入门乐理音程知识教程
音程指两个音级在音高上的相互关系,就是指两个音在音高上的距离而言,其单位名称叫做度。下面是介绍音程的教程,欢迎阅读参考!
一、 了解和认识音程
(1) 音程的概念(两音之间的音高关系或者是音高距离)。
(2) 音程的分类:按照两音的结合方式可分为和声音程和旋律音程两种。在这里可以形象地举例子让学生来区分两种音程。
(3) 音程中两音的名称:上面的音叫冠音,下面的音叫根音。
(4) 理解音级和掌握音数(两音之间全音和半音的数目)。如C—D为全音,音数为1;E—F为半音,音数为1/2。
二、 重点掌握自然音程和了解变化音程
(1)自然音程(主要掌握基本音级之间构成的音程)。
自然音程中有14种56个,这里主要掌握56种,即为纯一度、大二度、小二度、大三度、小三度、纯四度、增四度、纯五度、减五度、大六度、小六度、大七度、小七度和纯八度。
教师讲解的时候,可以结合教材上34页例80来讲,引导学生了解每种音程中是否有半音(这里的半音是指E—F和B—C),把每行分析透彻,最后总结规律(二度和三度中有半音为小音程,无半音为大音程;四度和五度中有半音为纯音程,记住两个特殊的,F—B是增四度,B—F为减五度;六度和七度中有一个半音为大音程,有两个半音为小音程)。
教师可以通过练习来让学生掌握好这个规律,之后就可以让学生做一些没有变化音的简单音程识别和构成。做题时分两步:第一步数几度,第二步根据规律构成和识别音程。
简单让学生了解什么是变化音程。
(2) 单音程与复音程。单音程变复音程方法:两个八度内的复音程为加七,如大三度的复音程为大十度。反之为减七,如小九度变成单音程为小二度。两者之间相互转变,性质(大小增减)不变,度数变。之后可以通过练习来让学生掌握复音程的识别和构成(复音程变成单音程后做,然后移高八度冠音变为复音程)。
(3)音程的扩大与缩小。音程扩大的方法:①升高冠音。②降低根音。音程缩小的'方法:①降低根音。②升高冠音。
规律:
(向右为扩大半音,向左为缩小半音)
注意:好多学生在这会迷住,教师要用形象手势做立体上扩大与缩小。
掌握好这个知识点后,学生就可以做一些复杂的音程识别和构成。
三、 音程的性质与转位
(1) 音程的性质。让学生识记协和音程的三种分类和不协和音程,并区分音程的性质。
(2)音程的转位(单音程和复音程的转位)。单音程转位,可让学生在掌握基本转位的情况下了解特殊的一个,即增八度转位后为减八度。音程转位后性质发生变化,即大小增减转位后分别为小大减增,并且转位前后度数和为九。
复音程的转位,变成单音程后在转位。
四、 掌握等音程
分为两种:①结构相同的,或者是名称相同的。②结构不同的,或者是名称相同的。
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