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大学英语四级考试解题攻略
大学英语四级考试题中，阅读题（Reading Comprehension）分为快速阅读（Skimming and Scanning），限时15分钟完成，仔细阅读（Reading in Depth），25分钟完成，该题又分为Section A：选词填空（十五选十），Section B常规阅读（两篇）。此题最大的特点就是题量大、时间短，因此掌握阅读题的解题技巧就成了该题的解题关键所在。
一、快速阅读（Skimming and Scanning）
快速阅读理解要求考生在15分钟的时间里，阅读一篇长1000字左右，多达十段的文章，然后回答十个问题。前七个要求回答“（Y）对”、“（N）错”、“（NG）原文未提及”，后三个问题属于补全句子。具体方法是：第一，采用略读法（Skimming）读文章。所谓略读法，就是有意地忽略一些字词、句子或段落，略读不是略去某些词不读，而是指不可以逐字逐词地阅读。要抓住关键词，阅读句群，把握整体意思。在一个句子里，最关键的是主语、谓语、宾语，其他的成分都是用来补充主、谓、宾的附加成分。在使用略读法时，要省去各种细节的知识，如数字、公式、时间、地点、人物年龄等；要注意故事的主要情节，抓住中心意思。在方法上，阅读时可以跳跃某些句子，但要注意关键词、关键段落和问题。第二，利用寻读法（Scanning）寻找答案，也就是先看选项后看文章，即带着问题回到文章中寻找答案，分析题干和选项，确定信息词，当找到了所需要的信息时，要立即停下来。然后，再慢慢地细读包含所需信息的那一行或那一句，确定答案。第三，按顺序做题，找文章信息词。快速阅读由于篇幅较长，所以出题人一般不会打乱出题顺序。因此，考生应该严格按照出题顺序来做题。一般第一题到文章前面找答案，最后一题到文章后半部分找答案。信号词常用来连接细节或是强调内容，并可完成段落的转换，暗示读者下文要讲的内容，标志出作者要提出一个新的思想或者观点，或者是作者要对所论述的观点举例说明，或者要详细论述同一观点。例如：To sum up（表明作者要做结论），For example（举例说明），In other words（用不同的表达方法说明同一观点）等。第四，把握文章的主旨大意。快速阅读的文章一般都有题目，因此，分析题目就可以知道文章的大意。考生还要注意文章的首段和末段。西方人说话向来喜欢开门见山，文章首段70%都是一开始就交待作者的写作目的或意图。也有不少时候在文章的末段，作者总结自己的观点，归纳文章的大意。偶尔作者会把文章的主旨大意置于各段中，因此考生应仔细阅读其他各段落的首句，然后把这每段的首句综合起来，这样可以猜出文章的主旨大意。
二、仔细阅读（Reading in Depth）
1.选词填空
该题是在一篇文章中，挖出十个空，然后给出由A到O十五个选项，要求考生选择正确的单词填入文章。该题考查了词意、词性和词与词的区别，以及对文章的理解等。考的是猜测词义的能力，其核心在于通过各种线索来确定词性和意义，从而实现成功匹配。解题方法也相应产生。其解题方法是：第一，阅读选项，分析词类。把十五个选项按词性分别归入名词、动词、形容词、副词等类别。即使不认识该词，也要根据构词法词缀等辨别其词性，这也是阅读中的要旨。词的性质有时比词义还重要。第二，阅读文章，确定答案。阅读时，要重点阅读文章首句，和完型填空一样，一般文章第一句不设空格，该句往往是文章的中心所在，这有利于掌握文章的主旨大意。当读到空白处时，根据该空前后的语法关系判断应填入的词性，大大缩小选择范围，个别题也可以利用固定搭配来缩小范围。再根据本句或上下句的逻辑关系确定所需词意，如果均能说得通，要注意近义辨析。如果还不能确定，可先搁置，跳出此句，继续往下做，当把整篇文章看完后，再确定答案，此时对整篇文章的逻辑关系、作者的写作意图都有了全面的了解，一般都能找出答案。
2.常规阅读
所谓常规阅读，就是传统考查的阅读题，由两篇长度在250―300词之间的短文组成，每篇短文有5个多项选择题，文章体裁以议论文和说明文为主，文章时代感强，考查题型大体上可以分为：主旨题、细节题、推断题、语义题和观点态度题。其解题方法是：
（1）主旨题：主旨题在四级考试中所占比例仅次于事实细节题和推理判断题。这类题型主要测试考生对文章的中心思想或段落的大意的理解，而文章的主题句通常位于首段或尾段，有时也出现在文章的中间段落。段落的主题句通常位于段首或段尾，有时也在段落的中间。如有主题句，就能很容易确定文章或段落的主题，从而选出正确的答案。如果文章中没有明显的主题句，就应该带着问题细读文章的首段和尾段找出其中心，抓住每个段落的主题句，明确文章的中心思想。注意：如果文章主旨题出现在第一题，先不要做这道题，把后面的题做完后再回头做第一题，等所有细节题做完后，主旨也就浮出水面了，同时，这样可以节省很多时间。
（2）细节题：四级考试阅读理解中出现频率最高的就是事实细节类试题。这类试题主要考查考生是否掌握了作者用来阐述主题的有关事实和细节，如：时间、地点、人物、原因、结果、条件、现象等的提问。一般来说，此类题的答案常常不是文章中的原话，而是使用同义词语或句型转换。因此，在回答此类问题时，考生应首先仔细审题画出关键词，弄清题目的具体要求，以及所给的四个选项画出关键词，再利用关键词回文章中定位，找出文章中相对应的细节性句子，分别与四个选项进行一一对照，以确定正确答案。关键词的确定也有技巧。如果题目或选项中有专有名词（人名、地名等）、数字（年代、时间等）要将此定位为关键词。因为这些词有特点，在文章中很容易找到，所以很快就可以定位相应的细节，从而找到正确答案。如果题目或选项中没有明显的词，可以定位主要的名词或动词为关键词。
（3）推断题：需要根据文章中提供的信息进行综合的推理分析，然后推出作者的隐含之义。推理必须是基于文章中的具体事实细节进行，并且是做第一步最直观的推断。所以在做此类题时，虽然在文章中不能直接找到答案，但是一定要在文章中找到推测的依据进行合理严密的推断。如果是针对文章中的某个细节进行推断，就要先在文章中找到该细节所在的句子，在正确理解该句的基础上推断出未知的事实。如果是根据文章推测作者的观点、目的、态度和思路，应该首先确定文章的中心思想，然后根据中心和作者所陈述的事实及细节进行推断。如果要是推断文章中没出现的前一段或下一段的内容，应在仔细阅读并理解了文章内容的基础上，重点分析文章的首、尾两段，尤其是文章的开始句和结束句。
（4）语义题：所谓语义题就是从文章的某句话中选出一个单词、短语或词组进行提问，要求考生对其进行一定的分析，推测出其在文章中的特定含义。首先要找到该词或短语所在的句子，然后确定单词的词性和单词、短语等在句子中所起的语法作用，明确整个句子的含义，同时对上下文进行认真的分析，以确定上下文中是否有该词的定义、同义词、近义词或反义词。从而可以判断出正确答案。
（5）观点态度题：主要考查考生是否具有揣测作者的态度和观点等的能力。在解此类题时，考生必须在掌握文章的主旨大意的基础上，认真分析作者的文章观点、作者的论述方法，以及作者的措词等方面来推断。根据题干中的定位词在原文中找到相应的句子，这类句子常含有表达观点的词，如：suggest，believe，claim，state，argue，suppose，think等。但这类题目有时问的不是态度（attitude），而是语气（tone）。但实际上是一回事，作者的语气或幽默，或严肃，或挖苦，或讽刺，都是表明作者的态度、立场和观点。因此解题的方法和做猜测态度题的方法是一样的，不过，要了解经常出现在选项中的一些词的意思，如：humorous，mocking，cynical，bitter，emotional，iron等。
在实际阅读时，这些解题技巧的运用并非各自独立的，而是相互依存、相互交叉的。因此，考生在平时的学习中要做好扎实的基本功，注重培养自己灵活运用各种解题技巧的能力，这样才能有效地破解四级考试中的阅读题。
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