合唱训练过程中需要掌握的四个要点
在合唱的训练过程中，需要把握住哪些要点呢?下面是介绍合唱训练过程中需要掌握的训练要点，欢迎阅读参考!
一、歌唱技能的训练
(1)姿势。正确的歌唱姿势，良好的歌唱状态是学习歌唱的第一步，也是学生歌唱技能的基础。要求：身体自然直立，全身肌肉放松，双脚稍微分开(可一前一后)，重心站稳挺胸，头部端正，双眼平视，上胸畅开，小腹微微收拢，面部表情自然略带微笑等。
(2)呼吸。呼吸是发声的原动力，有了动力才有声音。只有掌握正确的呼吸，才能获得理想的声音。引导学生想象人在搬重物时吸气的状态，体会气息的支点所在，要求学生掌握正确的胸腹式呼吸法。可用两种呼吸方法训练。一种是舒起练习：吸气时，根据指挥手势，口鼻一起缓缓吸气，后随之憋气，保持四拍(4秒钟)后，打嘟或用轻柔的“si——”声，有控制地慢慢呼出。另一种是突起练习。急吸后停一会儿，用跳音。嘶、嘶、嘶、嘶”将气呼出，吸气一控制一吐气一……使学生逐步学会有节制地控制气息的能力(以上每次各10秒)。因此。合唱训练从“呼吸”开始，学得快、记得住、用得上。
二、视唱能力的训练
合唱不能急于求成，首先要加强单旋律的.音准训练和节奏训练，为合唱打下扎实的基础。
(1)单旋律的音准训练。演唱歌曲的先决条件是发音要准，因此音准训练是十分必要的。要求学生学唱音阶，同时必须重视练耳，耳朵听不准音，就谈不上唱准音。开始通过示范演唱，让学生对音准有了认识之后才能自己歌唱。
(2)节奏训练。培养学生良好的节奏感。是一个重要方面。可加强平稳节奏的训练，与不同时值的符点音符节奏、切分音节奏及三连音节奏的训练、以及变化节奏训练及两部交错节奏训练等，以提高学生节奏变化的反应灵敏性。
三、和声感觉训练
在歌唱技能技巧及歌唱能力培养的基础上。再对学生进行和声感觉训练。坚持对学生进行三度、六度、四度、五度等听音训练，这种训练可以从旋律音程开始。逐渐到和声音程，从分声部默唱到视唱，从单声部训练到两、三个声部的合唱练习。随着和声训练的不断深化，就可以开始接触轮唱和简单的二、三部合唱歌曲了。
四、四声部合唱训练
无论从人文科学的角度还是专业技术角度来讲。人类总是离不开与他人合作而生存。因此在四声部合唱训练过程中，着重培养学生的自我控制能力、与人合作的能力，达到和谐统一则显的更为重要。要求合唱团里每一个声部中的音准、音色、强弱感、协和性都能达到比较统一的地步，训练的方法只能靠实践、靠听觉，可以以一、二个比较全面而优秀的队员为标杆，让其他团员尽量向他(们)靠拢，这就叫本声部的和谐性，越能靠拢它则和谐性就越高。四部合唱中，单一一个声部取得和谐尚不够，它必须与其它三个声部，或这四个声部之间都具有同样谐性。训练的办法也只能通过听觉、通过大量的实践积累经验，养成多种控制的能力，使四个声部之间也能出现同程度的和谐关系。
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