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《大道之行也》与荀子《礼论》比较阅读练习及参考答案

时间：2023-01-19 04:31:37 阅读答案我要投稿

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　　阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维，并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片，也包括符号、公式、图表等。以下是小编精心整理的《大道之行也》与荀子《礼论》比较阅读练习及参考答案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

《大道之行也》与荀子《礼论》比较阅读练习及参考答案

　　阅读下面文言文，完成1—6题。（18分）

　　【甲】大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者，皆有所养，男有分，女有归。货恶有弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。

　　（选自《大道之行也》）

　　【乙】礼起于何也？曰：人生而有欲，欲而不得，则不能无求；求而无度量分界，则不能不争；争则乱，乱则穷①。先王恶其乱也，故制礼义以分②之，以养人之欲，给人之求，使欲必不穷于物，物必不屈③于欲，两者相持而长，是礼之所以起也。（荀子《礼论》节选）

　　【注释】①穷：困境。②分：区分、辨别。③屈：竭尽。

　　1、下面句子停顿有误的一项是（）。（2分）

　　A、故/人不独亲其亲；B、选贤/与能

　　C、礼/起于何也；D、人生/而有欲

　　2、解释下面加点词语。(4分)

　　（1）选贤与能（）；（2）不独子其子（）

　　（3）男有分（）；（4）先王恶其乱也（）

　　3、根据所给的意思用甲文中的词语回答。（4分）

　　（1）老而无子的人（）；（2）老而无夫的人（）

　　（3）老而无妻的人（）；（4）幼而无父的人（）

　　4、将文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）

　　（1）货恶有弃于地也，不必藏于己

　　（2）是礼之所以起也

　　5．根据甲文，用自己的话来说说“大同”社会到底是什么样子的？(2分)

　　6、根据乙文，说说荀子人认为“礼”起于什么？(2分)

　　参考答案

　　1、（2分）D

　　2、(4分）（1）通“举”选举；（2）以……为子；（3）职分，指职业、职守；（4）厌恶；

　　3、（4分）（1）独；（2）寡；（3）矜；（4）孤

　　4、（4分）（1）对于财货，人们憎恨把它扔在地上的行为，却不一定要自己私藏。（2）这就是礼的起源

　　5、（2分）“大同”社会将是全社会的人都亲如一家，人人都会受到社会的关爱，老人有人赡养，孩子快乐地成长，青年人、中年人为社会尽力工作，生活上有困难的人享受应有的保障。每个人都能安居乐业，男的有稳定的职业，女的有美满的家庭。人们珍惜劳动产品，货尽其用；在劳动中人们都会尽全力去工作，毫无自私自利之心。这样人们就能夜不闭户，路不拾遗。

　　6、（2分）礼义就是为了使欲望和外物得以平衡才出现的大道之行也+林尽水源：大道之行也，天下为公。

　　《大道之行也》文言文阅读练习及答案

　　阅读《大道之行也》，按要求答题。

　　大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。（选自人教版义务教育课程标准实验教科书.语文）

　　1．下列句子中，加粗字的读音有误的一项是（）

　　A．选贤与能与（jǔ）

　　B．矜、寡、孤、独、废疾者矜（guān）

　　C．男有分，女有归分（fēn）

　　D．是故谋闭而不兴兴（xīng）

　　2．下列句子中，加粗字的解释有误的一项是（）

　　A．大道之行也，天下为公大道（古代指政治上的最高理想）

　　B．选贤与能，讲信修睦修（崇尚、培养）

　　C．是故谋闭而不兴是故（因此）

　　D．故外户而不闭，是谓大同大同（大家一样）

　　3．将文中画线的句子译成现代汉语。

　　①故人不独亲其亲，不独子其子。