出师表阅读练习题及答案
在现实的学习、工作中，我们会经常接触并使用阅读答案，阅读答案是由资深教育者参与拟订的。还在为找阅读答案而苦恼吗？下面是小编整理的出师表阅读答案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
出师表阅读练习题及答案 篇1
阅读下面语段，完成下列各题。（8分 ）
亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。
时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”
由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”
小题1:下列句中加点词语意思相同的一项是（ ）。（2分） A．①时人莫之许也②先生不知何许人也
B．①将军宜枉驾顾之②顾不如蜀鄙之僧哉
C．①孤不度德量力②度已失期
D．①遂用猖蹶，至于今日②贤能为之用
小题2:下列句中加点词语意义和用法相同的'一项是（ ）。（2分） A．①谓为信然②必以长安君为质
B．①诸葛孔明者，卧龙也②其文理皆有可观者
C．①凡三往，乃见②羲之之书晚乃善
D．①而智术浅短②中峨冠而多髯者为东坡
小题3:用现代汉语翻译文中划线句子。（2分）
然志犹未已，君谓计将安出？
小题4:上文从哪些侧面烘托了诸葛亮的才能？请简要概括。（2分）
参考答案：
小题1:C
小题1:C
小题1:然而我的志向到现在还没有罢休，你说该采取怎样的办法？
小题1:崔州平、徐庶与诸葛亮交好，认可其才能；徐庶的赞语；“将军宜枉驾顾之”的建议；刘备总共去了三次。
小题1:2分
小题1:2分
小题1:意思对1分，语句通顺1分，共2分。
小题1:每点1分，答对两点2分，意思对即可，共2分。
出师表阅读练习题及答案 篇2
阅读《出师表》，完成第12—14题。
①先帝创业未半而中道崩殂。今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内， 忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
③侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
④将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
⑤亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣也，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
【小题1】．解释下列语句中划线词的意思。(2分)
(1)以光先帝遗德光:
(2)是以先帝简拔以遗陛下简拔:
【小题2】.用现代汉语翻译下面的语句。(4分)
⑴陟罚臧否，不宜异同。翻译：
⑵先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。翻译：
【小题3】．请你根据文章内容，用一个成语概括诸葛亮选拔人才的标准。（2分）
答：
答案
【小题1】（1）发扬光大
（2）选拔
（共2分。共2道小题，每小题1分）
【小题2】（1）奖惩功过，不应该因在宫中或在府中而异。
（2）先帝在世的时候，每逢跟我谈论这些事情，没有一次不为桓、灵二帝的做法叹息、痛心遗憾。
（共4分。共2道小题，每小题2分）
【小题3】答案要点：德才兼备
（共2分）
【出师表阅读练习题及答案】相关文章：
出师表文言文阅读及答案06-13
文言文《出师表》阅读答案01-20
故乡的桥阅读练习题及答案10-18
《带伤的树叶》的阅读练习题及答案08-27
史铁生《故乡的胡同》阅读练习题及答案06-07
《心中的芦苇》的阅读练习题及答案09-06
《秋风引》《题金陵渡》阅读练习题及答案03-17
《作家的“假性影响”》的阅读练习题及答案03-08
英语四级阅读练习题及答案12-23