高考英语写作评分标准

高考英语写作评分标准

　　写作是英语词汇、语法和使用英语诸方面能力的真实反应。高考中的书面表达是一种有控制的写作，或称有指导的作文 。随着近年来学生英语水平的提高，高考书面表达的要求也在不断提高。五年前可以得20分的作文，现在连15分也得不上了。因此，考生必须重视书面表达的备考与应试。下面是关于高考英语写作评分标准的内容，希望对你有所帮助。

　　一、好作文的具体要求

　　全国将有20套左右高考试题，书面表达题的测试形式和所占分数也各有不同。但一般的要求是：根据所给情景，写一篇100个单词左右的书面材料；情景包括目的、对象、时间、地点、内容等，提供情景的形式有图画、图表、提纲、短文等。书面表达的要求是：切中题意；语言准确，得当；条理清楚。

　　好的作文应达到以下几点（多数省市要求写一篇短文，计分25分）：

　　1．要点全面、表达准确、语句连贯，符合交际要求。

　　2．能用书写体熟练清楚地书写，格式、连笔、词距、标点正确。

　　3．书写格式、行文及礼貌用语等无严重错误。

　　4．基本语法和常用句型无严重错误，意思表达清楚。

　　5．恰当使用复杂结构、新颖词汇和顺畅连接。

　　二、试评学生真实高考作文得分

　　以下是两篇从高考学生考卷中选取的作文。请你根据参考答案和评分标准，自己给它们评个分数，这对你了解高考作文的具体要求非常有好处。

　　（一）试题：

　　（2007年北京试卷）假设你是李华，要给英国笔友Harry写封信，介绍你班两位同学竞选班长的过程。请按下图顺序描述。（20分）注意：

　　1、信的开头已为你写好。

　　2、词数不少于60。

　　提示词：竞选班长monitor election

　　（二）评分标准：

　　第一档：（18分~20分）。完全完成了试题规定的任务：覆盖了所有内容要点；运用了多样的句式和丰富的词汇；语法或用词方面有个别错误；有效地使用了语句间的连接成分。

　　第二档：（15分~17分）。完全完成了试题规定的任务:覆盖了所有内容要点；运用的句式和词汇能满足要求；语法和用词基本准确；使用了简单的语句间连接成分，所写内容连贯。

　　第三档：（12分~14分）。基本完成了试题规定的任务：覆盖了内容要点；运用的句式和词汇基本满足任务要求；语法和用词方面有一些错误，但不影响理解。

　　第四档：（6分~11分）。未恰当完成试题规定的任务：漏掉或未描述清楚主要内容；所用句式和词汇有限；语法或用词方面的错误影响了对所写内容的理解。未能清楚地传达信息。

　　第五档：（1分~5分）。未完成试题规定的任务：明显遗漏主要内容；句式单调、词汇贫乏；语法错误较多。

　　第六档：0分。未能传达任何信息；所写内容与要求无关。

　　（三）参考答案：

　　One possible version：

　　How are things going?

　　Last Monday, our class held a monitor election. This was our first election, so everyone was excited. Two of my classmates took part in the race; Liu Dong and Wang Hong. They each gave a speech telling us what they would do when they were elected. Then we voted for the monitor. The result was 28 to 15 in Wang Hong’s favor. Wang Hong became our new monitor. The whole class cheered for her, and she promised to do the best she could for us all. Best wishes, Li Hua

　　（四）学生的作文：

　　（1）______分 Last Monday, an exciting monitor election was held in my class. The two candidates are Liu Dong and Wang Hong. In the beginning of the election, each of them gave a speech to us and talked about the future plan. Then the most exciting moment came. Every student stood up and walked to the election box to cast a vote to his/her ideal monitor. I thought Wang Hong was well qualified for this position. So I wrote down her name and put my note into the box. Several minutes later, the final result came. Compared to Liu Dong’s 15 votes, Wang Hong got 28 votes and became or monitor.

　　We all congratulated to Wang Hong and believed that she would serve our class heart and soul in the future. What about the monitor election in your class? I hope that I will receive your reply soon.

　　（ 2 ）______分 Last Monday, we had a monitor election. At the beginning the two candidates, LiuDong and Wang Hong gave us a speech introducing themselves and telling us their plans in the future. Then we had a vote. We wrote down the name of the better one in our mind and put the paper in a box. Then the exciting time came that our teacher counted the number and wrote it on the blackboard. The result was that 28 students who voted Wang Hong, 13 more than the number of students who voted LiuDong, which meaned WangHong was elected as our monitor. Wang is really pretty good. I believe she will be a good monitor.

　　（五）得分与启示

　　第一篇得分：19分；

　　第二篇得分：13分。

　　启示：

　　1．第一篇得了高分是因为该文内容要点全，符合交际要求、语言地道，有复杂句式，顺畅连接和准确用语。

　　2．第二篇得了三档的分数是因为该文虽然内容要点齐全，但语言功底不够，句式平庸，只会一般词汇，且有一定语言错误。

　　3．考生要想得一个高分就一定要注意内容要全，连接要顺畅，句式要有变化，符合交际要求。

　　三、书面表达应试要领

　　1．第一步是仔细审题。重点注意内容要点，写作对象和交际目的。

　　2．要写草稿，实在没时间也要写一个提纲。

　　3．确定好时态。转述别人观点常用现在时。记叙经常发生的事用一般现在时，描写过去发生的事用过去时。

　　4．不出现中文，不用汉语拼音。不生造中国式的英语。要用你听过的话来说，用你读过的句子来写。

　　5．第一句很重要，不要轻易下笔。尾句部分容易出错，要留意。

　　6．为防止遗漏内容要点，可在原题上标出记号。

　　7．几个必要的连词一定要用，或顺接、或转折、或让步、或比较。

　　8．写记叙文，注意六个要素：who, where, when, why, how and the result.

　　9．议论文，注意论点与论据一致。还要注意是让你写一方观点还是介绍对立的两种观点。

　　10．应用文主要是写信或通知，告知活动安排。一般按时间顺序写比较稳妥。

　　11．试卷注意部分给出的参考词汇应尽量用上，不要自作主张忽略不用。

　　12．词汇的闪光之处即不要重复你在本文中用过的和大家都可能用。

　　扩展资料：

　　高考（全称：普通高等学校招生全国统一考试，英文The National College Entrance Examination）是中华人民共和国（不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省）普通高等学校的招生考试，是由普通高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。普通高考于每年的6月7、8日举行，部分地区因其科目安排而将考试延长至6月9日。

　　普通高等学校招生全国统一考试由国家主管部门授权的单位或实行自主命题的省级教育考试院命制；由教育部统一调度，各省级招生考试委员会负责执行和管理。教育部要求各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

　　2022年1月，教育部发布《2022年普通高等学校招生工作规定》，明确2022年高考全国统考于6月7日举行。

　　历史沿革

　　高考是高等学校选拔新生的制度，中国有1300多年科举考试的历史，这一制度曾显示出选拔人才的优越性，影响了东亚各国。1905年，清廷出于发展新教育、培养实用人才的需要，废除了科举制度，转而引进西方的学校考试制度。中国现代高考制度的建立，就有这样两个重要来源：

　　一是科举考试制度所形成的传统考试思维和价值，

　　二是西方现代的考试制度的模式和手段。

　　1904年，清政府在张之洞等人的主持下颁行了《奏定学堂章程》。

　　1905年，科举考试制度寿终正寝，从此中国现代高考制度登上了历史舞台。

　　1936年，全国已经有100多所大学，当时的高考制度是各所学校自主组织命题，学生可以选择报考多所大学，也可能同时被多所大学录取。

　　1952年，中国建立起来全国统一高等学校招生制度。统一高考招生能更好的显示出公平，也适应了当时国家快速选拔人才的需要。

　　1977年，邓小平出任国家副总理，分管文教，主持恢复高考。恢复高考改变了千百万人的命运，挽救了中国教育，也挽救了整个中国。

　　1981年，理科中增加了生物学科^[3]。

　　1983年，教育部正式提出“定向招生，定向分配”的方法。规定在中央部门或国防科工委系统所属的某些高等院校，要按一定比例面向农村或农场、牧场、矿区、油田等艰苦行业的定向招生。

　　1983年，外语（英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语，高考填报时可以自由选择。）被正式列入高考科目，以原始分计入总分。

　　1985年，教育部规定：可以从参加统一高考的考生中招收少数国家计划外的自费生。一向由国家“统包”的招生制度，变成了不收费的国家计划招生和收费的国家调节招生同时并存的“双轨制”。同年，从美国引进标准化考试，并于当年首先在广东省进行了英语、数学两科的试点。

　　1985年，上海在全国最先获得自主命题权，实行3+1方案（除语数外，再任选一门）。同年，国家教委决定在北京大学等43所高等学校进行招收保送生的试点。

　　1994年，高考生物和地理科目被取消，除语数外，文科加考思想政治和历史，理科加考物理和化学，初衷是为学生减负，但导致学生地理和生物知识的贫乏。同年，思想政治被排除在统考科目之外，理科考试中不再考思想政治。

　　1996年，中国高等教育试行并轨招生，高校学费开始增加。

　　1997年，普通高校招生并轨改革。

　　1999年，教育部出台了《面向21世纪教育振兴行动计划》。文件提出，跨世纪社会主义现代化建设的宏伟目标与任务，对落实科教兴国战略做出了全面部署同年广东率先试行“3+X”改革方案，生物、地理又重新开始出现在高考科目中。从这年起，高校大规模扩招开始。

　　2000年，一直由国家“全包”的师范专业也实行收费，招生并轨改革完成。

　　2000年之前中国高考一直实行全国一张卷，从2000年到2004年，全国开始实施“统一高考，分省命题”的组织方式，越来越多的省份加入自主命题的行列。

　　2001年，教育部对报名参加普通高等学校招生全国统一考试的考生条件进一步放宽。取消了普通高考报名年龄不超过25岁、未婚的限制，中等职业学校毕业生也不再限报高等职业学校，也可报考普通高校。报名并参加普通高考将不受年龄及婚否的限制与影响，是终身教育体系的重要举措，至此全国各地每年都有25岁以上的大龄考生步入高考考场。

　　2003年，经国务院同意，教育部决定从2003年起将高考时间提前一个月，高考时间固定安排在每年6月7、8、9日。

　　2003年教育部批准首批22所高校开展自主招生试点。作为一种新的选才方式，具备自主招生资格的高校已有90所；类型逐渐增多，有“自主组织测试”、“校长实名推荐制”、“自主招生联考”等形式。

　　2008年，中国开始启动《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010—2020）》。

　　2010年，高等教育入学率将达到适龄青年的15%。在短短的五六年中，大学招生扩大了将近3倍，“大众化教育”逐渐取代“精英教育”。高校毕业生缺乏技能、就业困难等问题，引起了人们对扩招的反思。

　　2010年2月，公布公开征求意见稿，7月发布经中央思想政治局审议通过的全文。文件明确提出要逐步形成分类考试、多元录取、综合评价的考试招生制度，为高考改革指明了新的方向。

　　2014年9月，颁布的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》指出，要“创造条件逐步取消高校招生录取批次。2015年起在有条件的省份开展录取批次改革试点”。

　　2014年12月16、17日，教育部陆续出台了《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》《关于普通高中学业水平考试的实施意见》《关于进一步完善和规范高效自主招生试点工作的意见》《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》等四大高考改革配套方案。

　　2014年全国有16省市实行分省命题，统一命题的有15个；2015年，又新增江西、辽宁、山东3省实行高考统一命题，使用全国统一命题试卷的省份增至18个。

　　2016年全国有26个省份选择统一命题，也就是采用“普通高考全国卷试题”，北京、上海、天津、江苏、浙江5省份仍为分省命题。

　　2017年10月19日，十九大代表、教育部部长陈宝生表示，到2020年，中国将全面建立起新的高考制度。

　　2018年3月21日，教育部发布《关于做好2018年普通高校招生工作的通知》，对2018年的高校招生做出部署。《通知》指出，要进一步提高中西部地区及人口大省高考录取率，中央部门所属高校要向重点高校录取比例相对较低的省份倾斜；全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目。

　　2019年5月6日，2019年全国普通高校招生考试安全工作电视电话会议召开。教育部党组书记、部长陈宝生在会上透露，2019年高考报名者达到上千万。

　　2020年3月31日，受2020年新型冠状病毒疫情影响，经党中央、国务院同意，2020年全国普通高等学校招生统一考试（以下简称“高考”）延期一个月举行，考试时间为7月7日至8日。具体科目考试时间安排为:7月7日，语文9:00至11:30；数学15:00至17:00。7月8日，文科综合/理科综合9:00至11:30；外语15:00至17:00。湖北省、北京市可根据疫情防控情况，研究提出本地区高考时间安排的意见，商教育部同意后及时向社会发布。

　　2020年3月31日，教育部高校学生司司长王辉：今年高考延期一个月，总体上今年高考后填报志愿和录取时间将较往年整体推迟1个月左右，本科录取预计在8月底结束，专科录取预计在9月中旬结束。高校秋季开学时间相应顺延，预计本科高校9月初至中旬陆续开学，高职院校一般在10月初开学。

　　2020年7月25日，从2021年起，北京高考英语增加口语考试，口语加听力考试共计50分，总成绩分值不变。

　　2021年，全国高考报名1078万人。

　　2021年9月15日，江西省高考综合改革专题新闻发布会举行，记者从发布会上获悉，江西从2021年秋季入学的高一年级学生开始实施高考综合改革，采用“3+1+2”模式，不分文理科，使用全国卷。

　　2021年9月，第四批新高考改革省份方案发布，甘肃、黑龙江、吉林、安徽、江西、贵州、广西等七省(区)作为第四批新高考改革省份发布高考综合改革方案取消文理分科高考采取“3+1+2”模式。

　　2022年1月，教育部发布《2022年普通高等学校招生工作规定》，明确2022高考全国统考时间，科目考试时间安排为：6月7日9:00至11:30语文；15:00至17:00数学。6月8日9:00至11:30文科综合/理科综合；15:00至17:00外语，有外语听力测试内容的应安排在外语笔试考试开始前进行。

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