多方联系记单词的方法
导语：世界上的万事万物都是有联系的，都不是孤立存在的，就好比你喜欢上一首歌。多半也会同时记得唱这首歌的人。记单词也是一样，单独的词不容易在脑中重现，所以，最好不要孤立地记，尽可能地和有关的东西联系起来，以达到举一反三的效果。下面介绍一些联想的方法。
1.穿插中文记单词
有的同学每当学了什么新单词，就喜欢把它穿插在汉语里用。比如下课邀同学去卫生间时说：“去不去toilet?”谈交通问题时说：“Subway太挤了，我也没乘bus，by bike来学校的。”听到这种表达的同学往往会被回答者的幽默逗乐了，同时也记住了这些夹杂在中文里的单词。每次想说一句话不妨先想想这其中有什么单词是你以前学过的.。对于词汇量尚少，很多话无法用整句英语表达，还需要积累大量词汇的同学来说，穿插记忆未尝不是好办法。但是，当单词量足够多时，要避免这种表达方式。
2.联系短语记单词
英语中有很多短语，熟练地掌握并运用它们可以提高表达能力，拓展单词的记忆范围。比如by accident偶然;look for寻找，寻求;come out出版;出现，显露;结果是……在记忆的同时可以比较单词和短语之间，相似的短语和短语之间在用法上的区别，如because和becauseof等。
3.联系例句记单词
每学一个新单词，教科书上多半会提供例句，我们可以联系例句记忆。其实记句子比单独记单词容易，单词即使第一次记住了，不会用，最终还是会忘记的。新单词出现的例句里，几乎没有生词，又包含着一定的语义，记起来相对轻松。记这种句子很容易掌握这个词的用法。如果一个新词有两三个例句来帮助记忆，事实上已经“学一而会百”了。
4.联系文章记单词
对于初学者，培养兴趣很重要，可以通过对于初学者，培养兴趣很重要，可以通过阅读英语文章、小说等记忆单词，这样，既能提高单词的重复率，又能提高学习英语的兴趣，何乐而不为呢?只是，注意选择材料的时候要权衡难度，不能太大，也不能太小。
要读书，读些什么内容呢?首选的，是文学作品。经过时间考验的文学作品里，凝聚着一门语言的精华。汲取了这些精华，把它们变为自己的，你就掌握了写作的精髓。有的人也许要问：“英语的文学作品成千上万，我应该选择哪些来读呢?”给大家一个建议，从简单的读起，不要开始就读莎士比亚、乔叟、弥尔顿的作品。具体哪本，你可以根据个人情况而定。
大家可以根据自己喜欢的风格，选择不同的作家来读。喜欢幽默，可以读马克·吐温的小说;喜欢简洁，读培根的散文;喜欢铿锵有力，读蒲柏的英雄双韵诗;喜欢优雅，读王尔德的童话……对不同风格的作品有广泛的涉猎，一定会对英语学习有所帮助。
5.联系已学单词来记忆
让大脑主动搜索词汇。联想背过的词有没有外表类似的，读音类似的，意思类似或相反的?如果有，就及时整理归类。这样，以后看见一个词，也会联想起其他词，等于又增加了一次见面的机会。
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