“回家”阅读理解及答案

时间:2021-02-10 15:05:50 阅读答案 我要投稿

“回家”阅读理解及答案

  回家

“回家”阅读理解及答案

  海子少年时在这个城市的另一个区上中学,距家20余里,公共汽车车票是八分钱。每个星期六,海子都要风雨不误地乘车赶回家。

  那一天,海子的弟弟妹妹们,会早早地立在门口,等海子回来,好一起热热闹闹地吃一顿比平常略微强一点的饭菜。第二天,再跟海子哥到城外的小河套里去玩去疯。

  有一回,爹对海子说:海子,你以后不到过节或放长假,平常就不要回来了

  爹说得挺___________(犹豫 坚决)。海子知道,爹每月工资76元。海子还有两个哥哥,都很有出息,在外地上大学,娘没有工作。海子每个星期的来回路费,一角六分钱,对这个家庭很重要。

  于是,海子连着两个星期没有回家。

  又一个星期六,天已很晚,风刮得很大,海子突然回来了。爹和娘有些惊喜,又有些生气。海子就气喘吁吁地说:爹,娘,你们别不高兴,我没坐车,我是跑着回来的。

  爹和娘一时无语。

  过后,娘赶忙给海子做饭,热几个煎饼,再做一锅玉米面糊糊,想想,又狠狠心放了好几滴荤油,很幸福地看海子唏哩呼噜地大口喝,喝得很香。

  就这样,日子滑过很长的一段。

  又有一回,娘思虑许久,还是对海子说:海子,这样下去还是不行啊!你看你的鞋,过去半年一双,现在两个月就得一双

  海子不语。

  海子又是好几个星期没有回家。

  海子再回家时,地冻天寒,娘老远看见,海子赤着双脚,一双鞋套在手上,裹一身寒气跑回来。

  娘愣住了,爹愣住了。

  海子看着爹娘,怯怯地说:我没有穿鞋,我是光着脚跑回来的.。

  娘猛地搂住海子,紧紧搂住,红着眼睛流泪。爹却转身走出屋去,外面很冷,爹站在院里一动不动。

  这些都是许多年以前的事情了。

  现在的海子已近中年,是一名威风凛凛的警官。

  每到周末,海子的父母家会很红火很热闹。哥哥、弟弟和妹妹都会带着家人来看爹娘,老少三辈十多口人,围在一张丰盛的大餐桌旁亲情洋溢,其乐融融。

  可海子却极少回来。倒是海子的媳妇常领着女儿回来,拎一堆花花绿绿的营养品,说是海子让带来的。

  有时候,娘就会忍不住对爹说:原先天再冷,光着脚跑再远的路,海子也要回家。可如今生活好了,海子怎么就不回来了呢?

  爹就会对娘说:你又不是不晓得,海子是做警察的,工作忙哩。爹和娘都知道,海子是个好警察,海子任所长的派出所连续几年被省公安厅评为先进基层单位。

  后来,在处理一起突发案件时,走在最前面的海子受了重伤,当时就有些不行了。送医院急救的路上,海子拉着同事的手,说:我想回家看我娘我三个多月没回家了说完,就真的不行了。

  娘哭,爹也哭。

  亲戚朋友也都哭,后来,就不得不忍着悲痛劝花甲暮年的老人:海子没给您二老丢脸海子走的时候是鲜花簇拥,身上盖着国旗的

  爹呜咽:海子是好样的!可海子再也回不了家了

  娘却说:不,海子永远回到了家,再也不走了。娘捧着海子的遗像,泪珠儿滴滴掉在海子脸上。

  1.阅读一篇叙事性的文学作品,我们必须首先梳理故事情节。《回家》一文共叙写了以下情节:

  风雨不误赶车回家()回家()回家(不能)回家()回家(每个空格不得超过六个字。)

  2.细微处见真情,关注文学作品的细节描写是我们实现和作品心灵沟通的重要方法。请你就文中的一处细节描写谈谈它的作用。

  细节:__________________________________________

  作用:__________________________________________

  3.你认为文章空缺处应该选择的一个词语是________

  4.请结合上下文说说选文划线句子的作用。

  _________________________________________________

  5.阅读选文,你认为海子是一位爱家的人吗?为什么?(请结合你对家的理解来谈。)(60字左右)

  _________________________________________________

  题型:阅读理解与欣赏难度:中档四川省中考真题

  答案

  1.狂风之夜跑步天寒地冻赤脚忙于工作生死弥留渴望(大意吻合即可)

  2.示例一:

  细节①狠狠心放了好几滴荤油;

  作用:生动形象地表现了家庭的贫困及母亲对儿子深沉的爱。

  示例二:

  细节②娘猛地搂住海子,紧紧搂住,红着眼睛流泪。爹却转身走出屋去,外面很冷,爹站在院里一动不动。

  作用:生动形象地写出了贫穷人家生活的辛酸。表现了父母对海子疼惜和怜爱。

  3.犹豫

  4.这属于文学作品中的场景描写,在文中起着渲染气氛的作用,衬托出海子一心为公的好警察形象。(大意吻合即可)

  5.答案略。(提示:答题时首先应该肯定海子爱家,然后可以从他读书时克服一切困难回家,生死弥留之际渴望回家等方面去阐释。对于家这一概念,学生答卷时应表现出一种大家意识,从而在海子的形象理解上、文章的主旨探究上有更高的认识。)

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