小学生周记【精】
时光匆匆，一个星期已经结束了，我们一定有印象深刻的事情，请好好地记录下在周记里。周记你想好怎么写了吗？以下是小编帮大家整理的小学生周记【精】，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生周记【精】1
上个星期五上美术课时，铃声响起了，大家做好课前准备，安安静静地趴在桌上，教室里鸦雀无声。
两三分钟钟过去了，大家见到门口竟没有高大的身影，又没听见脚步声。只见咋们班的淘气包站到讲台上，光明正大地说:“这么两三分钟过去了，老师应该忘记要来上课了，大家嗨起来吧!”这样的消息传进大家耳朵里，一个个都嗨了起来。我们班的蚕宝宝大王大大方方地拿出蚕宝宝，把一只只蚕塔在一起，然后抓起来这团“球”，有时有出色作品时还得意的大声叨叨说:“大家来看呀!蚕宝宝空中大表演!“引来了许许多多的`同学们观看，有人还请求他送他一只呢!越来越多的人围起来，他就像一个小摊犯一样，当起了小老板。另外的同学有的现游戏，有的吃零食，我呢正在比窦玩五子旗。不知谁喊了一声:“老师来啦!”卖蚕宝宝的用手一搂，把蚕全部放在自己手掌心里，还有些被无情地压死了。只见吃零食的本身细嚼慢咽，听到这话就狼咽虎吞起来，嘴里塞满了零食，没吃完的立即不管三七二十一全放入书包。我把五子棋立刻放进抽屉里。可是十秒钟过去了，依然没见到老师的身影，同学们这下知谁被骗了，对那个同学发出了狠话，有的说:“要是再骗我就还我两百只蚕。”有的说:”还我四百包零食。”还有的说……就在这时，哒，哒，哒的高跟鞋声传到我们耳朵里，同学们立马安静下来，扯着耳朵仔细一听，大家确定这是老师的脚步声，一个个灰溜溜的像黄鼠狼一样跑了。老师来了，只见她两手插腰描了我们一眼，大家坐得笔笔直直，可心里忐忑不安，老师什么也没说，可是从她的眼里看得出来，老师好像在说:“你们一群孙猴儿居然闹到这里来了!你们胆大包天了吧!“
终于挨到了下课，老师又扫描了我们一眼，好像又在说:“下次让我逮到你们，你们就晓得我的厉害!”
小学生周记【精】2
大海广阔无垠，因为他珍惜每一条小溪；树叶发荣滋长，因为他珍惜每一缕阳光；群山连绵巍峨，因为他珍惜每一块砾石。下头我们就来看看作者是怎样写珍惜的吧。
珍惜
珍惜会使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。
知足者常乐."足"中正浸透着对已有一切的珍惜。仅有在珍惜中，生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。仅有在珍惜中生活才会溢满充实。仅有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让欲望迷住你的眼睛。
有一个农夫临死前，他请来一位哲人并问他：“我一身劳生草草，身心两疲，即还是一无所获，一贫如洗，我这一生是不是徒徒虚度？”哲人只是微笑着说：“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子，你愿意吗？”农夫很微弱但毅然坚决的说：“我不会同意的。”哲人还是微笑着回答道：“那你又何须苦恼呢？你拥有的是亲人的爱，他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然的笑了，望着在一旁低泣的家人，微笑地闭上眼睛。
农人最终懂得了珍惜的道理，所以他是在欢乐中死去的。也许人生就是如此，得到的更多并非意味着真正的幸福，珍惜你所拥有的才是真正的欢乐。
也许正在此时，还有人在感叹上天的不公，报怨事与愿违。何不放下对不可及事物的'执着，而去珍惜已拥有的珍宝呢？珍惜亲情，亲人的关爱，那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情，朋友的友谊，犹如一泉甘露，是心灵里的一眼清泉，一池清凉；珍惜欢乐，坚持一颗年轻的心，欢乐是生活的音符，是寒冬的一缕暖阳，是轻轻掠过心湖的一阵清风；珍惜时间，时间对每个人都是公平的，珍惜时间就是延长了生命，何不珍惜时间完成更远大的梦想？
每个人都有如此多值得珍惜的东西，又何须在欲望的歧途中苦苦求得恩宠。懂得珍惜的人才能得到更多，贪婪的索取只会带来永无止尽的欲望。
让珍惜进入灵魂，让它伴随着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。
小学生周记【精】3
一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天；在这丹桂飘香，金秋收获的季节里，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。
在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光。这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧！摆在我们面前的一切都是新的，你看见了吗？新的生命正在破土而出。由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标你确定了吗？
也许你的目标是考上自己理想的高中，也许你的目标是追赶上某位同学，目标可以不同，但是绝对不能没有，更重要的是有了目标后，我们一定要为此付诸行动，全力以赴。这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下，但是在你的'头脑中一定得有个奋斗目标，有个全套打算，没有目标就是没有终点，一个连自己终点，都不知在哪里的人，将如何完成这段旅程，当然这一路不会是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪的时候，不过阴天之后总会是晴天的，因为你是一个骑士，拥有骑士精神，勇敢的骑士，不会被任何困难打倒！
那么，我们需要一步一个脚印，踏踏实实地做学问，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力前进！
弗兰克林说过：“有非常之胆识，始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此，对于即将升入高中的我们。应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力！
同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸！我们即将充满激情，踏上征途。未来是我们的！
小学生周记【精】4
今天，妈妈带着我去街上剪头发，本来我是舍不得剪的，我觉得留长发扎辫子才像女孩子嘛。想：真不想去剪头发，我觉得剪短不好看，可爸爸说我头发太长了，要剪掉。没办法，父母命难违啊。我只好随着妈妈一起来到理发店。
不一会儿，我们就来到了理发店门口，看见里面好多人，生意还真好。我推开理发店的大门，问了一位叔叔有没有时间帮我剪一下头发，那位叔叔连忙回答我说，有时间。于是，叔叔就带我来到了洗头的地方，还真不错，我观察了一下，那里面有两个地方可以洗头的，墙上还有两个热水器呢。我先躺在专门洗发的“床上”，叔叔先把我的头发弄湿，然后，再由叔叔清洗一下，躺在那里还挺舒服的`。难怪有那么多的人愿意去理发店洗头，原来如此。终于洗好了，叔叔就用一条蓝色的毛巾把我整个头发都裹在里面，而且那块毛巾还不会掉下来。
我回到镜子前面找了一张椅子坐下来，准备剪头发。见叔叔来了，他手里拿来一件专门剪发披在身上的衣服，是防止剪的碎发掉进衣领里面的。叔叔又拿了一把剪发的剪刀和梳子，开始为我剪发。他先用夹子把我的一些头发夹住，然后，再用剪刀把头发“咔擦、咔擦”的剪了下来，我偷着去看了一眼油亮亮的头发一撮一撮地被剪掉，许多头发轻轻的，不约而同地落在地面上，不一会儿，地上全是我的头发。虽然我心里还是有些不舍，但不知为什么，一想到自己马上就要变个模样，就想笑，但我又不好意思笑出声。坐在椅子上还真有点不舒服了，时间太长了。一会儿这动动，一会儿拿挪挪，惹得理发师都有些不耐烦了。啊，我可怜的头发。
剪好了，看看镜子里的我，哇。齐齐的刘海把我整个人映像得好可爱哟。最后叔叔把吹风机把我的头发吹干，剪的不齐的地方他又帮我修剪了一下，终于ok了。
我站起来，拍了拍身上的头发，在看看镜子来的自己，啊。感觉还真不错。
小学生周记【精】5
那是个阳光明媚的日子，母亲买回来一个圆滚滚的大西瓜。瓜皮是绿色中间夹杂着黑色的条纹，让我这个“西瓜迷”有一种“口水流下三千尺”的欲望。正当母亲洗好了瓜，准备切的时候，电话铃声不合时宜地响了起来。母亲赶忙放下刀去接电话。母亲接完电话便匆匆忙忙地走了，只留下一句叮嘱：“母亲有急事。先走了，西瓜你自己切吧！”
看看这绿油油的西瓜，又望望那明晃晃的'刀。我突然有一种“老虎吃天，无从下口”的感觉。该怎么切呢？用刀一圈一圈地割？不行！这种方法我已经在小甜瓜上试验过了，效果呢。十分“悲惨”。母亲是怎么切的呢，我努力地回想着。对了！想起来了。她是用一只手握住刀柄，另一只手按住刀背的前端，一口气儿切下去，很容易便把西瓜切开了。
光想不行，还得实施。我连忙拿起菜刀，学着母亲的样子，使出吃奶的劲儿。只听见“咔嚓”一声，西瓜切开了，切面还很平滑呢！掌握了方法，切起来便容易了，我干脆利索地先将西瓜平均分成四份，但在“四变八”的过程中遇到了一些小麻烦。
第一块，我旧使用旧方法，但是，由于刀不够长，导致西瓜前端的瓜肉变得稀烂(被手按的)。唉！看来此法是不灵了！靠天靠地不如靠自己，还是我自己想办法吧！
第二块，我用了自己发明创造的新方法，就是使出全身的力气向西瓜劈去，可当我试验了这种方法后，发现了一个缺陷——瓜倒是劈开了，可桌子也“破相”了。
第三块，我改进了一下方法。劲儿使得小了一些，但是，当我切完后发现，仍有一点瓜皮“恋恋不舍”地连在一起。我不得不用手将它们掰开。
切第四块的时候，我先切西瓜的后半段，再切它的前半段。我试了一下，真灵！
看着我亲手切好的一块块西瓜，绿绿的瓜皮，鲜红的瓜瓤，“馋劲儿”和自豪感顿时油然而生。我狠狠地咬了一大口，不光甜在了嘴里，也甜在了心里。
我永远也忘不了第一次切西瓜。
小学生周记【精】6
在前几天的，博雅币换购时，我换了心仪已久的手工课，我老激动了!
博雅币是一种鼓励同学认真学习，勇用于社交的手段。虽然这一类活动举行过很多次，但同学们依旧兴致勃勃。有的同学甚至还扬言我要把各科老师的博雅币都得一遍。获得博雅币也要从实践事件中得到。
想到刚开学时，我就当上了一名出旗手。老师把我们叫到操场上，给我们分配出旗位置，我拿着五星红旗所在的那一角，真是无比光荣，我的心里像吃了一桶蜜一样。
老师给我们放音乐，说让我们先试一试。‘当当’音乐声响起。“举旗”老师大声叫道，“走啦!”随着老师的声音落下，我们四个人迈着乱糟糟的步伐，歪歪扭扭的走到了前面。
老师，一看皱了皱眉头。‘呼呼’粗气，从老师鼻子里不断喷出。像一阵风刮了过来，双手无奈的插在腰间。我们也知道自己没做好，一个个都垂头丧气，本以为老师会训我们。谁知老师却说:“没关系，加油，我们再来几遍。”
我站在后排压力是最大的，也是最累的。起旗前，落旗后，后排的人都要把旗举的高高的。让别人看到五星红旗。我们又走了几遍步伐还是乱糟糟的。老师的脸色也越来越臭。好像谁欠他几百块钱一样。老师叹了一口气大声说道:“走成这样怎么行，我再给你们一次机会，走不好就换人。”大家都害怕的看着老师，生怕要把他换掉，随后我们四个讨论了一番。把该注意的都又说了一遍。
这一次我们昂首挺胸，大步向前的走。我的'左脚抬起成90度，像一个弓箭，大家的也手臂摆的齐刷刷的。我不断的咽着口水。生怕走错，老师又让我们重走一遍说不定还会换掉我，我们都珍惜这来之不易的机会，越走越来劲。老师看着我们，高兴的笑了笑:大声说:“好，不用练了。”呼，我们一下午辛苦总算没白费。不仅如此，老师还奖励我们每人十元钱博雅币。
这还真是苦苦苦，不苦如何知甜苦!
小学生周记【精】7
幼时清凉如水的夏夜，一颗挨着一颗，宝石般的星子缀满天空，衬着隐隐发光的天幕，一眼望不到边，摇啊摇的蒲扇似乎穿越了千年的光阴，远处卧房里时隐时现的灯光好象永远不知道疲惫，两棵高高的榕树之间接着一张晃啊晃的吊床，还有那一声赛过一声的蛙鸣，此起彼伏。远去的蛙鸣闭上眼静静的躺在吊床上，仿佛整个世界都趋于安静，安静的不事喧嚣，和着耳边轻轻拂过的微风，一声声的蛙鸣便从此刻开始翩然入梦，时而悠长时而短浅，如同古希腊乐曲般令人痴迷，陶醉。摇啊摇的吊床便也跟着着节奏缓缓的将人摇着浅眠，将烦恼都摇出了天外，静谧的夜空下，安眠的我伴着蛙声虫鸣，笑靥轻浅。那时曾以为这辈子都回一直幸福下去……
往事如云，蛙声渐远，笑容渐泛黄……
人生是一趟单程旅行，我们再也回不到过去，回不到与蛙鸣相伴的日子。
门外的那片池塘早已被埋起，一栋高楼占踞了那青蛙的乐园，那片轻轻浅浅的水域。岸边，两颗高高的榕树被人连根拔起。载着梦的吊床，闲置在杂物间里。生活很充实，但仿佛缺少了什么，我把它弄丢了，再也找不到了，那便是记忆里的蛙鸣。
以后的'日子里，那一声一声揪着人心的蛙鸣，便只能出现在我的梦里。每一次我总能见到在夜色如墨的仲夏浅睡的少女，听到一声声悠长的蛙鸣，那扣人的美景总让我不愿醒来。梦中，天还是那样蓝，不带一丝阴霾，蛙鸣还是那么清脆，让人无法不爱生活还是那般诗情画意，不带一点儿不如意，记忆永远是那么美的即使是被我主观美化那又如何。
“蛙鸣已远，虫鸣里的风，淹没交谈，最后的一丝风，裹着些凉……”
蛙鸣渐行渐远，载着梦的吊床渐行渐远，渐行渐远的还有我伴着蛙鸣的童年，但我仍旧祈祷某夜偶然梦回，让心灵徘徊在童年的池塘，榕树下，吊床上，在我在蛙鸣声里酣然入梦。
小学生周记【精】8
早晨的空气中夹杂着丝丝若有若无的青草味，很是好闻，鸟儿们也都起了个大早，整齐的站在枝丫上欢快地唱歌。
而我却无暇顾及，一路狂奔到学校，接着又狠狠地攀上了在六楼的教室。教室里，四处游走着疲倦的味道，每个同学的眼中都忽闪着掩盖不住的倦意。
我一头栽在座位上，懒散地趴在桌面上，一股卷满了睡意的龙卷风朝我猛烈袭来，我的脑袋经不住开始昏昏欲睡起来。
终于熬完了第一节课，我的脑袋也已经清醒多了，便打算到外面透透气。果然，走廊上的空气清新多了，太阳也露出了浅浅的微笑，柔和的阳光洋洋洒洒地抚摸着我的脸庞，很是舒服。我踮起脚、扶着栏杆轻轻地探出头去，想要离阳光更近一些。
猛然间，一抹跳跃的红色闯入了我的视线，那是一种鲜艳而热烈的红，轻而易举地便抓住了我的眼球。向那抹红色望去，又有大片大片的红色争先在我眼前绽放。
哦—原来是木棉花开了!
大朵大朵的木棉花挨挨挤挤地在枝头上争先恐后地开着，高高地傲立在枝头，在微风的轻抚下，摇曳着自己美丽的身姿，秀出自己一身火红的衣裳，骄傲地向世界宣告着：我是最美的。
同时，还不忘继续贪婪地享受着阳光的沐浴，但有的花儿似乎还不知足，嘟着小嘴，极力张开自己火红的小喇叭，向太阳妈妈投诉着自己的不满。
于是，阳光愈照愈烈，木棉花儿们也开得愈加芬芳。
看着眼前盛开的朵朵木棉，我的视线愈加清晰起来。刹那间，一抹跳跃的.红色冲破了我的心墙，撞进了我的心底，我的嘴角不禁微微扬起，心中似乎多了些什么......
“零—零—零”，一阵急促的上课铃响起，同学们蜂拥而至地挤进了教师，一缕缕青春的气息尾随而来，对!就是青春的气息!就是青春的味道!正值花样雨季的我们，青春不正是我们最好的代名词吗?
在一片炽热的红色光圈中，我昂起头，自信地走进了教室。
木棉花开，开得绚烂多彩，我的青春朝气，与木棉花一同绽放。
小学生周记【精】9
从小到现在我有很多难忘的经验，有的快乐、有的痛苦，但是都留下深刻的回忆。
中秋节晚上爸爸带我们去“明湖水漾”赏月、吃大餐，第一次在外面过中秋节，让我非常兴奋，我坐在位子上一边欣赏烟火看水库夜景，一边等妈妈帮我拿好吃的菜肴，过一会儿妈妈“终于”拿来BBQ，BBQ里有青椒姐姐不喜欢吃，因为她觉得青椒味道臭臭的，但是我很喜欢吃青椒，因为吃起来脆脆甜甜的又很营养，吃着吃着服务生端来一盘牛排，我高兴的`赶紧拿起叉子叉向牛排，一咬下去，嗯~多汁肉又香，吃了还想再吃，之后服务生又端来两盘，我和姐姐大声谢谢他，再次拿起刀叉叉起牛肉，大口大口吃得真开心，好好吃、好满足哇！后来服务生又拿了一个炭烤牡蛎给我们，原本妈妈担心会很腥不好吃，但是我自告奋勇试试看，哇！真好吃！吃起来软绵绵又甜蜜蜜的，我高兴的告诉妈妈：“好吃喔！”妈妈听了之后直说：“好羡慕你可以吃到美味的炭烤牡蛎喔，如果还有的话，我也要尝尝看。”这是一次满足的经验。
运动会前我和表弟在床上玩躲猫猫游戏，玩得正开心时，我不小心滚落床下手没撑好，摔到手臂骨头裂掉了，我痛得说不出话来，一动也不动的呆坐那里，直到妈妈发现我脸色苍白而且安静无声时，才知道我受伤了，吓得我和表弟都大哭起来，爸妈赶紧带我去医院挂急诊，之后我每天都要用三角巾把手臂吊起来，不能蹦蹦跳跳出去玩，做事也非常不方便，还让我不能参加运动会，真是一次痛苦的经验。
期末学校举办音乐会，我要上台演奏小提琴，这是我第一次上台表演，快要轮到我时，我紧张的一直发抖，但是妈妈在旁边鼓励我，我鼓起勇气上台，虽然还是很紧张手心冒汗，可是我很认真的拉，一首接一首，终于拉完了，听到热烈的掌声，大家说我拉得很好，虽然很高兴，但这是一次紧张的经验。
以后还会有什么样的经验呢？我也不知道，希望甜蜜的多于痛苦的。
小学生周记【精】10
呆呆和小饭真是越来越淘气了！怎么啦？你说呢！它们本来是住在乌龟缸里的，可是，可是……
它们每天每天，都要定期喂食物——营养高、吸收好而且味道好像也不错的龟粮。有时候4粒，有时候6粒，反正，都是根据它们每天的活动量和活动范围来规定的。而龟粮又是上浮性，需要扔在水里，乌龟才会吃，我最后还要换水，不然的话，缸里的水，就会又臭又脏，还会发出只有乌龟和小鱼才会发出的膻腥味。而且很是难闻。每天干着活儿，我今天终于不耐烦了，脑子一热，想出了这样一个办法：最近，我和爸爸刚捞了二十来条小草鱼，鱼缸也不算大呀，而且，水还挺多，更何况，那些小草鱼，像经过了专门的训练，看到什么，就躲什么，游得，快得很！不如嘛，把小乌龟放到鱼缸里吃饭，鱼死了就死了吧，还可以再捞，可是，这乌龟嘛，我可是舍不得。一边想着，一边从乌龟缸里捞出了两只小乌龟。嘻！好是乖巧，容易让人驯化。我的珍珠龟，现在看你的啦！
呆呆和小饭不敢下水。我只好拿着小饭先下水，握着它的壳，在水里来回的晃荡了几下，鱼群见龟就跑，意思明确：我们怕你。我趁着它最最活跃的时候，一松手，它浮到了水上，呆呆也是这样的。两只小龟开始争夺食物了，6粒龟粮很快就进入了它们的小肚子，小饭因为是第一个下水的.，吃饱喝足后还不乐意，打算自己显摆显摆，于是，它跃跃欲试的探探脑袋，往下一潜，鱼群还是见它就跑，小饭当做一副胜利者的样子，还不满足，挥动前爪游了起来，嘿呦嘿呦，看它，游得好卖力！嗯？怎么有点儿不对劲？糟了糟了！小饭一边游，还一边张大嘴巴，一张一合，要吃点儿“结尾小菜”！还是呆呆懂点事，光是下去游了一圈，就又浮了上来，根本不看小饭的小花样。
我终于忍不住了，把小饭和呆呆拿了出来，放回了龟缸，之后，开始仔细的看我的小鱼，哎~鱼儿们受了惊，小饭闯了祸，总之，多活几天吧，鱼儿。
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