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中学防砍防冲撞防暴恐应急预案（精选8篇）
在现实生活或工作学习中，难免会发生一些不在自己预料之中的事件，为了控制事故的发展势态，就有可能需要事先制定应急预案。优秀的应急预案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的中学防砍防冲撞防防暴恐应急预案，欢迎阅读与收藏。
中学防砍防冲撞防暴恐应急预案 1
为营造良好安全的社会氛围，维护我校正常的教育教学秩序，保障师生员工生命财产安全，保持社会政治稳定，根据市、县教育局关于加强校园安保，防砍防冲撞防防暴恐工作的通知，全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我校实际情况，特制定校园反恐防暴预案。
一、指导思想
学校是人群密集场所，学校的安全稳定关系千家万户。为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，本着对党和人民高度负责的精神，加强领导，精心组织，周密安排，防止安全事故的发生。同时，认真组织开展“四防”教育，即以“防砍杀、防冲撞、防劫持、防暴恐”为内容的公共安全教育活动，开展消防、突发事故的演练活动，提高广大师生的自护、自救能力，确保教育教学工作正常进行。
二、工作要求
1.认真贯彻落实省、市、县有关文件精神，提高学校安全保卫工作的重要性和必要性的认识，把学校的安全保卫工作提到非常重要的工作议程，确实抓紧抓实。加强学校安全排查及安全管理工作，确保师生安全。
2.学校校长要对学校安全保卫工作负总责，主管校长要对本校的安全保卫工作负直接责任。
3.对全体师生进行法制教育，加强师生的法制观念。
4.制定安全保卫工作预案，对可能出现的各种突发情况进行预先准备。
5.加强门卫安保工作。
要增强门卫力量，落实门卫职责，严格执行24小时值班、巡逻制度，坚决杜绝陌生人进入校园。
6.加强食品安全检测工作。
学校食堂严格执行食品来源登记、索证制度和食品留样制度，加强对食品安全的检测工作，严格管理，严禁陌生人进入学校食堂。
7.加强教学楼、宿舍楼等人群密集场所的防爆炸、防燃烧工作。要加强安全巡逻工作，重点加强食堂、宿舍、教室等人群密集场所的巡查力度，不让任何可疑之人进入重要场所，切实加强学校各重要场所防爆炸、防燃烧、防投毒工作。
三、组织机构
1.领导小组
为切实加强我校安全保卫工作的领导，杨店中学成立了安全保卫工作领导小组，负责组织领导全校的.安全保卫工作。
组长：（校长）
副组长：（副校长）
（副校长）
（副校长）
成员：学校门卫及全体教师
领导小组下设办公室，由左玉涛兼任办公室主任。
2.反恐防暴小分队：
队长：
成员：。
3.工作职责
学校发生或接到突发安全事故后，要在事故现场指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助，要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护现场秩序做好事故现场保护工作，做好善后处理工作，并按规定及时向上级和主管部门汇报。
（一）校园内犯罪分子持刀行凶事件应急处理程序
本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶
1.获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告，并同时拨打110报警。
2.学校领导或任何工作人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。
3.应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。
4.集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。
5.尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。
6.救护受伤学生和其他伤员。
7.实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。
8.事件发生后，学校应即向教育主管部门报告。
（二）校园内发现可疑人物应急处理程序
本应急程序的要点是：迅速采取措施控制可疑人物
1.在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向校领导报告。
2.学校保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。
3.若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾，蛮不讲理，保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。
4.若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打110报警，由警方带走作进一步调查。
5.若可疑人物在盘问时夺路逃跑，单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备。
6.在整个过程中，学校应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。
7.学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。
（三）校园内发现可疑物品的应急处理程序
本应急程序的要点是：防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故
1.收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向领导报告。
可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看到过此种物品不知此物品有何用途，为何会摆放在学校某处。
2.发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或随意摆弄它，要禁止在周围吸烟或使用手机，或发动机动车辆等。
3.学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，判断是不是危险物品，若不能排除危险物品，应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。
4.若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，学校应立即在其周围设置警戒线，无关人员应立即撤离，并采取严密的防范措施。
5.学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查，确定在校园内是否还有其它可疑物品。
6.学校配合警方开展各项处理工作，并及时向教育行政主管部门报告。
中学防砍防冲撞防暴恐应急预案 2
一、预案背景与目的
近年来，校园暴力事件时有发生，给师生安全带来严重威胁。为有效预防、及时控制和消除校园冲撞及暴恐事件的`危害，保障师生生命安全和校园安全稳定，特制定本应急预案。
二、组织架构与职责
应急领导小组：由校长任组长，副校长、安保主任、教导主任等为成员，负责全面指挥协调应急处置工作。
现场处置小组：由安保人员、体育教师等组成，负责现场警戒、疏散、救援等工作。
后勤保障小组：由总务主任负责，提供必要的物资保障和医疗救援。
三、应急处置流程
报警与接警：一旦发现暴力事件，立即启动紧急报警系统，并拨打110报警电话，报告事件类型、地点、人数及伤亡情况。
疏散与避险：现场处置小组迅速组织师生向安全区域撤离，避免与暴力分子直接接触。同时，关闭校园大门，防止暴力分子进入。
现场控制与救援：在确保自身安全的前提下，现场处置小组与暴力分子保持安全距离，使用防卫器材进行周旋。同时，后勤保障小组提供必要的医疗救援和物资保障。
警方介入与配合：警方到达现场后，学校应急领导小组应积极配合警方开展应急处置工作，提供相关信息和协助。
四、后期处理
伤员救治：及时将伤员送往医院救治，并做好家属安抚工作。
心理疏导：组织专业心理咨询师对师生进行心理疏导，减轻心理创伤。
总结评估：对事件处置过程进行总结评估，分析存在的问题和不足，提出改进措施。
中学防砍防冲撞防暴恐应急预案 3
一、引言
为确保我校师生安全稳定，有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的发生，维护学校正常的教育教学秩序，根据上级部门关于加强校园安保工作的通知精神，结合我校实际情况，特制定此防砍防冲撞防暴恐应急预案。
二、组织机构与职责
领导小组：由校长任组长，副校长任副组长，成员包括办公室主任、总务处主任、教务处主任等。领导小组负责全面指挥协调学校的防砍防冲撞防暴恐工作。
工作小组：下设安全保卫组、应急救援组、后勤保障组等，各组分工明确，各司其职，确保应急预案的.有效实施。
三、应急预案
校园内犯罪分子持刀行凶事件应急处理程序：
迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。
获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告，并同时拨打110报警。
学校领导或工作人员立即组织现场人员建立警戒线，防止事态扩大。
集结力量携带防卫器械与犯罪分子周旋，为警方援助赢得时间。
尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。
救护受伤学生和其他伤员，实施事件现场警戒，维护现场秩序。
校园内暴力冲撞事件应急处理程序：
保安人员或第一发现人在第一时间按下报警装置发出预警，随即拨打110报警并报告学校主要领导。
领导小组带领应急小组人员携带防护装备阻止冲撞车辆继续行驶，有效控制现场。
救援小组迅速前往事发地点组织伤员救治，并拨打120请求专业医疗力量支援。
疏散人群，引导师生撤离事发场地至安全区域。
配合公安、交通等相关部门做好现场救援、交通疏导及现场清理工作。
四、总结
通过制定和实施防砍防冲撞防暴恐应急预案，我校将全面提高应对恐怖暴力事件的能力，确保师生的生命安全。同时，我们也将加强师生安全教育，提高师生的防范意识和自救能力，共同维护校园的安全稳定。
中学防砍防冲撞防暴恐应急预案 4
一、目的
为有效预防、及时控制和消除校园暴力事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本预案。
二、组织机构
成立应急响应领导小组，负责全面指挥协调应急处置工作。
成立救护小组，负责伤员救治和现场救护。
成立护校队，负责校园巡逻和安全防范。
三、应急处置
报警：一旦发现暴力事件，立即按紧急报警按钮或拨打110报警电话。
疏散：迅速组织师生向安全区域撤离，避免与暴力分子直接接触。
周旋：在确保自身安全的前提下，选派应变能力较强的教职工与暴力分子进行周旋，拖延时间。
救护：救护小组携带医疗装备迅速前往事发地点，组织伤员救治，并拨打120请求专业医疗力量支援。
保护现场：保护现场，做好当事人和见证人的书面材料的收集和整理，配合警方调查。
四、善后处理
在警方的指导下维护秩序，做好善后处理工作。
及时向上级和主管部门汇报事件情况。
组织师生进行心理疏导和安全教育。
中学防砍防冲撞防暴恐应急预案（一）
一、制定背景
为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据学校实际情况特制定本预案。
二、组织领导机构
成立防恐防暴工作领导小组，负责学校反恐防暴人力、技防、物资等相关准备工作，以及日常安全保卫工作的组织和督查。领导小组下设应急小组，包括通讯联络组、警戒保卫组、医疗救护组、物资保障组等，明确各组职责，确保预案的有效实施。
三、应急程序
校园内发生砍杀事件应急程序
当学校内发生或正在发生刀斧砍杀时，就近的保卫科人员或教职工应在第一时间向周围人群发出预警信息，并立即向值班领导或保卫科长报告。
值班领导要在第一时间拨打110报警，并报告分管领导。
应急小组迅速向事发现场集结，由现场组长统一指挥协调，利用防暴器材与不法分子进行周旋，设法阻止不法分子进行大规模的'行凶破坏，并配合警方抓捕不法分子。
警戒保卫组负责疏散师生至安全地带，并设置警戒区域，维护现场秩序。
校园内发生车辆冲撞事件应急程序
当学校遭遇车辆冲撞事件时，保安人员或第一发现人要在第一时间按下报警装置发出预警，并拨打110报警，同时报告学校主要领导。
反恐领导小组带领应急小组人员携带防护装备，进行搬抬障碍物等设施，阻止冲撞车辆继续行驶，或利用巡逻车辆将冲撞车辆逼停，并有效控制现场。
救援小组携带防护（医疗）装备迅速前往事发地点，在确保自身安全的前提下，立即组织伤员救治，并拨打120请求专业医疗力量支援。
警戒保卫组负责疏散人群，组织师生撤离事发场地，引导至车辆无法冲撞碾压的安全区域。
校园内发现可疑人物应急程序
在校园内发现形迹可疑、四处游荡、可能作案的可疑人物时，在场人员要立即向校领导报告。
学校值班领导小组人员要立即对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。
若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，或无人证、物证可以证明其身份，甚至说话前后矛盾、蛮不讲理时，应将其控制在校门外，并立即打110报警。
在整个过程中，应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，确保周围人员的安全。
四、日常安保措施
配备必要的安全防暴工具，如哨子、扬声器、电警棍、防爆盾牌等，并安装电铃等紧急示警设备。
严格执行门禁规定，禁止任何外来车辆和人员进入校园，对必须进入校园的人员要认真做好登记检查工作。
加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。
积极组织师生进行防范暴力事件的演习，提高师生的防范和自救能力。
中学防砍防冲撞防暴恐应急预案 5
一、预案目的
为确保学校教育教学秩序顺利开展，有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的`发生，保障师生生命安全，全面提高学校应对恐怖暴力事件的能力，特制定本预案。
二、组织机构与职责
成立反恐防暴工作领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，成员包括办公室主任、总务处主任、教务处主任等。
领导小组负责在事故现场指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助。同时，负责向上级教育主管部门报告工作。
三、应急响应程序
报警与报告
获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值班干部和学校领导报告，并拨打110报警。
学校发生突发事件或发现可疑人员、物品等情况时，领导小组要按规定向上级和主管部门报告工作。
现场处置
值班干部立即组织现场人员，迅速建立戒备线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。
应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。
集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻及制止犯罪行为，为警方援助赢得时间。在有利条件下设法制服犯罪分子。
尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。
救护受伤学生和其他伤员。
后续处理
事件得到控制后，学校相关人员要实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序。同时，引导外部救援人员进入事件现场。
学校应配合警方开展各项处理工作，并及时向上级教育主管部门报告事件处理情况。
四、日常防范措施
加强对校园周边环境的巡查和监控，及时发现并消除安全隐患。
定期对师生进行安全教育和培训，提高师生的安全意识和自我保护能力。
定期组织反恐防暴演习，提高师生的应急反应能力和自救互救能力。
加强对校园安全设施的检查和维护，确保设施完好有效。
中学防砍防冲撞防暴恐应急预案 6
一、指导思想
为全面提高学校应对暴力事件的能力，保障师生生命安全和校园安全稳定，根据学校实际情况，特制定本预案。
二、应急措施
车辆冲撞应对：
一旦发现车辆异常接近或有冲撞迹象，立即组织师生向道路两旁的安全区域撤离。
迅速拨打110报警电话，准确报告事故所在位置、车辆损坏和人员受伤情况。
加强门卫力量，严禁无关车辆进入校园。
砍杀事件应对：
建立健全校园安全制度和预案，加强校园巡逻和安全防范。
一旦发现砍杀事件，立即组织师生向安全区域撤离，并拨打110报警。
选派身体强壮的教职工与暴力分子进行周旋，拖延时间。
防暴恐应对：
加强校园安全监控设施，提高安全防范能力。
对进入校园的.人员进行严格询问登记，防止可疑人员进入。
一旦发现可疑人员或物品，立即向保卫部门报告，并配合警方进行调查。
三、应急演练
定期组织师生进行应急演练，提高应对暴力事件的能力和自救互救能力。
加强师生安全教育，提高安全防范意识和自我保护能力。
四、总结评估
对每次应急处置工作进行总结评估，分析存在的问题和不足，提出改进措施。
及时向上级和主管部门汇报应急处置工作情况，接受指导和监督。
中学防砍防冲撞防暴恐应急预案 7
一、目的
为有效预防、及时控制和消除校园重大突发暴力事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本预案。
二、应急响应
校园内发现可疑人物应急处理程序：
在校园内发现形迹可疑、四处游荡、可能作案的可疑人物时，在场人员应立即向值班干部和校领导报告。
保安人员立即对可疑人物进行询问，同时限制其行动范围。
若此人自述进入校园的目的缺乏可信度或无人证、物证可以证明，保安人员应将其带入门卫室进一步盘问。
若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即拨打110报警。
校园内发现可疑物品应急处理程序：
发现可疑邮包或可疑物品时，任何人员都应在第一时间向值班干部和领导报告。
发现人员不应试图打开或随意摆弄可疑物品，而应等待专业人员处理。
学校指定有专业知识的人员进行初步鉴别，若不能排除危险物品，应立即拨打110报警。
若可疑物品被确定为危险物品，学校应立即设置警戒线，无关人员撤离，并采取防范措施。
三、培训与演练
学校将定期组织师生进行防砍防冲撞防暴恐的.安全教育和培训，提高师生的防范意识和自救能力。同时，学校还将定期组织应急演练，确保应急预案的有效实施。
四、总结
通过制定应急预案、加强应急响应、开展培训与演练等措施，我校将全面提高应对恐怖暴力事件的能力，确保师生的生命安全。
中学防砍防冲撞防暴恐应急预案 8
一、指导思想
为全面保障师生生命安全和校园安全稳定，提高学校应对暴力事件的能力，根据相关法律法规和学校实际情况，特制定本应急预案。
二、预防措施
加强校园安全监控设施建设，提高安全防范能力。
对进入校园的'人员进行严格登记和询问，防止可疑人员进入。
定期组织师生进行安全教育和应急演练，提高安全防范意识和自救互救能力。
三、应急处置
砍杀事件应对：一旦发现砍杀事件，立即启动紧急报警系统，组织师生向安全区域撤离，并拨打110报警。现场处置小组使用防卫器材进行周旋，等待警方到达。
车辆冲撞应对：加强校园入口管理，严禁无关车辆进入。一旦发现车辆异常接近或有冲撞迹象，立即组织师生向道路两旁的安全区域撤离，并拨打110报警。
暴恐事件应对：一旦发现暴恐事件，立即启动紧急报警系统，关闭校园大门，组织师生向安全区域撤离。同时，配合警方开展应急处置工作。
四、后期处理与总结
对事件处置过程进行总结评估，分析存在的问题和不足，提出改进措施。
加强校园安全管理和防范措施，防止类似事件再次发生。
对师生进行心理疏导和安全教育，提高安全防范意识和自我保护能力。
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