急物资:应急手电、灭火器、担架、医药箱。
10.2外部资源保障
必须将110、119、120、医院、派出所等外部救援机构电话号码,张贴于施工现场显要位置,现场负责人及作业人员应熟知这些号码。
11、应急预案管理
11.1应急预案培训
(1)根据受训人员和工作岗位的不同,选择培训内容,制定培训计划。安全教育培训时必须附带应急救援相关知识。。
(2)培训内容:鉴别异常情况并及时上报的能力与意识、如何正确处理各种事故、自救与互救能力、各种救援器材和工具使用知识、与上下级联系的方法和各种信号的含义、工作岗位存在哪些危险隐患、防护用具的使用和自制简单防护用具、紧急状态下如何行动等。伤员急救常识、灭火器材使用常识、各类重大事故抢险常识等。务必使应急小组成员在发生重大事故时能较熟练地履行抢救职责。
(3)培训时间:项目部救援组织每年至少进行一次培训,分部救援组织每半年至少进行一次培训,各架子队对新进场人员及时进行培训。
11.2演练
项目经理部每年至少组织一次触电事故应急救援演练。把指挥机构和各救援队伍训练成一支思想好、技术精、作风硬的指挥班子和抢救队伍。一旦发生事故,指挥机构能正确指挥,各救援队伍能根据各自任务及时有效的排除险情、控制并消灭事故、抢救伤员,做好应急救援工作。
演练要根据制定的计划定期进行,出现特殊情况时不定期进行专项演练,演练内容如下:
(1)测试预案的充分程度;
(2)测试应急培训的有效和应急人员的熟练程度;
(3)测试现有应急反应装置、设备和其他资源的充分性;
(4)提高事故应急反应协作部门的协调能力;
(5)通过演练来判别和改进预案的缺陷和不足;
11.3应急预案修订
本应急预案应当至少每年修订一次,在执行过程中有下列情形之一的,应急预案应当及时修订:
(1)依据的法律、法规、规章、标准及上位预案中的有关规定发生重大变化的;
(2)应急指挥机构及其职责发生调整的;
(3)面临的事故风险发生重大变化的;
(4)重要应急资源发生重大变化的;
(5)预案中的其他重要信息发生变化的;
(6)在应急演练和事故应急救援中发现问题需要修订的;
(7)编制单位认为应当修订的其他情况。
幼儿园学生触电事故应急预案 篇7
1、目的
触电事故是企业常见的事故,也是企业人身伤亡事故的主要类型。从触电者的最终伤害程度来看,当触电者抢救及时、方法正确是极有可能获救的。编制触电事故应急预案的目的是尽最大努力把触电受伤者从死亡线上抢救出来,把事故的人员伤亡减少到最小程度。
2、适用范围
本应急预案适用本企业所有从事生产的员工,在工作场所发生触电事故时,承担对他人触电实施紧急救护的责任;在其他场所发生触电事故时,承担对外人触电实施紧急救护的义务。
3、职责
安全部门组织,每年一次组织全企业从事生产的员工学习触电急救方法,要求能够较熟练地掌握,并在事故抢救过程中准确采取应急措施。
4、应急预案
4.1发现有人触电时,应立即使触电人员脱离电源;脱离电源方法如下:
4.1.1高压触电脱离方法:触电者触及高压带电设备,救护人员应迅速切断使触电者带电的开关、刀闸或其他断路设备,或用适合该电压等级的绝缘工具(绝缘手套、穿绝缘鞋、并使用绝缘棒)等方法,将触电者与带电设备脱离。触电者未脱离高压电源前,现场救护人员不得直接用手触及伤员。救护人员在抢救过程中应注意保持自身与周围带电部分必要的安全距离,保证自己免受电击。
4.1.2低压触电脱离方法:低压设备触电,救护人员应设法迅速切断电源,如拉开电源开关、刀闸,拔除电源插头等;或使用绝缘工具、干燥的木棒、木板、绝缘绳子等绝缘材料解脱触电者;也可抓住触电者干燥而不贴身的'衣服,将其拖开,切记要避免碰到金属物体和触电者的裸露身体;也可用绝缘手套或将手用干燥衣物等包起绝缘后解脱触电者;救护人员也可站在绝缘垫上或干木板上,绝缘自己进行救护。为使触电者脱离导电体,最好用一只手进行。
4.1.3杆塔触电脱离方法:高、低压杆塔上作业发生触电,应迅速切断线路电源的开关、刀闸或其他断路设备,对低压带电线路,由救护人员立即登杆至能确保自己安全的位置,系好自己的安全带后,用带绝缘柄钢丝钳、干燥的绝缘体将触电者拉离电源。在完成上述措施后,应立即用绳索迅速将伤员送至地面,或采取可能的迅速有效的措施送至平台上。解脱电源后,可能会造成高处坠落而再次伤害的,要迅速采取地面拉网、垫软物等预防措施。
4.1.4落地带电导线触电脱离方法:触电者触及断落在地的带电高压导线,在未明确线路是否有电,救护人员在做好安全措施(如穿好绝缘靴、带好绝缘手套)后,才能用绝缘棒拨离带电导线。救护人员应疏散现场人员在以导线落地点为圆心8米为半径的范围以外,以防跨步电压伤人。
4.2发现者应即时向单位领导和调度汇报,明确事故地点、时间、受伤程度和人数;调度应根据现场汇报情况,决定停电范围,下达停电指令。
4.3根据其受伤程度,决定采取合适的救治方法,同时用电话等快捷方式向当地的120抢救中心求救,并派人等侯在交叉路口处,指引救护车迅速赶到事故现场,争取医务人员接替救治。在医务人员未接替救治前,现场人员应及时组织现场抢救。
4.4抢救方法如下:
4.4.1触电伤员如神志清醒者,应使其就地仰面平躺,严密观察,暂时不要使其站立或走动。
4.4.2触电伤员如神志不清者,应就地仰面平躺,且确保气道畅通,并用5秒时间,呼叫伤员或轻拍其肩部,以判断伤员是否意识丧失,禁止摇动伤员头部呼叫伤员。
4.4.3触电后又摔伤的伤员,应就地仰面平躺,保持脊柱在伸直状态,不得弯曲;如需搬运,应用硬模板保持仰面平躺,使伤员身体处于平直状态,避免脊椎受伤。
4.5呼吸、心跳情况的判定
4.5.1触电伤员如意识丧失,应在10秒内,用看、听、试的方法,判定伤员呼吸、心跳情况。
看——看伤员的胸部、腹部有无起伏动作。
听——用耳贴近用伤员的口鼻处,听有无呼气声音。
试——试测口鼻有无呼气的气流,再用两手指轻试一侧(左或右)喉结旁凹陷处的颈动脉有无搏动。
4.5.2若看、听、试结果,既无呼吸又无颈动脉搏动,则可判定为呼吸、心跳停止。
4.5.3心肺复苏法
4.5.3.1触电伤员的呼吸和心跳均已停止时,应立即按心肺复苏法中支持生命的三项基本措施进行抢救。三项基本措施:
通畅气道;
口对口(鼻)人工呼吸;
胸外按压(人工循环)。
4.5.3.2通畅气道:触电伤员呼吸停止,重要的是应始终确保气道通畅。如发现伤员口内有异物,可将其身体及头部同时侧转,并迅速用一个手指或用两手指交叉从口角处插入,取出异物。操作中要注意防止将异物推到咽喉深部。
通畅气道可采用仰头抬颏法。用一只手放在触电者前额,另一只手的手指将其下颌骨向上抬起,两手协同将头部推向后仰,舌根随之抬起,气道即可通畅,严禁用枕头或其他物品垫在伤员头下。头部抬高前倾,会加重气道的阻塞,且使胸外按压时心脏流向脑部的血流减少,甚至消失。
4.5.3.3口对口(鼻)人工呼吸:在保持伤员气道通畅的同时,救护人员用放在伤员额头上的手指,捏住伤员的鼻翼,在救护人员深吸气后,与伤员口对口紧合,在不漏气的情况下,先连续大口吹气两次,每次1秒—5秒。如两次吹气后试测颈动脉仍无搏动,可判断心跳已经停止,要立即同时进行胸外按压。
除开始时大口吹气两次外,正常口对口(鼻)呼吸的吹气量不需过大,以免引起胃膨胀。吹气和放松时要注意伤员胸部应有起伏的呼吸动作。吹气时如有较大阻力,可能是头部后仰不够,应及时纠正。
触电伤员如牙关紧闭,可口对鼻进行人工呼吸。口对鼻人工呼吸吹气时,要将伤员觜唇紧闭,防止漏气。
4.5.3.4胸外按压:正确的按压位置是保证胸外按压效果的重要前提。确定正确按压位置的步骤如下:
右手的食指和中指沿触电伤员的右侧肋弓下缘向上,找到肋骨和胸骨接合处的中点;
两手指并齐,中指放在切迹中点(剑突底部),食指平放在胸骨下部;
另一只手的掌根紧抬食指上缘置于胸骨上,即为正确的按压位置。
正确的按压姿势是达到胸外按压效果的基本保证。正确的按压姿势如下:
使触电伤员仰面躺在平硬的地方,救护人员站立或跪在伤员一侧肩旁,两肩位于伤员胸骨正上方,两臂伸直,肘关节固定不屈,两手掌根相叠,手指翘起,不接触伤员胸壁;
以髋关节为支点,利用上身的重力,垂直将正常成人胸骨压陷3cm——5cm(儿童和瘦弱者酌减);
按压至要求程度后,立即全部放松,但放松时救护人员的掌根不得离开胸壁。
按压必须有效,其标志是按压过程中可以触及到颈动脉搏动。
操作频率如下:
胸外按压要以均匀速度进行,每分钟80次左右,每次按压和放松的时间相等。
胸外按压与口对口(鼻)人工呼吸同时进行,其节奏为:单人抢救时,每按压15次后吹气2次(15:2),反复进行;双人抢救时,每按压5次后由另一人吹气1次(5:1),反复进行。
4.6抢救过程中的再判定
4.6.1按压吹气1分钟后(相当于单人抢救时做了4个15:2压吹循环),应用看、听、试方法在5秒——7秒时间内完成对伤员呼吸和心跳是否恢复的再判定。
4.6.2若判定颈动脉已有搏动但无呼吸,则暂停胸外按压,而再进行2次口对口人工呼吸,接着每5秒时间吹气1次(即每分钟12次)。如脉搏和呼吸均未恢复,则继续坚持心肺复苏法抢救。
4.7抢救过程中伤员的移动与转院
4.7.1心肺复苏应在现场就地坚持进行,不要为方便而随意移动伤员,如确实需要移动时,抢救中断时间不应超过30秒。
4.7.2移动伤员或将伤员送往医院时,应使伤员平躺在担架上,并在其背部垫以平硬阔木板。移动或送医院过程中应继续抢救,心跳呼吸停止者要继续心肺复苏法抢救。
4.7.3应创造条件,用塑料袋装入砸碎了的冰屑做成帽状包绕在伤员头部,露出眼睛,使脑部温度降低,争取心脑完全复苏。
4.8伤员好转后的处理
4.8.1如伤员的心跳和呼吸经抢救后均已恢复,可暂停心肺复苏法操作,但心跳呼吸恢复的早期有可能再次骤停,应严密监护,不能麻痹,要随时准备再次抢救。
4.8.2初期恢复后,伤员可能神志不清或精神恍惚、躁动,应设法使伤员安静。
4.8.3现场抢救用药:现场触电抢救,对采用肾上腺素等药物治疗应持慎重态度。如没有必要的诊断设备和条件及足够的把握,不得乱用。在医院内抢救触电者时,由医务人员经医疗仪器设备诊断后,根据诊断结果再决定是否采用。
4.9预防措施
4.9.1组织定期学习《电业安全规程》,加强用电安全意识;
4.9.2加强电力设施的维护,防止设备老化造成的误触电事故;
4.9.3加强对安全工器具的管理,防止因工器具不合格造成的误触电事故。
5、相关文件
《电业安全规程》
《紧急救护》
幼儿园学生触电事故应急预案 篇8
一、演练的目的意义:
触电事故是房屋建筑施工中常见的事故,也是建筑工地“五大伤害“人身伤亡事故的主要类型。从触电者的最终伤害程度来看,当触电者抢救及时、方法正确是极有可能获救的。编制触电事故应急预案及演练的目的是尽最大努力把触电受伤者从死亡线上抢救回来,把事故的人员伤亡减少到最小程度,同时提高处置触电事故事件能力,检验我项目部编制的安全演练应急预案的可行性,为以后编制更新应急预案提供宝贵的实践经验,为诸多应急预案的实际操作提供借鉴,使安全管理工作提高到一个新的水平。
提高安全意识的同时,通过演练使人员掌握应急救援运行程序和方法,提高项目应急小组协调作战的能力,让现场管理人员当发现在作业人员发生触电事故时该如何处理,获救现场作业人员注意用电安全。
二、演练适用范围
本应急预案适用本项目所有从事生产的作业人员,在工作场所发生触电事故时,承担对他人触电实施紧急救护的责任。在其他场所发生触电事故时,承担对外人触电实施紧急救护的义务。
三、演练背景
本工程项目后阶段施工现场用电设备多,用电设备随工程进度移动频繁,施工面积广,且作业区域导电材料多、施工用水比较频繁,触电事故发生几率高,影响范围广,安全用电是安全工作的一大重点,项目部编制了相应的《防触电应急救援预案》,为使在出现触电事故时,本预案能够得到快速的响应,保证触电人员得到有效的救助,特在安全生产月期间对本预案进行应急演练。
四、模拟演练情况
假设触电事故发生在惠丰瑞城二期施工现场,由于施工人员不小心踩着破皮电线导致触电,情况十分危急。
五、演练时间
演练时间计划于20xx年x月x日下午15点00整。
六、预案组织机构及职责
总指挥:成员:职责:
1)全面负责现场应急急救工作;
2)决定启动应急预案;
3)指挥应急急救工作。
副总指挥:成员:职责:
1)组织应急急救工作;
2)协调各部门统一调度工作;
3)负责调查、监测及急救方案的确定。
现场指挥:成员:职责:
1)传达、联络各部门演练人员,负责交通救援线路的畅通及现场警戒;
2)协助总指挥做好各项后勤事务及有关演练物资准备等相关事宜;
3)协调与当地医院、公安的沟通,负责演练资料搜集、整理等工作。
事故处理调查组:成员:职责:
1)确定救援方案并组织人员车辆施救,抢救触电人员;
2)对事故产生的原因进行调查,拍照、取样,并做详细的记录。
医疗救护组:成员:职责:
及时赶到事故现场抢救触电人员,视伤情决定在现场或就近医院急救,确保人员的生命安全。
警戒联络组:成员:职责:
上传下达领导指令和疏导交通线路,对外联络告知现场发生的触电事故情况,并派人到路口接应并记录演练全过程。
后勤保障组:成员:职责:
听从指挥部领导的指令,安排救援演练车辆的'调派以及应急资金的及时供应。
七、演练活动内容:
1、用电安全知识普及;
2、突发事件的演练:掌握应急救援运行程序和方法;
3、心肺复苏急救方法:
(1)判断意识:轻拍患者双肩、在双耳边呼唤。如果病人清醒,要继续观察,如果没有反应则为昏迷,进行下一个流程。
(2)求救:高声呼救:“快来人啊,有人晕倒了。”接着联系打120求救,立即进行心肺复苏术。
(3)检查及畅通呼吸道:取出口内异物,清除分泌物。用一手推前额使头部尽量后仰,同时另一手将下颏向上方抬起。
(4)人工呼吸:判断是否有呼吸:一看二听三感觉(维持呼吸道打开的姿势,将耳部放在病人口鼻处),一看:患者胸部有无起伏;二听:有无呼吸声音;三感觉:用脸颊接近患者口鼻,感觉有无呼出气流。如果无呼吸,应立即给予人工呼吸2次,保持压额抬颏手法,用压住额头的手以拇指食指捏住患者鼻孔,张口罩紧患者口唇吹气,同时用眼角注视患者的胸廓,胸廓膨起为有效。待胸廓下降,吹第二口气。
(5)胸外心脏按压:心脏按压部位——胸骨下半部,胸部正中央,两乳头连线中点。双肩前倾在患者胸部正上方,腰挺直,以臀部为轴,用整个上半身的重量垂直下压,双手掌根重叠,手指互扣翘起,以掌根按压,手臂要挺直,胳膊肘不能打弯。一般来说,心脏按压与人工呼吸比例为30:2。
4、触电事故实际操作演示:正确运用救人的急救方法等演示及工人操作:
八、演练前准备工作:
1、项目部在开工前编制了生产安全事故应急预案,成立了以项目经理为组长的应急救援指挥小组,成立了事故处理调查组、抢险组,救护组,警戒联络组、后勤保障组,并向全体人员传达,并多次组织相关人员学习。救护组成员已经过培训掌握了急救基本知识。
2、根据项目生产安全事故应急预案,准备了抢救物资:开关箱一个、电线一根、绝缘棍一根、应急车一辆、担架一副、医药箱一只及急救药品、模拟假人一个,警戒隔离带、袖套(治安、救护、指挥)。并对器材的完好情况进行检查。所有参加人员做好个人劳动保护,如安全帽。
3、演练前1—2天由安全员向项目所有人员通报,要求各栋工长加强对自己所管段的管理,给工作人员说明以免一起不必要的混乱(以交底形式)
4、确定项目经理李伟为应急演练指挥指挥长,全权负责指挥演练,各栋号工长负责所负责工号的工作安排,保证演练中不影响项目工作的正常运行。防止现场参加演练人员无意中误进危险区域发生意外。参加演练人员在演练中应注意安全,避免发生各类事故。
5、由公司综合部组成资料拍摄图片,进行摄像,做好资料收集和整理。
九、演练程序
(一)下午15时00分,同行3名施工人员,工人甲走在工人乙、丙前方因踩到破皮电线而触电倒地不省人事。同行人员见状,工人乙立即到现场拿绝缘棒把电线挑开,工人丙同时向现场技术员和应急领导小组报告,现场安全巡视员见状立即进行对人员进行抢救、组织。触电事故应急领导小组接到报告后,立即启动应急救援预案。
(二)具体实施步骤
(1)15时05分
事故处理组在组长的带领下第一时间赶到事故现场,同时电话通知现场电工迅速切断开关箱电源(不管电工是否知情),使触电人员彻底与电流断开,同时以防止事故危害扩大。
(2)15时05分
医疗救护组组长拨打120急救电话,急救人员同时采取“口对口人工呼吸法”和“心脏胸外挤压法”对触电人员急救。
备注:心肺复苏持续30分钟以上,仍无心搏及自主呼吸,现场又无进一步救治和送治条件,可考虑终止复苏。
(3)15时07分
警戒联络组员在领导的指导下迅速拉起警戒线,引导周围职工撤离到安全区并疏散围观人员,既杜绝了二次触电的可能也为现场救护提供了足够的场地。
(4)15时30整
若触电人员的心跳和呼吸经急救无明显效果,与此同时,医院急救车未到时,救护组长立即派项目救护用车与医院救护车在最短时间内进行交接,救护组全体人员随车出发。
备注:如果伤员的心跳和呼吸经抢救后均已恢复,可暂停心肺复苏法操作,急救车赶到后将触电人员送往医院进行身体检查和调养。但心跳呼吸恢复的早期有可能再次棸停,应严密监护,不能麻痹,要随时准备再次抢救。
(5)事故调查组对事故产生的原因进行调查,拍照、取样,并做详尽的记录。某向应急领导小组汇报事故处理情况(即触电事故事态已控制,无人员死亡,事故原因为照明电线未从装有漏电保护器的开关箱中接出,施工人员为了方便施工未按照标准规范架设而直接把照明电线放在地上拖拉遭模板碾压破皮而漏电)。
(6)应急领导小组指挥长发布命令,结束应急状态,解除警报,向全项目发布警报解除的通知,警戒组撤除警戒线,项目部恢复生产。
(7)15时45分各小组到指挥台前集合
1)指挥长对应急预案演练进行点评;
2)宣布演练结束;
3)后勤保障组收拾现场。
十、注意事项
(1)警戒联络组要认真详细记录演习的时间、汇报时间、人员伤情、现场人员情况等。
(2)后勤保障组在演练的当天必须保证在8点之前把所有演习人员及物质运送到演练场地,应急资金和后勤相关物质安排到位。
(3)施救人员要在最短的时间内到达现场,施救人员到达事故现场后,听从指挥部的命令,开展急救工作。施救结束后将所有人员带出事故现场撤到安全区域。
(4)在演练过程中各级管理人员、专业施工队伍要相配合、协同作战,服从命令、听从指挥。
(5)以通知形式通知全体员工演习时间和演习内容,特别注明演习时不得穿高跟鞋或拖鞋,所有参与人员全部统一佩戴安全帽。通过此次演练希望使我们全体施工作业人员更加清楚和明确应急救援预案的救援程序。在应对突发事件发生时保证应急预案实施的有序进行,为救援争取了时间,达到了演练目的。
幼儿园学生触电事故应急预案 篇9
一、总则
1、为了保障用电的顺利进行,保证从业人员在检维修过程中的安全,最大限度地控制危险源,尽可能地减少事故造成的人员伤亡,认真落实“安全第一、预防为主,综合治理”的安全生产方针,特制定本项目触电应急预案。
2、本预案是作为发生人员触电事故进行救援活动的行动指南。以努力保护人身安全为第一目的,避免或减少因事故和检维修过程中发生的人员触电事故发生。
3、本预案适用于用电可能造成的人员触电的突发性事故。
二、机构和职责
应急领导小组组长:邓男
副组长:王晓东、于岭
成员:刘干、张兴龙、尹福顺、武强、杨泉、姜怀钦、宋颂、郭学忠
应急抢救领导组的职责:
1)全面负责救援的决策、指挥工作。
2)协助指挥长做好现场及相关方的组织与协调工作。
3)负责触电人员抢救工作。救护组:负责现场触电人员的临时处理和医院的联系、直至将伤员送医院治疗或抢救,负责后勤保障供给工作。
4)负责事故现场警戒、标示、疏通交通秩序。
应急联系电话分厂办公室:xxxx—xxxxxxxxx
三、急救措施
1、如遇触电事故时,在现场的检维修人员要立即向分厂厂长汇报险情;在保证自身安全的情况下,现场人员迅速进行抢救触电者脱离电源。
2、确定触电者的电源是高压电还是低压电?触电电源是否被切断?是否还有发生触电的可能和危险物?
3、对低压触电事故的处理,采取边抢救边汇报的处理方式。对高压触电事故采取边准备边汇报的处理方式,组长向公司主管副经理请示汇报批准后组织实施。
4、快速使触电者脱离低压线路的电源。其方法:如果事故离电源开关较近,应立即切断电源开关:事故离电源开关太远,不能立即断开、救护人员可用干燥的衣服、手套、绳索、木板、木棒等的绝缘杆或绝缘物作为工具,拉开触电者或挑开电源线使之脱离电源;如果触电者因抽筋而紧握电线,可用干燥的木柄斧、胶把钳等工具切断电源线;或用干木板、干胶木板、等绝缘物插入触电者身下,以隔断电流。
5、脱离电源后的救援,触电者脱离电源后,应尽量在现场救护,搬运中也要注意触电者的变化,按伤势轻重采取不同的救护方法。
如触电者呈一定的昏迷状态,还末失去知觉或触电时间较长,则应让他静卧、保持安静、在旁看护并邀请医生诊断治疗。
如触电者已失去知觉,但还有呼吸和心脏跳动,应使他舒适地静卧及解开衣服,让他闻点氨水或在他身上泼点冷水摩擦全身,使他发热。如天冷还要注意保温,同时迅速请医生诊治如发现呼吸困难或逐渐衰弱并有痉挛现象,则应立即进行人工氧合——即用人工的方法,以起到恢复心脏跳动和人工呼吸相配合的作用。
如触电者呼吸、脉搏、心脏、均已停止,也不能认为已经死亡必须立即人工氧合,进行紧急救护。同时请医生抢救。
人工氧合基本内容和步骤:
工人氧合是触电急救行之有效的科学方法,氧合包括人工呼吸和心脏挤压(即心脏按摩两种方法)。根据触电者的具体情况,这两种方法单独应用,也配合应用。
口对口(鼻)式人工呼吸法的步骤:让触电者仰卧,头部尽量后仰鼻孔朝天,下颚尖部与前胸大体保持在一条水平线上;触电者颈部下方可以垫起,但不可在触电者头部下方垫枕头或其他物品,以免堵塞呼吸道。
使触电者鼻孔(或口)紧闭,救护人深吸一口气后紧靠触电者的口(鼻)内吹气,时间约2S。吹气完毕,立即离开触电者的口(鼻),并松开触电者的`口(或鼻),让他自行呼吸,时间为3S。
心脏挤压的操作方法、步骤:如果触电者呼吸没停而心脏跳动停止了,则应进行心脏挤压。施行胸外挤压是使触电者仰卧在比较坚实的地或地板上,仰卧姿势与口对口(鼻)人工呼吸的姿势相同。操作方法如下:
1、救护者跪在触电者腰部一侧或者骑跪在他的身上,两手相叠,手掌根部放在心窝稍高一点的地方,即两乳头间略下一点,胸骨下三分之一处。
2、掌根用力向下(脊背方向)挤压,压出心脏里面的血液。对成年人应压陷3~4㎝。以每秒挤压一次,每分挤压60次为宜。
3、挤压后掌根迅速全部放松,让触电者胸廓自行复原,血液充满心脏。放松时掌根不必完全离开胸廓。触电者如系儿童,只要一只手挤压,用力要轻一点,以免损伤胸骨,而每分钟挤压100次。
应当指出,心脏跳动和呼吸相互联系的,心脏跳动停止了,呼吸很快就会停止;呼吸停止了,心脏跳动也维持不了多久。一旦呼吸和心脏跳动但停止了,则应当同时进行口对口(鼻)人工呼吸和胸外心脏挤压。如果现场一个人抢救,则两种方法交替进行,每吸气3~4次,再挤压10~15次。急救过程中,如果触电者身上出现尸班或身体僵硬,经医生做出无法救活的诊断后方可停止人工氧合。
在抢救触电者恢复清醒的情况下,联系救护车,用担架将伤员抬到车上,送往医院救治。
四、事故处理程序
1、当触电事故发生后,事故发现第一人应立即大声呼救,报告责任人。
2、事故领导小组获得求救信息确认触电事故发生后,应:
(1)立即采用绝缘材料等器材使触电人员离开绝缘体。
(2)立即向当地医疗卫生(120)电力部门报告。
(3)立即向所属集团公司上报事故的初步原因、范围、估计结果。
(4)组织职工自我救护队伍进行施救。
(5)保护事故现场
3、紧急小组接到电话报告后,应立即在第一时间赶赴现场,了解和掌握事故情况,开展抢救和维护现场秩序,保护事故现场。
4、对发生触电事故的电气线路设备,进行全面检查和恢复供电。
5、触电事故应急抢险完毕后,立即召集安全领导小组、安全员、有关班组的全体人员进行事故调查,找出事故的原因、责任人以及制定防止再次发生类似的的整改措施,并对应急预案的有效性进行评审、修订。
幼儿园学生触电事故应急预案 篇10
一、目的和原则
1.为保证单位的正常生产,保护作业人员及设备的安全,提高电工作业时突然发生触电事故时的快速反应能力及急救水平,确保对该类重大、突发事件的正确处理,避免事故进一步扩大,并尽快组织恢复建设工作,将事故损失降低至最小程度,结合本公司实际情况,制定本预案。
2.“安全第一、预防为主、综合治理”方针,加强电工安全工作,做好突发事故的'预防和控制工作。
二、演习准备
准备好现场、工具、急救箱、担架、相关人员。
三、具体方案
1.人员分配如下:
成员:白东海王国继张小军张定王占宇石昱孟磊白靖
现场救护组:王国继、白东海、孟磊
医疗救护组:张定、王占宇通讯组:张小军、白靖
领导组:郑杰观摩组:
2.触电经过:20xx年12月20日上午8:00分班长王国继组织开班前会并布置工作,强调用电安全和现场注意事项①拉闸挂牌②验电③劳保穿戴整齐等,严格遵守电工操作规程,随后带领班组电工到一车间配料低压室检修震动给料机电机。
1.上午8:25分到现场后电工石昱在未戴绝缘手套且未断开电源的情况下拆除电源线,作业过程中接触器闭合电源导通,电工石昱触电,班长王国继发现后立即上前拉闸断电,孟磊上前把石昱脱离触电部位并平放至地下。
2.班长王国继不停的重复大喊:石昱石昱你醒醒,你醒醒。同时孟磊打开低压室门通风,并大喊:有没有人啊?有没有人啊?有人触电了,快来人啊!
3.门外检查设备的白东海和张小军听到呼救后迅速到来。
4.白东海进门后查看石昱已经没有了呼吸和心跳,然后实施现场抢救进行心肺复苏术《注:救护人员需跪在伤员一侧肩旁,两肩位于伤员胸骨正上方,两臂伸直,肘关节固定不屈,两手掌根相叠,手指翘起,不接触伤员胸壁;以髋关节为支点,利用上身的重力,垂直将正常成人胸骨压陷3cm——5cm,胸外按压要以均匀速度进行,每分钟80次左右,每次按压和放松的时间相等。胸外按压与口对口(鼻)人工呼吸同时进行,其节奏为:单人抢救时,每按压15次后吹气2次(15:2),反复进行》,同时张小军掏出电话进行报警。
5.120张定接警后张小军说:有人触电需要急救,地点硅铁四分厂,我在四分厂大门处等你们。张定回复:收到!电话挂断。电话挂断后张小军去四分厂大门口迎接120急救人员。此时白东海仍在心肺复苏急救。
6.白靖这时打电话通知公司领导郑杰:石昱在一车间一楼配料低压室触电,已经没有了呼吸和心跳。郑杰回话:立即组织现场抢救并拨打120。贺兵回复:白东海正在进行心肺复苏抢救已通知120。数分钟后郑杰到达现场。
7.急救数分钟后,救护人员携担架与张小军同时而来。
8.救护人员与现场人员共同将石昱抬到担架上,抬出低压室,进入救护车,拉往第二人民医院进行抢救。本次演练完毕;
四、触电原因分析
第一:石昱工作期间劳保绝缘手套未佩戴。
第二:王国继未制止违章行为。
第三:孟磊未起到监护作用。
第四:石昱未进行拉闸验电断开隔离开关的步骤。
第五:班组缺乏工作前安全分析步骤及安全意识。
幼儿园学生触电事故应急预案 篇11
触电事故是生产施工中常见的事故。也是企业人身伤亡事故的主要类型。从触电者的最终伤害程度来看,当触电者抢救及时、方法正确是极有可能获救的。编制触电事故应急预案的目的是尽最大努力把触电受伤者从死亡线上抢救回来,把事故的人员伤亡减少到最小程度。
一、预案适用范围
本应急预案适用本项目所有从事生产的员工,在工作场所发生触电事故时,承担对他人触电实施紧急救护的责任。在其他场所发生触电事故时,承担对外人触电实施紧急救护的义务。
二、模拟演练情况
假设触电事故发生在本合同段项目部涌金大道分离桥钢筋场处,由于施工人员不小心踩着裸露电线,导致触电倒地,情况十分危急。
三、演习的时间
演习时间定于20xx年5月15日上午.
四、预案组织机构及职责:
1、触电事故组织机构(总指挥)总指挥:徐建
主要责任:
a、全面负责现场应急急救工作;
b、决定启动应急预案;
c、指挥应急急救工作。
副总指挥:丁进清、何乾
主要责任:
a、组织应急急救工作;
b、协调各部门统一调度工作;
c、负责调查、监测及急救方案的确定。
现场指挥:何雪峰、宋其余、吴云峰
主要责任:
a、传达、联络各部门演练人员,负责交通救援线路的畅通及现场警戒;
b、协助总指挥做好各项后勤事务及有关演练物资准备等相关事宜;
c、协调与当地医院、公安的沟通,负责演练资料搜集、整理等工作。
2、各组职责:
(1)事故处理组:主要任务是确定救援方案并组织人员车辆施救,抢救触电人员;
(2)医疗救护组:主要任务是及时赶到事故现场抢救触电人员,视伤情决定在现场或就近医院急救,确保人员的生命安全。
(3)警戒联络组:主要任务是上传下达领导指令和疏导交通线路,对外联络告知现场发生的触电事故情况,并派人到路口接应并记录演练全过程。
(4)后勤保障组:主要任务是听从指挥部领导的指令,安排救援演练车辆的调派以及应急资金的及时供应。
五、演练程序:
(一) xx时整,事故演练现场总指挥唐超接到电话“钢筋场有人触电,已无心跳”。接到汇报总指挥立刻对现场安全事故和紧急情况评估,随即启动突发事件应急预案。
(二)各组人员组成
事故处理组:徐建、何乾、宋其余、何雪峰
医疗救护组:周秀娟、王晓卿、金玲娟
警戒联络组:陈明星、吴云峰、赵宜胜、朱苏军
后勤保障组:金济永、王巍
(三)具体实施步骤
①、xx:xx分触电事故处理组在组长徐建的带领下第一时间赶到事故现场,并电话通知现场电工迅速切断电源,使触电人员彻底与电流断开,同时以防止事故危害扩大。
②、xx:xx分医疗救护组组长周秀娟拨打120急救电话的同时,采取“口对口人工呼吸法”和“心脏胸外挤压法”对触电人员急救。
③、xx:xx分警戒联络组组长陈明星率警戒联络组迅速拉起警戒线,引导周围职工撤离到安全区并疏散围观人员,既杜绝了二次触电的可能也为现场救护提供了足够的场地。
④、如伤员的心跳和呼吸经抢救后均已恢复,可暂停心肺复苏法操作,急救车赶到后周秀娟和王晓卿将触电人员送往医院进行身体检查和调养。但心跳呼吸恢复的早期有可能再次棸停,应严密监护,不能麻痹,要随时准备再次抢救。
⑤、xx:xx分若触电人员的心跳和呼吸经急救无明显效果,与此同时,医院急救车未到时,救护组长周秀娟立即派项目救护用车与医院救护车在最短时间内进行交接,救护组全体人员随车出发。此时,警戒联络组长陈明星尽快与医院救护车取得联系并立即告知周秀娟,其余警戒联络组成员协同公安交警确保交通顺畅。最近交接地点由周秀娟按实际情况确定。
⑥、xx:xx副总指挥何乾向总指挥徐建报告演练完毕,由总指挥徐建作简单的演练总结。
六、救援设备及物质
项目救护用车一辆、担架一床、医药箱一只。
七、注意事项
1、警戒联络组要认真详细记录演习的.时间、汇报时间、人员伤情、现场人员情况等。
2、后勤保障组在演练的当天必须保证在10点之前把所有演习人员及物质运送到演练场地,应急资金和后勤相关物质安排到位。
3、施救人员要在最短的时间内到达现场,施救人员到达事故现场后,听从指挥部的命令,开展急救工作。施救结束后将所有人员带出事故现场撤到安全区域。
4、总指挥徐建作完演练总结宣布演练结束后,所有演习人员撤出演习地点,恢复施工秩序。
通过此次演练使我们全体施工作业人员更加清楚和明确应急救援预案的救援程序。在应对突发事件发生时保证应急预案实施的有序进行,为救援争取了时间,达到了演练目的。
幼儿园学生触电事故应急预案 篇12
触电事故和其它事故比较,其特点是事故的预兆性不直观、明显,而事故的危害性非常大。在瞬间或两三分钟内就会夺去人的生命。
因此,在施工中必须做好预防工作,发生触电事故要正确处理,抢救伤者。
〈一〉、防止发生触电事故的措施:
1、施工作业必须执行三相五线制,按方案进行敷设,并办理验收手续,一切设备必须做好保护接“地、零”三相五线制电路中,各种电动机壳、电箱必须按规定接“地、零”,决不允许在同一系统中部分设备接地,部分设备接零。
2、实行一闸、一机、一制、一漏电保护,严禁一闸多机,闸刀开关选用合格的熔丝,严禁滥用铜丝或铁丝代替保险熔丝。
3、漏电保护装置,选用规定的合格产品,其漏电动作电流不能大于30毫安。漏电动作时间不能大于0.1秒,按规定进行定期检查。
4、一切线路敷设必须按安全技术规程进行,按规范保持安全距离,距离不足时,应采取有效措施进行隔离防护。
5、任何情况下,严禁任何人用手、脚摸试有无电流或漏电。
〈二〉、发生触电事故的应急预案:
1、触电急救的要点一是抢救迅速,二是救护得法,三是贵在坚持。
2、如发生触电事故,应把触电者尽快脱离电源是首要因素。
3、触电事故发生后应迅速切断电源,如是低压触电,迅速到附近将电源开关或电源插销切断。如触电地点远离电源开关或电源插销用有绝缘柄的电工钳、干燥木棒、竹杆挑开电线,或用干燥的衣服、手套、绳索、木板拉开触电者。
4、当触电者在高处触电必须预防断电后触电者从高处摔下造成更大的伤害的危险,并作出防止摔伤的.安全措施。
5、在远离医院的施工现场发生触电事故,若触电者脱离电源后,呼吸、心跳已停止应立即在地对触电者施行人工呼吸和胸外心脏挤压抢救,并请医生诊治或送医院。
6、在医生到来之前或送医院途中,不能终止急救工作。
7、抢救时应把触电者移至通风、凉爽的地方进行,若天气寒冷应注意保温。
8、触电者无心跳而需进行胸外心脏挤压抢救时,每分钟挤压60次。
9、当触电者的瞳孔扩大、关节疆硬、出现尸斑三种症状时,才可以判断触电者已死亡,而终止抢救,但最终还是待医院来决定。
幼儿园学生触电事故应急预案 篇13
为进一步加强学校用电安全管理工作,尽可能降低事故损失,减小危害,根据学校具体情况制定应急预案如下:
一、组织体系及其职责
(一)用电安全事故应急领导小组
组长:
副组长:
组员:
下设处置小组、救助小组、疏散小组、联络小组
(二)领导小组职责
1.组长负责召开领导小组会议,部署学校安全工作,检查并落实用电安全工作重大事宜。
2.副组长负责学校用电应急预案的落实情况,处理突发用电安全事故,完成好领导交办的其他任务。
3.小组成员负责各年级、各部门突发用电安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通,做好用电安全工作的宣传、教育、检查、处理等,把用电事故减少到最低限度。
二、预防措施
(一)根据学校实际情况,制定《用电管理制度》、《各科室教师用电工作职责》、《用电安全管理制度》等各项规章制度,层层签订用电安全责任状。
(二)领导小组要组织有关人员对学校教室等有线路的地方进行仔细检查,及时做好维修工作,消除安全隐患,确保师生生命安全。
(三)学校要通过教师会议、班级会议对教师和学生进行积极的宣传活动,增强防触电的意识和能力,教育学生不随意乱动电源、开关等。教育学生懂得险情发生时如何自救。
(四)班主任要经常向班级的学生进行用电安全宣传,提醒学生在校园内外要注意用电安全,防止用电事故的发生。对本班学生进行用电安全讲解,有重点地做好部分学生的工作,做到警钟长鸣。
三、应急处理措施
(一)接警与处置
1.事故发生后,在场人员(包括教职工、学生)必须立即将所发生的事故情况报告校长。
校长必须掌握的情况有:事故发生的.时间、地点、种类、强度、危害。在基本掌握事故情况后,领导小组应立即启动应急预案,进行断电,迅速赶赴现场组织抢救。同时向公安机关、电力管理部门报案并配合公安部门开展工作,还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。
2.发现人员触电应迅速采取措施使触电者脱离电源并迅速切断电源。未切断电源前,可用干竹竿、干木棒、木椅(凳)等绝缘器具使触电者脱离电源,不可赤手直接与触电者的身体接触。
3.处置小组迅速切断附近电源,以防再次发生触电事故。
(二)现场应急抢救
1.切断电源后,在场人员(包括教职工、学生)应首先检查师生受伤情况。如果有师生受伤,应立即将受伤人员送往附近医院救治或拨打120求助,通知校医务室人员到现场进行临时急救。
临时急救方法:
①触电者未失去知觉时,应安放在空气流通处安静休息。
②触电者已失去知觉,但呼吸及脉博均未停止时,应安放在平坦通风处所,解开衣裤,使其呼吸不受阻碍,同时用毛巾摩擦全身,使之发热。
③触电者失去知觉呼吸困难,应立即进行人工呼吸,切不可向触电者注射强心剂或泼冷水。
④触电者呼吸及心脏跳动均已停止时,可能是假死,救护人员要坚持先救后搬的原则,应即刻进行人工呼吸或对心脏进行挤压救护直到经医生诊断确已死亡为止。
⑤人工呼吸用口对口吹气效果较好。急救时,触电者的头部尽量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻塞气流,便于吹气急救。
2.疏散组要迅速疏散围观人员,保证现场空气流通,避免再次发生触电事故。现场的教职工要对学生做好疏散工作,保证交通的畅通与安全。
3.及时通知家属。班主任要及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址,请家长到医院协助救护。
(三)联络与教育
1.接到校长通知启动预案后,联络小组在24小时内写出书面报告。报告内容包括:发生事故的时间、地点,事故的简要经过、伤亡人数,事故原因、性质的初步判断,事故抢救处理的情况和采取的措施,需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜,事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交上级部门。如属校方责任保险事故,还要及时通知保险公司。之后,随时将事故应急处理情况报上级主管部门。
2.应急领导小组及各班班主任要分别做好教师和学生的教育工作,稳定师生情绪,以免引起不必要的混乱。如有新闻媒体要求采访,必须经过校长和上级部门同意,由领导小组统一对外发布消息。未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。
四、责任追究
对准备工作和检查工作力度不到位、组织指挥不力而造成财产损失、人员伤亡的个人,要严肃追究相关人的责任。并及时上报教育局。
本预案自发布之日起实施。
幼儿园学生触电事故应急预案 篇14
根据国家教育部、教育局等上级有关部门的加强学校安全工作的指示精神,坚持“安全第一,预防为主”的原则,有效的预防和处理学校突发安全事故,特别是对学校楼梯间走道、校舍陈旧房屋及墙面、学生集体外出的交通、消防等易发事故方面要强化管理,既要预防事故发生,又要有应对事故发生的紧急措施,保证学校师生安全,特制定以下预案:
一、安全事故预防及应急领导小组:
组长:XXX、
副组长:XXX、XXX、
成员:
所有班主任
二、领导小组及成员职责:
1、领导小组职能:
根据安全事故的具体情况,领导小组可随时调集有关人员,调用学校物资、交通工具。学校各部门及全体教职员工必须全力支持、配合。
2、领导小组及成员职责:(如因人员岗位调整,负责的工作作适当调整)
组长职责:
XXX、:负责全面统筹、指挥工作。
副组长职责:
王双应:协助统筹、指挥工作,并负责预案的具体实施工作。
成员职责:
XXX、:负责学校校舍、建筑物、食品卫生、疾病预防等安全工作。
葛素梅:负责学生安全工作组织、疏散工作;交通安全、宿舍安全工作;协助做好安全宣传工作。
白如菊:负责教学设施安全管理及学生实验、安全工作
陈昕麟:负责学校车辆安全运行工作。
邢聪:负责学校治安、交通、消防等安全工作,以及安全宣传工作。
尹春霞:负责教学设施安全管理、教材资料安全管理工作。
高朝霞:负责学生安全工作组织、疏散工作;协助做好安全宣传工作
麻婧:负责学校内宿生保卫、治安、交通、消防等安全工作。
三、安全事故报告及处理程序:
1、报告制度实行学校校长负责制。
2、学校发生或接到突发安全事故后,必须在最短时间内(5-10分钟)向上级有关部门报告,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一、减少损失”的`原则,果断处理,积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保护好学校的贵重物品、财产,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,事后上交学校突发安全事故有关材料,做好善后处理工作。
3、校内报警的一般程序:事发当事人(或目击者)——班主任(或值班老师)——学校突发安全事故应急领导小组任一成员——XXX、校长——上级有关部门(包括公安、交警、卫生、消防等部门)。
4、对缓报、瞒报、延误有效处理(抢救)时间而造成严重后果的人员,将根据其责任大小,进行批评、纪律处分及经济处罚。
四、触电事故应急预案
1、立即切断电源。
2、救出触电者,并立即实施抢救,同时拨打“120”。
3、迅速向教育局报告。
4、如引起火灾,先切断电源再进行灭火。
五、主要处置措施
1、校园突发事件发生时,立即启动安全事故处理应急预案。
2、向上级主管部门报告情况(2小时以内)),请求上级指导帮助。
3、请求驻地公安部门配合学校做好校园秩序的稳定工作。
4、确定专人组织调查,保留第一手资料(原始记录),保护现场或保留物样,不擅自为事故定性。
5、召开安全领导小组及全校教师会议,通报事件,稳定人心。召开学生会议,通报事件经过,并进行安全再教育,做好事故后校园稳定和秩序维护工作。
6、专人负责接待家长,召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,必要时请家长单位领导帮助工作。
7、冷静面对媒体采访,有专人负责接待,未经同意,师生不得接受采访,加强门岗管理。
8、学校全体教师必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导信息,共同做好维护稳定工作。
六、应急预案的实施
1、应急预案启动后,有在现场的安全小组成员协商处置,并有在场的最高职务者发布命令,组织自救或互救。
2、学校其他成员应在预案启动后迅速到岗,抢险组、后勤组人员待命。
3、应急预案实施必须以人为本,遵循人民利益高于一切的原则。所有发布的命令必须无条件执行,否则从重追究有关人员责任。
幼儿园学生触电事故应急预案 篇15
一、触电事故的预防:
(一)要对广大教师、学生要加强防触电知识的宣传教育。
(二)可能发生触电事故的主要原因:
1、人体接触到的.设备意外带电。
2、带电作业,违规操作。
3、绝缘保护失效。
4、电气设备不合格。
5、非电工无证操作。
6、高压电放电触电。
(三)预防触电措施:
1、不要接触带电裸线、地线、带电(漏电)设备等。
2、要做到持证上岗,不要违规操作。
3、远离高压电线。
4、绝缘工具、绝缘服装严禁超期使用,并在使用前要认真检查。
5、不带电作业。
6、对不安全电器严禁使用。
二、应急措施:
(一)触电应急预案:
学校成立“防触电工作领导小组”,明确分工:
组长:王其敏校长,负责指挥全体工作人员处理事故;
副组长:陈卫太负责同医院、急救中心等部门及时取得联系并组织车辆抢救伤员;
组员:尹力,负责切断电源;
孟宪花,负责组织现场医务人员对受伤人员及时进行抢救;
王鹏,负责组织相关人员维护事故现场的纪律;
张洪华,负责及时向市教育局报告;
高永来及相关领导、班主任负责协助“防触电工作领导小组”做好事故处理工作。
(二)触电急救办法:
1、首先迅速切断电源或使用绝缘物使触电者脱离电源,未断电前不可直接与触电者接触。
2、发现有人触电除及时采取救助措施外,要及时向学校“防触电工作领导小组”报告,立即启动“触电应急预案”。
3、触电者未失去知觉时,应放在空气流通,温暖处休息。
4、触电者已失去知觉,但呼吸和脉搏均未停止时,应放在平坦通风处,温解开衣裤,使其呼吸不受阻碍,同时用毛巾摩擦全身,使其发热。
5、触电者已失去知觉呼吸困难时,应立即进行人工呼吸,人工呼吸时要将触电者的头部尽量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻挡气流。
6、触电者呼吸和心跳均已停止时,可能是假死,应立即进行人工呼吸或对心脏进行适当挤压救护。
幼儿园学生触电事故应急预案 篇16
本应急预案的要点是:抢救触电者,避免在抢救时发生其它事故。
一、发现触电事故的任何人员都应当在第一时间抢救触电者,并让在场人员打120求援,同时向值班主任和单位领导报告。
二、触电解脱方法:
1、切断电源。
2、若一时无法切断电源,可用干燥的木棒、木板、绝缘绳等绝缘材料解脱触电者。
3、用绝缘工具切断带电导线。
4、抓住触电者干燥而不贴身的衣服,将其拖开,切记要避免碰到金属物体和触电者的裸露身体。注意:要预防触电者解脱后摔倒受伤。另外,以上办法仅适用于220/330V“低压”触电的抢救,对于高压触电应及时通知供电部门,采用相应的紧急措施,以免发生新的.事故。
三、医务人员到达前的现场抢救方法:
1、触电者神智清醒,让其就地休息。
2、触电者呼吸、心跳尚存、神智不清,应仰卧,周围保持空气流通,注意保暖。
3、触电者呼吸停止,则用口对口进行人工呼吸;触电者心脏停止跳动,用体外人工心脏挤压维持血液循环;若呼吸、心脏全停,则两种方法同时进行。
注意:现场抢救不能轻易中止,要坚持到医务人员到场后接替抢救。
四、触电事故发生后,单位应立即在现场设置警戒线,维护抢救现场的正常秩序,警戒人员应当引导医务人员快速进入事故现场。
五、事故现场警戒线必须待医务人员将触电者带离现场赴医院救治,事故调查和排险抢修工作完毕,现场已无事故隐患时,方可解除。
六、事故发生后单位应当立即向上级或有关部门报告。
幼儿园学生触电事故应急预案 篇17
为确保我校师生遇触电事故发生以后,能迅速有效地开展抢救工作,最大限度地降低师生生命安全风险,特制定本预案。
一、组织机构及职责
学校成立应急响应指挥部,负责指挥及协调工作。
组长:刘志昌
副组长:
成员:
具体分工如下:
(一)齐华涛负责现场,其任务是了解掌握事故情况,组织现场抢救指挥;
(二)丁成文负责联络,其任务是根据指挥部命令,及时布置现场抢救,保持与当地医院、教育部门等的沟通。
(三)陈国华负责维持现场秩序、做好当事人、周围师生的问讯记录;
(四)宁尚新负责妥善处理好善后工作,按职能归口负责保持与当地有关部门的沟通联系。
二、触电事故应急措施
(一)现场人员应当机立断地脱离电源,尽可能的.立即切断电源(关闭电路),亦可用现场得到的绝缘材料等器材使触电人员脱离带电体;
(二)将受伤人员立即脱离危险地方,组织人员进行抢救;
(三)若发现触电者呼吸或呼吸心跳均停止,则将伤员仰卧在平地上或平板上立即进行人员呼吸或同时进行体外心脏按压;立即拨打120向第二人民医院急救中心取得联系,详细说明事故地点、严重程度、本校的联系电话,并派人到路口接应;
(四)即向所属应急抢险领导小组汇报事故发生情况并寻求支持;
(五)维护学校秩序,严密保护事故现场。
三、应急物资
常备药品:消毒用品、急救物品(绷带、无菌敷料)及各种常用小夹板、担架、止血袋、氧气袋。
四、通讯联络
医院抢救中心:120匪警:110火警:119
有关负责人电话:
五、注意事项
(一)在未脱离电源时,切不可用手去拉触电者;
(二)事故发生时应组织人员进行全力抢救,视情况拨打120急救电话和马上通知有关负责人;
(三)注意保护好事故现场,便于调查分析事故原因;
(四)心肺复苏抢救措施要坚持不断的进行(包括送医院的途中)不能随便放弃。
幼儿园学生触电事故应急预案 篇18
为加强幼儿园触电事故应急管理工作,尽可能降低事故损失,减小危害,根据上级有关规定和要求,特制定防触电事故应急预案。
一、工作目标
责任明确,落实有效,有效预防幼儿园触电意外事故的发生,确保幼儿园全体人员在园一日生活的安全。
二、组织机构及职责
组长:丁庆华
职责:负责现场总的组织指挥和协调工作。
副组长:
职责:协助组长开展救援工作,了解情况并向上级相关部门上报信息。
组员:
职责:负责对伤者进行初步抢救,及时联系就近医院,做好幼儿家长或职工家属的情绪安抚。
三、预防措施
加强用电设施检查,加强相关知识培训,预防触电事故发生。
1.班级内所有不用的插孔全部用专用插头覆盖,防止幼儿触摸。
2.班级内所有电源全部在1.5米以上安全高度,饮水机专用插板全部固定在墙面上,电子白板、电脑等设备的插座控制插头数量,避免超负荷用电。
3.所有科室严禁私接电源,禁止使用小型电器。
4.幼儿园线路出现跳闸现象及时联系专业电工前来维修,其他人员不可随意接触问题电线。
5.园内所有明线全部入线槽,不可裸露在外。
6.维修线路或者更换灯管、灯泡时要确保停电,绝不带电作业。
7.园内各种电器设备一旦出现问题及时联系厂家或专业人员维修,避免机器线路老化引起问题。
8.教育及看管好幼儿,不触摸各种电器,不触摸不明物体。
四、应急处置流程
1.切断电源。
2.采用短路法,使电源跳闸。
3.救护人员穿绝缘鞋,戴上绝缘手套,使用绝缘棒使触电者脱离电源。
4.在切断电源的'同时要防止触电者再次摔倒。
5.在切断电源前,禁止赤手接触触电者身体。
6.触电者未失去意识知觉时,应安放在空气流通、温暖处安静休息,同时联系专业医生前来急救。
7.触电者已失去知觉,但呼吸及脉搏均未停止时,应安放在平坦通风处,解开衣裤,使其呼吸不受阻碍,同时用毛巾摩擦全身,使之发热,并迅速请医生。
8.触电者失去知觉呼吸困难,应立即进行人工呼吸,并迅速请医生急救,切不可向其注射强心剂和拨冷水。
9.触电者呼吸及心脏跳动均以停止时,可能是假死,救护人员要坚持先救后搬的原则,应即刻进行人工呼吸或对心脏进行挤压救护,直到医生诊断确以死亡为止。
10.人工呼吸用口对口吹气效果好,急救时,触电者的头部尽量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻塞气流,便于吹气急救。
幼儿园学生触电事故应急预案 篇19
为保证学校教育教学工作的正常开展,确保教学用电的`畅通,减小触电的影响,有效抢救触电者,制定如下应争预案:
1、若发生触电后,在现场处理的同时立即通知电管员拉闸停电,并报告学校安全工作领导小组。
2、领导小组接到报告后,立即组织医务室人员到现场进行抢救,并安排找车,以备使用。
3、若电源控制较远,可先用木柄刀或电工胶钳剪断电路,然后再切断电源,拉开电线。
4、抢救者在绝缘的情况下,拉开触电者,把触电者拉开。
5、当伤员脱离电源后,应立即检查伤员全身情况,特别是呼吸和心跳,发现呼吸,心跳停止时,应立即就地抢救。
6、呼吸停止,心博存在者,就地平卧解松衣扣,通畅气道,立即口对口人工呼吸,心博停止,呼吸存在者,应立即作胸外心脏按压。
7、呼吸心跳均停止者,则应在人工呼吸的同时施行胸外心脏按压,以建立呼吸和循环,恢复全身器官的氧供应,现场抢救最好能两人分别施行口对口人工呼吸及胸外心脏按压。
8、处理电击伤时,应注意有无其它损伤,如有外伤,灼伤应同时处理。
9、实施了急救措施后,立即送往丰乐卫生院进行治疗。
10、安全工作领导小组派人坚守岗位,认真负责,做好下情上达工作,对事件发展情况,所采以的措施、存在的问题,要认真做好记录,直至事件完全解决。
11、领导小组进行事故调查,责任分析,并形成调查报告上报上级教育行政部门。
12、总结经验教训,教育师生。
幼儿园学生触电事故应急预案 篇20
一、演练目的
1、强化全体参演人员的用电安全意识,提高全员处置突发事件能力;
2、对员工进行用电安全知识教育,普及用电安全知识,提高员工对安全用电的认知和对触电事故的处理能力;
3、增强员工对触电事故的应急救援能力,学会使用一定的救援器材;
4、教会员工一定医疗急救知识,为今后实施触电事故救援做好准备;
5、通过演练分析触电应急预案不足与存在问题,为今后处置相关突发事件积累经验。
二、演练地点:
车间配电柜旁
三、演练时间:
20xx年10月18日,13:00-14:00
四、参加人员:
管理人员以及员工
五、演练物品:
1、1米电线、干木棍
2、应急药箱1个(创可贴、紫或红药水、医用胶布、医用纱布、医用酒精、剪刀等)3、应急车辆:1辆4、图像记录:手机1台
六、演练事件背景:
小赵维修钢筋加工区配电柜时导致触电。
七、演练成员以及职责分工
1、总指挥:施灿磊
负责应急演练方案的审批,演练进度的监督和控制,演练后的.点评。
2、现场指挥:张文龙
负责事故演练预案的编制、演练准备工作、现场监督管理工作、演练时的现场全面指挥,向总指挥及时汇报工作。兼任救护车辆司机
3、演练专业队长:李遵义
负责演练具体伤员的确定(1人),抬担架人员的确定(2名),现场维护人员的确定(2名),与现场指挥的配合等
4、现场断电:楚华锋
5、现场急救:孔令刚
6、现场拍照:杜文华
7、时间记录:周豫海
八、演练具体步骤
1、我方技术人员小赵于钢筋加工区配电柜维修电路,不慎触电倒在地上,楚华峰发现后立即切断设备电源,使用绝缘木棍将伤员与电线分离。然后立刻向队长报告并组织所有员工撤离维修区域,立即拨打120急救电话并通知现场处置小组赶赴现场。
2、队长李尊义带领4名救援人员立即赶往车间配电柜,并同时通知杜文华和周豫海。
3、杜文华和周豫海立即赶往演练现场,查看情况。(要求5分钟内赶到)
4、周豫海立即通知现场总指挥施灿磊。(要求5分钟内赶到)
5、李尊义组织2名救援人员维护好现场秩序,封闭现场,然后李尊义、楚华峰看伤者是否还有呼吸,发现呼吸比较微弱,立即做人工呼吸和胸外按压(使其就地平卧,松解衣扣,打开气道,立即进行口对口人工呼吸),对伤者展开全力抢救。经过一系列紧急救治,小赵终于恢复了呼吸和心跳。杜文华和周豫海将灼伤或起泡的皮肤表面用干净布料覆盖伤处包扎,防止伤口污染(3分钟完成)
6、李尊义指挥现场救援人员将伤者抬出加工区。(1分钟完成)
7、张文龙将车停在钢筋加工区门口,救援人员将伤者放进车内,2名救援人员也上车,然后汽车向厂区大门口行驶。
8、安全科按照四不放过原则进行事故调查、取证。(演练中不涉及)
9、事故总指挥将事故情况上报公司、办理工伤保险等事宜(演练中不涉及)
九、触电后处理方法和急救知识
触电急救的第一步是使触电者迅速脱离电源,第二步是现场救护。
1、脱离电源发生了触电事故,切不可惊慌失措,要立即使触电者脱离电源。使触电者脱离低压电源应采取的方法:
①就近拉开电源开关,拔出插销或保险,切断电源。要注意单极开关是否装在火线上,若是错误的装在零线上不能认为已切断电源。
②用带有绝缘柄的利器切断电源线。
③找不到开关或插头时,可用干燥的木棒、竹杆等绝缘体将电线拨开,使触电者脱离电源。
④可用干燥的木板垫在触电者的身体下面,使其与地绝缘。如遇高压触电事故,应立即通知有关部门停电。要因地制宜,灵活运用各种方法,快速切断电源。
2、现场救护
(1)若触电者呼吸和心跳均未停止,此时应将触电者躺平就地,安静休息,不要让触电者走动,以减轻心脏负担,并应严密观察呼吸和心跳的变化。
(2)若触电者心跳停止、呼吸尚存,则应对触电者做胸外按压。
(3)若触电者呼吸停止、心跳尚存,则应对触电者做人工呼吸。
(4)若触电者呼吸和心跳均停止,应立即按心肺复苏方法进行抢救。
人工呼吸和胸外按压方法:人工呼吸时一手扶住额头,一手向上抬起下颚使伤员呼吸道自然畅通,口与口之间要严密、捏住鼻孔、一次吹气量大约为深吸一口气吹出、吹气结束松开口鼻;胸外按压时要找准部位,一手放在另一手上,手臂垂直,频率每分100次左右,胸外按压与人工呼吸比为30:2)。
触电急救注意事项
1、动作一定要快,尽量缩短触电者的带电时间。
2、切不可用手或金属和潮湿的导电物体直接触碰触电者的身体或与触电者接触的电线,以免引起抢救人员自身触电。
3、解脱电源的动作要用力适当,防止因用力过猛将带电电线击伤在场的其他人员。
4、在帮助触电者脱离电源时,应注意防止触电者被摔伤。
5、进行人工呼吸或胸外按压抢救时,不得轻易中断。
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