出师表与邹忌讽齐王纳谏比较阅读答案

时间:2024-04-23 09:20:35 炜玲 阅读答案 我要投稿
  • 相关推荐

出师表与邹忌讽齐王纳谏比较阅读答案

  在日常学习和工作生活中,我们时常需要做些阅读题,而与阅读题如影随形的则是阅读答案,阅读答案所涉及的内容可能只是某一知识体系中的一个或几个知识点,或某一知识点中的一部分内容,在我们的学习中有着重要的作用。你所见过的阅读答案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的出师表与邹忌讽齐王纳谏比较阅读答案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

出师表与邹忌讽齐王纳谏比较阅读答案

  出师表与邹忌讽齐王纳谏比较阅读答案1

  【甲】先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

  (节选自诸葛亮《出师表》)

  【乙】王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进:期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

  (节选自《邹忌讽齐王纳谏》)

  10.解释文中加粗的词。(2分)

  (1)光:

  (2)闻:

  11.翻译下列语句。(2分)

  (1)不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

  (2)期年之后,虽欲言,无可进者。

  12.【乙】文中威王采纳了邹忌的建议,采用分等赏赐的办法激励群臣踊跃进谏,用【甲】文中的四字词语表达就是“ ”;【甲】文用“光先帝遗德,恢弘志士之气”来预期察纳雅言的效果,【乙】文则用“ ”来彰显纳谏的最终效果。(2分)

  13.继《中国汉字听写大会》热播之后,《中国成语大会》再次掀起人们学习汉字、成语的热潮。学习成语要追根溯源,请从上面两段文字中各找出一个成语写在下边。(2分)

  【甲】文:

  【乙】文:

  14.诸葛亮和邹忌都善于劝谏,结合两文谈谈他们的劝说艺术对你人际交往的启示。(3分)

  参考答案:

  10. (1)光:发扬光大 (2)闻:使……听到 评分说明:(2分)每小题1分。

  11. (1)不应该随便看轻自己,说话不恰当,从而堵塞了忠诚进谏的道路。:“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。”或者“此 所谓战胜于朝廷。”或者“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。”

  评分说明:(2分)每空1分。

  12.第1空:开张圣听 第2空评分说明:(2分)每空1分 第二空:燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐

  13.【甲】文:妄自菲薄 【乙】文:门庭若市 (2) —年以后,即使想进谏,也没有什么可说的了。

  评分说明:(2分)每小题1分,意思正确即可,但要注意“菲薄”、“期年”、“虽” 等重点词的解释。

  14.答题要点:诸葛亮动之以情,晓之以理,邹忌釆用讽喻方法,启示:和别人交往态度要诚恳、语言要委婉,要尊重他人,使他人能够愉快的接受。

  出师表与邹忌讽齐王纳谏比较阅读答案2

  比较甲乙两个文段,完成24~28题。

  [甲]于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。”

  王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受上赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;斯年之后,虽欲言,无可进者。

  [乙]先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

  27、结合文意,解释下列句中加粗词的意思。(4分)

  (1)能谤讥市朝( ) (2)臣妻私臣( )

  (3)光先帝遗德( ) (4)盖追先帝之殊遇( )

  28、用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)

  (1)臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。

  (2)此诚危急存亡之秋也。

  29、下列句中“/”表示朗读时的停顿,其中读法不正确的一项是( )(2分)

  A、 臣/诚知不如徐公美 B、皆以/美于徐公

  C、今齐/地方千里 D、先帝创业未半/而中道崩殂

  30、下列对相关课文内容的分析,有误的一项是( )(2分)

  A.邹忌以日常生活小事喻治国安邦之道,对齐王纳谏,终使齐国大治。

  B.曹刿劝谏鲁庄公“取信于民”,终使弱小的鲁国战胜强大的齐国。

  C.墨子巧言善辩,成功地劝阻楚王放弃攻打宋国的打算。

  D.诸葛亮直言进谏,劝勉刘禅广开言路、严明赏罚、亲贤远佞。

  31、劝说君主纳谏,使之广开言路,是甲乙文段共同的话题,但劝说方式各不相同,邹忌采用了 的方式,诸葛亮采用了 的方式。受此启发,我们学校的学生想建议校长开设“校长信箱”,假如你是学生代表,见到校长后,你将要说的话是: 。(不超过30个字)(4分)

  32、进谏难,需要勇气和智慧;纳谏也难,需要气度和胸怀。甲段中的邹忌和齐威王,你更欣赏谁?请简述理由。(4分)

  参考答案:

  27、(4分)每小题1分。

  (1)在

  (2)以……为私

  (3)发扬光大

  (4)特别优厚的待遇。

  28(4分)每句2分。

  (1)我的妻子偏爱我,我的妾害怕我,我的客人想有求于我,所以都认为我比徐公美丽。(这里要翻译出“私”:以……为私;“以”:认为;句子通顺。)

  (2)、这实在是危急存亡的关键时刻。(这里要翻译出判断句以及“诚”:实在是;“秋”:时刻;句子通顺。)

  29、C 30、B

  31、委婉劝说(口头劝说,类比,隐喻,婉谏);直接劝说(书面劝说,直谏);言之有理即可。(前两空每空1分,最后一空2分,共4分)

  32、邹忌:有勇气,说话讲究技巧,忠诚,有自知之明等;齐王:胸怀宽广,虚心纳谏,有富国强兵的愿望等。(提示:此类题只要任选一角度,言之成理即可,但要注意必须简洁连贯。)(4分)

【出师表与邹忌讽齐王纳谏比较阅读答案】相关文章:

《邹忌讽齐王纳谏》文言文阅读答案12-09

邹忌讽齐王纳谏阅读习题和参考答案10-10

邹忌讽齐王纳谏与楚庄王欲伐越比较阅读题目及参考答案10-14

《曹刿论战》和《邹忌讽齐王纳谏》节选阅读答案10-10

《邹忌讽齐王纳谏》文言文阅读练习和答案09-12

邹忌讽齐王纳谏课文理解及默写10-11

《邹忌讽齐王纳谏》优秀教案(通用10篇)01-27

高中语文《邹忌讽齐王纳谏》优秀教案(通用13篇)12-22

语文邹忌讽齐王纳谏的公开课教案和教学反思10-09

《邹忌》阅读练习及答案12-06