陈涉世家文言文阅读答案与译文
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【甲】吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属日：“公等
遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。
袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东，攻銍、酂、苦、柘、谯，皆下之。行收兵。比
至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪态皆日：“将军身被
坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。
【乙】肃王与沈元用同使虏①，馆于燕山愍忠 寺。暇日无聊，同行寺中，偶有一唐人碑，辞甚偶俪，凡三千余言。元用素强记，即朗诵一再；肃王且听且行，若不经意。元用归馆，
欲矜②其敏，取纸追书之，不能记者阙之，凡阙十四字。书毕，肃王视之，即取笔尽补其所阚，无遗者。又改元用谬误四五处，置笔他语③，略无矜色。元周骇服。
(选自陆游的`《老学庵笔记》）
【注释】①虏：指北方的金国。②矜：自夸。③他语：说别的事情。
1.下列句子中加点词的意思相同的一项是（ ）
A.吴广素爱人 元用素强记
B.广故数言欲亡 河曲智叟亡以应 （<愚公移山》）
C.车六七百乘 虽乘奔御风 （《三峡》）
D.凡三千余言 余幼时即嗜学 （《送东阳马生序》）
2.下列句子中加点词的意义和用法都不相同的一项是（ ）
A.陈胜佐之 取纸追书之
B.祭以尉首 以塞忠谏之路也 （《出师表》）
C.收而攻蕲 学而时习之 （《<论语>八则>）
D.陈涉乃立为王 乃重修岳阳楼 （《岳阳楼记》）
3.对【甲】【乙】两段文言文的理解有错误的一顼是（ ）
A.【甲】文写陈胜、吴广杀两尉时，运用了“笞”“挺”“夺”“杀”这一连串的动词，准确、生动地表现了激烈的格斗场面。
B.【乙】文中“元用素强记，即朗诵一再”一句，写出了沈元用非凡的记忆力，由此可知沈元用的记忆力比肃王强。
C.【甲】文运用个性化的语言来刻画人物形象。【乙】文主要通过对比手法来塑造人物形象。
D.【甲】文表现了陈胜的远大抱负、反抗决心和叛逆性格。【乙】文表现了肃王沉稳而谦虚的性格。
4.请把第Ⅰ卷文言文中画线的句子翻译成现代汉语。（6分）
(1 )借第令毋斩，而戍死者固十六七。（3分）
译文：
(2)肃王且听且行，若不经意。（3分）
译文：
创作背景
司马迁《史记·太史公自序》云：“桀纣失其道而汤武作，周失其道而春秋作。秦失其政，而陈涉发迹，诸侯作难，风起云蒸，卒亡秦族。天下之端，自涉发难。作陈涉世家第十八。”这段话意思是说：桀、纣丧失王道而汤、武兴起，周失其王道而《春秋》一书问世。秦失其为政之道，陈涉发起反秦义举，诸侯相继造反，风起云涌，终于灭掉秦朝。天下亡秦之端，始于陈涉发难。于是作《陈涉世家》第十八。
名家点评
汉代班彪：“细意委曲，条例不经。”（《后汉书·班彪传》）
唐代刘知几：“世家之为义也，岂不以开国承家，世代相续？至如陈胜起自群盗，称王六月而死，子孙不嗣，社稷靡闻，无世可传，无家可宅，而以世家为称，岂当然乎？夫史之篇目，皆迁所创，岂以自我作故，而名实无准。”（《史通·世家》）
唐代司马贞：“胜立数月而死，无后，亦称‘世家’者，以其所遣王侯将相竟灭秦，以其首事也。然时因扰攘，起自匹夫，假托妖祥，一朝称楚，岁历不永，勋业蔑如，继之齐鲁，曾何等级，可降为‘列传’也。”（《史记索隐》）
清代吴见思：“传除吴广、周文附传外，中插序葛婴、武臣、张耳、陈馀、邓宗、周市、蔡赐、韩广、田臧、李归、邓说、伍徐、秦嘉、董缫、朱鸡石、郑布、丁疾、吕臣、宋留、公孙庆、项梁、佣耕人、朱房、胡武共二十四人。有完者，有不及序完者，有附他传中序完者，写一时草窃情形如见。”（《史记论文》）
清代刘光蕡：“以陈涉与汤武、《春秋》并言，此理最精深，以其功同也。汤武有德，力能达于一时之天下，故功在一时。孔子有德，力不能达于一时之天下，而能传于万世之天下，故功在万世。陈涉无德，力亦不能为天下之功，而能为天下之有力者发端，故功即在发端也。世家者，见凡可以为治世安民所必需者，皆可以世其家。如泰伯之让，太公之谋，金滕之忠君，甘棠之治民皆是。故陈涉之发难，亦可为世家，见天子之位，世及不择贤，则陈涉之事，亦救民之一端，而戢暴君之焰，使之有所惕也。”（《史记·太史公自序注》）
清末李景星：“陈涉未成，能为汉驱除，是当时极关系事，列之‘世家’，盖所以重之而不与寻常等也。且涉虽一起即蹶，所遣之王侯将相，卒能亡秦，既不能为之立传，又不能一概抹杀，摈而不录。即云有各‘纪’‘传’在，无妨带叙互见;然其事有可隶属者，亦有不能强为隶属者，此中安置，颇为棘手。惟斟酌‘纪’，‘传’之间，将涉列为‘世家’，将其余与涉俱起不能遍为立传之人皆纳入涉‘世家’中，则一时之草泽英雄皆各有归宿矣。故通篇除吴广外，牵连而书者至有二十余人之多。千头万绪，五花八门，却自一丝不乱，非大手笔，何能为此！”
作者简介
司马迁像司马迁，西汉史学家、文学家、思想家。字子长，夏阳（今陕西韩城南）人，一说龙门（今山西河津）人。司马谈之子。早年受学于孔安国、董仲舒，漫游各地，了解风俗，采集传闻。初任郎中，奉使西南。元封三年（前108年）任太史令，继承父业，著述历史。后因替李陵败降之事辩解而受宫刑，发奋继续完成所著史籍，创作了中国第一部纪传体通史《史记》（原名《太史公书》）。
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