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浅谈就业导向下高职旅游英语专业课程体系的构建
摘要:文章根据高职教育人才培养定位,从职业岗位对毕业生的综合素质、职业能力需求出发,提出必须坚持以培养学生职业实操能力为核心,同时结合旅游英语专业学生特点,为其量身构建提升其岗位能力和深度知识应用能力的专业英语课程体系,旨在实现学生就业率高、就业起点高、岗位角色转换快、职业纵深发展好的人才培养目标。
关键词:就业导向;旅游英语;课程体系
近年来,我国高职教育取得了长足的发展。但是高职教育发展过程中,仍然存在一些问题,其中最根本的问题之一是人才培养系统性的偏差,人才培养的实际效果和市场需求之间存在一定的差距,而导致这些差距最直接的原因当属课程体系。本文主要针对高职旅游英语专业课程体系问题,尝试提出一些构建策略。当前,我国高职专业英语课程体系的设计偏重于课程本身的设计和教材开发,对整体课程体系实效性研究偏少。专业英语课程体系中,英语学科痕迹过于突出,各个课程之间内容互补性差,重复性严重,课程之间缺乏层次性、递减性和互补性。
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