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幼儿园卫生工作应急预案
在我们的学习、工作或生活中,难免会突发一些事故,为了避免事情往更坏的方向发展,通常需要预先编制一份完整的应急预案。我们应该怎么编制应急预案呢?下面是小编为大家整理的幼儿园卫生工作应急预案,欢迎大家分享。
幼儿园卫生工作应急预案1
为进一步强化各项工作措施,最大限度预防和避免校园伤害事件发生,维护师生合法权益和良好校园秩序,确保我街道中小学校和幼儿园的安全,坚决防止类似案(事)件的发生,现将进一步加强学校、幼儿园安全保卫工作的有关事宜通知如下:
一、把维护校园安全作为一项重大的政治任务,采取有效措施,切实抓紧抓好
1、切实加强学校、幼儿园的安防队伍建设。在前期开展“110”护校、校园巡控值守的基础上,实行“一校一警”、落实执勤民警实名制。充分发挥法制副校长作用,深入校园班级为广大学生讲授日常安全防范、交通安全、自我保护等相关知识,增强广大师生自我保护意识和自我防范能力。每所幼儿园必须配备门卫人员不低于2人,要求责任心要强,年龄不能高于55周岁,并且配备防范器械,加强值班,加强校园的巡逻守护;学校、幼儿园要建立教职工治安防范保卫队伍,做好学生上学放学时间段的护接护送工作;在上、放学时间,各社区安排夕阳红巡逻队伍在幼儿园门口义务护送。要依托学校值班室或门卫室设立校园警务室,上、放学时间在校园门口见到警察,在重要路段见到警车,在重要部位见到警灯,最大限度提高见警率,增强震慑力。
2、切实加强学校、幼儿园的安全防范。各学校、幼儿园要切实加强门卫防范工作,建立健全巡逻防范、交接班等制度。落实校园门卫查验制度,上课期间实行校园封闭管理,严格外来人员准入登记制度,严防无关人员进入校内。幼儿园要建立完善的接送幼儿制度,防止发生冒领幼儿等事故;落实校、园食堂、教室、宿舍的安全管理,加强食品安全管理,防止发生火灾、坍塌、中毒以及挤压踩踏等事故;要切实加强校园内的巡逻防范工作,提高警惕,加强紧迫感,发现异常情况,迅速采取有力措施予以处置。
3、切实加强校园技防设施的安装和完善。在校、园大门、围墙、宿舍等重点部位安装监控报警等技防设施,确保作用发挥;各幼儿园务必要在5月底以前全部安装技防设施,并且与所在辖区警务室联网,确保一旦发生突发事件和紧急情况,公安机关能够快速反应,迅速行动。
4、切实加强学校、幼儿园周边治安隐患排查整治。重点清理校门口及周边违法违规经营的出租房、网吧、电游室、录像厅、歌舞厅等;集中整治学校门前及周边交通秩序混乱、“黑出租”揽客营运及其他危及中小学生上下学安全的问题;加强校车管理,加强驾驶员的培训,禁止超载。要保证每辆校车、学生班车车况良好,并在每辆校车上派遣安全员,在学生上、下车点护送。
5、全面开展高危人员排查、化解、管控工作。要对高危人员、有可能铤而走险、采取极端报复社会、制造影响的重点人员,建立台账实行动态管理,加强风险评估,确定责任人,进行疏导化解,密切管控,坚决防止发生因漏管失控导致伤害师生事件的发生;重点抓好对校园内部矛盾纠纷排查化解和重点人员的'管控。
6、建立健全应急处置机制。将应对处置校园侵害事件纳入应急处突机制,制定校园安全应急处理、现场处置、媒体导向等应急处置预案,固定力量,开展演练,确保一旦发生问题,能够快速反应,第一时间响应处置、有效控制,将损失和影响降低到最小范围。要建立长效机制,全面提升快速反应、应急处突的能力。
二、切实加强领导,联动互动,形成合力,确保各项措施落到实处
1、加强组织领导。各学校、幼儿园要将加强安全防范保卫工作作为深化平安建设的有力举措,切实加强领导,定期研究解决日常工作中存在的问题,制定具体的实施方案,有计划、分步骤地开展工作。
2、加强协作配合。街道综治办、教委办、派出所等有关部门、单位要密切配合,与学校、幼儿园形成工作合力,协助督促学校、幼儿园做好安全防范保卫工作。及时排查治安方面出现的新情况、新问题,加强安全防范,不断提高预防、发现、控制和处置能力。
幼儿园卫生工作应急预案2
多么熟悉优美的旋律,我们就是唱着这首歌曲慢慢长大,孩子是祖国的花朵,承载着祖国的希望和未来。看着孩子们一张张天真灿烂的笑脸,是每一位园丁最大的心愿,用辛勤的汗水、不倦的努力构建一个和谐温馨、安定有序的幼儿园,给予每一位幼儿生命健康成长的乐园、学习知识的殿堂,更是南阳市第一实验幼儿园全体工作人员不懈的追求。
一、举全力,创平安
幼儿园是孩子成长的摇篮,是接受启蒙教育的场所,营造一个安全、稳定、和谐的环境,不仅关系到幼儿的健康成长,还关系到成千上万个家庭的幸福。幼儿园的安全关系到孩子们能否健康快乐的成长,能否顺利渡过幼儿时光;关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人;关系到家庭和社会对幼儿园的信任,关系到幼儿园发展的支点和保障。
在创建动员会上,我园认真分析面临的形势,查找工作中存在的问题,进一步增强维护社会稳定的责任感和紧迫感,充分认识建设“平安校园”的重要性、必要性和迫切性,树立了安全工作第一的思想,把创建平安校园工作并列入重要议事日程。通过组织“我为平安献计谋”等不同形式的活动,在全校学生中开展了“讲文明,树新风,建设‘平安校园’”的主题教育活动,增强师生创建平安校园的责任感和使命感。从而进一步统一思想,提高认识,不断增强全园园丁的凝聚力、向心力,提高了创建“平安校园”的热情和决心,形成合力,齐抓共管,共同营造一个安全、稳定、和谐的育人环境。成立了以园长为组长,副园长为副组长,各业务科室负责人、各班班主任为成员的“创建平安校园工作领导小组”,加强组织领导,落实工作责任,为创建工作提供组织保障。确立园长为本单位安全工作的第一责任人,分管园长是安全工作的直接责任人,班主任是本班学生安全的第一责任人,任课教师是学科时间内学生安全第一责任人,学校职员是所从事职责范围内的安全第一责任人的工作管理机制;并层层签定安全责任书,将安全工作细化到各级、个人,落在实处,不断构建成完善的网络管理体系。定期召开“创建”领导小组会议,及时传达上级安全会议精神,查找工作开展存在的问题,研究制定切实有效的措施,不断推动创建工作的顺利开展。
二、建制度,明职责
安全工作是一项经常性、持久性的工作。尤其是在我们幼儿园,它和我们的教育教学工作是同等重要,密不可分的,甚至有过之而无不及。我园深深认识到,完善的制度机制和明确的责任分工是落实安全管理的有力保障,在创建工作中,始终把制度建设放在首位。
根据我园的现有制度,结合实际情况,组织全体教职工认真总结各个环节安全工作要求,认真分析原有的各项制度中存在的问题及还须建立完善的各项制度,进一步充实、完善学校安全教育、安全制度和检查、校内设施安全、校外活动安全、健康与卫生安全、校园秩序安全等各项规章、制度,使学校安全工作的每个方面、每个环节都有章可循,有据可查,使学校安全工作制度化、规范化,为管理工作提供了有力的保证。
制订了“平安校园创建工作实施方案”,明确了工作目标、任务、要求,并层层签订责任状,细化责任分解到各科室、年级、班级,每个人;把创建平安校园工作纳入学校的工作目标、教育过程,以及教师、班主任考核、考评中,做到创建工作有计划、有目标、有考核、有奖惩,使每位职工都明确了各自的岗位安全责任,使全园教职工树立高度的安全责任感,一走进幼儿园就绷紧安全这根弦,真正地使每位职工都以主人翁的精神积极地参与到我们的校园安全管理工作。
成立由园长为组长的监督检查小组,根据签订的责任书,采取综合检查和专项检查相结合,突击检查和日常检查相结合,抽查和自查相结合的方式,定期与不定期进行安全检查,及时发现安全隐患。通过把校园大型户外玩具的检查及安全范围包片负责,责任到人,采取定期进行各部门安全情况汇报会议,分析存在的安全问题,落实解决的措施,研究安全教育的方法等,做到“分工合作,防患于未然”。针对存在的问题,制定措施,跟踪督促,确保学校安全工作无疏漏、无死角。并建立严格的考核制度,校创建“平安校园”领导小组每周抽查,每月综合检查,在期末进行全面考核,做到奖罚分明。以监督促提高,切实把安全工作放在心上,抓在手上,落实在行动上,形成了强有力的安全管理长效机制,全面推动安全工作有序、全面、协调的发展。
三、把重点,严防范
“安全责任重于泰山”。我们必须时刻保持警醒的头脑、谨慎的状态对安全工作去思考、去重视、去防范、去加强。安全工作事无巨细,必须时刻去查找身边每一处隐患,把隐患消除在萌芽之中。只有警钟长鸣,预防第一,才能确保安全工作落到实处。近年来,我园在经费紧张的情况下,仍在安全设施上加大投入,铺设进口塑胶地垫3000多平米,加固、更新不锈钢楼层护栏十多处,安装走廊、室外摄相头16个,尽力完善防范设施。明确创建平安校园是确保广大师生的生命和财产安全,确保正常的教学秩序,确保学校稳定的前提和基础,也是我们所有“创安”工作的根本要求。
加强对园内设施定期进行安全检查。每学期开学前,各部门针对负责的工作,细致查找每一处环节,及时发现问题,提出处理意见,研究整治重点。先后投资9万多元,对学校的校舍、暖气管道、消防通道消防设施、教育教学设施、学校重点场所(多功能厅、计算机室等)、食堂食品卫生安全及校园周边环境安全等安全隐患进行了彻底的整改,确保师生有一个绝对安全的环境。加强对学校饮食安全防范。我园食堂制定了一整套食品安全制度,严把食品安全关。对食堂从业人员做到持证上岗,定期进行健康查体,进行卫生防疫及食品安全教育,坚决根除食品安全隐患;对“粮、油、肉、盐、调味品”等重点物品,固定采购场所,严禁采购霉变、不符合食品卫生标准的食品,不准采购市场销售的现成熟食。购买饮用水处理设备,提高饮用水质量,防止水源污染造成的疫病传播。配备完善的厨房消毒设备,规范加工程序,健全索取发票证件制度等措施,确保师生的饮食安全。
加强对学校门卫管理。学园实行24小时值班制度,每天由1名行政人员和1名教师、1名保健医同时值班,要求值班人员必须于早上7:30前和中午12点到岗,负责检查指导幼儿晨检和午检情况,并巡视班级及校园周边环境,发现问题及时处理,严格执行幼儿接送使用接送卡,外访人员进园登记制度,严格规范进出园门制度,为学校加设了一道安全屏障。
加强安全防范,在学校大门口、教学区、围墙、楼顶及操场等重点位置安装了视频监控系统,进行24小时不间断全方位监控,及时发现安全隐患,对发现的异常情况,可及时采取防范措施。
四、建预警,保稳定
“安全第一,预防为主”。随着各类突发事件的增加,我园积极采取措施,有效预防、及时控制和妥善处理各类突发公共事件,提高快速反应和应急处理能力,建立健全应急机制,保障广大师生的生命和财产安全,保证正常的教育教学秩序。
针对出现的手足口、甲型H1N1等传染性疾病,我园严把晨检关,由保健医和专项体检老师组成晨检组,在晨检室逐个检查幼儿手、口、背等局部症状,并配置多部感应体温计,在入园晨检室逐个测量幼儿体温,坚持做到早发现、早隔离、早治疗,加大晨检力度和次数。做好缺课登记,对请假的幼儿进行追踪调查,保健医师每日应及时收集各班级晨检资料,确保在校学生和在园幼儿的健康,维持好教育秩序,维护好社会稳定。
针对幼儿园有可能出现的各项安全事故,先后制定了(幼儿园突发事件应急预案、幼儿突发性伤害救助应急预案、预防和控制传染病应急预案、幼儿食物饮食中毒应急预案、保卫处预防和处置校园突发事件应急预案、灭火和应急疏散应急预案、防雷和地震紧急疏散预案)等各项预案,这些制度的完善为管理工作提供了有力的`保证。
同时为检验幼儿园各种预案的可操作性和有效性,进一步提高师生员工的应急反应能力,确保校园在发生突发事件时能保持安全稳定,我园先后组织开展了消防演练、地震模拟疏散演练、食品应急演练等,在培养师生各种安全应急知识教育的同时,认真总结演练过程中出现的各种情况,并对预案进行了修改补充,使预案更完善、更实用、更能发挥出实战效果。
五、促教育,强素质
提高安全意识,增强防范能力,是真正落实“平安校园”的根本所在。只有懂得安全知识,注重安全,积极地加以防范,才会及时发现和消除安全隐患,才能构建美丽和谐幼儿园。
我园专门制订了教职工安全知识培训计划,进一步提高全园教职工的安全意识。每月请贺园长、毛园长为全园教师进行“幼儿园安全防范与应对措施”的安全知识讲座活动。结合一些典型事例分析,使全体教师进一步明确了自己的岗位职责,加强了大家的责任意识和安全防范能力。
我园根据各年龄段幼儿不同的身心特点,精心设计主题内容,积极开展“安全知识进课堂”活动。我们抓住幼儿游戏的特征,从游戏的趣味性入手,精心设计不同的安全教育活动方案,如选取基本交通安全标志和信号,开展了找“交通安全标志”、“交通安全知识竞赛”、下“交通棋”等游戏项目,让孩子们在看、听、说、制中增强交通安全意识,通过多通道、多感官的刺激中获得交通安全的“营养元素”。持续邀请河南省消防支队教练员孙教官来园,以多媒体的形式宣传、讲解消防安全知识;请市级消防支队教官来员现场操作消防车及演习灭火器,讲解在平时如何去预防火灾,掌握了基本的防火、灭火常识和火场逃生自救的方法,提高师生的消防安全意识,增强学校消防安全的预防能力。结合季节特点及本园实际情况,邀请河南省三甲医院的南阳市中心医院的医生来给全园教师举行了卫生保健、安全育儿、流行病预防等知识讲座,并坚持开展每学期一次的全体幼儿体检活动。
根据幼儿特点编制了“幼儿安全手册”,通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径,广泛宣传在生命安全意识、避险意识能力、上下学交接安全、地震、雨雪、雷电、灾害天气、消防安全、交通安全、食品卫生安全、逃生自救知识等方面安全知识,把安全知识普及到所有幼儿园的孩子。
六、齐努力,求共赢
安全工作不仅仅是幼儿园内部的安全,还有校外的诸多安全隐患,只有努力加奋斗,小心加谨慎,不断发现新问题,不断采取新措施,才能使安全工作更趋完善。我园先后参加省教育厅、省公安厅、省办公厅举办的“学校周边治安综合管理”专题电视电话会议;积极协调与当地党委政府、各有关部门及学校周边群众的关系,主动配合,齐抓共管,形成合力,共同做好幼儿园安全管理工作。积极同公安部门配合,加强校园周边环境综合治理。严厉整治学校周边营业性娱乐场所,清查校园周边综合市场、游商小贩,为师生创造一个清新的环境。建立健全校园安全联防制度,积极配合公安机关落实《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》,及时向公安机关反映和提供涉及校园治安秩序的线索,防患于未然。
积极同交警部门配合,加强师生入园、离园时间段的安全,安排专人维持交通秩序,保障园外交通畅通、不阻塞,护送年老家长和孩子横穿马路,确保师生园内外安全。
积极同卫生防疫部门配合,加强对幼儿园集体用餐、生活饮用水和食品卫生等监督管理。开展健康检查、卫生消毒、预防接种、传染病监控等工作,预防控制各类应急突发公共卫生事件发生。
幼儿园卫生工作应急预案3
一、基本概况
我园始建于20xx年9月,学校占地面积705平方米,生均8.2平方米,建筑面积257.3平方米,生均2.99平方米。学校设有幼儿小班、中班、大班,在校幼儿共86人,共有教职工8人,其中园长1人,保安1人,厨师1人,专任教师6人,是独资兴建的民办幼儿园。本园党组织关系隶属于教育支部,本园有入党积极分子1人。
二、园所场所及设施
通过不断努力,我园的办园条件有了很大的提高,幼儿园的环境有了明显的改善。户外有大型玩具和大量的幼儿操作性玩具。室内有多媒体电视机、图书四百册。幼儿园卫生间、幼儿宿舍、活动室等布局比较合理,适宜幼儿生活学习。积极为幼儿创造良好的环境。园址附近无污染,噪音及危险,日照充足,排水通畅;建筑设施,布局合理,园内环境达到净化,美化,儿童化,教育化。
三、教育教学开展情况
1、近些年来,我园陆续制定了一系列有关儿童成长、幼儿园保教工作方面的法律、法规。这些法律、法规是规范幼儿园保育、教育工作的准绳,同时也是处理有关意外事故的法律依据。幼儿园的园长和教职工们认真学习、熟练掌握与幼儿教育有关的法律、法规,用法律、法规武装自己,增强法律意识。幼儿园非常重视教师的培训工作,各类人员培训有计划。幼儿园的教师培训工作措施得力,效果明显,采取走出去、请进来等多种形式对教师进行培训。教师队伍稳定,整体素质较好。
2、全园教职工必须严格遵守上下班作息时间,按时到岗并做好班前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。先安排好自己的.工作,并向园领导提出书面申请,经批准后方可离岗。加强对幼儿的常规教育,培养良好的行为习惯,随时检查幼儿鞋带、衣物,发现不安全因素,及时处理解决。向幼儿进行安全教育,加强自我保护意识,提高自我保护能力。教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故发生。在教学、安全、卫生、后勤等方面都有专门的教职工负责,做到各负其职。
3、在教育教学工作中,幼儿园的教师能较好的内化《纲要》新理念,以正确的儿童观,教育观,组织丰富多彩的教育活动,促进幼儿的全面发展,具体体现在保教管理工作组织有序,教养常规良好,教育目标明确具体,各项计划、总结齐全。
四、安全管理和安全演练情况
1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责,制定严格责任追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。
2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。
3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作,严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。
根据幼儿年龄段组织了“火灾逃生演练”、“地震逃生演练”,制定了包括火灾事故应急预案、食物中毒应急预案、被盗案件应急预案、传染性疾病应急预案、交通安全事故应急预案、危险药品安全应急预案、校舍安全事故应急预案、外出大型活动安全应急预案、外来暴力侵害事故应急预案、实发地震应急预案、突发暴凤雨雪应总预案、踩踏事故应急预案、其它实发事故应急预案,共十三个应急预案。
五、办学成绩及存在问题
我园按季节组织各种适合幼儿的文体活动,如:春运会,六一文艺汇演、母亲节和父亲节感恩教育活动等,都受到了广大群众、幼儿家长的喜爱和教育机构的认可。我园还帮助给贫困学生减免学费、取暖费等价值2000余元。
幼儿园的孩子在老师和家长的精心教育下,身体健康、活泼愉快,各项身体指标均达到正常标准,积极参加体育活动,动作灵敏协调,对周围事物和现象感兴趣,有好奇心和求知欲,喜欢动手动脑探究问题,大胆表现自己的情感和体验。要求幼儿坚持讲普通话,教育幼儿讲话要有礼貌,加强对幼儿口语表达能力的培养。培养幼儿不怕困难和初步的责任感。教师重视幼儿的安全防范意识。幼儿在园有基本的生活自理能力。有基本的礼貌、品德教育,有说普通话意识。作为幼儿园的工作人员,从幼儿的自身出发,从幼儿的身心健康发展出发,为幼儿的全面发展做好周密的计划,采取相应的措施,遵循幼儿的发展规律,为幼儿的全面发展提供机会和空间,使幼儿园更高更快的发展。
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