巧计英语单词的方法
导语：人们通常认为掌握一门外语要过3关（语音关、词汇关、语法关），斩五将（听、说、读、写、译），其中最难的就要数词汇关了。好多教师学生都有同样的感叹：英语单词太难记了。英语的词汇量至少在50万以上实用词汇量为8千至1万，就初中生而言，至少要掌握1600个单词。面对如此大量的英语单词，如何才能有效地熟记呢？下面和小编一起来看看吧！
一、多种感官并用。
心理学研究告诉我们，一个人脑细胞大约有一百四十六亿个，现在一般人只使用了脑能的10%左右，绝大部分潜能尚待开发。所以，要提高英语词汇的`记忆效率，必须充分调动、发挥人体各器官的功能，力求“五到”，即：口到，手到，眼到，耳到，心到，要边看，边念，边写，边听，边记。
二、科学分配时间。
根据心理学和“遗忘规律”，记忆单词每次时间不宜过长，最好以三、五分钟为宜。可充分利用饭前饭后，等车散步时间，每次记忆应特别注意对单词的凝视，每个单词凝视时间至少20分钟，这是强化记忆的决窍。其次，要及时巩固记忆 。据实验，学过新知识之后的第1天，第七天，第15天，第30天各复习一次，效果较好。
三、掌握规律。
1、掌握发音规律。英语单词的章节有重读非重读之分，重读音节又可分为开音节，闭音节、R音节，re音节和音字母组合音节，元音字母及字母组合在这些音节里的读音都有一定的规律可循。如字母组合er在非重读音节中一般读短音。而在重读音节中读长音。掌握构词规律，从构词法的角度看，任何一种语言词汇构成都有一定的规律。汉语如此英语也如此。
如：加词缀变新词：work——worker，teach-teacher，see-seer，sing-singer，read-reader。
如：合成词：black-board-blackboard，pencil+case-pencilcase，he+goat-hegoat。
另外，还要联系语境，了解词变化。如：please give me a call.其中call（电话，名词）与please call me back soon.中的call （打电话，动词），其词形不变，含义发生了变化 。
四、趣味记忆。
如：news来自north,south,east,west四面八方。Live“生活”颠倒了就会变成“罪恶”（euil）。Window两边两个W，indo在里头。
五、对比联想。
1、同类词对比。
风（wind）之（cloud）雨（rain）雪（snow）
头（head）颈（neck）手（hand）脚（foot）腿（leg)
2、同音词对比。
See与sea。
Wear与where。
3、语意对比
如：开 窗：open the window 开电灯：turn on the light.
开飞机：fly a plane 开汽车：drive a car
开机器：run a machine 开 会：have a meeting
看 书：read a book 看电视：watch TV
看黑板：look at the blackboard 看一看：look
照 看：look after 向外看：look out
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