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萨克斯基础知识简介精选
很多人都知道萨克斯这种乐器，但它的基础是怎么样呢?下面是小编给大家收集的萨克斯基础知识简介(精选版)，欢迎阅读
萨克斯的基本介绍:
萨克斯有倍低音萨克斯，低音萨克斯，上低音萨克斯，次中音萨克斯，C调萨克斯，中音萨克斯，F调高音萨克斯，高音萨克斯，C调高音萨克斯，超高音萨克斯。
萨克斯有多种音域和调性，其中以中高音、中音、次中音、上低音四种最多见。古典萨克斯以中音萨克斯为主，而在爵士乐、流行乐里是以中音、次中音为主。所有的萨克斯指法基本都是一样的，吹奏者可以不用指法练习就更换乐器。
高音萨克斯(Soprano Saxophone)通常为降B调，是萨克斯家族中音调第二高的乐器，仅此于超高音萨克斯(Sopranino)，管的体积也是第二小。常见的为直管，略微曲颈或类似中音萨克斯的形状。相对于黑管，高音萨克斯音量更大，更有穿透力。但由于小管身，使得高音部分更难以控制音准，较难上手。高音萨克斯主要用于独奏，在木管重奏中常用来替代双簧管。著名的高音萨克斯演奏家有Sidney Bechet，约翰·柯川，Wayne Shorter，肯尼·基等萨克斯基本知识介绍萨克斯基本知识介绍。
中音萨克斯(Alto Saxophone)是最常见的萨克斯，降E调，也是应用在古典乐合奏中最多的萨克斯。由于按键距离适中，气息要求和嘴部控制难度介于高音萨克斯和次中音萨克斯之间，以及相对便宜的价格和搬运容易，成为初学者入门最常使用的萨克斯。中音萨克斯音色较次中音清亮，较高音温和。中音萨克斯构成了管乐队萨克斯声部的最主要部分，在爵士大乐队编制中和次中音占同等重要位置。
次中音萨克斯(Tenor Saxophone)通常为降B调，外形比中音萨克斯稍大，弯管前端多了一个弯曲，音色温和稳重。在管乐队中次中音萨克斯数量少于中音，一般作为辅助角色和小低音号和长号用同样的乐谱。而在爵士乐中次中音起核心作用。1920年代Coleman Hawkins沙哑厚重的声音重新定义了人们对次中音音色的概念。后来的约翰·柯川，Stan Getz，Sonny Rollins，Michael Brecker一步一步地奠定了次中音声音的个性。
上低音萨克斯(Baritone Saxophone)通常为降E调，是4种中相对少见的类型。体积重量较大，近中音两倍左右。很少有人用它作为独奏乐器，而在萨克斯四重奏或爵士大乐队中上低音萨克斯以它低沉浑厚的音色把其它声音承托起来，以较简单的吹奏维持着音乐进行的稳定步伐。在管乐队中常和低音号起类似的作用，有时让人联想起大提琴的声音。著名演奏家有Gerry Mulligan。
萨克斯乐器特点及演奏特色：
乐器本调：B(次中音高音)，E(超高音中音上低音)
应用谱号：高音谱号，根据乐器本调移调记谱
实用音域：约三个半八度(变调时会有差异)
结构组成：金属制抛物线性圆锥管体，与单簧管类似的哨头，波姆体系音键系统.除bB高音萨克管外，均弯成烟斗型。
乐器类别：超高音萨克斯(E Sopranino Saxophone)、高音萨克斯(B Soprano Saxophone)、中音萨克斯(E Alto Saxophone)、次中音萨克斯(B Tenor Saxophone)、上低音萨克斯(E Baritone Saxophone)、低音萨克斯(B Bass Saxophone)和倍低音萨克斯(这个几乎见不到)
还有一种特别的萨克斯是C调的，其音域在E Alto Saxophone和B Tenor Saxophone之间，这个也用的比较少萨克斯基本知识介绍声乐器乐。
使用材质：铜制.铝制(但是是属于木管乐器)
乐器特色：音色丰富，高音区介于单簧管和圆号间，中音区犹如人声和大提琴音色，低音区象大号和低音提琴.
典型应用：爵士乐、现代流行轻音乐中大量使用
拉威尔为穆索尔斯基的钢琴套曲《图画展览会》“古堡”配器;比才的《阿莱城姑娘》组曲;沃思·威廉斯在假面剧的舞蹈音乐《乔布》(Job)中和他创作的第6、第9交响曲;理查施特劳斯的《家庭交响曲》;乔治·格什温《蓝色狂想曲》、《一个美国人在巴黎》;德彪西的《狂想曲》、维拉一洛博斯的《幻想曲》、格拉祖诺夫的《萨克斯管协奏曲。
演奏特点：萨克斯管是金属制作的，强弱幅度大，在声音的力度上可与其它铜管乐媲美，也是其它木管乐器所不可及的，在音质上又有木管乐器的特点，并带有金属的明亮度。
在演奏上，由于它的结构是采用波姆式长笛按键科学原理设计的，因此，它的机械系统比较合理，机件运用灵活。所以，它能和长笛、单簧管一样地演奏高难度的乐曲。同时，它与其它木管乐器相比，在演奏滑音、颤音、吐音、超吹方面，又有它独到之处。
拓展：初学萨克斯要懂的乐理知识
口型
学习萨克斯管演奏时，掌握正确的吹奏口形是非常重要的。正确的吹奏口形是提高音色质量和吹奏技巧的关键，初学者必须认真对待此演奏技巧并认真练习。当帮助 学生构成口形的时候，不会花费很多时间大讲口形要领，使学生晕头转向，只要把笛头放到嘴里示范一个正确口形样板，再让学生进行模仿;在学生模仿过程中认真观察学生，纠正学生错误;必要的时候学生可以对照镜子找感 觉，待能够发出自然、正常的声音后，再把口形练习转到 乐器上进行
气息
气息的控制是学习萨克斯管的基本功，初学者刚刚学习萨克斯管时常会出现，吸气时，两肩随着吸气向上耸起，腹部向里收，这样的吸气方法是错误的。针对这种情 况，在练习吸气时可以在腰上系一根皮带，然后，深吸一口气，这时腰部会向四周膨胀起来。初学者也可以仰卧在床上练习吸气，双手置于腹部，或在腹部放上几本书，吸气时腹部会慢慢地凸起，同时双手会被顶起，反复练习，体验腹部支撑的感觉。呼气时，容易出现气流不集中、不均匀现象。针对这种情况，可以运用吹蜡烛的方式进行练习。先点燃一支蜡烛，深吸一口气，将气流向蜡烛吹去。要求气息要均匀，不可将气快速的呼出，要保持蜡烛不被吹灭。这样反复练习，对气息的控制具有促进作用。
颤音
初学者在进行颤音练习时，不容易掌握要领。笔者要求学生先唱出音节“YU YU YU YU YU YU YU YU YU YU”或“WA WA WA WA WA WA WA WA WA WA”，认真体会发音时口腔内部和下巴的变化。在正确的发音基 础上，开始吹奏笛头，做出正确口形后，发出音节。可以先进行慢速练习，待能够熟练掌握要领后再适当加快速 度。练习时注意下巴不要大幅度突起，口腔内部和嘴唇要放松。这样通过音节练习颤音，可以让学生很容易掌握练 习要领。熟练地掌握技巧后，演奏的颤音自然、优美。
吐音
吐音是萨克斯演奏的重要技巧之一，初学者掌握了正确的发音后，即可进行吐音练习。初学者在练习吐音时，经常会出现吐音过重或吐音不清晰的情况。面对这种问 题，可以先让学生进行空口练习，即口中连续而有节奏地 发出 TU TU TU TU TU TU TU 音。注意练习吐音时舌头要放松，吐音的长短、强弱，速度的快慢，舌头动作的大小，气流压力的强弱，嘴肌的松紧等与吐音的效果都有 着密切的关系。总的来说，舌头要放松、自如，口腔中要有适量的气体，并有一定的压力，这样当舌头放松的一刹那，气流才有足够的能量，使萨克斯管振动而发音。吐音是舌尖推动哨片尖端下部的动作，切忌舌尖接触哨片的面积不宜过大，力量过重、过猛都会影响吐音的音响效果祝每一位使用135编辑器的小编都能找到真爱，幸福一生。
手型
初学者刚刚学习萨克斯管时，手型还没有固定，经常会出现手指离开乐器的动作，影响了乐曲时值和演奏效果。针对此问题，有效解决方法有两种：一是让学生对照 镜子演奏，让学生从视觉中感觉到自己手型上的变化，从而减少错误动作发生的次数。二是与简单的音阶练习相结 合，通过练习音节由慢到快的方式，在实践演奏中不断固定手型，改掉不良的坏习惯，加强学习乐器的信心。
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