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有关于雅思考试技巧之快速阅读法
快速阅读是一种我们在生活中经常应用的一种阅读方法，无论是在浏览报纸，还是查询网络信息，随时随地我们都可能通过快速阅读获取有效信息。而快速阅读主要运用了两种阅读技能：略读(skimming)和寻读(scanning)。而略读和训读在雅思阅读里都是频繁使用的阅读技能。接下来我们看看略读和训读在雅思阅读里是如何有效运用到雅思阅读里的。
粗中有细做略读
略读又被称为跳读或浏览，是指以尽可能快的阅读速度，有选择性地获取大意与信息，而文章的非重点部分可以不读的阅读方式。略读时，因为速度快，理解水平略低是比较正常的现象，开始时平均理解率达到五成就可以了，经过有效的训练，通常能达到七八成。那么我们该怎么做略读呢？
略读时我们应当运用两大技能：
1. 按照意群浏览，而不是一个单词接一个单词地看，以减少眼球的移动。我们来看下面四个句子：
World/science/is/dominated/today/by/a/small/number/of/languages。
World science/is dominated today/by a small number of/languages。
World science is dominated today/by a small number of languages。
World science is dominated today by a small number of languages。
第一句是一个单词一个单词的读，最后一句一气呵成，不难看出，什么样的读法更能体现速度，而且事实上，一个句子里，像副词、介词、冠词等成分其实是大可不必看的，如果我们只抓主谓宾等成分，阅读效率就能大大得到提高。
2. 紧抓段落的主题句。抓住主题句就等于掌握了段落大意，略去细节不读，以求得略读速度。
这种看似很粗的阅读过程中，又隐含了对某些细节的掌握，比如主题句，比如一个句子里的关键词，因此，我们把这叫做粗中有细做略读。
略读在雅思阅读考试中的运用非常广泛，当学生拿到一篇文章时，他如果想要拿高分，首先要对文章进行一个全面的概括性的了解，那么他就需要花一分钟左右对整篇文章进行一个整体性的把握，这时就需要运用到略读；在做list of headings，段落加信息的匹配题，都可能运用到略读，尤其是段落加信息的匹配题需要我们快速浏览一个段落，发现与题目相匹配的有用信息，没有这种快速阅读的能力，势必会浪费大量的时间，而且正确率还得不到保证。
披沙拣金做寻读
寻读又称查读，也就是说，在对文章有所了解(即略读)后，读者在文章中查找与某一问题、某一观点或某一单词有关的信息，寻找解题的可靠依据。寻读时，要以很快的速度扫视文章，确定所查询的信息范围。
在雅思阅读考试中，当我们明确了题目信息，需要从文章里获取答案时，我们往往会选取一个两个定位词，到文章中进行定位，而这种在1200-1800字的文章中以最快速度找到定位词的能力就是寻读所必备的能力。
作为一种快速寻找信息的阅读技巧，寻读既要求速度，又要求寻读的准确性。寻读时，我们的视线在文章中扫描的速度极快，大部分的信息都是一带而过，只有当我们所需信息出现时，从大量的沙子中以最优的效率挑选出里面的金子出来，这就是寻读能力。
在雅思阅读中，学员要学会利用文章的组织结构，以及题型与题型之间的联系，甚至是段落号等来提高寻读效率。文章的组织都是有一定的规律的，如果拿到文章时就先做好了略读，了解了文章的架构以及信息组织顺序，那么在寻读时，我们的大定位就会非常省时，而且每一个大题与前一个大题之间的答案出现是有一定的关联的，这样我们在通过寻读定位时，还可以利用前一道大题以及本题内部联系进行。
另外我们也要充分利用提示词，比如当我们寻找某个球队的背景时，我们可以把这两个球队的名字作为提示词，因为它们更为明显，更容易定位，他们附近去寻找相关信息会更为节约时间。同样的道理，在雅思阅读里，经常也会有相似的提示词出现，参考提示词，有效的帮助我们拨开迷雾，看清真相。
在备考初期，要多背单词，加大词汇量的掌握，强化对词汇的记忆。同时，通过做题来积累更深层次的词汇。在做阅读和听力联系时，将文中不熟悉的词汇摘录下来对照背诵，这样既加深了对词汇的印象，同时也提高了阅读和听力练习的质量。
口语方面，首先确保模板烂熟于心，其次是要认真倾听，将内容安进模板中。我的方法就是一定要张开口，上课时尽量用英语与同学和老师交流，在学校里碰到留学生，主动与他们用英语交流，提高自己“说话”和“听话”的能力。
对于听力，我的经验是，熟能生巧。听力的优势在写作和口语中能起到重要作用，因此练好听力是事关全局的大事。抓住所有可利用的时间，以听原题为主，反复听，选一些对话和段子进行背诵，提高耳朵的敏感性和大脑的反应速度。有时间也看一些原声电影，原声电影大都带有字幕，在训练听力的同时还可以顺便练一下阅读。练习听力时要注意力高度集中，让自己完全沉浸在那个语言环境中，这样才能提高效率。
语法方面，语法是抓分的，也是容易丢分的。以语法老师的笔记为知识点基础，反复背，反复记，将基础的知识点掌握到烂熟于心，看到题目马上就能反应。多做练习题目，然后把自己所有做错的题目都汇总，反复“回放”，强化记忆。
至于阅读，老师讲的先看题再看原文的方法及种种技巧是很实用的。反复研究如何快速从原文中找关键词和答案句有利于提高阅读速度。其次，必须要在电脑上练习，而且要循序渐进地提高速度。由于题型很固定，通过不断地练习，可以总结出做题技巧，见效很快。
最后是作文，要早一点开始准备。先把题库里的题目进行分类，自己将每一类大体都做一个“模板”， 开头、结尾最重要，中间举例可以考前多想一些。 固定文章格式(如开头，结尾，主题句)是很有效的节省时间的做法。更重要的还是多练习，多改正。一定要在最后按照考试速度写。
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