传口令阅读答案参考
篇一：传口令阅读答案
19xx年，美国部队在一次传递命令中情况是这样的： 营长对值班军官：明晚大约8点钟，哈雷彗星将可能在这一地区看到，这种彗星每隔76年才能看到一次。命令所有士兵着野战服在操场上集合，我将向他们解释这一罕见的现象。如果下雨的话，就在礼堂里集合，我将为他们放映一部有关彗星的影片。 值班军官对连长：根据营长命令，明晚8点哈雷彗星将在操场上出现。如果下雨的话，就让士兵们穿着野战服前往礼堂，这个罕见的现象将在那里出现。 连长对排长：根据营长的命令，明晚8点，非凡的哈雷彗星将身着野战服在礼堂中出现。如果操场上下雨的话，营长将下达另一个命令，这种命令每隔76年才会出现一次。 排长对班长：明晚8点，营长将带着哈雷彗星在礼堂出现，这是每隔76年才会有的事。如果下雨的话，营长将命令哈雷彗星穿上野战服到操场上去。 班长对士兵：在明晚8点下雨的时候，著名的76岁的哈雷将军将在营长的陪同下身穿野战服开着那辆“彗星”牌汽车经过操场前往礼堂。 1、请把传错的内容，没传错的内容整理后概括地写出来。 没传错的内容：( ) 传错的内容：( ) 3.我们有这样的事吗？你知道这个故事告诉我们什么吗？ 就算回答一题也行!!!!!!!!!!
1 时间——明晚8点；
2 有关哈雷彗星情况，有关命令，士兵的穿着集合地点等；
3 有。部队纪律严明，命令都会传得面目全非，我们对于传言和流言蜚语一定不要轻信。提问者评价
谢谢！
篇二：传口令阅读答案
传口令
全班分成几个人数相等的小组，排成单行。每组第一个同学到老师处，老师悄声告诉他们要传达的口令。游戏开始，下令后，各组第一个人迅速回到自己的组，把口令悄悄传给第二个人，第二个人再传给第三个人……依次传下去。都传完后由每组最后一位同学大声向全体同学说出自己听到的口令，然后由老师告诉大家口令原来是怎样的。哪组传得又准又快，哪组获胜。
游戏规则
1．________________
2．________________
3．________________
请根据下面一段文字.讨论并制定游戏规则. 传口令 全班分成几个人数相等的小组.排成单行.每组第一个同学到老师处.老师悄声告诉他们要传达的口令.游戏开始.下令后.各组第一个人迅速回到自己的组.把口令悄悄传给第二个人.第二个人再传给第三个人--依次传下去.都传完后由每组最后一位同学大声向全体同学说出自己听到的口令.然后由老师告诉大家口令原来是怎样的.哪组传得又准又快.哪组获胜. 游戏规则 1． 2． 3．
阅读下面一段文字.并根据要求作答. 千年历史的央央大国.千年文化底蕴的深厚积淀.千年民族梦想的 yīn 切期望.千百万人的关注与祝福.千千万万个日夜的不懈努力与付出.一下子汇聚成了只有百日的期待.奥株匹克色彩终于有了中国红.中华民族的伟大 téng 飞不再是梦想.让五环旗漂扬在北京的上空.1．给语段中加粗字依次注音:2．根据拼音依次写出汉字:3．语段中有两个错别字.请找出并依次改正.
阅读短文.完成练习. 敬重卑微 蚂蚁家族和和睦睦.忙忙碌碌.母蚁生儿.公蚁持家.他们在原野.荒滩上搬运食物.建设家园.想不到小小生灵.竞活得如此滋润.活得如此有秩序有意义.尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为.当野火烧起来的时候.你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢.抱成黑团.然后像雪球一样飞速滚动.逃离火海. 每当读起这段文字.我就泪眼模糊.深深地为它们的行为所感动.我仿佛看见汹涌的火山在烧.一团黑风正沿着山脊流动,我仿佛听见劈里啪啦的烧焦声.那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路. 假如没有抱成团的智慧.假如没有最外一层的牺牲.渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没.生命的渺小.体力的并没有什么可怕.甚至命运的也不能决断什么.可怕的是看不到的力量.忽视了内在的精神. 敬重卑微.使我把生命看得严肃.看得深刻.看得伟大而坚强.像一根细小的针.蚂蚁以它的精神穿过我的外表.刺痛我的灵魂.比起蚂蚁.我们有什么理由言渺小.说卑微?有什么理由自暴自弃.玩世不恭?世上称得上伟大的东西.往往精神.千里之堤.毁于蚁穴.这是卑微者的威严和挑战.1．请用“√ 把短文括号中用得恰当的词语画出来,在最后一个自然段的括号里填上恰当的关联词. 2．根据意思写词语.(2)不把现实放在眼里.对什么事都采取不严肃的态度.( )3．将下面的句子改为陈述句.比起蚂蚁.我们有什么理由言渺小.说卑微?有什么理由自暴自弃.玩世不恭?改为陈述句:
阅读下面的段落.完成练习. 铁路要经过很多高山.不得不开凿隧道.其中数居庸关和八达岭两条隧道的工程最艰巨.居庸关山势高.岩层厚.詹天佑决定采用从两端同时向中间掘进的办法.山顶的泉水往下渗.隧道里满是泥浆.工地上没有抽水机.詹天佑就带头挑着水桶去排水.他常常跟工人们同吃同住.不离开工地.八迭岭隧道长一千一百多米.有居庸关隧道的三倍长.他跟老工人一起商量.决定采用中部凿井法.先从山顶往下打一口竖井.再分别向两头开凿.外面两端也同时施工.把工期缩短了一半. 铁路经过青龙桥附近.坡度特别大.火车怎么才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势.设计了一种“人 字形线路.北上的列车到了南口就用两个火车头.一个在前边拉.一个在后边推. 过青龙桥.列车向东北前进.过了“人 字形线路的岔道口就倒过来.原先推的火车头拉.原先拉的火车头推.使列车折向西北前进.这样一来.火车上山就容易多了. (1)这两段话告诉我们詹天佑主持修筑铁路时遇到 和 的困难.两段话都是先写 .然后再写 . (2)根据第一段文字的介绍.请你画出詹天佑开凿隧道的示意图. (3)根据第二段文字的介绍.请你画出“人 字形铁路的示意图.
阅读理解. 周瑜看到诸葛亮挺有才干.心里很妒忌. 有一天.周瑜请诸葛亮商议军事.说:“我们就要跟曹军交战.水上交战.用什么兵器最好? 诸葛亮说:“用弓箭最好. 周瑜说:“对.先生跟我想的一样.现在军中缺箭.想请先生负责赶造十万支.这是公事.希望先生不要推却. 诸葛亮说:“都督委托.当然照办.不知道这十万支箭什么时候用? 周瑜问:“十天造得好吗? 诸葛亮说:“既然就要交战.十天造好.必然误了大事. 周输问:“先生预计几天可以造好? 诸葛亮说:“只要三天. 周瑜说:“军情紧急.可不能开玩笑.诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状.三天造不好.甘受惩罚. 周瑜很高兴.叫诸葛亮当面立下军令状.又摆了酒席招待他.诸葛亮说:“今天来不及 了.从明天起.到第三天.请派五百个军士到江边来搬箭. 诸葛亮喝了几杯酒就走了. 1．根据提示.把下面的话换一种说法. 周瑜看到诸葛亮挺有才干.心里很妒忌. (1)因为 .所以 . (2) .是因为 .2．周瑜要给诸葛亮十天的时间.诸葛亮为什么只要三天呢? 3．“挺 的意思是 .一个“挺 一个“很 说明 .4．这段文字交待了这个故事发生的起因.这个起因是( ). [ ] A．水上交战.用弓箭最好. B．军中缺箭.急需造箭. C．周瑜妒忌诸葛亮的才干.想陷害诸葛亮. 5．周瑜很妒忌诸葛亮的才干.为什么又“摆了酒席招待他 ?谈谈你的看法.
篇三：传口令阅读答案
《传口令》短文：
主要写了营长将哈雷彗星将要出现的事告诉了值日军官，并吩咐他命令士兵着野战服在操场或礼堂集合，谁知越传越离谱的一件事。本回答专业性由科学教育分类达人 包建英认证
篇四：传口令阅读答案
19xx年,美国部队在一次传递命令中的情况是这样的.
营长对值班军官说：“明晚大约8点钟左右,哈雷慧星将可能在这一地区所看到,这种彗星每隔七十六年才能看见一次,命令所有士兵着野战服在操场上集合,我将向他们解释这一罕见的现象.如果下雨的话,就在礼堂里集合,我将为他们放映一部有关于彗星的传世影片.”
值班军官对连长说：“根据营长的命令,明晚8点哈雷彗星将在操场出现.如果下雨的话,就让士兵穿着野战服前往礼堂,这个罕见的现象将在那里出现.”
连长对排长说：“根据营长的命令,明晚8点,非凡的哈雷慧星将身穿野战服再礼堂中出现.如果操场上下雨的话,营长将下达另一个命令,这种命令每隔七十六年才会出现一次.”
排长对班长说：“明晚8点,营长将带着哈雷慧星在礼堂中出现,这是每隔七十六年才会有的事.如果下雨的话,营长将命令哈雷慧星穿上野战服到操场去.”
班长对士兵说：“再明晚8点下雨的时候,著名的七十六岁的哈雷将军将在营长的陪同下身穿野战服开着那两‘彗星’
我们每个人都做过许许多多的不同内容不同形式的游戏，我们可以从游戏中获得快乐。
今天上午，我和几个小伙伴玩了一个游戏——传口令。你想知道它是怎样的吗？让我来给你们讲讲吧！
这个游戏最少要七个人。在做游戏之前，我们得把大家分成人数相同的两组，再选出一位同学做“发令官”，告诉每组第一位同学口令是什么，然后每组第一位同学迅速回到自己的队伍了，把口令传到第二位同学，第二位再传... 錓鹘靳
我们每个人都做过许许多多的不同内容不同形式的游戏，我们可以从游戏中获得快乐。
今天上午，我和几个小伙伴玩了一个游戏——传口令。你想知道它是怎样的吗？让我来给你们讲讲吧！
这个游戏最少要七个人。在做游戏之前，我们得把大家分成人数相同的两组，再选出一位同学做“发令官”，告诉每组第一位同学口令是什么，然后每组第一位同学迅速回到自己的队伍了，把口令传到第二位同学，第二位再传给第三位，依次传下去，传到最后一位同学后，那个同学再大声把口令说出来，哪组传得又快又准，那组获胜。
今天中午，我们找齐合适的人后，就开始做游戏了。我是“A组”，廉思嘉是“B组”，我们让璐璐姐当“发令官”，当我们排好队时，璐璐姐宣布：“1——2——3——开始！”刚喊完，我和廉思嘉就跑到璐璐姐的身边，我们两组第一个人凑到璐璐姐的耳边，“开卷有益。”璐璐姐小声的说。她刚说完，我就跑回去，把口令传给王淼，再由王淼传给胡洪涛……不知不觉中，已经传到了最后。“开卷有益！”传来了陈竹哥哥的声音。啊，我们组赢了！我高兴地跳了起来。正在这时，突然传来了一声：“开卷有……有益。”璐璐姐看了一眼周浩宇，摇了摇头，便开始宣布道：“现在我宣布，正确答案是——”“快，快说呀。”我急了。“正确答案是——开卷有益。‘A组’获得这次比赛的胜利，请大家为他们鼓掌！”我们高兴极了，互相拍击着手掌。“B组”看着我们，失望极了。我们“A组”的成员发现了，赶紧跑过去，拉住“B组”成员的手，说：“加油，别气馁，我们还要比赛呢！相信你们下一次一定能赢！”他们看着我们的脸，展开了快乐的笑容。就这样，又一场比赛开始了……
我想：我们一定要像今天这样快乐地做游戏，让我们的友谊更加深厚，使我们的知识更加丰富，让我们的童年更加快乐！
特别的一课
“叮铃铃、叮铃铃……”上课了，同学们回到教室等老师来。
老师走进教室，对大家说：“我们来玩一个传口令的游戏，规则是这样的：每组第一个同学到我这里，我悄悄的告诉他们要传的口令。游戏开始后，各组第一个人回到自己的组，把口令依次传下去。全部同学都传完后，由每组最后一个同学把口令写在纸上，交给我，然后由我公布正确答案。哪组传得又准又快，哪组获胜。明白了吗？”我们... 1119211708 2014-09-25
特别的一课
“叮铃铃、叮铃铃……”上课了，同学们回到教室等老师来。
老师走进教室，对大家说：“我们来玩一个传口令的游戏，规则是这样的：每组第一个同学到我这里，我悄悄的告诉他们要传的口令。游戏开始后，各组第一个人回到自己的组，把口令依次传下去。全部同学都传完后，由每组最后一个同学把口令写在纸上，交给我，然后由我公布正确答案。哪组传得又准又快，哪组获胜。明白了吗？”我们说：“明白了。”
我是我们组的最后一个，一听要最后的同学把口令写在纸上，我心里非常紧张，一直在想：如果我写错了怎么办？同学们会不会怪我……
游戏开始了，每组的第一个同学做到老师处，老师悄声地告诉他们各组的口令，说完后，他们迅速地回到各自的组。老师说：“预备——一、二起！”下令后，第一个同学马上传给第二个人，第二个人再传给第三个人……一个同学等前面的人一说完，马上转过身来，告诉后面的人，后面的同学不知道，正准备把头伸前去，冷不丁地和前面的人的头撞上了，但他们并没有互相抱怨，而是继续传下去。要到我了，前面的同学说：“女教练不是男教练。”我想：怎么有一个这么奇怪的.句子？但由于时间紧急，我顾不上那么多，就把口令写在了纸上，交给了老师。等全部同学都把纸条交给了老师，老师笑弯了腰，同学们你看我，我看你，都不知道老师笑什么。
然后，老师把各组的答案都写在黑板上，第一组的答案是：laoli别克老爸。同学么一愣，而后哄堂大笑，我笑得喘不过气来了，有的同学边笑边捂着笑疼的肚子，有的同学笑得滚到了地上，有的同学拍这桌子大叫：“笑死我了、笑死我了……”这时，老师公布了正确答案：腰里别个喇叭。接着写出下一组答案：南京来了个哑呱。当然，又引来了同学们的阵阵笑声。老师说：“正确的答案是：南边来了个哑巴。老师说完后，又公布了我们组的正确答案：吕教练不是男教练。和我们的的答案相差一个字，真可惜！
通过这一节课，我明白了一个到；理：不管是多么困难的事，只要大家团结一心，就可以完成。
看
19xx年，美国部队在一次传递命令中的情况是这样的。
营长对值班军官说：“明晚大约8点钟左右，哈雷慧星将可能在这一地区所看到，这种彗星每隔七十六年才能看见一次，命令所有士兵着野战服在操场上集合，我将向他们解释这一罕见的现象。如果下雨的话，就在礼堂里集合，我将为他们放映一部有关于彗星的传世影片。”
值班军官对连长说：“根据营长的命令，明晚8点哈雷彗星将在操场出现。如果下雨的话... 9318693186 2014-09-25
19xx年，美国部队在一次传递命令中的情况是这样的。
营长对值班军官说：“明晚大约8点钟左右，哈雷慧星将可能在这一地区所看到，这种彗星每隔七十六年才能看见一次，命令所有士兵着野战服在操场上集合，我将向他们解释这一罕见的现象。如果下雨的话，就在礼堂里集合，我将为他们放映一部有关于彗星的传世影片。”
值班军官对连长说：“根据营长的命令，明晚8点哈雷彗星将在操场出现。如果下雨的话，就让士兵穿着野战服前往礼堂，这个罕见的现象将在那里出现。”
连长对排长说：“根据营长的命令，明晚8点，非凡的哈雷慧星将身穿野战服再礼堂中出现。如果操场上下雨的话，营长将下达另一个命令，这种命令每隔七十六年才会出现一次。”
排长对班长说：“明晚8点，营长将带着哈雷慧星在礼堂中出现，这是每隔七十六年才会有的事。如果下雨的话，营长将命令哈雷慧星穿上野战服到操场去。”
班长对士兵说：“再明晚8点下雨的时候，著名的七十六岁的哈雷将军将在营长的陪同下身穿野战服开着那两‘彗星’
篇五：传口令阅读答案
传口令的游戏_四年级语文_语文_小学教育_教育专区
传口令的游戏_四年级语文_语文_小学教育_教育专区。传口令的游戏 俗话说： “不以规矩，不成方圆。 ”我们身边有许 许多多的规则，但有人却不遵守规则。为了让我们对 规则有更加深刻的印象，并且学会遵守规则，黄老师 同我们一起玩了一个有趣的游戏“传口令”
传口令的游戏 俗话说： “不以规矩，不成方圆。 ”我们身边有许 许多多的规则，但有人却不遵守规则。为了让我们对 规则有更加深刻的印象，并且学会遵守规则，黄老师 同我们一起玩了一个有趣的游戏“传口令” 。 有游戏当然就得有规则！经过讨论，我们订下了 几条规则： 首先， 要把全班分成几个人数相同的小组； 其次，传口令的同学必须悄声传令，不能让其它成员 听见；第三，排头的同学不能提前传，每人只能传一 次，并按顺序依次传。 规则订好了，游戏也终于开始了，黄老师在排头 同学耳边“叽哩呱啦”说了一大串，我真想有一双千 里眼，一对顺风耳，去看个清楚，去听个明白，但真 要像那样，这个游戏可就没意思了。 “开始！ ”黄老师一声令下，同学们立刻忙得团 团转。已经传过的同学焦急地向后张望着，有的急得 直跺脚，有的甚至站到了椅子上，示意前面传口令的 同学快一点，有的已经把口令传给后面的同学，又生 怕把口令传错，不放心地转过头去??整个游戏陷入 了“水深火热”之中。我是最后一个，心里特别紧张， 手心都渗出汗，心想：黄老师会让我们传什么口令 呢？没等我回过神来，前面的同学就在我耳边“叽哩呱啦”说了一大串。他传得太快，声又小，不知道在 说什么。但是我隐约听到几个零碎的词语，就匆匆写 了下去。再看看其它组，有的信心十足地写着，有的 迟疑不定，想是担心写错了闹了笑话。 该汇报了，同学们的答案五花八门，第八组的同 学把“香港紫荆花开香”写成了“江南花开香” 。第 五组的同学答案是“红军不怕难闲” ，可让第一个同 学说出原来听到的口令，却是“红军不怕远征难，万 水千山若等闲” 。这明显少了好几个字嘛??每说出 一种答案，班上就会“炸”开一次“锅” 。最有趣的 要数第二组了，他们组传的口令是“藤动铜铃响” ， 可最后杨启鑫却把它写成了“疼痛同理想” 。当老师 把答案写在黑板上时，整个教室爆发出爆炸般的笑 声，有的笑得直不起腰来，有的笑得前俯后仰，有的 把课桌敲得 “咚咚” 直响， 有的把眼泪都笑出来了?? 最后黄老师用四个字形容我们，那就是“全军覆没” ！ 今天的“传口令”游戏就在大家的欢声笑语中结 束了。后来，我们才发现这一些口令都是这学期学过 的。原来老师不仅想让我们学会规则，还为了巩固我 们的知识。老师寓教于乐的用心，真令我深深感动！ 这次的“传口令”游戏，我收获了笑声，收获了快乐， 最重要的我懂得了做人、做事的道理！
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