学生的周记

时间:2022-12-22 20:16:51 周记 我要投稿

学生的周记(集锦15篇)

  时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,一周的经历,可以助长我们的阅历,此时此刻我们需要写一篇周记了。千万不能认为周记随便应付就可以,下面是小编收集整理的学生的周记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生的周记(集锦15篇)

学生的周记1

  转眼间,新学期已经过去两个星期了,这两个星期看似很短,却如此飞快,还未来及品味,却以散去余音。所以,还是记一下这一周的学习生活,保存记忆。

  上了初一,再有的感觉便是紧张。在中学里,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的气氛才能在三年取得好成绩。

  第二天,来到学校,不想以前那样嬉皮笑脸,浪费了早上的大好时光,课上课真听着老师讲的每句话,绝不会漏掉一点儿;告别精彩的电视,我开始努力学习,认真地过好初一的每一天,我向着自己的梦想坚定,一步步的走着,总会步入成功的大门。

  因为上了初一了,我感觉自己被一种压抑所包围,空间在不断地变小,但,我不会介意,为了自己所期待的学校,所以无论面对怎样的困难,我也要想一办法来解决,在以后的日子里,等着我的还有一份考验,一份辛苦;我要有一份执着,一份勇气,一份汗水……

学生的周记2

  “乒乓”。这两下声音大家可能猜到是什么了,是乒乓球?不,是陀螺撞陀螺的声,猜对了,此两声正是你们猜的。今天,我与几个同学来了几场陀螺混斗。

  我已经成了忠实的陀螺迷,吃饭的时候都想陀螺。一时间不碰有点手痒痒,但我会强忍直到下课,一下课,就拿起陀螺,我的第一场赛就是一场普通赛的较量,我发射下陀螺,撞了几个后,那些陀螺照常攻击丝毫不受影响,而我的却摇摇晃晃,似喝多了酒一样,我一个劲地猛抽,可还是倒下了,还好郑锦豪的比我先倒下,我跟他比我一发射可能太用力了,陀螺很猛,一下就把郑锦豪的陀螺撞到楼梯上,陀尖掉了,可事还没完,那陀螺直接从栏杆空隙中掉了下去,陀螺散架了,大家下去捡。可陀尖被人捡走了,郑锦豪哭了。

  中午休息,我与陈高乐、郑锦豪,陈高乐发射三个陀螺,我去打烈风天翼,不过,这个几下就死了,我又去打另一个,明知自己重心不稳,却逞能,遭了,要死了。突然一个陀螺过来了,是郑锦豪的,收回我陀螺重新发射,打死了陈高乐的我又打郑锦豪的重心不稳,我打几下就挂了,我胜了。

  今天玩陀螺真高兴。

学生的周记3

  今天老爸提出去小芝鱼塘钓鱼。听老爸说那里的鱼是养的,可那里的鱼不是你想买几条就有几条的,而是让消费者钓上来的想钓几条就钓几条,然后买下来,而且渔具可以免费借。于是我跟老妈自信满满地说:“妈妈,晚上我们可要吃鱼肉大餐!”说着,我、老爸、老姐就出发了。

  我们来到了到鱼塘,那里的钓鱼的人还真多啊!他们一个个坐在小叉凳上,竖起鱼竿,鱼鳔在水上浮着,等待着鱼儿上钩。有的人边钓边抽烟,有的人边钓边看报,还有的人在吃零食、聊天……丰富多彩。老爸和店主要了三根鱼竿和一小桶虫子。我兴冲冲的拿着鱼竿找了一块好地方。抓起一条小虫勾在鱼钩上,把鱼绳往下方放,把鱼竿尽量往外放。鱼鳔竖在水面上,接下来我便静静等待。只听见旁边的一位伯伯笑呵呵的说:“小朋友,力气不大可要变成落汤鸡的呦。”我不屑的说:“区区小鱼那有那么大的力气。”

  正在这时,鱼竿抖了抖,我先是一愣,便兴奋的大叫:“鱼,鱼,我钓到鱼了。’’鱼竿的那一头,有一股强大的力量,与我斗争。伯伯忙说:“别慌别慌,用力往后拉。”爸爸在一旁鼓励我。我一蹬脚,站稳后,使劲的向后拉。打了一个持久战,终于,我将它拖到了浅滩。它露出了真面目,原来是一条25厘米长的,青色大鱼。爸爸上前用渔网,将它捞到岸边,放在桶里。旁边的人围了上来,惊叹道:好大的鱼呀!我不由的自豪了起来。继续钓……

  最后我们满载而归,晚上美滋滋的吃着“丰收的果实”。钓鱼真好玩!

学生的周记4

  故宫是以前皇帝住宿和办公的场所,是我早已向往已久的地方。20xx年8月4日,在妈妈、妈妈的同事童阿姨和她的女儿张童的陪同下,我目睹了这座世界上现存规模最大、最完整的古代皇家建筑群。

  故宫位于北京的中心,又叫紫禁城。建于明代永乐十八年(1420年),是明代和清代的皇宫,是一座无与伦比的古代建筑杰作。故宫有9999个宫殿,是世界上最大的木质古代建筑。

  故宫占地面积为72万平方米,建筑面积一共为15万平方米。其中8707间宫殿都是砖木结构,房顶都是盖着黄琉璃瓦。故宫四面外有10米的城墙,城墙南北长961米,城墙东西宽753米,城外还有一条宽52米、长3800米的护城河。

  故宫外朝以太和殿、中和殿、保和殿为中心,这三大殿俗称“金銮殿”,是皇帝举行朝会的地方,也是皇帝行使权力、举行盛典的地方,也称前朝。此外,两翼东有文华殿、文渊阁、上驷院、南三所;西有武英殿、内务府等建筑。

  内廷以乾清宫、交泰殿、坤宁宫为三宫中心,是封建帝王与后妃居住游玩的地方。

  据导游介绍,建造故宫整整动用工匠23万、民夫百万,可以想象修建故宫有多艰难。故宫至今已有500多年的历史。因为玉皇大帝有10000个宫殿,为了不超越神,皇帝所以才修了9999个宫殿,足见皇帝也不是说至高无上。我想,皇帝之所以要修建这样一座美丽的宫殿,也许他们是想拥有人间的仙境吧

学生的周记5

  去年冬天,我因为夜间睡觉,被子没有盖好,受凉了。没几天,便染上了严重感冒。那几天,虽然我穿上保暧得羽绒衣,但仍然十分难受,鼻子像被木塞塞住了似得,透不过气。妈妈和奶奶都十分着急,怕我发烧。

  那天晚上,我因为写作业时间太长了,很迟才睡下,到半夜,我口渴难忍,在梦中叫了“妈妈”,沉睡在梦乡中得妈妈,便立即从床上爬了起来,着急得推开我得房门来看我,关心地用手摸了摸我得头,“唉呀!怎么头这么烫?”妈妈十分着急地问,“没关系”我以为没有多大得事。“怎么没关系呢?”妈妈拿了体温计来给我量,过了一会儿,一看居然是39。2度,“快去医院”妈妈帮我穿好衣服,扶着我打车上了医院。那时天已经很黑很黑了。

  在医院里,妈妈给我挂了急诊,医生随即给我看了病,给我作了许多检查,还好没多大得问题,“挂水吧。”经过近3个小时得输液,妈妈一直守护在我得身边,手时不时地摸摸我得前额,双眼时不时地看着一瓶又一瓶得吊液。没多久,我得体温逐渐稳定了下来,人也感觉舒服多了。这时我看了看妈妈得手表已是早上4:50。“你在这儿,不要乱动,我一会儿就来”妈妈对我说。我躺在床上睡着,没过多久,妈妈回来了,她带来了一杯热热得珍珠奶茶给我,我接过,顿时感受到了一股暖流温暖了我得心头,我感到了无比美丽得母爱,那一瞬间,我流出了幸福得泪水,我感受到了母爱得伟大。

  那一瞬间,我沉醉在无比美丽得母爱之中……妈妈我爱你!

学生的周记6

  一天早晨,阳光明媚,涛涛到公园里去玩。他还带着自己心爱的气球呢!公园里可美啦!蓝天、白云,茂密的树木,绿油油的小草,还有绽开笑脸的鲜花呢!涛涛拿着气球,跑来跑去,不小心被石头绊倒 了。涛涛艰难地爬了起来,可是气球已经随风飘走了。涛涛一副愁眉苦脸的样子,心想:“气球飞走了,那我还有什么玩具好玩的呢?”他心急如焚,大声地喊:“我的气球,快回来!”

  气球越飞越高,飞到了云朵之间,它穿梭着,飞到东,飞到西,多快乐呀!小鸟看见了这个非常漂亮的红气球,把它叼在了自己的嘴巴上,小鸟想:“刚好,我阿姨要结婚,我可以把这个气球作为礼物 送给她,挂在墙壁上,多好看。”

  小鸟飞了一会儿,飞到了公园的草坪上,刚好碰到了涛涛,涛涛一眼就认出了那个丢失的红气球,他欣喜若狂,高兴得手舞足蹈。他指着那个红气球说:“ 小鸟,小鸟,红气球是我的。我不小心被石头 绊了一跤,所以,红气球才飞到了空中。”气球看见了,想:“这下,我可糟了,又被这个小男孩拿走了。我本来可以自由地玩耍。”它才想了一半,涛涛就把气球拿到了自己的手中,又开始蹦蹦跳跳 ,跑来跑去,不知过了多久,他才回到家里。

学生的周记7

  星期天,对于一般的学生们来说,是个欢愉的日子,但我则不然。今天下午,为了应酬明天的“希望杯”,乔老师紧急召急我们众人集训,尔后语文又补了两个小时阅读。虽然忙碌了些,但收获挺大的。

  两点时分,“希望杯”赛培训开始。乔老师雄姿英发,走上讲台。听讲的学生有的为了临阵磨枪在抓紧听讲,有的则若无其事,不以为然。乔老师滔滔不绝地发表着精彩的演讲,抑扬顿挫,神采飞扬,已是忘我境界。我的前面是王云,我十分要好的朋友。在乔老师讲课时间,我们俩不时会玩上会儿,他比较会开玩笑。但我们还是把乔老师讲的内容都吸收到大脑中去了。中间休息时,乔老师告诉我们,我们假如通过第一试与第二试就能到清华附中去。我不时惊叹着,吴昊却不以为然而轻描淡写地来了一句:“清华附中不行,117中才好呢!”真是大言不惭,乔老师讲了许多考试的重点之后,众人散伙,一哄而散,各投所好去了。

  众人离去,我却仍旧有事,得去王老师那儿补阅读。但王老师却不在办公室,于是我们几人便去王老师家,孙振铭去了以后问王老师借了本书,是关于陈毅同志的,看得入迷了,不久,王老师开始讲课。讲《纪念白求恩》与《小橘灯》,分析段意,看看主席的文章,读读冰心的大作,补的中间我们都显得精神饱满,接受到不少新知识,感到很痛快。

  简而言之,今天的确挺忙。

学生的周记8

  放假的第一周,我拿起爸爸给我买的“小故事中的大智慧”系列丛书——《虚掩的门》。我随手一翻,一个醒目的标题映入我的眼帘——“大器之材”。我急不可耐的读了下去。

  原来这个故事讲的是:信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学,尽管身材瘦小,工作却十分认真。他每天来得很早,不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去,像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来,然后再放回它应该放的地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区,他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢?”想来想去,他让妈妈又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员,“现在爸爸用车接送我上学,如果爸爸不带我,我就走路来。”

  看完这个故事,我被比尔那做事认真的精神所感动。一个十几岁的孩子,做事认真,决心坚定。在许多伟大或杰出的`人物身上,总有许多优于或异于常人的地方,这些都会在他们的生平事迹中显现出来。成名之前,这些可能被人忽视,成名之后,人们才想到了他们当初的不凡。但不管事前或事后的记录,无疑都是留给人类的一份精品。

学生的周记9

  童年是五彩缤纷的,也是丰富多彩的,里面蕴含着无数的记忆珍宝,等待我们去挖掘。

  成长也是一样的,成长是梦中的真,是真中的梦。是回忆时含泪的微笑。

  我们每天都在成长,每天都在成长中收获,在成长的道路上,有四种果实每天都在我们身边,它们分别是酸,甜,苦,辣。

  在我记忆中酸和甜我尝过最多。

  记得一个快要冬季越野比赛的时候,也就是我们最后一个比赛【因为要毕业了】,老师让我们四个星期天来训练,这天我,朱静轩,李欣童,张祖铭来到学校,老师已经在等我们了,等我们站好队老师就说还有两天就要比赛了所以我们要打起精神来,现在昨晚热身以后,你们每人带上两圈,在跑一个四百,在跑一个八百,再跑五个六十,然后再跑一个一百就这样,我们听了,就开始找各种理由不跑,这时老师生气了,就说还有两天就比赛了,你们还不跑,到时候跑个倒数回来,老师怎么看得起我,我们听了觉得愧疚,立马跑开了。

  功夫不负有心人,我们尝到了甜的滋味,我们给学校拿了第一,老师还请我们吃了饭,真开心。

  时间像水一样快,转眼间我们毕业了,虽然半年过去了,但我还是忘不了田径是的时光,在我成长的道路上,我永远都不会忘记这段时光的。

学生的周记10

  今天开始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束。暑假是这样,生活也是这样。

  在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。

  大千世界中,任何事物都具有双面性,大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定需要经历一些事情。有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上,每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦,开心的事物会让人拥有美好的心情,如果整日面对悲事,人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事,人又会被眼前的事物所迷惑,缺乏社会经验,容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样,人的经历中不能缺少快乐和悲伤。

学生的周记11

  春天生机盎然,鸟语花香;夏天骄阳似火,荷花映日;秋天秋高气爽,落叶纷飞;冬天寒风飕飕,白雪皑皑。我独爱那热情似火的夏天。

  夏天非常炎热,热得树上的知了直叫“热死了!热死了!”小狗也热得直伸舌头,可是我却很喜欢这炎热的夏天。因为到了夏天,我就可以享受那美味的冰淇淋了,想想那些美味都觉得好吃得不得了。最关键的是到了夏天,我们可以拥有一个漫长而快乐的暑假,我可以尽情享受到游泳的乐趣。

  在暑假里,我会和爸爸妈妈一起去参观荷园。那里的荷花可真美呀!人一到了那儿,就会被满池的荷花那婀娜多姿的身姿所吸引,再也不想离开。荷花的清香是那样沁人心脾,它的舞姿是那样优美!瞧,一朵朵荷花在阳光的照耀下,显得是那样的娇媚可爱,令人忍不住探下身子去细品她的芬芳与美丽。看,那一片片荷叶如同绿伞一般,鱼儿在下面嬉戏游玩,可爱的小蜻蜓在荷叶间翩翩起舞,它们告诉我飞行的快乐。远远望去,荷花、荷叶、蜻蜓,蝴蝶,形成了一幅美丽的夏日美景图。

  夏天对我们男孩子来说,最开心最重要的事莫过于游泳了。炎热的天气会让你情不自禁走向游泳池,去感受那难得的清凉。我迫不及待跳入那凉凉的水中,啊,真是无比凉爽,所有的炎热,还有烦恼,在那一刻全部都消失得无影无踪。游泳成为我夏季里最钟爱的运动,而这,可能也是我独爱夏天的重要原因之一吧。

  夏天,我爱它的热情似火,爱它的荷花映日,爱它能够给予我无穷的快乐!

学生的周记12

  星期五的那天,天气晴朗,阳光明媚,是个外出旅游的好日子。

  一路上,我们迎着徐徐的春风,闻着扑鼻的花香,说说笑笑地坐了一个小时的车,来到了黄贤森林公园。

  到黄贤森林公园一下车,教导员带我们来到了一片宽阔的草坪上,在这片绿油油的草坪里,白鸽在草坪上悠闲地飞来飞去,洁白的鸽子还‘咕咕’地叫着,好像在欢迎我们的到来。

  顺着草坪向前走去,耳边立刻传来了‘哗哗’的声音,只见前面立着一块六、七米高的巨大岩石,瀑布从这块巨石上飞流而下,像一块白色的锦缎,瀑布落在一架水车上,还溅起了许多水花,空中弥漫着一层层,薄薄的水雾,让人感觉神清气爽。这就是黄贤森林公园一道著名的风景‘红岩飞瀑’。我赶紧用手机拍下这一幅幅美丽的画面。

  接着教导员带着我们来到‘海上长城’,‘海上长城’是仿照‘万里长城’建造的,‘海上长城’是用巨大条石和城砖建筑的,城墙铺着方砖十分平整。登上长城,放眼望去,山连山,岭连岭,这里虽然比不上‘万里长城’那么雄伟,那么高大,那么长,但它可以遥望象山港海面,让人心情愉快。

  黄贤森林公园风景秀丽,空气清新,既是个游玩的好去处,又是个让人流连忘返的好地方。

学生的周记13

  暑假,对我们学生来说,似乎是一个完美的天堂。但是,暑假却也是学生的一个天大的负担。什么暑假班、辅导班、培训班……重重困难都重重地压在了学生的身上,简直叫学生喘不过气来。

  但是,俗话说的好:躲得了初一躲不了十五。就连我也没有躲过这个“灾难”。本来,计划好好的暑假,现在基本上是全部成了泡影。这个暑假,完全不是我的天堂,而是我的“地狱”。

  虽然说,我知道爸爸妈妈是用心良苦,但是我毕竟还是一个孩子。孩子嘛,总有一些自己的特性,而这个特性基本上都归总于一点——玩!现在嘛,哪有孩子不爱玩的。那些老人总说,不爱玩的孩子哪里还会是孩子啊!但是,现在的大人总是没几个了解孩子的,总是霸占着孩子那自由世界里的那一点点的空间,总是把孩子那一点点的自由挤兑成父母的“关心”。可是,他们却不知道,给孩子一点点的自由比让自己那“望子成龙,望女成凤”的思想更重要。在童年中,不知道快乐的孩子就等同于在童年的记忆留下了一大片空白。快乐,是孩子在记忆中的自由。不必担心有父母的约束,不用担心有学习的负担,不会去把一件事想到透彻,因为那个时候,觉得答案不比朦胧更美好。

  童年的暑假是最美好的,美好到自己可以在河边快乐的奔跑,美好到自己可以在山上愉快的大喊,美好到自己可以拉着唐老鸭、米老鼠的手开心的玩耍。

  有完美的暑假,就会有一个完美的童年。童年的天空因自己的自由而变的蔚蓝,而变的美丽。

学生的周记14

  有一天,老师给我们布置了一个作业——做一个小制作。我一回到家里,就上网查绚,在浩如烟海的小制作里,我选中了一个房子。

  这个房子是由筷子做成的,我先在纸上画了一个模板,再去买了许多筷子,准备开始造房子,这个房子是由五个面和一个屋顶,我打算先造屋顶。我大约拿了十双筷子用胶水粘在一起,为了防止筷子断掉,我反复检查筷子的牢固程度,让每只筷子都紧紧依偎在一起,逃不出这个大家庭。大约用了十分钟的时间,屋顶搭建好了。接下来要造房子的其它部分,其中前面是最难造的,因为要在前面造窗子、造大门,这是一个巨大的考验,但我并没有放弃。我依靠原来的思路,不费吹灰之力就把左、右、下、后这四个面了造好了。接下来要迎接最高难度的考验了,组装成型。我先把前面造成长方形的样子,但看了一下先前画的模板,发现了要把旁边筷子缩短,这样才能让每一个面成功拼接,于是,我把旁边的筷子减掉了几厘米,话说,一根筷子容易折,十根筷子难折断,而我觉得,一根筷子容易剪,十根筷子难剪断,我费了九牛二虎之力才把筷子剪断,最后我用刀刻了一个窗户和大门,最后把五个面和屋顶拼接起来,再放了一个小阳台,我的房子就大功告成了。

  做小制作开阔了我的视野,锻炼了我的思维,更重要的是培养了我不放弃的毅力。好处真不少,我抽空都多做小制作。

学生的周记15

  刚下完雨,篮场上到处是深浅的水洼。我在上面很挑剔地走着。走到天桥下时,好友刘约我出去,也就尊敬不如从命了。

  深吸一口雨后的空气,顿感心旷神怡。一辆辆车穿梭于校门的大街上,还有点缀在人行道上的小摊,颇似一幅甚为美妙的风景画。但这些不足以吸引我的目光,令我所痴迷的是一个街头艺人,我之所以为之所倾倒,是因为在她周围密密地转围着一层“观众”。

  我围了上去,见那“艺人”是位约摸四十几岁的中年妇女。她的小摊占地不大,一平方米左右。摆设简单之极,只是一个编织袋上放着些我贴在日记本上的那种植物,有长有短,粗细各异,我叫不出它的名儿来。除此之外,还有那“艺人”手中的一根针,一把剪刀和一只瓶子上插着的一根棍子上插着的作品。那些“杰作”当中有昆虫、鸟类、走兽,形态各异,栩栩如生。这其中更奇的是那“艺人”手艺的娴熟,可谓出神入化,炉火纯青。我痴痴地站立呆望,看着她怎样将几根“草”魔术般地变成诸般事物。当时她正制作一只孔雀,那“草”的确柔韧,要么便是她手艺妙,嘿,对了,她曾说过那是在水中浸过的,上面闪烁着眷美的光彩。只见她的一把剪子和一根针几乎是鬼斧神工,穿插剪折,无所不能。一只活生生的孔雀不久便展现在我的眼前,我感到诧异和震撼。

  我怀着一种无以名之的敬畏与感动,从旁边的地方捡上那几根植物,转身向学校走去。

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