初中周记600字（精选38篇）
工作在不经意间已经告一段落了，我们对人和事情也有了新的看法，不妨坐下来好好写写周记吧。那么好的周记是什么样的呢？以下是小编整理的初中周记600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中周记600字 篇1
今天早晨，我推开窗户一看，屋顶上、树上、地上一片洁白。啊，开始下雪了！美丽的雪景我便想到外面去打雪仗，堆雪人。爸爸于是就带我到宽阔的广场去看美丽的雪景。天上飘着雪花，地上铺着雪 毯，树上披着银装，到处一片洁白，美丽极了！爸爸还让我在雪地上玩了5分钟雪。我在雪地上用手指画了一个又一个圆圈圈，把它们当作记号，因为这样就不容易走散了。爸爸还用手指在雪地上出数学 题让我算呢！一会儿5分钟到了，爸爸带着我准备往奶奶家赶。走在路上，我说还想玩一会儿，爸爸就让我在奶奶家附近的文体大楼前面再玩5分钟雪。玩了一会儿，又到了5分钟，这时，正好爸爸来接我 回奶奶家了，我就跟着爸爸回到奶奶家吃午饭了。
由于刚吃早饭，所以我们都吃不下，就准备到广场玩一会雪。到了广场，我沿着原来画的记号走到了上午玩的地方， 然后又在那里画了40个记号，爸爸在我的记号上添了几个小球印，说这样更容易辨 认。爸爸准备带我走了，我拉着爸爸说还要堆一个小雪人，爸爸同意了。因为今天的雪太小了，所以我们在台阶上堆了一个小雪人，我们用一个小雪球和一大雪球当了雪人的头和身子，又用小草和树叶 当了雪人的眼睛和衣服上的扣子。走的时候，我们经过了实验小学（我现在读书的学校）。
路过实验小学，我和爸爸在学校开运动会的台子上又堆了一个比在广场堆的大得多，道具也更齐全的雪人，我们用两个塑料瓶的盖子分别当了雪美丽的雪景人的帽子和饮料桶，用树枝当了雪人的手，用 一点小雪当了饮料桶里的饮料，用吸管插在雪人的嘴里，好像雪人在高兴地喝着饮料。做完了雪人，我们准备回家了，就围着雪人唱起了歌儿。我们慢慢地离开小雪人，小雪人离我们越来越远，小得就 像小蚂蚁。
我喜欢这下雪的日子！
初中周记600字 篇2
这周的音乐课上，老师先带领我们欣赏一遍歌曲《山童》的歌词，“黎明透过树梢悄悄来到，我沿山路走来，朝霞多美好，羊鞭轻轻一甩，那响声，那响声……"当我读到这句歌词时，我的脑海里就会呈现出一幅生动优美的画面：在天才刚刚亮的时候，伴着美丽的朝霞，一位牧童欢快地走在山路上，正挥舞着羊鞭，是那么得阳光快乐。
在听之前，老师还给我们播放了许多贫困地区孩子的视频，那些孩子穷得吃不饱，穿不暖，更没有钱上学。这让我深刻感受到，我们现在坐在宽敞明亮的教室里学习，是多么幸福啊！可我们还不知足，太贪心，太骄傲自大了！再看看他们，每天天还没亮，就要走几十里路的山路去上学，天很晚才能回家，放学时还要帮助爸妈做家务、放羊，有些孩子还上不起学。让我知道山里的孩子学习条件那么差，他们却依然那么乐观。看了他们的故事，我和同学们都很感动，也比原来更认真学习了。
老师开始播放这首歌曲了，音乐缓缓响起，只听到一阵欢快优美的节奏，就像小河里的水在“哗啦啦”地流淌着，老师开始唱一句，同学们就跟着学一句。我们仿佛也感受到小牧童的快乐。
啊！这真是一节难忘的音乐课！学会了这首歌，从此让我的学习态度更加端正了。每当我不想学习的时候，我就会立马想到那些贫困山区里可怜的孩子们，我就更加努力！
初中周记600字 篇3
在我感到迷茫无助的时候，我一直坚信着一句话,“做好我自己，我一定能行!”。对，就是它一直陪伴着我，鼓励着我，支持着我。在我挫折失败的时候，它让我惊醒，让我继续努力下去!
记得第一次骑二十四寸的单车，单车又大又重，我一人扶持不住，还要用身子死顶着，拖沓着。加上一些金属配件和车篮，单车也有一百多斤，光是推着都很吃力，何况是骑着呢!
一开始，母亲先教我如何上下车，由于我脚触地距离太远，所以比较麻烦，一练就是几个小时。熟练了，我开始练如何骑，母亲在后面扶着，但一坐上去就十分不稳，左扭八歪。笼头一歪，由于太重了，母亲没扶住，连人带车一连摔了下去，单车压在我身上，重重一击，瞬间感觉到了肌肉与金属的碰撞的疼痛，我的皮肤被划破了一道几厘米的口子，里头参杂着汗水与泪水，刺痛深深地扎进我的心里，我叫喊着，希望谁能帮助我，我有了放弃学踩单车的念头。突然间，我想起那句话：“做好自己，我能行!”难道就要这样被困难而打败吗?不!我要继续下去，坚持下去，学下去!我爬起来，将单车翻开，重新扶起来，继续练习。屡战屡摔，每次骑都狠狠的摔了一跤，一次，两次，三次......一直到第七八次，甩的我伤痕累累，疲惫不堪的时候，功夫不负有心人，成功是为默默努力练习的人而准备着的，我终于会骑了!而且骑得非常好!十分流畅!
只有满怀自信的人，能在任何地方都怀有自信，沉浸在生活中，并认识自己的意志!我坚信我一定能行!一定能做好自己!
初中周记600字 篇4
大地拥抱太阳，所以灿烂光辉，生长万物；我们拥抱梦想，所以朝气蓬勃，奋发有为。
当褪去寒意的杨柳风迎面而来饿，我停下手中的笔，眺望着远方的山；当夜幕降临的时候，我倚窗遥望，透过繁星点点，期待新的日出。
我喜欢日出，因为初升的太阳满面红光地告诉我：“该是奋斗的时候了，梦想是要靠不懈的奋斗实现的。”我不会辜负朝阳的嘱托，只为了追寻心中的那个梦想——用我勤劳的双手。
我喜欢日落，落日的余辉染红西方的天空，夕阳同样满面红光地告诉我：“不要停下前行的脚步，梦想的实现并不是朝夕之间可以实现的。
沉入梦乡，我仿佛看见贝多芬虽然双耳失聪，但是他仍然右手执笔，左手伏案，谱写着华彩乐章，他笔下的每个音符都激荡着生命的音，这就是梦想的力量。爱迪生在摇拽的烛光下，为了找到合适的灯丝，失败了从头在来，一遍一遍地做着实验，这就是梦想的魅力。
当朝霞再次红透云天，太阳有着同样的嘱托，我回应着梦想的召唤，心中激荡对于未来的渴望，渴望有那么一天，在我艰苦奋斗之后，梦想成真的现实就在眼前，我会欢呼着冲过去，哪怕道路上布满荆棘，我不会犹豫；哪怕是风雨交加，我不会退缩；哪怕是重上叠嶂，我也不会停下征服的脚步。
梦想已在我的心中扎根，拼搏已成为我的选择。为此，我迎来朝晖，送走夕阳，却无意欣赏大自然的美景；我兵不解甲，夜战更，全无懵懂少年数星星的悠闲自在；今天我坐在这严酷的考场山上，沉着应战，奋力一搏，却毫无紧张、慌乱之态。
拥抱梦想，我会开创人生的辉煌；拥抱梦想，我会铸造生命的华章；拥抱梦想，我会灿烂那一片属于我的天地。
看那天边，晚霞环抱的夕阳又一次红着脸向我道别，我更期待着朝阳，他会告诉我：加油吧。拥抱梦想，就是拥抱成功。”
初中周记600字 篇5
这周的音乐课上，老师先带领我们欣赏一遍歌曲《山童》的歌词，“黎明透过树梢悄悄来到，我沿山路走来，朝霞多美好，羊鞭轻轻一甩，那响声，那响声……"当我读到这句歌词时，我的脑海里就会呈现出一幅生动优美的画面：在天才刚刚亮的时候，伴着美丽的朝霞，一位牧童欢快地走在山路上，正挥舞着羊鞭，是那么得阳光快乐。
在听之前，老师还给我们播放了许多贫困地区孩子的视频，那些孩子穷得吃不饱，穿不暖，更没有钱上学。这让我深刻感受到，我们现在坐在宽敞明亮的教室里学习，是多么幸福啊!可我们还不知足，太贪心，太骄傲自大了!再看看他们，每天天还没亮，就要走几十里路的山路去上学，天很晚才能回家，放学时还要帮助爸妈做家务、放羊，有些孩子还上不起学。让我知道山里的孩子学习条件那么差，他们却依然那么乐观。看了他们的故事，我和同学们都很感动，也比原来更认真学习了。
老师开始播放这首歌曲了，音乐缓缓响起，只听到一阵欢快优美的节奏，就像小河里的水在“哗啦啦”地流淌着，老师开始唱一句，同学们就跟着学一句。我们仿佛也感受到小牧童的快乐。
啊!这真是一节难忘的音乐课!学会了这首歌，从此让我的学习态度更加端正了。每当我不想学习的时候，我就会立马想到那些贫困山区里可怜的孩子们，我就更加努力!
初中周记600字 篇6
这个周末，过得相对来说是很没有意义的吧！肯定是没有上个星期好，对不对！没有好好地爱自己的家里人，没有好好地爱自己，没有好好地坐下来跟妈妈爸爸谈一谈！我想，是这样的，好不容易，回家了，总该和爸爸妈妈多谈谈，不要总是只顾着自己，不要总是只埋在自己的世界中，即便很多时候，他们都很忙，自己也可以帮忙啊！
这个星期，没有那么多的时间在学习，除了昨天晚上和刚才，有了点收获，但是，自己却也没有把错题都总结了一下，我想，这是自己懒散的问题吧！愿下个星期的时候，好好地利用周末时间，整理错题，但是，对于其他的资料，就不要一股脑地拿回家了，因为，自己根本就没有那么多的时间可以去看那么多的书，去背那么多的文章，因此，不要不切合实际，反而给你自己增加了压力，反而不想要学习了！
是的，下个星期，愿不要再像这个星期一样的堕落了！应该振作，难道不是吗？月考都过去了！自己还是必须前进的，人生的路还是那么长！
或许是因为数学受到了打击，这个星期竟然恐怕会拿到数学练习，即便自己有了很多的数学练习试卷没有完成，但是，自己却一个字也没有动到，希望自己不要因为这次的数学成绩而对数学产生畏惧，不要再做那个两条腿不等长的人了！
加油吧！下个星期，会更好，回校，会更好！只要你努力！
必须告诉自己，不得放弃自己，因为，走过去，就可以把挫折撇到远方，如果不前进，挫折永远在自己的面前碍着自己！
初中周记600字 篇7
“哗哗”一阵阵声响从远处传来，声音中还包含着一丝凉意。一颗颗水珠散落到我们身上，使“长如跋涉”后劳累的我们感到了轻松。我们所到之处就是雁荡的名声——大龙湫。
那直耸云天的瀑布，在高约197米的悬崖下直冲而下。一道道瀑布之水，犹如一群龙，一个挨一个的冲下，这可真谓是天外云龙啊!一条条瀑布水猛烈地拍打水面。水白，白的看不见背面，白的好似一朵朵云直冲而下。水声，像一位著名的音乐家，他用自己独特的音乐带给了世界更多的美好。大龙湫的水从山顶潺潺而下，那水和烟雾成了同一个色彩，让人感觉云烟和水已浑然一体了。如果有一丝风与龙湫唱和，一片片“云雾”随风飘动，那是自然送给人们的凉意。如果狂风大作，一片片“雨”飘洒在你身上，你必定会知道自然的味道。
风雨过后的大龙湫更是美不胜收，微风刮过，水滴随风飘起，一缕缕阳光投射在水珠上，水珠浮现出绚烂的光彩。龙湫，一幅无与伦比的山水画，它是独一无二的。它的壮阔。正如李白的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”;它的美丽难以言语，正如“欲写龙湫难下笔，不游雁荡是虚生”。连著名的旅游家们也对大龙湫赞不绝口。
游完龙湫，虽然这件事已过，但龙湫的形象却一直刻在我的脑海里。
初中周记600字 篇8
暑假里，妈妈带我去滑冰场学轮滑，一看到那热闹的场面，我就被深深的吸引住了。
到了那儿，我看到了许多同龄大的小朋友们，他们有的和我一样还是初学者，正扶着栏杆一步步地走着，有的在滑冰场一点点地移动着，活像一只笨拙的小企鹅；有的在快速的奔跑着，就像只轻盈的小燕子。我看了，心里开始发痒，我便迅速把自己武装起来，来到溜冰场上，加入这支庞大的队伍中，我迫不及待的走到栏杆前，大步大步的往前走，站在一旁的妈妈用期待的眼光看着我，说：“炎杰，你试着慢慢滑起来吧。总是这样走的话，那多没意思啊。”我点了点头，看着旁边的小朋友，只见他们左脚和右脚分别往旁边一蹬，就滑起来了。
我也来试试，先用左脚一蹬，我便不由自主的往前了一些，接着，再用右脚一蹬，不知不觉的就滑起来了，妈妈看了，给了我一个表扬的眼神。心想，原来滑冰这么简单啊，还没容我多想，只听砰的一声，我摔倒了。妈妈赶忙上前，把我扶起来，说：“这是怎么了，刚刚不是滑的很好嘛。是不是骄傲了，滑冰没有你想象的那么简单，你要虚心学习才能学会......听了妈妈的话，我沉下心，一步步地滑，虽然有过跌倒，但我没有气馁，站起来再滑，就这样一次，两次，三次......我终于慢慢地滑起来了。这一跤没白甩，使也我真正的理解了“骄傲使人落后，虚心使人进步”。
直到现在我每天还坚持练习轮滑，我相信世上无难事，只怕有心人。只要有决心，就一定能做成。
初中周记600字 篇9
走进我家的客厅，展现在眼前的，是一个非常大的水族箱，水族箱内生活着许多色彩斑斓的热带鱼，它们的颜色有白的，黄的，红的，银的……它们在水里尽情畅游着，令人目不暇接。水族箱上还有一个外貌酷似花瓶的电灯，要不仔细看，还真分辨不出来呢。真是“不识庐山真面目”啊。
在东面的墙上，有一幅用长方形大匾悬挂的书法作品，字体钢劲有力，龙飞风舞。客厅中心，摆设着一套高级樟木桌椅，它们的表面十分光亮，甚至都可以当镜子用了。樟木椅的扶手上，还不时散发出淡淡的香味。
坐在樟木椅上，一眼就可以看到西面墙上的一幅山水画，画中，远处一圆旭日正缓缓地升起。近处，山峰直插云霄，崇山峻岭间的瀑布将山水倾盆而下，瀑布下方，是一潭清澈的湖水，湖面微波粼粼。这幅栩栩如生的画，可是我的爸爸创作的，上面还印着章呢。山水画旁，是一张张用相框挂起来的奖状，都是我参加全国作文比赛时获得的“胜利品”。每当客人来家里作客，看见这些发着金光的奖状，总会对我竖起大拇指。这些奖状不仅是我的骄傲，更是爸爸妈妈的骄傲。
视线右转，一个正打着手机，大额头、弯鼻梁的男孩会映入你的眼帘，你可能不禁要问，那是谁啊？哈哈，告诉你吧，那是我爸爸用我的照片制作出来的大相框，有意思吧。
在朝北的窗户旁，摆设着一台彩色电视机，它每天向我们一家人传播各种信息。使我们足不出户，一览天下事。
这就是我家的客厅。
初中周记600字 篇10
寒假——大概没有一个同学不期盼的吧，寒假不只是休息日，它还是一个跨越新年的“节日”。
寒假是一个放松的假期。在寒假里同学们可以尽情的玩耍！把平时的苦闷都发泄出来。
寒假是一个紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩，只顾着发泄！学习还是我们最重要的任务。当然，在寒假里只顾着学习也是不好的，我们要做到劳逸结合。这样才能学的更扎实；玩的更开心！
寒假里的我，在这漫长的寒假里，我在思考什么？忧虑什么？我付出了什么？我收获了什么？在这漫长假期的最后几站里，我应该想想我在寒假里所做的一切了！
由于上个学期的期末考试不是很理想，我又是一个要强的人，所以这个寒假里我变不停的在寻找自己的原因，是自己不要好了？还是自己笨？都不是！只是因为我太粗心，我记得我小学的数学老师常常告诫我们：千万不能粗心，学习是容不得一点马虎的！如果你因为粗心，因为马虎所做错的就等于你一点也不懂，一定也不会做！但为什么这个毛病这么难改呢？在假期里，我不断地寻找着方法去克服这个困难！去战胜这个困难。要是改不掉这个毛病！恐怕我的一生都会糟蹋在它手中的。所以我下定了决心！一定得改，一定要改！我相信，我也肯定可以的！
到这了，也差不多了，我祝我新一年成绩越来越好！
初中周记600字 篇11
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经11岁了。在我5岁那年，妈妈对我说的一句话，令我记忆犹新，感动至今。虽然已经过去了很多年，但是妈妈对我说的那句话让我至今难以忘怀。因为它让我感受到了妈妈的爱，令我感到无比温暖。
那是我5岁那年的一天，我去英语补习班上课。下课了，妈妈已经早早地等候在门口，等待着我放学了。我和妈妈走到一条窄小昏暗的小巷。由于当天下了一场雨，巷子里有许多积水，路也比较滑。所以，妈妈和蔼地对我说：“雨天路滑，小心啊。”虽然这句平常的话对于旁人来说也许微不足道，但对我来说，这句话却蕴含了妈妈那浓浓的母爱，令我无比感动。于是，我也对妈妈亲切地说：“谢谢您，妈妈，您也要小心哦。”这时天上又下起了蒙蒙细雨。此时，有一滴水从我的脸上缓缓流下，这流下来的不知是冰冷的雨水，还是感动的热泪。雨越下越大，妈妈怕我被雨淋着，便脱下她的外套，盖在我的头上。当我们回到家时，我发现妈妈浑身上下都湿透了。我心疼地对妈妈说：“妈妈，您快去洗澡吧，当心感冒了。”此时，我又一次情不自禁地热泪盈眶，被妈妈博大精深的母爱感动了。
我如今已11岁，这件事已经过去许多年了，但妈妈那关心的话语时时刻刻在我的脑海中回荡。通过这件事让我明白了母爱是世界上最伟大的一种力量。母爱让我感到无比温暖，无比感动。
初中周记600字 篇12
昨天，我们搭乘了早班飞机到了鄂尔多斯，开始了一段沙漠和草原之旅。
今天早上，我们到了响沙湾，这是一片一望无际的沙漠。沙漠里有层层叠叠的沙丘，我们好几次都爬上那些低的沙丘，不过最惊险的是滑沙，我们坐在雪橇一样的东西上，然后，有个人告诉我们身体要往后仰，手要轻轻的抚摸沙子用来控制速度，从很高的沙丘顶部滑下去，超级爽，虽然我和妈妈有点害怕，但是我们都想再玩一次。除了滑沙，我们还骑了骆驼，对蚂蚁来说那是山，对我们来说好像沙丘，但是这沙丘上面长了毛，那就是骆驼的两个驼峰，我们的驼队一路前行，我坐在头陀，是一头白色的骆驼，我不明白为什么只有第一只骆驼的毛是白色的，我问了妈妈可是她也不明白。骑骆驼的时候，出了一点意外，妈妈的帽子被风吹走了，我们来不及下骆驼去追，被一个赶驼人捡走了，他说一会给我们送过来，可是我们等了很久都没有送过来，思思、想想和我答应给我妈妈买一顶新帽子。
接着我们坐了观光火车，沿着沙谷前进，这个时候天已经暗了下来，远处的沙丘有一块特别明亮，有一些是暗的，非常美丽，妈妈说：“光线明暗的变化是沙漠最美的地方。”我们还坐了冲浪车和跑跑卡丁车，也很刺激。回去的时候我们坐了来时坐过的缆车，横跨了整个沙谷，谷底有河流，我有点害怕，差点吓出恐高症，但还是安全地到达了对面，回到了酒店。响沙湾虽然叫响沙湾，但是滑沙的时候，我们没有听到沙子的响声，带着这个疑问我进入了梦乡。
初中周记600字 篇13
缺点，填满在我的身上，不管是外表上或是内在，我的种种缺陷差不多堆了我半个人高。然而它们带给我的不是好处，而是导致我陷入无底深坑的致命伤。
时代正一点一滴的在进步，而我们也必须跟上潮流的脚步，一免一不小心就无意中的被淘汰，但是，一旦过度着迷于那些物品，可能发生无法挽回的后果。
手机就是个例子，随着时间的流逝，从原本黑金钢变成了现在６吋的４Ｇ智能型手机，这些设备虽好，只不过却让我掉进了它的陷阱，而这也是一个缺点的新开始。一回到家，管它三七二十一，我立马将桌上的平板拿起来尽情的滑，任由我控制，过了半小时，我上去写功课，洗了个澡，就又立刻冲下去抢走爸爸的手机也是一样继续玩，玩的没完没了。
还有，每次一到了家庭聚会或是同学一起出游时，我的手便会不自主地伸入口袋将手机拿出来滑，在吃饭时，也是一直低着头滑着手机，连和同学说话的时间都没有，这让我的人际关系正逐渐疏离，原本可以聊天的时间，现在通通变成了手机的互动时间，原本多变的聊天主题，现在变得只剩一句“唉！开一下网路”，在加上这些蓝光的干扰导致我有了近视，这又使我多了一个缺点，不知道何时我的缺点就堆的跟我一样高。
愈来愈陌生的人际关系，全都因为那逐渐进步的手机平板，我必须远离它们，让我的缺陷变少，也让更多的朋友回到我的身边，变成一个更好、更完美的人。
初中周记600字 篇14
正月初三，我们一家人回到了家乡。我的家乡是个山水胜地，那儿有连绵起伏的山峰，好象是一条绿色的项链，山上有郁郁葱葱的丛林，地上有密密麻麻的小草。让你不禁想爬上山峰，从山峰上俯视山下的村庄，居高临下地欣赏风景。
我带着满腔的热情与激动跃跃欲试地想去登上这座山峰。哇，它好高，高得插入了云霄，想攀登上它似乎比登天还要难，它好陡，陡得像阴沟似的，让我快丧失了爬上它的信心，但是，我还是鼓起了勇气，打起了精神，做好了充分的准备。爬山的路途是开心的，但也是艰辛的。开心的是可以在爬山的过程中欣赏到许多风景，感受到大自然的神奇。艰辛的是因为山峰很陡峭，让人心惊胆颤。
刚开始，我像一只活泼的小猴子，蹦蹦跳跳地前进。可是，后来路越来越窄，越来越坎坷，我还一不小心摔了一跟头，但是，我没灰心，拍拍身上的土继续向山峰爬去。呀，我终于爬到半山腰了，可是，我已经爬得筋疲力尽了，望着高高的山峰，我都想打退堂鼓放弃了，但是，我抬头看看在天空上自由自在翱翔的鸟儿，仿佛又有了爬上山峰的'信心，我想一只不起眼的小鸟竟然可以拍拍翅膀在天空中飞翔，相必它一定有很大的决心和毅力才练出这对翅膀。我是人，我总不会连一只鸟都不如，于是，我吃力地拖着疲倦的身躯，抬着灌了铅似的双腿，踏着坚定的步伐，踩下一个个深深的脚印，向山顶进发。
爬山一定要有坚持不懈的精神，才能成功，不能半途而废。
初中周记600字 篇15
晚上八点多，我刷过牙，洗过脸和脚，就上床了。我看了一会儿电视，是深圳卫视放的电视剧《封神英雄》，每天晚上两集。九点钟左右，我的眼睛正在打架。幸好我把电视定时一小时十五分钟，要不然的话，放到第二天，我才知道电视还没关。
十点左右，我突然想解小便，准备把桌子上台灯的开关打开时，居然没有反应，我就一开一关的，还是一点反应也没有。家里漆黑一片，我想：赶紧拿蜡烛，对了，蜡烛在哪儿呢？有几个月都没有碰蜡烛了，也不知道放到哪儿去了。哦，想起来了，在我房间的柜子里。打火机又到哪儿去了呢？我的脑子真糊涂，又想不起来了，看来我要改掉乱放东西的坏习惯了。
我像盲人一样，两只手向前摸呀摸，幸好家里有一点点亮，因为窗帘只拉了一半，所以还是可以看到东西模模糊糊的影子。终于，在抽屉里面找到了打火机。
我先按下打火机气嘴，再让火苗碰到蜡烛中一根短短的粗线，蜡烛就被我点着了。我端着蜡烛走进卫生间，走得太快，带起了一股风，火苗灭了。我又回到黑暗中，重新摸着回到房间，用打火机把蜡烛再次点着。这下学乖了，我走得很慢很慢，就连蚂蚁爬得都比我快。厕所上完后，上床睡觉。
我还没睡着，忽然，我透过窗户看到外面有一丝微光照进家里。我高兴地喊道：“哈，电来了！”我试着把台灯打开，可是没反应。原来那一丝微光是马路上轿车的灯光，真是狗咬猪尿泡——空欢喜一场。
初中周记600字 篇16
自从学了《瑞恩的愿望》这课后，老师就让我们通过自己的劳动来攒钱。放学回家后，我就跟妈妈说：“妈妈，你今天晚上不用洗碗，我来洗。”妈妈听了很惊讶地说：“你来洗，我没听错吧?”我肯定对妈妈说：“当然没有”。
于是我先把作业写完。吃过晚饭后，我就按照妈妈教我的：一开始把碗碟收来叠好，用抹布先擦完桌子，然后在水槽里放满水，再挤几滴洗洁精放在水里，然后用抹布擦洗碗的边缘。这样来回洗几次，一个干净的碗就出来了。我就按这样洗，把碗全洗了一整遍，然后再用水清洗一遍。我以为搞定了，就兴高采烈地对妈妈说：“我洗好了。”妈妈走来一看，随便拿起一只碗，摸到碗上面还滑滑的，问我洗了几次。我说：“已洗了两遍了。”然后妈妈笑着说：“这样是不行的，还要再冲洗一遍，并用干净的抹布擦干，碗上面还残留着洗洁精，不冲洗干净，吃到肚子里可会中毒的。听了妈妈的话后，我心想：想不到洗碗这样的小事情，原来也有这么多的学问。
最后，我再次用清水冲洗了一遍，再用抹布擦干碗，小心翼翼地把碗筷放进了碗柜里。
经过这次做家务，我终于明白一个道理，做什么事情都不是那么容易，须有一颗坚持不懈的心态，认真做好每一件小件，才会成就将来的大事。
初中周记600字 篇17
要是能在寒假里看到大海和下海游泳、潜水那该多么快乐啊！这次呀，我就度过了一个这样的寒假。
曾经在夏天的时候，父亲母亲带我到过北海、大连和青岛，从那时起我就深深地喜欢上了大海。冬天的大海是什么样的呢？我非常向往。这次寒假前，父亲母亲告诉我，如果期末考试成绩理想，还能够当上三好学生，我就能够实现这个愿望。
我努力地考出了好成绩，也当上了三好学生。寒假里，母亲带我坐飞机去了海南岛。那里真美丽啊！绿色葱葱，鲜花盛开，到处都长着又高又大的椰子树，我还喝过又香又甜的椰子汁。在海南的几天里，我看到了万泉河、听了红色娘子军的故事、参观了博鳌论坛、逗小猴子和孔雀照了相……最有趣的还是潜水了：在大东湾，我戴上潜水镜，穿好潜水衣，身上背着一个氧气瓶。潜水教练在岸上讲完了安全要求和海底的各种手势，就拉着我的手下水了。我非常激动，感觉自己象小鱼一样，好象来到了美丽的水晶宫。在海底，我看见有许多彩虹一样的小鱼在身边游来游去，还发现了我最喜欢的小丑鱼；还有美丽的珊瑚，摸一摸，象果冻一样，软软的。在水下，我还可以做在地面上不能做的动作，比如慢慢翻滚……太好玩了，直到潜水教练提醒我该上岸了，我还舍不得走。我在心中默默地对小鱼说，我还会来看你们的！
同学们，你们说我是不是过了一个理想的寒假？
初中周记600字 篇18
前几天，我病了。下巴的左下方很疼。妈妈说，这是腮腺炎。通过这几天，我感受到了什么才是关爱。
第一天，我下巴的左下方老师隐隐作痛。我也没有在意，爸爸妈妈也没有留心。晚上，我开始发烧了，并且疼的更厉害了。妈妈晚上下班回来了，说这应该是腮腺炎。然后爸爸赶紧下楼去买了药回来。有消炎药，退烧药，还有清热解毒的。我吃了药，烧很快就退了。第二天，爸爸妈妈带我去了医院，医生仔细询问了病情，说是身体免疫能力下降，生冷的东西吃多了，也可能是晚上着凉了。又开了一堆药，让我回家按照说明书按时服用。
妈妈为了我，陪我到医院，上班却迟到了。妈妈说这个病会传染，所以让我没去同学家玩。但是爸爸妈妈晚上还带我跟他们一起睡，我睡在大床的中间，把爸爸妈妈挤到了旁边。晚上爸爸妈妈还不时的用手探探我的体温，担心我再次发烧了。我问妈妈：“妈妈，你不让我去同学家玩，担心传染给别人了，你怎么不担心我会传染给你呀！”妈妈笑着说：“爸爸妈妈永远都不会嫌弃自己的孩子的。”听到妈妈的回答，我觉得特别的温暖。
第三天，我的病情稍有好转了。第四天的时候，差不多就好全了，脸也不肿了，也不发烧了。
我的病好了，这都是因为爸爸妈妈的细心照顾。爸爸妈妈，我要感谢你们！
初中周记600字 篇19
“真累啊！一个学期终于快结束了。”我把劳累的自己整个地陷进了沙发里，望着墙上的日历，上面的数字开始接近期末考试，也开始接近寒假。“嗯，这个寒假该怎么过呢？”我惬意地躺在沙发上幻想着……
转眼，我就站在了寒风凛冽的大街上，裹着厚厚的羽绒服，肩上挂着小布袋里头装满了宣传单，总有被拒绝的时候，当那陌生的面孔对我摆摆手，摇摇头，我愣愣，默默地站在路边，用嘴里哈出的白气暖手，再次鼓起勇气，迈出一步。日终，那布袋中已空无一物，便心满意足地用赚来的钱去买自己心仪的东西，踏着积雪，充实地结束一天。
镜头转换，我已从在了开往上海的火车上，心里被期待和喜悦填得满满的。久违的上海，我再次来探访。敬仰我梦寐以求的浙大。整个过程中，我的心情如过山车般陡变，由崇敬到悲痛，由欢乐到肃穆。
镜头再次变换，这是我坐在妈妈的电动车上，正前往老妈费尽心思给我找的补习班，我怀着极不情愿的心情，被妈妈推上了楼梯，坐在陌生而又熟悉的教室里，和一群“苦命”的同病相怜者一起翻开书本，听老师慷慨激昂地“游说”。虽是极不情愿地，但为了美好的未来，整理好心情出发！
“咚咚！”“哎哟，疼死我了！”“想什么呢？快去学习！都快考试了还在这天马行空。”我摸摸头，看着妈妈走进厨房，低声埋怨。不过，这样的寒假还真是好呀，又充实又快乐！我一定要这样度过我的寒假。
初中周记600字 篇20
每天听着时钟“滴答”“滴答”的响声，每次看见西下的太阳，总会发现一些时间的脚印，它慢慢关闭了我思维的闸门，给我的空间上了一把大枷锁，昔日的美好回忆渐渐淡忘，那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的开始学习起来，因为他们明白——自己的未来自己创造！
往日的故事，带给了我心灵上的安慰；未来的世界，点燃了希望之火，给了我前进的动力。身在“今天”的我，正在“昨天”与“未来”之间，我要好好把握，创造美好未来！考试后的失败，需要我们回首，今后道路上的成功，需要不断的努力。然而，今后道路的成功又何尝不是吸取昨天的教训呢？人人都收失败是成功之母，那么他们又何尝不是从这个角度出发的呢？
有时，我们会不禁想起以前的故事，每每想起，内心总会有一种莫名其妙的激动；在成功时，我们又会想起战胜困难的全部过程。不是吗？人要不断奋斗，不断努力，才能赢得一个美好未来！看电视时，每次看到惊心动魄或激动地情节时，电视的节拍便会慢下来，然后呈现出回忆。难道这不是回首昨天吗？我想，身为成年人，看到那些天真活泼的孩子们，一定会不禁想起自己的童年。因为，每个人都有回首昨天的机会，同样也有展望未来的权力。
回首昨天，是为了吸取教训，懂得珍惜；展望未来，是为了锻炼勇气与信心，增强信念。静观今天，把握今天，在“今天”，让我们一起奋斗，一起放飞梦想吧！
初中周记600字 篇21
又要过春节了，我真高兴呀。我最喜欢过春节了。
小时候，我发现每当过春节时，我总得到很多东西。比如说玩具啊、衣服啊······应有尽有。于是，我便天天盼着过春节。
上小学时，我对五彩缤纷的烟花产生了兴趣，便拉着父母的手，缠着要买烟花。买到烟花后，我们一家就在大年三十的夜晚把它们放上天空。望着天空中那五光十色的烟花，我情不自禁地赞叹：“春节真好呀。”
后来，我知道了自己想要的东西，不能老向别人要，可以用春节时大人给的压岁钱，去买想要的东西。于是，以后在父母问我想要什么礼物时，我便拿出压岁钱，说：“我用这个买。”爸爸妈妈都笑了。我拿出一份钱买礼物送给辛苦养育我的父母；一份钱买些书本自己读；一份钱买贺卡，在上面写下衷心的祝福送给我亲爱的朋友们。就这样，我度过了一个个有意义的春节。
现在，我知道了春节时所有人都放假，我便可以同父母窜东窜西，或访亲人、领红包；或游玩祖国山水，又拍照片又记录；或聚会，和好朋友一同庆祝······你说，这么好的节日，怎能不让我日思夜想？
转眼间，今年的春节又要来临了，我天天盼、夜夜盼，连计划都准备了一大堆呢。我要用我辛辛苦苦积攒的零花钱，买上妈妈最爱的衣服，爸爸最爱的皮鞋，在新年的时候给他们一个惊喜，还要买的烟花放，还要“走南闯北”，欣赏独特的自然风光······
春节，快快到来吧。
初中周记600字 篇22
小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。它是能在冬天开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，在冬雪中傲然挺立的花——梅花。
冬天，这四季中最没有生气的一个季节，给人的感觉是无限的白，雪花铺天盖地的袭来，仅仅能为这冬天增添几分绿色的松柏，也被盖上了厚厚的雪。曾经娇美的花，也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳，不再有了往日的富贵，仅剩下矮小的支，等待着死神的到来。而就在这漫天的雪中，一支支粉白的梅花高傲的挺在雪地中。她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响，傲然挺立着。这就是我喜爱梅花的原因，坚强不屈。冬天是那样的寒冷，人们都懒得出门，梅花却在风雪中开着那小小的花，而这小小的花，所象征的精神，却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。
那梅花，像极了雪，只是那雪融化之后，留下的只是一滩污迹，而梅花，她是真真正正的纯白，有时还带着一点点粉红，她留下的，是似有似无的芳香和它的朴质与素雅。那雪中傲然挺立的梅花，总让我感觉和红军战士们的精神很像，他们那种顽强不屈，勇于拼搏的精神。
人们赞美牡丹，是因为它的富贵，赞美荷花，是因为它的出淤泥而不染，而我赞美梅花，是因为她的那种坚强不屈，在困难面前风雪面前不低头的精神。
初中周记600字 篇23
其实，分数的魅力并不是人所想象的那么巨大，因为人的素质决定人的价值，人的品格决定人的一生！朋友们你们是怎样认为呢？
时间过得可真快，转眼之间我已是一位初中三年级的学生了。学习是那么的紧张，像一座大山似的，把人压得喘不过气来。大人们常说初一是关键，稍不抓紧，就会掉队。因此，我几乎天天都被妈妈关在家里，做那堆得满满的作业。可是，不知为什么，我在班上每一次考试都拿不了高分，妈妈常常为此生气，她总是这样对我说：“你怎么这么没有上进心啊？上一次没考好，下一次就应该更加努力啊。你怎么错这么多？你到底有没有用心学习？……”
记得小学时，我考试常拿满分，妈妈每次都会给我吃我最喜欢的炸薯条和酒心巧克力。那时，我是多么的快乐，多么的幸福啊！然而，人生中不可能只有好的没有坏的。后来，由于我的不努力，结果成绩下降了，从原先的第一名退到了十几名。每次考试时，迎接我的不再是那幸运的100分，而是80，90多分。正因如此，妈妈把我的成绩抓紧了，老师老是要我转移精力认真学习。我知道老师，妈妈对我寄予了很大的希望，他们想让我的好成绩能够保持下去。可是，分数固然好，但是谁又能保证它会再次丢失呢？
但，人们到底是否想过：分数只能检测出成绩的高低，但却不能保证该生人品得好坏啊！难道人品是由分数来主宰的吗？
初中周记600字 篇24
星期五的晚上，我家关门了，妈妈说：“明天星期六，咱们全家到公园玩吧！但是明天要5点起床，不要迟到！迟到了就不去了，今天早点睡觉！”弟弟说：“yes！我一定！”妈妈说：“快点去睡觉，听到没有。要不然明天就不去了。”第二天，我醒了，万万没想到，已经7：30，死定了去不了公园了，只有明天去。我马上叫醒了正在睡觉的弟弟，说：“咱们去不了公园！”弟弟马上从床上爬了起来，说：“什么？”我说：“现在已经7：30了。”
星期天的早上，我睁开了眼睛，几点了？咦！妈妈也醒了，我问：“几点了？”妈妈说：“5：00了。”“妈妈，我还想睡一会”我说。妈妈说：“再睡就迟到了，快起来了！”我敢紧穿起衣服，可是弟弟还在睡觉，我踢了弟弟一脚，说：“起来了。”这时妈妈来了，说：“李名扬，起来了。”弟弟从床上爬了起来，马上穿衣服。但是爸爸还在睡觉，妈妈说：“起来了！”爸爸说：“我还没睡醒了。”妈妈说：“快点……”
来到了公园，这里真漂亮啊！我看到了秋千，坐上去，一荡一荡，真好玩。咦！妈妈、爸爸呢？哦！原来是在照相。你看我妹妹那圆圆的脸多么可爱，你看我弟弟的照片多么可爱，爸爸、妈妈抱在一起，多么甜蜜！我呢？妈妈给我头上插了几朵红色玫瑰花，真好看！还有我和弟弟抱在一起。有时咱们在照相时妹妹叫：“驾！”真调皮。有时我摘玫瑰花，弟弟就去看沟沟的毛毛虫，我告诉你我老弟最喜欢这些虫……
这就是我好玩的星期天！
初中周记600字 篇25
我好不容易盼望的星期天终于来到了，上午我做完了作业以后，我对妈妈说：“今天咱们去打乒乓球吧？”妈妈说“好吧！”我高兴极了！
不一会儿，咱们就来到了乒乓球馆，打球的人还真不少，他们打的都非常的起劲，有的都满头大汗了还但精力十足。咱们找了一个空球台开始打了，我决定今天要和妈妈一比高低，于是我先发了一个旋球，妈妈一点防备的都没有，所以没有接住，我哈哈大笑，对妈妈说：“怎么样？我的球技不错吧，哈哈！”妈妈气死了，说：“不要高兴过早，接着看谁厉害。”于是我又发了一个旋球，谁知妈妈这次没有再上我的当了，一下子就接住了，我一紧张，用力一扣，谁知球太低了，没过网，这次该轮到妈妈得意了，我暗暗对自己说：“一定要加油，不能输给了妈妈。”这次轮到妈妈发球了，她发了一个左旋球，我却跑到左边去接，结果球却跑到了右边去了，我想飞快的去接住，谁知脚下一滑，我差点坐到地上去了，我哭笑不得，妈妈一边笑一边安慰我说：“没关系，下次看清楚了球的方向再去接，打球也要沉得住气，做任何事都如此。”我用力的点点头，果然，以后的几个回合我再也没有出现过类似的错误，但是一局下来，我还是输给了妈妈，我很不服气，发誓以后要好好练，一定要超过妈妈！
下午，我又和同学们来到了足球场上踢足球，这可是我的强项，这次我当守门员，两场下来，我方都赢了，他们都为我的精彩表现而喝彩，我自己也很开心，这个星期天，我过的真有意义！
初中周记600字 篇26
星期天，我早早地起了床，妈妈还没醒。我想，干什么呢？做南瓜粥吧。
我穿上围裙，走进厨房，抱起一个大南瓜，放在了切菜的木板上。我拿起刀，用力把南瓜从中间切成两半，一半南瓜放进了冰箱，另一半被我细心地切成了布丁。
开始淘米了，我舀了三勺米放进了淘米的容器里，放了一些水，我左摇一下，右晃一下，当水变得像牛奶一样白时，我就倒掉了。我又重复淘了几次，直到第四遍才清干净。
我把切好的南瓜丁和清干净的米放进了电饭煲里，定好一个小时的时间，电饭煲开始工作了。接下来干嘛呢？我想了想，便走进妈妈的房间，妈妈睡得好香，我凑近她额头亲了一口，轻轻地说：“妈妈，我爱你。你辛苦了！”妈妈翻了一个身，又睡着了。
估摸着水快要开了，我赶紧打开锅盖用勺子搅拌了一下，米粒和南瓜在电饭煲里翻滚着，十分热闹，我又盖上了盖子。一个小时过去了，我听见“丁”的一声，就知道粥好了。
我迫不及待地打开锅盖，一锅金黄色的南瓜泡在白白的饭里，像有许许多多的人在泡牛奶浴呢！我小心翼翼地用勺子给妈妈盛了一碗南瓜粥，放了一点糖，端到了妈妈的床前说：“妈妈，喝粥了。”妈妈转过身来，惊讶极了，她看看我手中热腾腾的南瓜粥，一脸幸福地说：“我的乖女儿懂事了。”
今天，我不仅学习到了一门手艺，也和妈妈更加亲密了。
初中周记600字 篇27
星期二，一堂体育课，原以为又是跑两圈就自由活动。没想到跑完后老师把大家召集起来，说：“今天我们玩个贴膏药游戏吧！”贴膏药？怎么玩的呢？大家觉得很好奇。等老师讲解完了以后我们才恍然大悟。原来，就是先把男生女生分开，两人一组，各围成一圈，然后选其中一个组的任一人去追另一人，被追的人在被追到前可以站到任何一组旁，这个组最边上的人就成为下一个目标，如果被追上的话，那被追上的人就得反追追他的人。同学们听了后都兴致昂然，个个摩拳檫掌，跃跃欲试。
游戏开始了，同学们都虎视眈眈地盯着第一组被追的袁帅力，期待他站到自己边上让自己成为下一个目标，有参与游戏的机会。譬如胖哥张伟栋，瞧他瞪着大眼一眨不眨的紧张劲，有趣极了。追袁帅力的是边修铭，边修铭的动作略显笨拙，袁帅力则像猴儿似的灵活，蹦来跳去，把可怜的边修铭同学耍得团团转，直到边修铭大汗淋漓，累得手拄膝盖直喘粗气。袁帅力才轻松地站到石旻昊旁边。该汤桂昂上场了。本来惨兮兮的边修铭一见对手成了汤桂昂，马上嘴角一沉眉毛一扬，双眼发出自信的光芒。作为他的死党，我知道他要发威了，准备重振雄风。果然不出所料，他在很短的时间内追上了汤桂昂……随着游戏的进行，同学们你追我赶兴致越来越高……
初中周记600字 篇28
今天，我们班举行了一场特别的扎辫子比赛。但不是给女生扎，而是让女生给“一头秀发”的男生扎。
我的老师今天可是“有备而来”，带了两把梳子、几个皮圈。还请全体男生站到讲台上用“击杯传巾之计”，挑选出了两名“幸运”的男生。虽然我也在内，但由于我的头发太短。所以我经过我的老师准许后，让陈滔雨代替了我。
讲台上有两把椅子，我的老师就把那两把椅子拉来，让两名男生坐上去，把梳子和皮圈摆在那两名男生前面，就像理发店一样。还让他们选一位最信任的女生，结果，另一名被选中的张浩杰选了吕昭仪，被替换的陈滔雨选了陈溢。
比赛开始了，我因为面对着张浩杰，所以我负责给吕昭仪递皮圈，还欣赏到了张浩杰扎辫子的全过程。吕昭仪她一直阴险的笑着，带着不紧不慢的心情给张浩杰扎辫子。而张浩杰却皱着眉头，使劲跺着脚，一副痛苦的表情。过了一会儿，他可能实在忍不住了，把手放到嘴上，用力地咬，或许这招不管用，他把嘴张得圆圆的，脸胀得通红，眼里闪着泪花。吕昭仪却不在乎，好象张浩杰跟她有仇，故意扎得痛似的，过了好一会儿，我的老师规定的四根辫子终于扎好了。而另一组陈滔雨才有一根辫子“高高耸立”。
这次，我或许是笑得太厉害的，肚子都开始痛了。
初中周记600字 篇29
鱼儿离不开水，鸟儿离不开树，每一个学生的成长自然离不开老师，我也不例外。
说起我的老师们，真是一天一夜也说不完。有的老师认真负责、有的老师漂亮时尚，还有的老师细心善良。其中，我最喜欢的老师是林老师，也就是我们的品德与社会老师。她有一头浓密乌黑的长头发 ，一双又大又亮的眼睛就像会说话似的。林老师非常有学问，无论我们给林老师出多难的问题，她都能游刃有余地解答出来，给我的感觉，她真是上知天文，下晓地理。
林老师是那么和蔼可亲，她性格开朗，不爱生气。当我们听话时，她会微笑着为我们讲课，即使我们犯了错误，她也不会训斥我们，而是耐心地教导，帮助我们改正错误。记得有一次，一名同学在课堂 上乱讲话，林老师并没有严厉地批评他，而是轻声对他说：“以后不要再这样了，好吗？”那个同学真的就改正了课堂上乱讲话的坏习惯。
林老师为了让我们更好地理解课本里的内容，讲过课后，会为我们播放一些与课堂内容相关的动画资料。记得有一次，林老师给我们播放蜡笔小新的动画片，我们全班同学都被逗得捧腹大笑，那堂课所 学的知识现在还记忆犹新。
林老师给我们上课很认真，板书一笔一划，写出来的字又大又美观，好象不是在写字，而是正在完成一个个精美的艺术品。别看她上课的时候是老师，要是下了课，她和我们算是要好的朋友，有时她还 与我们一起做游戏，真是开心！
我想我长大后，永远也不会忘记我的品社老师——林春老师。
初中周记600字 篇30
总是在老家门口的一个角落，一个小女孩聚精会神地看着书，时蹙皱时微笑，那个小女孩就是我。有一次我妈风尘仆仆的从南京到我们这大西北，把正看书的我吓了一跳，而我平静的望着姑妈喜悦的脸庞，指着《城南旧事》的封面，问姑妈：“你看过他吗？”
多少次姑妈笑嘻嘻地摸着我的脸，谈到你可真是我的小书痴啊，我大老远来连招呼都不打，问我有没有看那个什么城市的什么事？我无奈的纠正她是《城南旧事》。
从牙牙学语的幼儿园毕业，我所痴迷的美绘本一本又一本的占据了我书架的位置，从那幼稚的卡通画里我懂得了许许多多。一二年级时，我开始痴迷让人啼笑皆非的漫画看漫画，从来看不腻，一整天趴在桌子上看漫画，忘了所有的一切。某一天，我沃尔玛看到了黄蓓佳的《我要做好孩子》，那生动有趣有喜有悲的故事情节深深打动着我，我一个下午便全部看完了，我觉得非常好看，便买了他的另一外几一本儿童文学。也是从那时候起，我又迷恋上了文学作品，终于“归入正门”。从此，我最惬意的时刻便是阅读我们这书纸淡泊的清香，才真正感受到什么才是快乐。再后来，我的零花钱大部分买了书，只要见到喜欢的就读一读，不知不觉就已看完了好几本，可是读完却怎么也想不明白作者究竟要说些什么。
现在，书也是我最大的的快乐，书已是我生命的一部分，每时每刻都已离不开它，它也像一位忠实的朋友陪着我一起和时光前进着，一起向着未来而努力着……
初中周记600字 篇31
雨，滋润着万物；雨，是动物的音乐家，；雨，是湖海的源头……
精灵
雨精灵来了。被炙热的阳光烘烤的口干舌燥的植物变得兴高采烈的。五彩缤纷的花儿争先恐后的接受它的滋润；树木听见雨精灵来的消息舞动着枝叶迎接雨精灵的到来；小草看见雨精灵挥洒的雨滴，豆大的雨滴打下来，小草说：“不够，不够，再来一些……”雨精灵听取了植物们的意见，开始下起倾盆大雨。花儿，树木，草儿都咧开嘴——贪婪的享用雨水的滋润。
大雨过后，花儿绽放了笑容，树木，草儿乐得手舞足蹈的……
音乐家
音乐家雨来了。动物都在洗耳恭听着雨演奏的音乐。听，雨开始演奏了。
雨在树叶，荷叶上敲起了鼓；在草间弹起钢琴；在花丛中秀出她美妙的歌喉……雨演奏了一首又一首大自然之歌，动物们发出了轰天动地的掌声，叫喊着：“再来一首，再来一首。”可雨是在太忙了，虽然雨停止了演奏，但是动物们意犹未尽的享受着。
源头
雨来了。江，河，湖，海欢呼雀跃着，是因为他们等待着雨的洗礼。雨开始洗濯了。他先轻揉慢洗生怕洗疼了他们。最小的河大哭大闹：“雨，你怎么还没开始呀？”“我已经开始了呀，”雨冥思苦想：“哦，可能是我用力太轻吧！”“别担心，我们觉得你用再大的力度也是抚摸。”河说。从旁边传来一阵七嘴八舌的声音：“是呀，是呀。”“没错，用力些吧。”雨使出了浑身的力气，江，湖，海，河才痛快了些，发出了快了的鸣叫。
啊！下雨，真好！
初中周记600字 篇32
老师是我们的导师，父母是我们的路灯，朋友是我们的阳光，他们所给予我们的一切都是充满爱的花海，在阳光下把芬芳散入我们的心灵，赠与我们温暖，我们的灵魂散播着他们所给的肥料，逐渐成长。
我们有时会不理解他们，有时会讨厌他们，有时会在误会中产生憎恨，而我们可想而知，他们为何要那么做，难道他们想让我们憎恨他们吗？有时静下心去仔细想一想，或许，真的是自己错了。
在学校，老师教育我们，纠正我们，上课时的心不在焉，写作业时字的龙飞凤舞。这些老师都会提醒我们，教导我们，而老师那一切的苦口婆心则都被我们当做了狼心狗肺，有时我们会合伙气老师惹她生气，而从那一刻起，我才明白，我们气老师只是一时的误解，那天，老师为了我们的同学，哭了，刚开始，我们都暗暗窃喜，最后，心却莫名其妙地痛了，那刻，突然不想让老师掉泪，突然觉得自己是罪人，老师对我们那么好，我们竟然还想着怎样去气她，老师哭的那时，我们都会在桌子上或心里刻上：老师对不起。这几个醒目的大字。有时候觉得老师是微风，我们则是一株永远不听她号令的小草。
现在，我学会了理解，学会了随风舞动，不再是那株不听话的小草了。
老师是乐师，即使听众是不听话的我们，她也依旧为我们弹奏出最美的弦律，老师，如今我们理解了您的弦律，更理解了您，从此，我们将会成为您最优秀的听众。
初中周记600字 篇33
今天，我早早就起床了，打开电视，观看南方电视台频道。因为星期五那天老师要求我们看！要我们看的原因是:“讲道关于在考试时怎样做好心理准备和充分发挥！”
大约八点时，屏幕上出现了一位老师，他就是讲解在考试时怎样做好心理准备于充分发挥的老师。讲解的主题是“轻松考试快乐学”他讲的每一个内容都很详细，比如:一、考试前
我们每节课教过的知识，应该在教过后及时复习，正如伟大的教育家孔子说过的“温故而知新"我们不可以把大量的知识等到考试时再复习，这样不但会使我们的大脑很疲惫，而且也有可能会因为大脑的疲惫而导致我们的成绩不理想！所以我们应该及时复习。
考试中
当试卷发下来时，不要急着去填题，而是要先把座号，姓名，班级先填好。然后深呼吸一下，放松心情，在填题。最好是三分钟深呼吸一下，这样会使我们放松心情，不会很紧张，审题也会更清楚！
考试后
等我们考完试后，不要与别人对比答案。当我们对比的答案一致时，我们会很有自信！但当我们对比的答案不一致时，你就会觉得自身是错的，会失去很大的信心！这样可能会使你接下来的考试成绩不理想，所以试后千万不要与别人对比答案…
介绍的以上三点，相信对大家的考试心理和充分发挥有很大的帮助，希望以后大家能根据以上三点来做好考试心理与充分发挥，考出一个理想的成绩！
初中周记600字 篇34
发于千里之外，但依旧惊心动魄，有一股无法宣泄而强烈至极的抑郁之气在躁动，却又始终积聚不成一个霹雳，徘徘徊徊，最终窜上高空。于是石破天惊，哗然秋雨，心魂俱碎。
清晨是夜的尾巴，是梦的延续。我们单衣瘦体去体察秋雨的韵趣。“斜风细雨不须归”，任大自然的灵气与我们做最亲密的接触。清冷的晨风吹宽我的腰带，肌脂减却三分。在阴云的环抱中豪怀受到压抑，荡胸之中徒然四壁，空空如野，惟有如秋寒一般的落寞，却又无穷无尽，莫可名状。天空依旧飞些珠玉的碎末，紊乱的头发扫过空洞的眼神。上有漫天之飞雨，下有彻地之波澜，我精灵般的处在其间，若虚若实。路边飘零的柳色寒伧而苦涩，是那种美人迟暮的憔悴与无助。池中的莲叶衰败了，耷拉着脑袋任凭风雨的洗礼。“留得残荷听雨声”，雨声自然是有的，细细腻腻，听起来苏苏痒痒的，就像诗的声音在心灵中回荡，是凄清的美的触动。大路上坑坑洼洼有大片的积水，淹没着凋零的枫叶，隐约透着血的颜色。
“秋天摧残了自身，以凄寒的姿容向大自然昭示哲理。而生命不解风情，沉溺于永不释怀的萧衰与不自信，最终让白雪飞霜来填补视觉的空白。”这大概就是秋色需要惋叹的东西，而我们的思想却已被浸染，连带微温的躯体卤泡在无边的秋水之间。
重新走回去，我经历旧时的风光，但岁月已经不再。我只剩下躯壳。秋雨潇潇。
初中周记600字 篇35
我好不容易盼望的星期天终于来到了，上午我做完了作业以后，我对妈妈说：“今天咱们去打乒乓球吧?”妈妈说“好吧!”我高兴极了!
不一会儿，我们就来到了乒乓球馆，打球的人还真不少，他们打的都非常的起劲，有的都满头大汗了还但精力十足。我们找了一个空球台开始打了，我决定今天要和妈妈一比高低，于是我先发了一个旋球，妈妈一点防备的都没有，所以没有接住，我哈哈大笑，对妈妈说：“怎么样?我的球技不错吧，哈哈!”妈妈气死了，说：“不要高兴过早，接着看谁厉害。”于是我又发了一个旋球，谁知妈妈这次没有再上我的当了，一下子就接住了，我一紧张，用力一扣，谁知球太低了，没过网，这次该轮到妈妈得意了，我暗暗对自身说：“一定要加油，不能输给了妈妈。”这次轮到妈妈发球了，她发了一个左旋球，我却跑到左边去接，结果球却跑到了右边去了，我想飞快的去接住，谁知脚下一滑，我差点坐到地上去了，我哭笑不得，妈妈一边笑一边安慰我说：“没关系，下次看清楚了球的方向再去接，打球也要沉得住气，做任何事都如此。”我用力的点点头，果然，以后的几个回合我再也没有出现过类似的错误，但是一局下来，我还是输给了妈妈，我很不服气，发誓以后要好好练，一定要超过妈妈!
下午，我又和同学们来到了足球场上踢足球，这可是我的强项，这次我当守门员，两场下来，我方都赢了，他们都为我的精彩表现而喝彩，我自身也很开心，这个星期天，我过的真有意义!
初中周记600字 篇36
2009年，7月22日早上，我起床时特别兴奋，因为今天有500年一次的日全食。
妈妈带我到厂里去看日全食，日全食还没开始的时候，我就拿着妈妈问别人借来的镜片，往太阳上照，等啊，等啊，我眼睛都看酸了，日全食都不出来，我心里暗暗的想：是不是科学家测错了，也许日全食明年才来呢！我正泄气呢，想回去了，这时，妈妈走过来对我说：“日全食开始啦！”
我将信将疑的举起镜片，向太阳上看，原本散发着光和热的圆圆的太阳，好像不怎么圆了，我再举起镜片细细的看，咦？太阳上半部不见了，去哪里了呢，原来，日全食真的开始了。
随着时间的推移，太阳上，黑暗的面积越来越大，到九点多的时候，太阳只剩一半了，我忽然觉得：这不像太阳了，这像我们经常见到的变化多端的月亮。时间一分一秒的过去，太阳变成了“月牙儿”，天色也渐渐暗下来，路灯亮了，蝉不叫了，周围一片寂静，原来火辣辣的太阳，变成了夕阳，。周围凉风习习，让人们感觉不到夏天的存在……
时间渐渐的过去，月牙儿成了一条细线，我睁大眼睛仔细观察，接着细线也不见了，随着西线的消失，一个亮点进入我的视线，我突然想到了在电视上看到的贝利珠，难道我看到的就是贝利珠吗？我兴奋极了，想大声叫唤，可怎么也叫不住来，因为我怕这一叫会让日全食消失。
渐渐的，太阳的上半部又显现出来，恢复了以往的光辉，日全食结束了。
初中周记600字 篇37
早晨总是那么静悄悄，让人不知道。当我朦胧的睁开眼睛时，眼前的事物让我大吃一惊，白茫茫的山，白茫茫的车，白茫茫的地面。到处都是白茫茫一片。“啊！下雪啦！我不是在做梦吧。”我呼喊起来。为了证明是不是梦，我学着电视里的人捏捏自己的脸，“啊，痛，不是梦，真的下雪了！”我兴奋得飞奔出房间，迫不及待的把这个好消息告诉爸爸妈妈和姐姐。
我梳洗好，急忙拦出租车到学校。学校也是白茫茫一片，到处可见玩雪的情景。我兴奋地冲上四楼，赶到教室里。放下书包，和同学们进行"打雪仗"。"这雪不多，我们到操场上玩去！"随之大家都争先恐后的跑向操场。
哇！操场上更是壮观，白皑皑的雪，就像是给操场铺了一层白地毯，我家都一把抓起地上的雪，开始打雪仗。
“啊！”我叫了一声，有人打中了我，真可恶。我在地上把雪用手聚成一团，堆成一个大学球，神气十足的拿起雪球，向刚才打我的同学抛去。哈哈，刚好打了个满脸开花，真不错！“哎呀！”这次又是谁？我转头一看，是林姜毅，手中还拿着个雪球，准备向我抛。我也不甘落后，做了两个雪球，我两个同时仍，他来不及躲，被我的雪球打中了。我哈哈大笑。只见他的雪球脱手而出，向我抛来，我敏捷的一闪，嘿嘿，没打着。
同学们在操场上你扔我，我仍他。玩儿成一片。
初中周记600字 篇38
说起我爸爸的宝贝，绝对就是在我家处处可见的“美酒”吧！
仔细算算，我们家所有的酒加起来绝对超过五十支，甚至百支。我爸不只是个收集狂，所有与酒有关的常识，一聊起来，他可以口若悬河的跟你聊上三天三夜，在他的观念里，对美酒的最高敬意，就是要懂得如何品尝、好好一点一滴的品酩，好好享受纯酿的甘美，那才是人生的最高境界。
每支酒要用什么样的酒杯，要醒多久，我爸都了如指掌。哪一瓶酒生产于哪个区域，那个区域的葡萄有什么特别的，哪一个年份的葡萄最甜，这些他都下足了功课。
老爸在外地有一些朋友，都是跟他一样的美酒挂。只要聚首，就会开酒来喝，来讨论，来个不醉不归。美酒当然要配佳肴，若我们要去新竹，爸爸一定会先问当天的菜单，才能够选最适当的酒搭配。每一只酒醒的时间不一定一样，所以我们去新竹常常是从早上喝到晚上，因为每一分每一秒，酒的口感、味道、韵味都不一样。
我爸喝酒也会有一个好习惯，喝完后的酒标都会完整的把它撕下来，当作他喝过这酒的纪念。每一张酒标都会收好，放在同一个地方，想看的时候再拿出来看，回想那支酒的味道、香甜。
他常常会找时间，到我们家的地下室整理他的宝贝，看那一瓶一瓶的酒，每一瓶都擦拭干净。这就是我家视酒如命的酒仙老爸。
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