灯短文阅读及答案
短文的阅读需要我们深入的体会与了解才能更好的答题，以下是小编整理的灯短文阅读及答案，欢迎参考阅读！
灯
⑴总记得孩提时那个月朗星稀的夏夜，在屋外，浴着如水的月光，妈妈以深沉舒缓的语调，为我讲述了一个平淡无奇的故事。
⑵“在一片茫茫的大海上，有一位水手不慎落水了，他游啊，游啊，可游来游去总找不到岸。眼看他筋疲力尽快要下沉了，这时，一盏灯出现在他的前方，他又振作起来，奋力拼搏着，终于，游到了一座有着一盏灯的小岛。他得救了。”
⑶故事讲完了，妈妈看着我因患病而瘫痪双腿，又意味深长地说：“那是他的生命之灯啊!”
⑷幼小的我依偎在妈妈的怀里，听着这个简单得不能再简单的故事，心中懵懵懂懂。那时我哪里知道，这其实是妈妈悉心培养残疾的我坚强性格的开始!
⑸妈妈是一位教师，或许是由于职业的影响，她一直认为，身体残疾了，这是既成的事实，悲悯哀怨都不是正确的态度，更要紧的是必须注重心理素质的培养，不能因为身体的残疾再产生一个不健康的心!
⑹妈妈是这么想的，也是这么做的。
⑺我入学的时候，正好进入了她所执教的班级。由此，妈妈在把满腔的爱献给自己所钟爱的事业的同时也为我的.成长付出了极大的心血。她一边传授我知识，照料我生活，一边又更注重在我心灵上的耕耘。
⑻入学后不久，赶上了一次全体学生参加的长跑活动。这是我从未有过的体验，因而是那样的新奇而极具诱惑力。我掰着手指问妈妈：“什么时候开始啊?”妈妈没有回答我，脸上却掠过了一丝不易察觉的阴云。其实妈妈正为我的“长跑”而犯愁：双腿瘫痪，怎么“跑”呢?但把我一个人撂在教室里，恐怕又会令我过早地感受到双腿的残疾，品出生活的不幸，从而在我幼小的心灵上造成深深的创伤。最终，妈妈背着我参加了长跑，她累得气喘吁吁，而我却非常兴奋，俨然和同学们一样“跑”完了全程。
⑼瘫痪的阴影到底是来了。读二年级的时候，有一天，不知为什么，我忽然一下子真切地感受到了双腿的残疾，感受到由此而生的诸多不便，进而大哭起来。看着伤心至极的我，妈妈也忍不住泪流满面。随即，妈妈又擦去了泪水，给我讲起了保尔·柯察金的故事。听着妈妈讲述，我的心渐渐地平静下来。随后，也偷偷地擦干脸上的泪，坚强地昂起头，攥紧小手，心中祈望自己成为“中国的保尔”。作为母亲，看着自己的孩子遭受如此的不幸，心中不可能不难受，但是，妈妈为了以自己的坚强感染孩子，把泪全咽进了肚子里。
⑽回想起童年时代，高士其、吴运铎、海伦·凯勒……这一系列中国的、外国的人名字，通过妈妈的故事一个个嵌入了我的脑海，给了我多少力量啊!
⑾这一切，是我童年生活道路上的盏盏灯火!
⑿作为妈妈的学生，尽管我是班上年龄最小的一个，且又身有残疾，可在这里，尤其在学习上，我不可能有丝毫的特殊，为取得好的成绩，必须和普通的同学一样去努力。刻不容缓那是在一次期中考试前，试卷制好了，放在妈妈的办公桌上。我出于天真和好奇，忍不住拿过来，准备打开看。妈妈发现了，轻轻地推开我的手，又轻轻地对我说：“好的成绩要靠自己的努力去争取，不然的话，成绩再好，也算不上真正的成绩。”我脸红了。多少年过去了，这一句平平常常的话却在我的心中铭记至今，令我受用不尽。
⒀然而，对于我的每一次成功，即使是一点微小的成绩，妈妈总是热情鼓励，多加称赞，以作为我前进的动力。读四年级的时候，在一次校作文比赛中，我力克群雄，获得了第一名。妈妈毫不掩饰自己的兴奋，对我说：“这不，只要努力了，你就会出类拔萃的。”
⒁正是基于妈妈这样的教诲，在整个小学和初中阶段，我渴求上进，品学兼优，几乎囊括了学校所有的第一。
⒂光阴荏苒，转眼之间，我读完了初中，又以优异的成绩取得了高中入学资格。但是，由于身体的原因，却不得不辍学了。这是我从未预料到的结局，令我陷入了一种超乎寻常的消沉和痛苦之中。
⒃那一日午后，妈妈随手把一本泰戈尔的《飞鸟集》丢在我桌上。我忍不住拿过来翻着看。读着，读着，忽然发现了一首被妈妈做上了记号的诗：
⒄“如果你因为失去了太阳而流泪，那么也将失去群星了。”
⒅妈妈微笑着问我：“读得懂吗?”我点了点头。妈妈又问：“还记得我讲的那个《生命之灯》的故事吗?”
⒆寥寥数语，胜似千言。妈妈这一问，使我猛然间醒悟过来：妈妈的一言一行看似随意，其实全是刻意的啊!
⒇我终于不再懵懂了。
(21)感悟出这一切，我忍不住痛哭起来，不是为自己悲惨的命运，而是为妈妈的良苦用心，一种负疚的感觉也充满了我的心中。妈妈强忍住泪，哽咽着对我说：“哭吧，哭出来心里会好受些。”
(22)妈妈又一次为我拨亮了生命的灯。
(23)在妈妈的鼓励下，我又振作起来，走上了一条自学之路。这条路虽然崎岖坎坷，但磨炼了我的意志，使我找到了生活的支点。如今，经过多年的奋斗，我早已完成了大学本科学业，并且有了一份自己的事业，赢得了地市级“十大杰出青年”的荣誉称号。面对这一切，我笑了，妈妈笑了，笑得舒心，笑得惬意。
(24)那一天，我又翻起了泰戈尔的《飞鸟集》，无意间，这样一首诗引起了我的注意：
“我不能选择那最好的，是那最好的选择了我。”
(25)哦，妈妈，这首短诗您一定读过。您对我的教诲，用这首诗来比拟，无疑是最恰当不过的了。
(26)岁月在流逝，空间也在不断地转换。随着时空的变化，许许多多的东西会尘封和锈蚀。但无论何时何地，对于我，妈妈的教诲都是至真至诚的教诲。
(27)这，已成了我生命中另一盏永不熄灭的灯火!
《灯》阅读题题目
15、解释文中加线的词语。(2分) (1)辍学： (2)惬意：
16、第⑴段“妈妈以深沉舒缓的语调，为我讲述了一个平淡无奇的故事”，妈妈为什么要讲述这平淡无奇的故事呢?(2分)
17、第⑹段“妈妈是这么想的，也是这么做的”，那么妈妈是怎么想的?请用自己的语言说说。又是怎么做的呢?请把做的事概括出来。(2分)
18、第⒆段“妈妈的一言一行看似随意,其实全是刻意的啊!”为什么作者这样说呢?(2分)
19、说说你对文中划线句子的理解。(4分)
(1)“如果你因为失去了太阳而流泪，那么也将失去群星了。”
(2)“我不能选择那最好的，是那最好的选择了我。”
20、文中妈妈对儿子的教育，你最欣赏的是哪一种呢?你的父母是怎样教育你呢?你能举例说说并恰当地评价吗?(3分)
《灯》阅读题答案
15、(1)中途停止上学 (2)满意称心、舒服(2分)
16、其实妈是为了培养残疾的我的坚强的性格，告诉我生命之灯的力量。(2分)
17、(1)妈妈认为，身体残疾了，是既成的事实，悲悯哀怨都不是正确的态度，更要紧的是必须注重心理素质的培养，不能因为身体的残疾再产生一个不健康的心。(2分)(2)注意在我心灵上的耕耘：如妈妈背着我参加长跑;给我讲保尔等鲜活的故事;热情地鼓励、称赞我……(2分)
18、随手丢在我桌上的《飞鸟集》，其实妈妈做了记号，想引导我去阅读、体悟!(2分)
19、因为妈妈的鼓励使我振作起来，走上了一条自学之路，有了学业、有了事业、赢得了荣誉……(2分)
20、本题属开放性试题，答案可多样，只要言而成理即可。(3分)
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