毕业生职业规划

时间:2024-05-15 08:03:36 职业规划 我要投稿

毕业生职业规划

  时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,你是否希望职业生涯发展顺利呢?现在这个时候,你会有怎样的职业规划呢?我们该怎么去写职业规划呢?以下是小编为大家整理的毕业生职业规划,希望对大家有所帮助。

毕业生职业规划

毕业生职业规划1

  眼下正是应届毕业生忙着找工作的时候,然而,在求职招聘的旺季里,不少毕业不久的学生由于种种原因,刚进单位没多长时间,甚至没过实习期就选择了辞职,成为所谓的“闪辞族”。

  毕业生:

  薪酬低发展空间不大

  在近期市人才市场举办的一场招聘会上,记者发现,前来找工作的求职者中,大学生“闪辞族”占了相当一部分,其中大多数是刚走出校门的大学生。今年毕业于湖南财政经济学院的黄东林本就职于一家外语培训机构,但他只工作了不到一个月,便提出了辞职,“每天都是重复一些简单、琐碎的工作,与自己所学的专业无关,也不能锻炼能力。”他认为,这份工作无法满足自己的个人发展需求,没有挑战性,因此想重新找份工作。

  记者采访发现,部分高校毕业生频频“闪辞”、跳槽,主要出于福利待遇不符合理想,嫌工作没有挑战性,发展空间不大,或对实际工作内容不感兴趣等原因。其中,“闪辞族”中,以文科类毕业生为主,他们因无法适应所从事的销售、服务类岗位的工作环境及压力,最终选择了辞职。

  用人单位:

  新人频繁跳槽缺乏责任感

  “一些人连声招呼都不打就走了,走后公司打电话给他也不接。”市内一家汽车销售服务公司的招聘人员朱贵海告诉记者,今年他们公司共招了十多名销售及市场专员,大多工作不到半年时间,有的还没过见习期就辞职,“这么短的时间里,新人才刚接受完系统培训,熟悉了一些业务,在这个时候离开,对企业、对自己都不够负责,也容易让工作交接出现问题。”

  在对待“闪辞”现象上,很多用人单位持同样的态度,他们认为,单位花心思从众多求职者中进行筛选录用,并进行上岗指导,但招到的人却频繁跳槽辞职,是现在不少职场新人盲目求职、缺少稳定性的表现,对单位也会造成一些不利影响。不少用人单位更因此以跳槽频率作为招聘员工的'评判标准,他们更青睐那些能稳定长期工作的员工,如果在面试时发现求职者有很频繁的跳槽经历往往不会录用。

  专家建议:

  毕业生和企业应共同努力

  对于应届毕业生的“闪辞”现象,市人社部门相关负责人认为,大学生在择业上,有自己明确的选择性,是值得肯定的,这在一定程度上反映了大学生懂得追求个人自身发展。而过于盲目和频繁地更换工作,是就业观念不成熟、缺乏职业规划的表现。“大学生刚出校门,对用人单位、工作环境不了解,且抱着比较理想的想法,结果工作后发现理想和现实的差距较大,觉得自己的工作太琐碎,没意义,体现不了个人能力和价值,一时调整不了心态,便选择了辞职。”

  同时,一些企业用人管理欠规范也是造成该现象的诱因。“有些企业用人管理机制不够完善,对员工培养不够,难以为新人发展提供良好平台。还有一些用人单位急于填补用工缺口,给新人安排一些额外的工作,或是开出一些不能落实的条件和待遇,让其难以接受。”

  对此,该负责人认为,作为刚刚步入职场的大学生,应当对自己有一个基本定位,不仅需要对当下的就业形势有适当判断,相应调整自己的就业预期,还要对自己适合从事的职业进行筛选,谨慎选择好自己的第一份工作,将职业眼光放得更长远一些。

  作为企业,应当承担起培训员工的责任,尽力创造好的就业环境吸引人才。在用人过程中,加强岗前培训,并做好新人的思想工作,给新人指明发展路线,引导新人度过浮躁期,更快地融入到单位集体中来。

毕业生职业规划2

  事之成为事业,从客观方面来说,在于人认识到了此事与一种更大的社会意义、思想意义、人类意义、宇宙意义相关联,从主观方面来说,在于定事最适合一个人的个性、脾气、爱好。每个人都会有自己的职业规划,这是为了完成一个人的个体意义要做的。现在,我将对我的大学四年生活作一系列的规划,找到自己喜欢的事业,通过自己的努力和拼搏,将所做的事发展成为一生的事业。

  一、确立发展目标:

  1、总体目标:成为一名高级秘书。

  凡事预则立,不预则废。如果人生没有目标、没有进行合理的规划,可想而知,这种人生将会一无所获。我是一个外向开朗的女孩,具有良好的沟通能力和语言表达能力,具有很强的责任心,我爱好文秘方面的工作,希望通过不懈的努力成为一名高级秘书。按照老师的指导,我参与职业素质测评,结果显示,我属于高资料型的人才,办事高效率、严谨,有强烈的责任感,选择秘书工作较适合我的个性和能力特点。因此,我的总体目标是:成为一名高级秘书。

  2、阶段性目标:

  第一学年:努力掌握专业基础知识,考取计算机办公软件初级操作证。参加学校计算机培训以及公软件初级操作考证,获得相关证书。

  第二学年:积累专业素养,通过计算机办公软件高级操作资格考证和速记员资格考证。第三学期购买计算机和速录机,每天坚持训练四小时。第四学期参加学校组织的培训,获得相关证书。

  第三学年:参加全国秘书资格的证书考试,取得中级资格证书。积极参加课外实习、实践活动,掌握职业技能。参加学校组织的实习和实践活动,利用节假日到企业兼职,加深自己的专业知识,提高自己社会实践能力。

  第六学年,即毕业第三年,参加全国秘书资格等级证书考试,取得高级秘书资格证书或者涉外高级秘书资格证书。

  二、了解自己和环境

  我是一个外向开朗、责任心强、办事严谨的女孩,我具有较强的文字表达能力、交往与合作能力、收集和处理信息资料的能力。经过两年多时间的中技学习,我的计算机操作技能得到了提高,能够独立进行文件处理等相关工作,能熟练运用办公软件,如WORD。对照企业招聘秘书的职业标准,我基本上符合要求,这将更加坚定我实现职业理想的信心。

  一)个人分析

  心理学专家认为,根据性格选择职业,能使自己的行为方式与职业工作相吻合,更好的发挥自己的聪明才智和一技之长。从而得心应手的驾驭本职工作。我是属于坚强有毅力型性格的人,行为目标很明确,对自己的目标理想有合理的实现初级秘书人员的资格,但我的职业素养距离高级秘书的要求还有一定的距离。尤其是我的英语水平还远不能达到涉外秘书的标准,以目前学校的英语教学状况看,我必须把提高英语文字表达和口语表达能力作为长期的任务,通过参加英语等级考证,逐步完成这个任务

  职业发展阶段目标以及实施措施年龄发展目标主要活动与工作需要达到的效果

  16-21岁中级秘书,努力胜任在职业生涯中的角色,寻找发展机会

  1.学习专业基础知识

  2.积极参加社会实践

  3.增强个人体质

  1.各科成绩优良

  2.独立完成各项任务

  3.有良好的沟通能力

  4.提高英语表达能力

  5.获高级秘书资格

  21-25岁寻找可以长期发展的企业,担任高级秘书、涉外秘书工作

  1.坚持学习

  2.与同事合作完成工作任务

  3.主动工作1.掌握新知识2.掌握沟通技巧3.可以独立完成任务

  4.提高英语表达能力

  5.获涉外秘书资格

  25-35提高个人能力,充分发挥个人的作用。

  步骤一:职业生涯诊断

  正确的职业理想要建立在社会理解的基础之上,建立在对自己、对社会的正确认识之上,建立在正确的人生观、价值观和职业观之上,并始终植根于社会需要的土壤之中,将自己的知识、能力、素质与社会需要紧密结合在一起,否则,就很难实现自己的职业理想。

  (一)自我分析

  个人因素:我从小数学就好,一直就很喜欢数学,在小时候就喜欢存钱,管理财务,得知有会计专业后,使我有了当会计的愿望。初中毕业后,我报了职校中心的会计电算化专业,现在学习很充实,也很踏实。

  (二)环境分析:

  1、本地区条件:在省内外的企事业单位中,会计这个行业是必不可少的,江苏省是长江下游地区的一个经济文化比较发达的省份,江苏有独特的经济发展优势,而会计这个行业正是供不应求,无疑为职高生发挥优势提供了有利条件。

  2、社会条件:随着《中华人民共和国职业教育法》的贯彻落实。人才,劳动力市场的逐步完善。先培训,后就业制度的落实。劳动预备制度、职业资格证书制度的'逐步建立,以及用人单位“重视能力,重视用人效益”观念的增强,职业学校毕业生将越来越受到社会的欢迎。

  (三)关键成就因素分析

  1、人脉:做会计的大姑父,做会计的姐姐。许多成绩优异的同学,经常与他们沟通,交流,并在他们面前表现自我。

  2、金脉:靠工作后的薪水,父亲、姐姐和朋友的支持,做有价证券的投资,我平时喜欢储蓄。

  3、知脉:取得多种技能证书,(如:珠算证、全国计算机等级考试证书、会计电算化证)。参加企业管理证、出纳能力培训。考大专文凭、做好业余时间的安排。

  (四)关键问题分析

  目前虽然我如愿以偿地担任了班干部和语文课代表,而且由于自己的努力,成绩一直在班级中排列第一,得到了老师和同学的一致肯定,但成绩和工作毕竟是两码事,两者需要的才能不能相提并论,需要我在今后根据自己的计划不断加以培养

  步骤二:确定职业目标

  每个人的一生都将经历几个阶段,我现在就读的是中等职业学校的会计电算化专业,会计专业是一个基础性行业,所需要的人才较多是一些具有中等学历的人。为此我将我的职业生涯人为三个阶段。下面是我制作了的份分阶段图长远目标

  第一阶段

  第二阶段

  第三阶段

  第四阶段

  现实基础高中目标工作5年目标创业目标

  步骤三:规划发展阶段

  简单的说,我的职业生涯可以分以下三步走。

  1、高中阶段:

  (1)本阶段主要是学习专业基本理论和技能、具备宽厚的人文素质和良好心理素质、具有较强的普通话交际沟通能力,使自己成为符合职业的要求,适应社会经济事业发展需要,胜任大中小型企事业单位的出纳员和财务会计人员。

  (2)通过暑期实践、积累一定的实践知识。

  (3)在本阶段中我还将完成会计专业的专科学历的进修。

  2、毕业后工作的5年:本阶段主要是积累经验资本,掌握一些实际的管理经验、工作方式。其次是抓紧空余时间进修、充实自己。

  3、创业:先在中小型企业担任出纳员,再以此为跳板,到大型企业去当会计,然后兼管多项政务,成为领导、在此期间,与商业界人建立友好关系,寻找投资者,合作者共同创业,边一家中小型企业

毕业生职业规划3

  很多会计专业的毕业生已经走上了工作岗位,无论从事哪个行业、哪个岗位,现在大多数毕业生对自己的职业规划可能还没有明确的目标,或者说可能还没有考虑那么远,此时只沉浸在刚刚踏入社会的欣喜与新奇中,但如果将会计行业作为长期的奋斗事业,那么,应该有一个长远的规划。

  一、看一下会计专业毕业生都去了哪里:

  1、最容易也是最普遍的去向是进入企业,从事成本和管理、内部审计、财务管理等工作。

  2、进入金融业,如银行、证券、保险等行业从事会计相关工作。

  3、进入事业单位,如学校、医院、福利院等。

  4、进入会计师事务所,担任管理咨询、会计服务、税务代理等工作。

  这是会计毕业生就业的大方向,在具体的岗位上发展路径如何呢?

  二、看一下会计人发展的条路线:

  1、专业化路线

  这是一条比较保守也是大多数会计人选择的路线,从出纳到会计到财务主管再到财务经理直至CFO,逐步晋升。这一路走来除了积累丰富的工作经验外,还需要证书助力,从初级会计师到中级会计师再到注册会计师,甚至到国际注册会计师,拥有何种证书在某种程度上也决定了最后达到的职位。

  当然,如果考下注册会计师或者国际会计师这样高含金量的证书就业面会更广,新起点会更高。比如,拥有注册会计师便有机会进入上市公司和会计事务所;拥有国际注册会计师便有了进入外资企业或中外合资企业的敲门砖。

  2、管理化路线

  在当前20xx万的会计人中,大多数是核算会计人员,管理会计人才严重缺乏,国家《会计改革与发展“十三五”规划纲要》指出将管理会计列为“行业急需紧缺人才”,并明确提出到20xx年培养3万名精于理财、善于管理和决策的管理会计人才的任务目标。

  在会计相关岗位工作一定时间后,具备了更富的会计理论知识和精湛的业务能力走管理路线是不错的选择,也是大环境下会计人转型的必然要求。

  当然要想成为管理型人才,除了做好本职工作外,还要理论知识扎实、业务能力过硬、人际交往能力强、有思想、有担当、敢想敢干、敢冒风险、敢于创新,如果能考下一张管理会计证书则更是锦上添花。

  3、个性化路线

  条条大路通罗马,适合自己最重要。走专业化路线要不断的考证,而考证不是一件简单和愉快的事情,如果没有十足的定力是难成的。管理化路线需要综合能力,而且管理岗位毕竟有限。其实会计人的职业发展并不仅局限于以上两种发展路径。兴趣是最好的`老师,如果喜欢某个工作单位或工作岗位,就深耕细作,达到兴趣、能力与机会的契合,有兴趣就做下去,做下去就可以提升能力,提升了能力必定就有机会出线。

  找到这样的契合点,就会树立自我鼓励的信念,促使自己积极的面对工作和生活,工作的目标就是让生活更美好,找到适合自己的工作岗位便是美好生活的开端。

毕业生职业规划4

  近年来,高不成低不就、先就业再择业、与企业需求脱节等大学生就业问题日益凸显,甚至可以说已经成为了严重的社会问题。据悉,全国普通高校毕业生总人数将达到699万人,而相关数据显示应届毕业生签约率不足30%。如何突破瓶颈,顺利实现就业?不仅是学生要思考的问题,更是社会需要迫切解决的难题。对此,中软卓越认为,实现顺利就业,大学生需要回归到职业发展的原点——职业规划。

  为什么要做职业规划

  不可否认的是,无论是何种职业,都需要完整的知识架构体系作支撑,而知识架构体系的构建需要长时间的积累。理论上,现阶段的高校教育虽然在培养完全符合企业需求的人才方面存在一定困难,但其课程体系可以使学生具备企业需求的基本能力素质。而现实中我们发现,很多大学生显然没有具备这一能力。

  之所以这样,一个重要原因是很多大学生缺乏准确的自我定位。在高校中,一个普遍的现象是学生自身爱好与所学专业存在严重错位。这类学生在学习过程中往往是抱着“六十分万岁”的心态,学习效果可想而知。同时由于缺乏自我规划,这类学生也很难系统掌握自身爱好所属的知识架构体系,因此在毕业时就容易遭遇本专业能力缺失、业余爱好能力不强的窘境。自身素质能力与企业需求不匹配也就不难理解。

  何时做职业规划

  正如上面所讲,知识架构体系的构建需要长时间的积累,因此对大学生而言,大一期间就需要进行职业规划并不断完善。笔者了解到,虽然像中软卓越这样的培训机构会对每一位参加培训的学员进行人才测评,根据其特点进行就业指导,但这样的就业指导应该是锦上添花而非雪中送炭。可喜的是,现在很多高校都在开设就业指导的选修课,也会邀请一些知名公司或机构的管理人员给学生做职业规划的讲座,这些都是非常有意义的举措。

  怎样做职业规划

  职业规划是一个综合性问题,涉及学生、学校、企业等多个方面。当难以有效改变外界因素时,大学生需要更多发挥主观能动性。笔者建议大学生从以下三个方面做出努力:

  首先,树立正确的职业规划认知。很多学生认为做职业规划就是要确立未来工作的职位,其实则不然。总体而言,职业规划是对未来职业发展方向的规划,大学生在此过程中需要确立自身的'职业方向、系统掌握职业发展所需的基础能力架构。以中软卓越所在的IT培训行业为例,无论是培训开发还是测试,都需要掌握软件工程、开发语言、数据库、数据结构等基础知识。

  其次,从兴趣出发。如果对未来发展有明确的方向,学生就可以根据规划原则构建自身的知识架构体系;而对于对未来发展缺乏明确认知的学生而言,则可从自身兴趣出发,设定一到两个发展领域并以此规划所应掌握的知识架构体系。除此之外,大学生应尽可能多的参加社会实践活动以增强社会实践能力。

  再次,积极与在职人员沟通。与在职人员进行沟通一方面有利于准确把握真正的企业需求,另一方面也能对自己形成职业指导,因此中软卓越特别建议大学生把握每一次与在职人员沟通的机会,聆听更多来自外部的“声音”。

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  一.意义

  明确自己人生的大目标,对把握好目标有直接的促进作用。认真策划人生每一步。有道是:凡事预则立,不预则废,千真万确。对自己做的或将要做的事没有任何准备,就是在为失败做准备。

  (1)学历目标:大专毕业

  (2)经济目标:年薪10万以上

  (3)方向:企业高级技术人员、建立自己的公司

  二.社会环境规划和职业分析

  1、社会一般环境

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

  2、就业环境

  随着信息技术的高速发展,企业越来越需要拥有高级技术的人才。当今世界的竞争说到底是人才的竞争。

  三.大学三年规划:

  (1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。

  (2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的`知识。

  (3)经济目标:在校期间兼职,年收入5000元左右。

  一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大三的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语.计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

  二年级:为准备期.加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。

  三年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外,要重视实习机会,通过实

  习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

毕业生职业规划6

  职业规划是为了让我们以后走的更好更远。

  一、对自我分析

  从自我的性格分析我是一个比较内向的人不太擅长交际,喜欢安静的学习,对待自己还是比较严格的有者自己的想法,也比较好强,自己一旦决定的事就会努力的去做好,拼尽全力去完成,对自己充满自信,敢于挑战各种难题,敢于面对各种为题,为人稳重可靠,能够吃苦,有坚持有毅力,这是我的性格,我内向就不适合干一些需要交际的工作适合做技术了的工作,这样更符合自己的兴趣爱好,也更利于自己发展,并且我能够吃苦耐得住寂寞,所以有耐心去完成那些难以完成的事情。

  我的兴趣也比较广分,对各种体育活动也是非常热爱的积极参加学校的'各种活动努力组好,培养自己的能力。

  二、对社会形式分析

  当前大学生一年比一年多,就业压力也是一年比一年大,竞争是非常激烈的,现在是大学生泛滥的时代,想要在这么多的大学生中脱颖而出就需要作好规划,把我时机,主动出击,才能够在未来占据一席之地。当前社会需要的人才不是理论知识强的大学生,而是时机动手能力强,有一技之长的,有工作经验的精英,普通员工都非常号召,缺的就是精英,缺的就是有足够的经验的人,想要在这种激烈竞争中站住脚跟,就必须有做够的实力去面对挑战,面对这些迎面而来的问题,对了我们面对的竞争者不只是和我们同届的大学生,还有往届的大学生,甚至是其他人,当前的社会形势竞争之激烈已经难以想象,经济发展由于要一大批型人才,学校和社会存在一定的脱节,我们学的知识不能能够一处校门就用上,还需要磨砺锻炼,学校有时候培养的人才并不是当前社会所需要的人,这就造成了培养不均衡。

  三、规划学习目标

  针对这些问题提,找到自己适合的岗位,通过参加社会实践明白社会需要的人才,要有什么要求,然后利用在学校学习的时间努力的做好学习工作,给自己安排工作目标,给自己制定工作计划,这些目标计划都是根据我们的岗位来设定的重点学习这些岗位所需要的知识,努力去学好做好,把以后工作的问题在现在做好,为以后的工作提供帮助,当然这些学习目标不只是学习学校所传授的知识,还要拓展,学习学校所没有的,并且需要参加实践,通过实践来锻炼自家的能力,让自己把知识转化成为经验,成为技巧,减少试用实践为集资的未来赢得实践,赢得未来,规划学习目标也是为了不让自己在大学期间没有方向,从而学习的效率,还很够让我们过的充实。

  当然学习计划只是计划,想好获得成功是需要去努力实行的,去流汗,不经过努力不经过奋斗是不会成功的。

毕业生职业规划7

  临近毕业,大学生的就业问题再度成为社会关注的热点。昨日,一场专门针对高校应届毕业生的招聘会——20xx年首届西南地区高校应届毕业生就业供需见面会在位于市中心的宇辉人才市场举行。尽管细雨纷飞,仍有大量求职者冒雨前往。据统计,截至昨日中午12时,共有580余家企业入场招聘,吸引求职者约6000多人次。

  顾面子

  供需矛盾仍难解

  为吸纳高校应届毕业生就业,昨日,包括双汇、华润、旺旺等在内的580多家企业入场招聘,企业品类涵盖零售、家装、制造、教育等各领域,提供的岗位包括销售业务代表、营业员、店长、文员等。名声响亮、待遇较好的企业展位前挤满了前来求职的年轻人。

  尽管就摆在门口醒目位置,杭州益居装饰材料有限公司成都分公司的展位还是稍显冷清。该公司招聘主管告诉记者,昨日上午她共收取了不到10份简历,尤其是“小区推广”职位几乎无人问津。她表示,目前绝大部分应届毕业生存在眼高手低的问题,对一些基础职位并不看好。对此,宇辉人力资源管理有限公司总经理助理高一丁也表示,大学应届毕业生容易被工作的表面性质所迷惑,只顾选择相对“体面”的工作而忽略了供需矛盾和发展空间问题,“竞争月薪1000元文员岗位的人还要比月薪1500元的销售岗位的多。”

  降标准

  千元月薪成行情

  成都纺专服装设计专业20xx级学生罗敏和同学第一次来到招聘会现场,下个月就将毕业并走向社会的她们对于未来感觉有些茫然。昨日上午记者见到她们时,尽管已转了一大圈,但她们并未投出一份简历。“专业不对口,稍微沾边的都是服装销售岗位。”看着严峻的就业形势,罗敏告诉记者,准备听从职业指导师的建议,“先就业,再择业。”

  记者随后见到了罗敏口中的职业指导师。为帮助应届毕业生解决应聘中的诸多问题,在昨日的招聘会现场,宇辉人才市场还特别派出了职业指导团,对求职者的择业观、面试技巧和劳动相关法律法规等问题进行现场解答。“学生问得最多的.是关于未来发展的问题,”职业指导师刘恋告诉记者,与此前更多专注薪酬待遇不同,现在的求职者已经基本接受应届毕业生1000多元的月薪水平,更注重自己的职业规划。

  支几招

  有针对性应聘易成功

  在企业普遍要求“工作经验”的人才供需市场矛盾中,高校应届毕业生怎样才能在应聘中提高“命中率”?记者多方采访,请专家为大学生们支了几招。

  第一 看清招聘会性质再行动。记者了解到,在招聘会上常常遇到大学生辗转前来却半天投不出一份简历的情况,这往往是因为没有看清楚招聘会性质,如文学专业学生到建筑业专场上可能就没办法找到适合的工作。

  第二 简历尽量简明扼要,求职意向尽量与工作(实习)经历相符,有针对性地投递简历更容易被企业接受。

  第三 当理想的公司没有合适的岗位时,可先进入基层实习,从基础开始,再在工作中转岗位。

  第四 面试时,自我介绍简明扼要,文职人员尽量穿着正式,销售人员则可以穿偏休闲类服饰。女生忌浓妆,男生忌服饰花哨。

  本报记者 王雪娟

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  今日去成大参加汽车产业大型招聘会

  记者昨日从成都人才市场了解到,我市将于今日上午在成都大学体育馆举办“成都市汽车产业综合功能区大型人才招聘会”。

  成都人才市场副主任薛驰介绍,本次招聘会是成都市人事局、成都人才市场近期推出的产业功能区招聘专区系列公益招聘活动之一。此次招聘会由成都人才市场筹划,在龙泉驿区人事局和成都大学的组织协调下,三一重工、一汽丰田、海瑞克(成都)隧道设备等汽车、装备知名企业100余家用人单位将同场纳才。

  招聘会现场,成都人才市场还将设立高校毕业生政策和党组织关系转接咨询处,为应届毕业生提供报到接收和就业帮扶等相关服务。

  今后,成都市人事局、成都人才市场还将在其他市级产业功能区陆续举办此类公益招聘活动。

毕业生职业规划8

  一、大学毕业后的十年总体规划

  时间:20xx年—20xx年

  美好愿望:做一家养生堂老总

  职业方向:私企老板

  总体目标:做成一家集养生,保健,医疗为一体的企业

  已进行情况:正在自我研究食疗

  二、社会环境规划和职业分析(十年规划)

  1、社会一般环境:

  2、职业特殊社会环境:

  三、行业环境分析

  行业分析:这将是一个很有前景的新兴职业、随着人们生活水平的不断提高,人们对养生和保健看得更重、人们将不仅讲究吃饱,更会讲究吃好,吃得健康、

  四、个人分析与角色建议

  1、个人分析:

  (1)自身现状:一位即将毕业的大学生

  (2)性格、特长、爱好:活泼,开朗,外向,善于交往,篮球,集邮,收藏等等

  2、角色建议(周围的人给自己的评价及建议):

  父母:活泼,积极、孝顺

  老师:开朗,有责任心,有领导才能

  同学:仗义,讲原则、善于交往

  ……

  五、职业目标分解与组合

  职业目标:私企老板

  分阶段阐述

  成果目标;办一家集养生,医疗,保健,食疗为一体的企业

  学历目标:大专

  职务目标:私企老板

  能力目标:

  经济目标:有车有房,能养家糊口

  六、短期目标:在校期间目标规划

  大学生活匆匆而过,我还有一年的大学生活可把握。在这一年的时间里,我必须好好把握自己,为了自己毕业后能够顺利实现自己的人生目标。

  学习方面:

  学生以学为本所以我首先应该把握的是自己的学习。东西学多点总是有好处的所以不管怎样我还是要好好学好自己的专业知识。

  思想政治方面:

  我现在是一名入党积极分子,在余下的一年里我会争取转为正式党员。

  工作提升:

  我做过两年班级团支书,我会利用这个机会好好锻炼自己。提高自己的工作能力,处理好人际关系。

  在校期间的其他打算:过英语四级等

  (三)未来人生总规划

  人的一生有时很长但有时感觉是那么短暂,我觉得在这里规划好自己的一生未免太不实际,漫长的人生多变故。所以我只是想规划下我近十年的人生目标。

  20xx年——20xx年:

  在医院好好实习,提高自己的专业知识,为毕业就业做好准备。努力锻炼好身体!

  20xx年——20xx年:开办自己的养生堂

  七、成功标准

  我的成功标准是:做一家私企老板

  八、职业生涯规划实施方案

  规划实施存在的障碍:资金,合伙人等

  九、解决方法:

  集资,银行贷款等

  十、本人对于职业规划的看法:

  能给自己的。未来做成计划,然后慢满实现、

  结束语

  计划虽然宏大而美好,但更重要的.,在于其具体实践并取得成效。只说不做,所谓的职业规划目标就如空中楼阁般美好却遥不可及,到头来只是一个安慰自己的美丽谎言。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑,巨大的勇气,克服困难,取得成功。也许最终我们的目标也不能达成,但至少我们努力过,奋斗过,拼搏过,人生也便无悔。

毕业生职业规划9

  动物医学类学生,未来究竟是什么样子呢?我们都是说不准的,但是,有一点我们坚信:凡事如果没有兢兢业业的付出,就不会得到成功的喜悦。没有勤勤恳恳的刻苦钻研,就不会得到累累硕果。没有点滴的积累,就不会有大的成就。

  一、前言

  花开花落,春去春来。就这样在不知不觉中,我进入了大学的校门。刚刚踏入大学的时候,就觉得大学的生活丰富多彩,但是,我们进入大学的主要目的是学习,是掌握一门对我们踏入社会中能够自我生存的一门技术。大学生职业生涯规划,就是我们自己给自己规划一个未来蓝图。

  中国有句话是这样说的“无论什么事情预则立,不预则废”。就是说,再远大的理想也是建立在坚实的土地上的。因此,大学生职业生涯规划就显得比较重要了!作为一名动物医学类学生的我,未来究竟是什么样子呢?但是,有一点我深信不疑:如果没有兢兢业业的付出,就不会得到成功的喜悦。没有勤勤恳恳的刻苦钻研,就不会得到累累硕果。没有点滴的积累,就不会有大的成就。

  二、认识自我

  1、个人兴趣:业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍

  2、个人志向:天行健,君子以自强不息。

  3、个人优点:我的优点是个性乐观积极,凡事都能想的开,性格随和,待人友善,为人诚恳,严谨细心,富有责任感,有一定的进取心和很强的好奇心,

  4、缺点:有时比较散漫自由,喜欢抱怨,做事时总有很多顾虑,跟陌生人相处是总是不能很融洽,口才不好,在公共场合下发表言论时感觉很紧张,不敢大胆表达出自己的想法,写作能力不够强,不敢冒险,耐性不够好,做事时常是三分钟热度,毅力意志不强,没有经过什么磨练考验,不具备顽强拼搏的勇气。

  三、专业认识

  1、所选的职业发展状况与发展前景

  A、专业分析:

  本人所学的专业为动物医学,我们学习动物解剖学、动物病理学、动物生理学等方面,可以更加深入对动物的研究学习,为我们以后做一名合格的兽医打下坚实的基础。动物医学专业培养具备解剖、预防、治疗等方面的基础理论知识,熟悉动物的病理,掌握基本的兽医技能,具有分析和解决动物病理实际问题的科学研究和实际工作能力,能在企业中从事动物疾病的治疗和预防以及教学、科研等方面工作的动物医学高级专门人才。只有认真学习才能掌握其专业知识。

  B、就业前景分析:

  中国畜牧业发展迅速、奶制品需求量增加以及宠物饲养量大量增加,但中国动物医生仍然极度缺乏,在中国经济急剧发展的今天,畜牧业的发展、城市及农村中饲养宠物的增加,需要有大批的动物医生对动物的疾病进行预防和治疗,跟上时代的步伐。因此,中国在未来十年里需要大批兽医来涌进畜牧业,更需要的兽医来支撑畜牧业的发展。

  2、本职业当今的社会需求情况

  在我国现阶段,全国数百所高校中很多学校都设有动物医学专业,每年都有成千上万的动物医学专业大学毕业生涌上人才市场,在这种现状下普通和初级兽医师也明显供大于求。但高级兽医师人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高的工作,越来越多的畜牧方面企业开始对其从业人员有了新的.期望和要求。目前,具有几年从医工作实践经验,并且取得高级兽医师的人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。

  四、职业定位

  我的优势:

  (1)真诚,坦然,善良,乐观,开朗。

  (2)学习、动手、独立思考能力强,胆大,具有冒险精神,善于挑战自己。

  (3)做事谨慎,认真,考虑问题较周到、全面,具有团队精神。

  (4)善于在理想与现实中寻找平衡,能较好地调整自己。

  (5)好胜心强,不服输

  (6)喜欢自由,喜欢没有约束的生活。(既是优点又是缺点吧)

  我的劣势:

  (1)还是学生,社会经验不足,经历挫折少,抗打击能力不是很足,还不是非常熟练的适应社会。

  (2)交际能力较差,,积极主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大。

  一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。我是学习动物医学的学生,可以说我的机遇还好。我毕业后可以说就是学校培养的具备预防并治疗动物疾病能力的高技能人才,但是,我的技能还不扎实,没有足够的经验。因此,我的短期目标是研究生毕业后两年内从一名普通的兽医师做起;我的中期目标是积累了一定经验以后逐渐向高级兽医师过度。再往后是成为一名具有丰富经验的著名高级兽医师。由于我现在是在校大学生,而社会变化风云莫测,机遇与挑战是我无法预知的,因此,我只有短期和中期的人生目标,至于长远的人生目标只有当我的短中期目标实现后再说。另外一条路线,毕业后两年内进企业从一名普通的兽医师做起,积累从医经验;等有足够的经验后,自己开一家动物医院,5年内在行业圈中闯出自己的名气,使得医院的发展走入蒸蒸日上的状况中,10年后发展稳定,我事业有成。

  五、确定我的职业发展目标

  一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。

  (一)、近期目标

  ①学习任务:通过英语CET—4、CET—6,计算机二级考试,学好本专业知识,考研。

  ②锻炼任务:锻炼自己的组织能力和人际交往能力。还有积极乐观的心态。

  大一:作为一名动物医学专业的学生,在大一阶段,学习任务并不是很重,接触了一些专业课,在动物上面的认识有一定程度的提高,兴趣也在随之培养。成绩上较为突出,学习态度较端正,做到不敷衍,抱着好奇心去完成系列作业,当然也积极参与学校组织的社团活动,以丰富自身的课余生活。

  大二:学好文化科知识,准备CET—4和计算机二级考试,争取一次通过。过了努力学好专业基础知识。深入专业基础课学习,慢慢找准自身在本专业的擅长之处,并能找准重心去培养自己。减少社团等活动花费的时间。可能的话参与一些勤工俭学,或在外兼职,工作类型不一定要与本专业挂钩,主要目的是在锻炼社会实践力以及一些处事能力的应变,和与陌生人之间的交流能力。

  大三:努力打好专业课基础,参加一些社会实践增强自我的综合能力。从多方面发展自我。为大四就业打下良好的基础,开始准备考研。上半年就开始准备考研英语,下半年开始考研专业课与政治课的的巩固,熟练掌握报考专业的课程;从现在开始已经开始收集关于考取研究生重要的资料;本阶段认真学好专业知识。

  大四:尽心完成自己的毕业设计,多收集一点关于各种自己喜欢公司的动态,对其进行整理分类。积极参与各种实习,将专业课程摆在主题位置,每天花一定时间预习和复习,并利用图书馆资源,不断提高自己对专业研究的兴趣。定期花时间读、背英语课文、词汇,多去英语角锻炼自己。

  研究生阶段:钻研专业知识,做出成绩。并进入社会,多参加社会活动,做兼职,为自己赚钱的同时也增加社会阅历。同时留意各个企业的招聘信息,为研究生毕业后的工作打好基础。

  思想政治及道德素质方面:努力把持好自己的信仰。生活中学会节制和自控,努力学会言语上的把控,掌握与人交流的技巧,避免语言上伤害他人。积极参加活动,主动与人沟通,改变自己有点内向的性格。每天能怀着新的希望面对生活,每天能活出新的盼望、喜乐和平安。树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观。

  (二)远期目标

  选择一家发展较好的企业,尽量从基层开始做起,工作中注意学习:从工作中学到怎样处理好我与同事间的关系,怎样处理好自我和上级的关系,怎样管理好一个公司,从管理中学会怎样使公司发展壮大。尽职尽责的工作,使老板对自己有信任感,广结良友。毕业后2年成为一名合格的兽医师,7年成为一名著名的兽医师,在专业领域有自己的的独到见解。几年内边工作边学习,协调各种事务,合理运用和分配时间,适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等工作,学习。积累三脉(知脉,人脉,钱脉)。组建一个美满的家庭,获得自己价值的提升。有空就带父母出去旅游,让他们可以享受晚年。终,成为一个有用的人。

毕业生职业规划10

  一、自我认知的重要性

  作为一名新时期的大学生,我们拥有着比前辈们更优越的物质条件和更高层次的精神财富。但是,现如今随着高校的扩招等一系列原因,有知识、有学历的人不再是凤毛菱角。以往的“天之骄子”和“天之骄女”们也在新的时期遇到了新的问题;我们拥有更多的机遇,但也面临着巨大的挑战与考验。在人才竞争的时代,正确的自我认知和完整的职业规划毫无疑问将会成为我们手中的一柄利器,让我们受益良多。

  对于每个人而言,职业生命都是有限的,不认真的进行规划,势必会浪费我们宝贵的职业生命。当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入拥挤的社会,又怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?

  二、职业兴趣——喜欢干什么:

  我出生在古城荆州市,是一个个性独特的男孩,热情而又开朗,倔强又更显刚强,

  遇事冷静沉着。兴趣爱好广泛,喜欢看书,勤于思考;喜欢运动,热衷于健身,散打;还经常和朋友结伴去旅行,愉悦身心,开阔视野。我善于与人沟通,有一定组织能力,我是一个热爱挑战的人,对于新事物充满好奇,所以总能很快接受新事物,并将满腔热血投入其中。

  我的性格属于外向感觉情感觉察性,喜欢结交朋友,待人真诚友善,让每一件有趣的事情更为有趣,能够让别人感到快乐;喜欢行动,让事情发生,知道正在发生什么事并且热切参与,记忆事实比精通理论更容易,对需要常识判断且务实技能的情况能够妥善处理。

  作为一名国际经济与贸易专业的学生,我更愿意成为一名商人,并且立志朝既定的方向努力。

  三、职业能力——能够干什么:

  人的.潜力是无限的,是需要不断去开发的。首先,我是一个特别细心的人,工作认真投入,为人小心谨慎,做事脚踏实地,有耐心,有毅力,能吃苦耐劳,对工作认真负责,能够有计划,有思考,专心的去完成一件事,总是想方设法做到最好,因为我坚信细节决定成败。其次,我的动手能力相对较强,逻辑思维能力也不错,擅长创新思维,但是偶尔也会过于纠结一些小问题,今后办事要多注意借鉴别人的观点,取长补短。最后,我还是一个非常有时间观念,热爱自己的团队,有集体荣誉感的人。

  我最大得缺点就是为人太过于耿直,有时候不善于变通,要想成为一名成功的商人,还必须接受更多的磨练,使自己变得圆润而不失原则,糊涂中略显睿智。

  四、个人特质——适合干什么:

  我的气质类型属于多血质与胆汁质混合。情绪较为活泼、热情、情绪兴奋性高。精力旺盛,反应敏捷,乐观大方,胸怀宽广,不计小事,能委曲求全,自制力强。在新环境中能应付自如,方应迅速,灵活,办事效率高。心理活动有条有理、深思熟虑、坚韧不拔。具有实事求是的精神。

  五、职业价值观——最看重什么:

  我的职业价值观倾向于领导力和成就感,我认为工作的意义和价值,在于不断创新和不断取得成就,不断得到同事和他人的掌声,并且不断实现自己想要做的事,并在此基础上,获得一定的管理权力,能指挥和调遣一定范围内的人和事物。

  六、胜任能力——优劣势是什么:

  七、自我分析小结:

  一个不能靠自己的力量改变自己的命运的人事不幸的人,因为他没有把命运掌握在自己的手里,反而成为了命运的奴隶。人的医生究竟能有几个春秋,多少事情是值得回忆的,值得纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。所以我们要充分利用有限的时间,对自己的未来做好规划。

  一个人若想要成功,必须拿出勇气,付出努力,拼搏,奋斗。成功不相信眼泪,成功也不相信颓废;未来还在自己手中,等着自己去打,去拼!

毕业生职业规划11

  应届毕业生初入职场,难免会产生迷茫感,甚至有可能会对未来感到恐慌,那么,作为职场新人的你,是否正在规划自己的人生目标呢?是否还对未来职业发展的方向处于迷茫状态呢?毕业之后的你是否满腔热血,却感觉奋斗无门呢?对此,专家提醒,职场新人做好职业规划是非常重要的,良好的职业规划在今后的职业生涯中起着承上启下的作用,应届毕业生怎样做好职业规划?

  职场新人做好职业规划,要从两点方案出发:一是立足本行业,谋求更高发展;二是积累知识,财富以及社会经验,寻找机会创业。

  首先,要设定短期目标,稳扎稳打,立足现有岗位求发展:抓紧时间在现有的岗位中充分的学习知识,全面的掌握相关的专业技能,以便于更好的就业机会。可以先在离家近的.小型公司谋求一份初级岗位。但是需要注意的是,在转到大型企业任职初期,对于薪水一般是不会有很大的提升,但是只要该企业的文化氛围适合自身职业技能的发展,也就达到了谋求发展的最终目的。

  其次,设定中期目标--在三年之内成为行家

  所谓中期目标,就是要成为相关职业的专家。也就是说要能够熟练的运用英文,能够广泛的涉猎到心理学,管理学之类的书籍,要拓宽知识以及相关技能,为进入管理层做好充足的准备。

  下面我们再来看:积累知识,财富以及社会经验,寻找机会创业。

  第一步:先到达短期目标--在一家比较大的公司担任相关岗位

  初入职,工资相对来说,可能会比较低,但是要先求在公司站稳脚步,争取在年内全盘将公司的相关管理流程熟悉。

  第二步:积累相关经验,积累行业信息

  在做好正常工作的前提下,一定要注意积累相关行业的信息,掌握好公司运作的各方面细节。为此,在业余时间可以在其他地方兼职相关职业,为自己以后的经营管理做好铺垫。

  在日常生活中,做一个有心人,制定好自己的目标,规划好自己的方向,努力奔着自己的方向前进,不管是要混迹职场,还是自己做老板,积累经验是非常重要的,经验是最宝贵的财富,丰富的经验是打开成功大门的第一把钥匙。

毕业生职业规划12

  自我认识

  1.个人基本情况

  别人说我性格偏于内向,但我认为我性格具有两面性,我喜欢安静环境,喜欢一个人学习、看书。但有时却喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。喜欢画画,喜欢运动,尤其是打乒乓球。也喜欢路游,开阔眼界,陶冶情操。我平常生活中较少主动与陌生人交往,喜欢默默地做自己工作,但是在熟悉人面前也能放宽心态、活泼姿态与别人交流。在与人相处时,待人坦诚,往往能得到他人认可。对自己从事工作往往能尽心投入,尽自己最大努力工作。

  2.职业兴趣:

  我不喜欢过太悠闲地生活,所以比较期待软件开发这一方面工作,努力先学好专业知识。

  3.个人性格:

  我有着双重性格,生活中,常常能让人见到我笑脸,与人沟通时不仅能很好阐述自己观点,也能静心倾听别人意见。我处理事比较细致,待人比较和善,很容易博得别人好感与信任。

  4.职业价值观:

  我并不过于最求物质方面待遇,更注重自身精神感受,所以,我若是喜欢自己工作,就会尽心尽职去做,而不会因为物质财富影响以致不能尽力工作。

  5.优势分析:我具有团队精神和协作能力,我是一个认真而严谨人,勤奋而负有责任感,对待问题善于和别人交流,认准事情很少会改变或气馁,做事深思熟虑,信守承诺并值得信赖。我依靠理智思考来做决定,总是采取客观、合乎逻辑步骤,不会感情用事,甚至在遇到危机时都能够表现得平静。 我谨慎而传统,重视稳定性、合理性;我善于聆听并喜欢将事情清晰而条理安排好。我喜欢先充分收集各种信息,然后根据信息去综合考虑实际解决方法,而不是运用理论去解决。我对细节非常敏感,有很实际判断力,决定时能够运用精确证据和过去经验来支持自己观点,并且非常系统有条不紊,对那些不这样做人没有耐心。

  6.劣势分析:我非常固执,经常沉浸于具体细节和日常操作中,我看问题有很强批判性,通常持怀疑态度,我需要时常换位思考,更广泛收集信息,并理智评估自己行为带来可能后果。另外英语基础较差,专业理论知识掌握不够全面和牢固软件技术。

  自我分析小结:

  每个人都有自己长处和短处,总有一份合适自己工作,通过充分了解自己,了解自己兴趣和能力,对自己未来正确进行从事行业选择有很大帮助,我虽然不是最优秀,但是通过努力,一定能胜任选择工作。

  职业生涯条件分析

  1.家庭环境分析:

  我家庭很一般,家里收入一般,我之前我并没有接触过与现在所学专业有关东西,也没有特殊家庭背景。由于家庭气氛比较和谐,让我无形中更懂得如何与人相处,这样潜移默化让我也能更认真对待生活、工作中事情。我希望能踏踏实实工作,去探索人生中另一个领域。

  2.学校环境分析:

  学校是一个小社会,在这里,我们要处理很多人际关系,与周围同学相处能力就很能体现一个人自身与他人沟通交流能力。学校学生来至于全国四面八方,我们能够通过对不同生活背景、不同生活习惯人交往来锻炼自己与人同能力。

  3.职业环境分析:

  人才行情:需求大,对专业功底要求比较深,但也适合一般专科生从事。最重要是,职业发展空间足够大 职业生涯条件分析小结:

  IT产业是具有极大市场发展潜力朝阳产业,可以拉动经济增长,以及提升我国国家“软实力”将起到积极促进作用,它发展前景一片大好。

  执行计划

  学习不仅是为了以后工作,最重要是它能让你终身收益。我一直坚信“活到老,学到老”格言。无论怎样,学生最首要任务就是学习。如果抛开学习,那么一切都无从谈起。在数字化、信息化时代对计算机知识掌握尤为必要。所以我对自己大学生涯作出以下简短设计。

  大学二年级:在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡准备,并要把一些重要高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。大二里有两次重要考试:英语四级和计算机等级考试。在这段时期,我们要做就是通过获取这两张科目认证证明来充实和丰富自己生活。

  在这个时期,我们也应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关应有活动,并以提高自身基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己各种能力,同时检验自己知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关工作,提高自己责任感、主动性和受挫能力。

  在大二这段时间里,我们基本上为我们日后发展定了方向,所以大二是非常重要。

  1.认真学好专业知识和其他基础学科,坚信基础东西一定是最重要。注意提高自身基本素质,通过参加各种社团等组织,锻炼自己各科能力,同时检验自己知识技能。

  2.做一些兼职,社会实践活动,同时在课余时间从事一些与自己未来职业有关专业类工作,进一步提高自己责任感、主动性。

  大学三年级:

  开始尝试并学习写简历、求职信,了解社会需求。搜集与本人目标工作有关信息,并通过信息渠道尝试和已毕业校友交流思想 。开始毕业前申请,积极参加招聘,在实践中校验自己知识积累。

  预习或模拟面试,积极利用学校提供条件,了解就业指导中心体统用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能作出较为充分准备情况下进行演练,为自己以后找到理想工作而努力。

  职业规划目标:

  经过对自身进行了全面分析。首先我考虑到我家庭,承受不了太大负担,所以我只能以最少消费获取尽可能多资源软件技术。其次,我学习是软件技术专业,这专业要求我必须具有很强专业技能。所以我在动手实践之余不能只是学习书本上知识,还要更多地接触边缘学科知识,提高综合知识。对于我自身而言,我喜欢挑战,不喜欢平庸,渴望去追求,拥有自己一片天地。现初始目标决定如下:

  ①2**0年-2**3年,20岁至22岁

  在校进行扎实学习,通过二级java、二级C语言程序设计,英语四级,

  数据库等级考试 ,阅读代码、编写程序、软件设计、熟悉软件工程、使用程序库或框架 、程序调试 、使用版本控制

  ②2**3年-2**5年,23岁至25岁

  找份专业对口专业,在工作中不断学习专业技能,提高编程水平

  公司职员——项目主管

  结束语:

  大学生首先要认识到生涯规划重要意义,职业生涯活动将伴随我们大半生,拥有成功职业生涯才能实现完美人生

  因此,职业生涯规划具有特别重要意义。

  一:职业生涯规划可以发掘自我潜能,增强个人实力:

  一份行之有效职业生涯规划将会:引导你正确认识自身个性特质、现有与潜在资源优势,帮助你重新对自己价值进行定位并使其持续增值;引导你对自己综合优势与劣势进行对比分析。

  二:职业生涯规划可以增强发展目性与计划性,提升成功机会:

  生涯发展要有计划、有目,不可盲目地"撞大运",很多时候我们职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好计划是成功开始,古语讲,凡事"预则立,不预则废"就是这个道理。

  三:职业生涯规划可以提升应对竞争能力:

  做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰认识与明确目标之后再把求职活动付诸实践,这样效果要好得多,也更经济、更科学。

毕业生职业规划13

  职业发展规划“Career Development Facilitate”简称“CDF”,是一个动态过程,是指个人针对自身的人格、能力、特长、兴趣和潜能,根据市场的行业发展和从业准则,制定职业计划,并根据实际情况及时进行修改,从而达到个人职业发展的终极目标。

  良好的职业规划能够充分发掘个人潜能,规避个人不足,帮助个人实现价值。当个人为职业发展进行规划时,就是为自己在事业上所要达到的目标制定一个时间表和行动计划。然而,更多的大学生在求职时,由于急于找到工作,不考虑自己的实际情况,单纯从兴趣出发找工作,对工作抱有美好的幻想,对于实际工作中可能存在的困难、行业所需要的专业素质准备不足,导致在工作中明显缺少责任感。一段时间过后,刚参加工作时的新鲜感没有了,对日常工作产生厌倦情绪,重新选择工作的念头开始出现并日益强烈。一旦在工作中发展不顺利,即选择跳槽。

  要避免就业后频繁跳槽现象产生,大学毕业生必须要有职业规划的意识和行为。

  一份良好的职业规划,第一步是分析自身的`需求。只有明白自己通过工作需要实现什么、满足哪一类需求,个人职业发展才有了行动的动机;第二步,不妨对自身进行一个简单的SWOT分析,即分析自身存在的优势、劣势,所面临的机遇与挑战,做到扬长避短;第三步,在分析的基础上制定个人职业发展的长期目标,并将其分解成可行的短期、阶段性的目标,这样个人的职业发展有了前瞻性的指导,不会只是一纸空文;第四步,充分考虑发展过程中可能存在的阻碍,即求职环境中客观存在的劣势,并制定提升计划;第五步是分析个人扮演的角色,并制定一个明确的实施计划。

  如果你已经就业,那么需要正确评估自己在单位中所扮演的角色,做好毕业生职业规划。只有这样,你才能明确企业对于个人的要求和期望是什么,个人在岗位上应当承担怎样的职责。

毕业生职业规划14

  每个应届生毕业时刻都会给自己制定一份应届生职业规划,那么什么样的应届生职业规划对毕业生是正确的明智的呢?我们遇到很多大学生,在暑假期间就开始找临时工作,所从事的工作五花八门,搬运工、送货员、保安、办公室文员、工厂实习生。然后,到了大学生活的最后一年,找工作又成了一场四处游弋的求职游戏,托关系,找熟人,奔招聘会,四处打听,这个时候多数学生已经丢弃了自己所学的专业,最终学生物的干起了业务员,学理工的当起了客服,学化学的从事了市场运营,学中文的又任职人力资源。然后,又换工作,再然后,继续寻找合适自己的工作……

  10年后你拥有什么

  3年以后,他们在自己最初期望发展的专业上没有取得丝毫进展,已经换了五六种工作;6年以后,他们中很多人已经迷失了方向,曲线式地走过了一条成长道路,很少有人晋升到部门主管职位;10年以后,只有屈指可数的人成功地成为中高层管理人员,大部分大学毕业的同学至今还混在基层。

  人生际遇,也许到10年后才会分晓,10年的同学聚会上,不好意思亮出自己头衔的同学只能默默看着那些已经如鱼得水、青云直上、有房有车的昔年同窗。合理规划你的大学职业生涯,你也可以做到。

  第一步选准职业方向

  这一步是确定发展方向必不可少的'阶段,大学生求职择业的弊端是从一开始就没有明确的职业发展方向。事实上,在同一职业的工作年限,是应聘成功和薪水高速增长的诀窍。多数公司的招聘要求上注明了在同一职业的从业时间,一般最少要求两至三年以上工作经验,大学生没有很好地把握这一点。

  国际教育学会A级(初级执业者)针对新进入岗位的专业人员,持有该级别的会员无签字权,代表其每一步骤均需要他人指导才能完成工作任务。通过一系列专业对应的能力锻炼机制和一对一企业家导师辅导计划(MentorshipProgramme,MP计划),大学阶段和毕业以后的三年,你将蓄势待发,为晋升和年薪增长做好全面准备。

  第二步开始崭露头角

  大学毕业3年以后,升到了M级(中级执业者),国际教育学会对M级执业会员代表着:具有3年以上相关工作经验,持有该级别会员具有附属签字权,代表其在关键步骤中需要在他人指导下才能完成工作任务,可部分承担工作职责,具备初步解决问题的能力,年薪水平:6-8万。

  此时,是大学生的岗位快速晋升,薪酬飞速增长的时刻,已经完全满足各大公司开出的从业年限要求,求职或更换单位时,充满各种光明前景的憧憬的工作扑面而来,更高的职位,大量的求职机会、高薪的挑战,俯手皆是。

  第三步迎接成功曙光

  S级(高级执业者),代表着具有胜任部门主管的能力,具有6年以上相关工作经验(其中有3年企业家导师辅导下的工作经验),持有该级别的会员具有独立签字权,代表其可以独立完成工作任务,承担工作职责,具有解决问题的能力,年薪水平:20万。

  如果你留意过各大公司招聘部门主管的招聘广告,你会发现各大公司都会不约而同地要求求职者需要具备两到三年主管任职经历。S级执业会员,无疑倍受欢迎,有能力挑战任何高薪待遇,事业发展飞速前进,有车有房有娇妻的生活已经指日可待。

  第四步让同学们羡慕吧

  10年同学聚会,你将拥有一切值得炫耀的资本,在昔日同学们热切的眼光中,你是全场注目的焦点,被佩服的英雄,不经意间,你从当年不名一文,坐在角落的同学,一瞬之间成长为同学们崇拜的、骄傲的——最耀眼的那颗金星。

  国际教育学会F级(资深执业者)就是你的资本:现任高管职位,具有10年以上相关工作10年(其中5年管理经验),持有该级别的会员具有独立签字权,代表其可以独立完成工作任务,承担工作职责,具有解决问题的能力,年薪水平:60万以上。

  应届生职业规划是应该客观科学的制定,这样才利于毕业生的发展。

毕业生职业规划15

  前言

  知识改变命运,技能左右人生。

  题记

  人生就像是一段跑道,如果你不时时刻刻向前冲,那么你永远都会落人一截,如果你不坚持不懈地跑而半途而废。那么,领赏台上的胜利者永远都不可能是你。

  弹指间,三年的中专生活快要结束了,不得不承认初中在茫然中过去。上中专以后,我觉得自身成熟了,能够比较现实地思考问题。尽管我还有许多想法,但我认识到了梦想。梦想并不是遥遥无期。只要努力就一定触手可及、、

  作为当今中专生的我们,应当让自身的中专生活过得充实精彩,再不能一日一日的消磨时光了。中专是我们进入社会的中转站。在这人才竞争激烈的时代,为了生存,你不得不在中专期间学好专业知识、学好如何为人处世,来面对现实的社会。

  职业就像生命的台阶,需要在不同的时期、站在不同的高度来审视自身。

  一、自我认识。

  现在社会是一个经济迅速的社会,也是一个充满竞争的社会!提前做好自身的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的中专生,就应该对社会有一个清醒的环境等等。对自身的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自身的人生价值。

  二、认识自我

  我的基本情况:

  1、我叫XXX,来自揭阳普宁,这一年18岁。我是一名中职生,目前所学的专业为模具设计与制造。自小家庭并不富裕,父母常年在外赚钱,辛辛苦苦挣钱只有一个目的供我读书,希望我将来能出人头地。

  2、我的性格可以说是具有两面性的,但我的外向却大于内向。

  3、我的兴趣爱好比效广泛,特别是在文艺方面的才能比较多。例如:音乐、舞蹈、书法、运动等等都是我平时业余时间的爱好。但是我的理科类却不怎样理想,不过我既然选择模具这方面就要灵活的运用,并且掌握这方面的知识。

  4、我在模具这方面有比较扎实的基础,平时在钳工,模具组装方面多次实践,累积经验。不过还要多熟练做好这方面的筑固,在其它CAD制图,PORE软件也有一定的基础知识,还要动漫制作及图片处理也是我追求的,平时也会搞一些小动画,如处理一些图片,所以我打算在这方面做好各方面的运用知识,并且进入更深层次去了解它。

  5、我的座右铭是:古月到今人,时代在删繁就简,生活在领异标新。

  三、职业道德素质

  1、我已具备的职业道德素质:

  我虽然不是最高尚的人,但是我有诚实守信的.道德。不会去欺骗和利用别人,不过还要通过学习来不断充识自身。

  2、我尚不具备的职业道德素质:

  我没有吃苦耐劳的精神,但是我一定会坚持到底,无论做什么事情都要坚强,学习生活中难免遇到挫折,只有相信自身的力量,才会有坚持不懈的追求目标的勇气。

  3、我应该怎样去培养自身的职业素质:

  多利用课余时间来阅读一些关于成功企业家的经历,把他们当做我的榜样,还要认真听取别人的意见。

  四、学校环境分析

  广东省工业贸易职业技术学校是一所省教育厅直属全日制重点中等学校,是一所花园式的校园,其中翠草茵茵、绿树成荫、空气清新、环境优美。

  拥有实习工厂、各类实习实验室共28个,计算机800多台,多媒体电教室、闭路电视演播室等现代化教学设备及各种文娱体育设施。藏书楼藏书10万余册,计算机管理,实行开架借书,电子阅览室亦可网上冲浪。

  为全面推进素质教育,拓展德育内涵,提升学生专业技能水平,进一步丰富校园文化生活,学校每年举办校园艺术节暨技能节。活动贯彻整个学年,活动主题:“知识改变命运,技能左右人生”。活动内容丰富,各类学生老师组成的协会都会围绕这个活动。通过活动努力营造主动向上、健康活泼的校园活动氛围,为广大师生搭建发掘自身潜力、展示艺术才能和发挥专业技能水平的平台,激发老师与我们的创新精神和提升实践能力,展示职业教育学生的风采,让更多的学生在活动中获得成功的体验,享受学习和成长的快乐。

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