5条写作伪规则
无论我们是经验丰富的作家还是写作新手，我们都遵循一定的规则来写作。但是，并非所有的规则都有用。
在使用有效的写作规则之前，我们先要分清哪些规则值得认真学习，而哪些规则根本算不上规则。在此，我们着重了解五条伪规则。每条伪规则背后都有值得借鉴的地方，但是有时我们也不必遵循这些所谓的规则。
不要在文章里使用第一人称（“我”和“我们”）
人称的选择应基于写作的内容及原因。比如，在一篇描述个人经历的文章中，第一人称视角不仅自然，而且无可避免。（用其他人称代替第一人称则显得奇怪。）
另一方面，评论性文章、学期论文、实验报告通常采用第三人称（他、她、它、他们、她们、它们），因为这类文章的重点在内容上而非作者。
文章必须包含五个段落
尽管大多数文章包含开头、主体、结尾部分，但是文章到底应该有几段却没有一个具体的规定。
许多老师用五段论模型向学生介绍写作的基本结构。同样的，标准化写作考试也喜欢简单的五段论文章。但是，抛开这个基本的框架（抛开五段论）可以让你的写作过程更加随心所欲，尤其是当你在解决复杂的.问题时。
每一段应包含三到五句话
就像文章没有固定的段落数一样，每一段中要写几句话也没有严格的规定。如果你看看专业作者的文章，你会发现有的段落短到只有一个词，而有的段落则长达两到三页。
老师经常鼓励初学者把每段话写上至少三到五句话。这个建议的目的是帮助学生了解大部分的主体段需要用具体的细节展开来支撑该段的主要论点。
不要用“并且”和“但是”作为段落开头
虽然and（和，并且），but（但是）这一类连词可以在句中连接两个词语、短语以及从句，但是，有时这些简单的过渡词能有效地告诉读者这一句话是建立在上一句的想法上的（用and的时候），或者这一句话与上一句话意思相反（用but的时候）。
因为and和but很容易在段落开头使用（也容易滥用），老师经常会完全反对学生使用。但你现在知道这样不对了。
不要在同一句话或同一段中重复词语或短语
合理的写作建议是避免无用的重复。让读者乏味不会带来好处。但是，有时重复关键词是个有效的方法让读者的注意力保持在论点上。直接重复使用某个词要比换个同义词更好。
流畅的文章从一句话过渡到下一句话时是十分行云流水的，重复使用关键词有时可以达到流畅的效果。
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