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《礼物》阅读理解练习题答案
在学习和工作中，我们都不可避免地会接触到练习题，做习题有助于提高我们分析问题和解决问题的能力。大家知道什么样的习题才是规范的吗？以下是小编整理的《礼物》阅读理解练习题答案，希望对大家有所帮助。
《礼物》阅读理解练习题答案 1
《礼物》阅读理解
阅读下面文章，完成第14题。
礼 物
李淑云
灯光很暗，女儿在母亲的床边站了一会儿，然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身边。
那是女儿送给母亲的生日礼物。母亲依旧香甜地睡着，不时地发出轻微的酣声，借着不很明亮的灯光，女儿发现母亲又瘦了许多。
挂钟轻轻地敲了几下，女儿便背起了书包和画夹，蹑手蹑脚地退出了房门。
天边还没有露出鱼肚白，朦朦胧胧的月色里，小星星还在不停地眨着眼，借着月光，女儿欢快地朝一所很远的学校走去。
那是一所新校舍。是一幢很高很高的大楼。尽管路途遥远，但那是女儿心中向往已久的艺术殿堂。
没入学那会儿，女儿常常做梦。梦见高耸的大楼和大楼里辉煌的一切。接到录取通知书的那天，女儿高兴地依偎在母亲的怀里，母亲欣喜地流了泪。可是，入学要交纳1万元，建校费，1万元呀，到哪去弄呢？
入学的日子一天天地逼近，女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。
终于有一天，母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前，数数，整整1万元人民币。
母亲病倒了。夜里不断剧烈地咳嗽。失去光泽的面孔，常常现出疲惫不堪的样子。在女儿的眼里，母亲好久没有睡上一个完整的觉了。母亲不很老，却有了白发。女儿流泪了，她在心里暗暗发誓，有朝一日，一定要加倍回报母亲的爱！
放学归来的路上，女儿一脸的阳光灿烂，思绪里不断勾勒着母亲看见她的礼物时欣喜、激动的'样子。要知道，这件小小的礼物是她用画笔辛勤勾勒了近一个月才换来的。为了买下它，女儿在那家工艺品店的橱窗前踌躇过多次。女儿特别欣赏雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母亲，仿佛那就是她与母亲的化身。
推开房门，女儿呆住了。母亲眼角挂着泪痕，脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。她刚想问，就见母亲转身从里屋捧出那个包装很精致的盒，走到女儿身边，慧慧，你怎么学会乱花钱啦，看看你买的是什么玩艺儿，袒胸露背的，连件衣服都没穿，多寒碜人哪。？妈，这是一座母女雕像，是送给您的好了，好了，就算是你有这份孝心，可买这能顶什么用啊，怎么摆得出呀！母亲把工艺品盒朝女儿怀里一推，去，跟人家好好说说，退了吧。不，我不退。那就换成别的什么吧，袜子或手套都行。母亲说完，扎上围裙进了厨房。女儿愣愣地站着没动，随着一声很清脆的响声，工艺品盒重重地滑落在地。望着支离破碎的母女雕像，两行泪水终于从女儿的脸上流落下来。
1．本文记叙了女儿送给母亲一座雕像的故事，请写出故事的梗概。
故事梗概：______________________________________
______________________________________________
2．按要求分析下列句子中加点的词语。
（1）入学的日子一天天地逼近，女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。焦灼表现了女儿怎样的心情？
答：___________________________________________
（2）终于有一天，母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前，数数，整整1万元人民币。小山似的这个词语蕴含着丰富的情感，说说你的理解。
答：___________________________________________
（3）母亲眼角挂着泪痕，脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。说说母亲为什么失望。（2分）
答：____________________________________________
________________________________________________
3．填空。
文中两次写到女儿流泪，第一次因为_______________而流泪。第二次因为_____________________而流泪。
4．文章结尾写饱含着女儿爱与深惰的雕像破碎了，事情为什么是这样的结局？谈谈你的理解。
答：_______________________________________
___________________________________________
参考答案：
1、①女儿送给母亲礼物，②不被母亲接受（理解），③雕像破碎。
2、①表现女儿既盼望上学，又担心家里生活困难，凑不够学费的那种复杂、矛盾的心情。②a.1万元来之不易，b.凝聚着母亲的心血。③a.嫌女儿浪费钱，b.认为女儿所送礼物不健康。
3、感激；委屈。
4、①母亲对女儿不理解，②女儿伤心失望。
《礼物》阅读理解练习题答案 2
礼物
在小镇最阴湿寒冷的街角，住着约翰和妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活，又苦又累；珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活，以补贴家用。生活是清贫的，但他们是相爱的一对。
冬天的一个傍晚，小两口正在吃晚饭，突然响起了敲门声。珍妮打开门，门外站着一个冻僵了似的老头，手里提着一个菜篮。“夫人，我今天刚搬到这里，就住在对街。您需要一些菜吗？”老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上，神情有些a(黯然)了。“要啊，”珍妮微笑着递过几个便士，“胡萝卜很新鲜呢。”老人浑浊的声音里又有了几分激动：“谢谢您了。”
关上门，珍妮轻轻地对丈夫说：“当年我爸爸也是这样挣钱养家的。”
第二天，小镇下了很大的雪。傍晚的时候，珍妮提着一罐热汤，踏过厚厚的积雪，敲开了对街的房门。
两家很快结成了好邻居。每天傍晚，当约翰家的木门响起卖菜老人笃笃的敲门声时，珍妮就会捧着一碗热汤从厨房里迎出来。
圣诞节快来时，珍妮与约翰商量着从开支中省出一部分来给老人置件棉衣：“他穿得太单薄了，这么大的年纪每天出去挨冻，怎么受得了。”约翰点头默许了。
珍妮终于在平安夜的`前一天把棉衣赶成了。铺着厚厚的棉絮，针脚密密的。平安夜那天，珍妮还特意从花店带回一枝处理玫瑰，插在放棉衣的纸袋里，趁着老人出门购菜，放到了他家门口。A
两小时后，约翰家的木门响起了熟悉的笃笃声，珍妮一边说着圣诞快乐一边快乐地打开门，然而，这回老人却没有提着菜篮子。
“嗨，珍妮，”老人b（兴奋）地微微摇晃着身子，“圣诞快乐！平时总是受你们的帮助，今天我终于可以送你们礼物了，”说着老人从身后拿出一个大纸袋，“不知哪个好心人送在我家门口的，是很不错的棉衣呢。我这把老骨头冻惯了，送给约翰穿吧，他上夜班用得着。还有，”老人c(略带羞涩)地把一枝玫瑰递到珍妮面前，“这个给你。也是插在这纸袋里的，我淋了些水，它美得像你一样。”B
C
小题1: 文中的礼物具体指什么？围绕这一“礼物”讲了一个怎样的故事？请用简洁的语言叙述。4分。
小题2:“娇艳的玫瑰上，一闪一闪的，是晶莹的水滴。”这句话是从文中抽取出来的，它应归于A．B．C处的哪一处？为什么？4分
小题3:文中A．B．c三处加括号的词语，选择一处并做赏析。回答下面问题。3分
小题4:俗话说“赠人玫瑰，手留余香。”请你结合本文说说你对这句话的理解。4分
参考答案：
小题1:“礼物”在文中是指＿珍妮圣诞节前为老人做的一件棉衣和送的一枝玫瑰。围绕这一“礼物”，文章讲述了约翰（珍妮）一家与卖菜老人之间相互关爱的故事。
小题2:“娇艳的玫瑰上，一闪一闪的，是晶莹的水滴。”这句话归于C处。 因为用这句话作为全文的结尾，以“骄艳的玫瑰”喻指人物内心那种纯真的爱心，既给人以美感，又点明了文章的主旨，给人以无穷的回味。
小题3:略
小题4:俗话说“赠人玫瑰，手留余香。”请你结合本文说说你对这句话的理解。——言之成理即可。
小题1:
试题分析：阅读全文，梳理情节，找到主要人物，概括其行为表现概括，即什么人做了什么事，有什么结果。
小题2:
试题分析：阅读ABC三处文字，联系文意，理解此句在表达主题上的含义，分析与ABC三处文字有无联系。
小题3:
试题分析：阅读abc三处的文字，根据情节和人物行为表现，从人物的心理活动来分析原因。
小题4:
试题分析：理解“玫瑰”是指美好的情谊，从关心帮助别人，也快乐了自己这个方面谈感想。
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