《绿手指》阅读题及答案

时间:2022-08-25 16:10:07 阅读答案 我要投稿

《绿手指》阅读题及答案

  阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维,并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片,也包括符号、公式、图表等。以下是小编精心整理的《绿手指》阅读题及答案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《绿手指》阅读题及答案

  《绿手指》阅读题及答案1

  美国某小镇有一位“绿手指”。千万别以为她是个妖怪或有什么特异功能,这是当地人对好园丁老奶奶的称谓。

  一天,老奶奶在报上看到一条消息:园艺所重金购买纯白金盏花。老奶奶想:金盏花,除了金色,就是绿色,白色的?不可思议。不过,我为什么不试试呢?

  她对八个儿女讲了,他们一致反对。大家说:“你根本不懂得种子遗传学,专家都不能完成的事,你这么大年纪了,怎么可能完成呢?”

  老奶奶决心一个人干下去。她撒下金盏花的种子,精心侍弄,金盏花开了,全是金黄的。老奶奶从中挑选一朵颜色淡的花,任其自然枯萎,以取得最好的种子,第二年把它们种下去。然后,再从花朵中挑选颜色浅淡的种子栽

  种……一年又一年,春种秋收循环往复,老奶奶从不沮丧怀疑,一直坚持。儿女远走了,丈夫去世了,生活中发生了很多的事,老奶奶处理完这些事之后,依然满怀信心地栽种金盏花……

  二十年过去了,有一天早晨,她来到花园,看到一朵金盏花开得奇特灿烂,它不是近乎白色,也不是很像白色,而是如银似雪的纯白。

  她把一百粒种子寄给了那家二十年前悬赏的机构,她甚至不知道那则启事还是否有效,不知道在这漫长的岁月里,是否早就有人培育出了纯白的金盏花。

  等待的日子长达一年,因为他们要用那些种子验证。终于,园艺所长打电话给老奶奶说:“我们看到了你的花,它是雪白的。因为年代久远,资金不再兑现,您还有什么要求吗?”

  “我只想问你们还要黑色的金盏花吗?”老奶奶对着听筒小声说,“我能种出来。”

  黑色的金盏花至今没开放,因为老奶奶去世了。

  但愿你我还能长出新的绿手指。

  (1)“你根本不懂得种子遗传学,专家都不能完成的事,你这么大年纪了,怎么可能完成呢?”把这个句子换成另一种说法,句意不变:。

  (2)对文中的两个“绿手指”,你是怎样理解的?请联系上下文,作出回答。

  ①美国某小镇有一位“绿手指”。这一句中“绿手指”是指。

  ②但愿你我还能长出新的绿手指。这一句中“绿手指”是指。

  (3)读了短文,你想对老奶奶说些什么?

  参考答案:

  (1)你根本不懂得种子遗传学,专家都不能完成的事,你这么大年纪了,不可能完成的。

  (2)①老奶奶;②像老奶奶那样对自己充满信心,做事持之以恒。

  (3)略

  《绿手指》阅读题及答案2

  毕淑敏在法国的一个小镇,有位老奶奶,长着“绿手指”。你可千万别奇怪,“绿手指”是当地人对好园丁的称赞。

  一天,她在报上看到一条消息:园艺所重金悬赏纯白的金盏花。老奶奶想:金盏花,除了金色,就是棕色。白色的,不可思议。不过,我为什么不试试呢?她把自己的想法讲给儿女听了。却遭到一致反对。大家谗:“你根本不懂植物遗传学。专家都:做不到的事,你这么大年纪了,怎么能做到呢?”

  老奶奶决心一个人干下去,她撤下金盏花的种子,精心侍弄。金盏花开了:。全是橘黄的'。老奶奶挑选了一朵颜色稍淡的花。任其自然枯萎,把种子精心地收集起来,第二年把它们种下去。然后,再挑选颜色浅的花的种子栽种……就这样,一年又一年,春种秋收,循环往复,老奶奶从不沮丧,从不怀疑,满怀信心地栽种着金盏花。

  20年过去了。有一天早晨,她来到花园,看到一朵金盏花,开得特别灿烂。它不是近乎白色,而是雪一样的白。

  秋天,她把100粒种子寄到了20年前的那家园艺所。她不知道那则启事是否还有效。也不知道在漫长的岁月里。是否早就有人培育出了纯白的金盏花。

  等待的日子长达一年,因为要验证那些种子。终于,园艺所所长打电话告诉老奶奶。他们看到了她种的花,是雪白的。因为年代久远,资金不能兑现;问她有没有别的要求。老奶奶对着电话说:“只想问一问,你们想不想要黑色的金盏花?我也能种出来……”

  黑色的金盏花至今没有开放,因为老奶奶去世了。

  但愿你我也能拥有一双新的“绿手指”!

  1.联系上下文,根据短文内容填空。

  老奶奶的儿女反对培育纯白的金盏花是因为___________________________________,老奶奶决定一个人干是因为_______________________________________________________。

  2.老奶奶会怎样培育黑色的金盏花呢?仿照文章的第三自然段写一写。

  _________________________________________________

  3.根据短文内容回答问题。

  (1)短文的最后一句话是什么意思?

  __________________________________________________

  (2)短文题目是“绿手指”,你觉得好吗?把理由写一写。

  __________________________________________________?

  参考答案:

  1.老奶奶根本不懂遗传学的规律、专家都傲不到,老奶奶年纪太了很难做到。老奶奶有信心,相信自己能实现自己的愿望。

  2.选一朵颜色特别浓的花,任其自然枯萎,把种子收集起来,第二年种下去,然后再挑选色深的花籽栽种,这样年复一年,春积秋收循环往复,最终会待到黑色的花。

  3.

  (1)这样写能吸引读者,说明手指有生命,有恒心和毅力,对所做的事情有信。

  (2)题目用绿手指非常好,首先能吸引读者读这一笥文章,而文章和心也与老奶奶的一双手为线索,在结尾有了感情的升华又提到了绿手指,这样更显得文章完整严密。

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