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【实用】初中周记汇总七篇
时光匆匆,一个星期已经结束了,一定有不少的收获,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。周记怎么写才条理清晰呢?下面是小编整理的初中周记7篇,希望能够帮助到大家。
初中周记 篇1
开学了,我们迎着凉爽的秋风,忙碌的准备起来了我们开学之后的第一个活动——队列队形、班级文化比赛。
第二天,孩子们练习原地踏步走,报数,齐步走,向左、右看齐,跑步走。非常累,但是每个同学都还是非常努力,不怕苦,不怕累,我们还经常讨论比赛的时候该怎样,什么声音洪亮啊,步伐要整齐什么的,都是为了今天得到理想的成绩。
同学们的精彩表现赢得了评委和在场师生及家长们的阵阵喝彩。此项活动的开展,意在增强学生的身体素质、团队精神及纪律观念,对于加强班集体的凝聚力和向心力具有很大的意义。赛后,听有的老师讲:“你们班的孩子很争气,这次比赛很给力!”我也在想:“每个孩子都是向上的,都希望自己的集体取得优秀荣誉。有时只是作为长辈的我们总是站在大人的角度要求孩子,有时超出了他们的承受力。其实,只要对孩子们充满希望、信心,同时不要寄予过高的希望,孩子们有时会创造属于他们的奇迹!”孩子们,新学期新起点。当你们已经确定了心目中的目标后,就请为了目标加油吧!
初中周记 篇2
期待已久的义卖活动就要来到了,我兴致勃勃的把我的毛绒玩具,耳套,铅笔盒和学习用品带来啦!
一天又一天的过去了,哈哈,义卖活动终于开始了。哇!有好多东西啊,有帽子,有T恤,还有好多的书呢!
那时候真是人山人海,刚刚走出一个教室我就被撞,幸好我的好朋友谢昀杉对我友好的说:“没关系的,别跟他们搭介。”
天渐渐暗了,我们也该回家了,今天实在太开心了,我乐坏了,回家的路上,还在哼着歌呢。好开心的一天啊!
初中周记 篇3
在我儿时的记忆中,故乡的夜有太多美好的事情了,它也是我童年的美好记忆,故乡的夜似乎见证了故乡的人太多事情,也见证着我们这群孩童的成长。
故乡的夜,是热闹的。因为村里就我三叔家门口有个大空地,而且也凉快,吸引了不少村民来这乘凉,燥热的天气,坐在空旷的前院里,吹着难得的凉爽的风,聊着平日琐事,这是多么惬意的事情。渐渐的,三叔家的前院,由逐渐的一人到后来整个院子的人,来的大部分是老人,然而,庆幸的是三叔并没有厌烦他们,而是十分热情地从自己家中搬出凳子给村民们坐,也许就是这个原因,村民们也愿意来这。那个时候的我们,很少人的家里有空调,大部分都只有电风扇,然而,电风扇在这燥热的天气下,连吹出来的风都是燥热的。所以晚上村民们才出来溜达,为的就是图个凉爽的风。
渐渐的,村民们开始自己从家中搬凳子到三叔门口了,左手提着凳子,右手扇着扇子,然后坐在空旷的前院,与村民们聊家长,偶尔碰到几个小孩子经过,那这个小孩子就“倒霉”了,他们会开始讨论这个孩子,有夸赞的有批评的,他们在谈笑风生,这也是他们的乐趣,气氛十分融洽。三叔偶尔也会拿出自己家的西瓜,来分给村民,村民们也是十分感谢,时常夸我的三叔。这就是记忆中故乡的夜,三叔家的前院就像一个茶馆,这个“茶馆”见证了太多悲欢离合,看着他们谈笑风生,这么热闹,连月儿姐姐也忍不住凑会热闹,特意派自己的光辉来问候他们。
故乡的夜,是我们这群孩童的“路灯”。小时候,我时常会和村里的.几个男孩子一起玩耍,村里人都说我们十分调皮,但也说我们十分可爱。因为白天的天气实在是太热了,太阳火辣辣的烧烤着整个大地,连我们这群调皮的小孩子都不敢踏出门半步,生怕被“烤熟”了。虽然我们白天不能出去玩,但夜晚就是我们这群“小野兽”出没的时候了,我们一起玩捉迷藏,一起围着三叔家的村民转,偶尔还调戏他们,但他们从未生气。因为有村民在那里聊天,我们的胆子也开始大了起来,就偷偷跑到隔壁村里面去玩了,记得我们总是玩得淋漓尽致,但我们的热情丝毫不减。
在回家的路上,偶尔会害怕,但看到三叔家的灯火,听见三叔家前院几个村民大声的说话,我们的勇气顿时就上来了,感觉谁也不怕了,而是一起牵着手,大步往前走。走到了自己的村子里,看见了更明亮清晰的灯火,我们的心顿时平静了下来,似乎这就是给我们的安慰,为我们扫去所有恐惧以及不安。
故乡的夜,就像我们这群孩童的港湾,即使心中有再多的恐惧,看到那些灯火,心里的勇气增加了不止一点点。故乡的夜,是无比宁静的。玩得满身汗的我,回家立马洗了澡,褪去了一身疲倦,安安静静躺在床上,三叔家门口的那些村民也逐渐回了家,没有了聊天的声音,当村民慢慢走尽,似乎又显得格外凄凉,少了他们的聊天嬉笑声,似乎变得更加安静了起来。
在屋子里的我,隐隐约约听得见路边田里的青蛙声,蝉鸣声,似乎他们也在开一个“茶会”,也在互相抒发着自己的情感。这些“歌曲”,是多么的美妙,显得夜是那么的宁静,安静得只听得见它们的奏曲。没有车子的鸣笛声,没有小混混的扰民声,听着这些小动物们演奏的歌曲,全村人就在慢慢地进入了梦乡……
故乡的夜,我们村民的情感的寄托者,故乡的夜,我们孩童游戏的天堂,故乡的夜,小动物们的歌舞厅。故乡的夜,那里注入了我太多情感。
初中周记 篇4
画家的烦恼是怕画不好画;歌唱家的烦恼的是担心唱不好歌;商人的烦恼是怕赚不到钱;农民伯伯的烦恼是担心庄稼不能获得丰收……满身稚气的我同样也有烦恼——整天害怕离开这所画一般美的学校 ,和我一起生活了六年的同学,还有那可敬可爱的老师。
阳光普照大地时我烦恼,星光轻吻万物时我同样烦恼。可谁能帮我消除烦恼呢?爸爸不能,妈妈不能,老师也不能。“我该怎样摆脱烦恼的困扰?”每天我不知问过自己多少遍。是应该面对现实, 还是逃避呢?不,我不愿也不敢面对现实!逃避?可谁又能告诉我怎么个逃法?为此,我不知问过多少次老师,也不知有过多少次以泪洗面。我实在太爱这所学校了,实在太爱与我昔日相处的同学了, 实在太爱我的老师了!因为是你给我带来了快乐,因为是你教给了我知识,因为是你教会了我做人。
每当一想到要离开我的学校、我的同学、我的老师,我的心就快要碎了。也许老师说得对:天下没有不散的宴席!老天爷,你为什么这么无情无义,这么爱捉弄人,让我们欢喜地相聚,又让我们悲 痛地分开。也许,我无法与命运抵抗,也没有人能帮我消除这个烦恼。还有几天,就要离开这个让我万分不想离开的地方。但离开终究要离开,于是我重新跑到昔日游戏的地方——操场,我在跑道上一 边漫步,一边回味着以前的生活;我还跑到教学楼前沿着楼梯拾级而上,来到往日与伙伴一起学习,一起讨论的教室;走到电脑房旁,不禁回想起以前坐在电脑前玩游戏时那惊险、刺激的镜头;……
晚上,熄灯休息时,我反复地想为什么会有这样的烦恼,也许是我太爱这所学校,太爱我的老师,太爱我的同学了吧!
初中周记 篇5
我最近个性爱写博客,有时候会觉得一天里不写一篇,总觉得少些什么。
我写的每一篇博文爸爸妈妈都要过目。爸爸只看我的博文,有时也看看我们班同学的博客。妈妈可就不一样了,她不仅仅仅看我的博客,还十分爱看看其它班同学的博客,个性是六年级的学生写的文章。不看不明白,一看吓一跳。六年级的哥哥姐姐们不仅仅仅写得好,而且还很多。有人都写了四百多篇。
六年级的哥哥姐姐们中,也有写得少的,但不明白为何他们博客的点击量和评论大部分都比我多。我左看右看,还是看不出为何他们的点击量多。论博文,我的博文也很多;论装饰,我的博文装饰的也很漂亮;论交友,我也加有许多其它学校的博客圈。
“唉,为什么没有多少人看我的博客呢?”我有些灰心的说。妈妈说:“这有什么,写博客是为了提高自己的写作水平。还有一点你要记住,是金子总会有它发光的时候。你要多学习别人的长处,不断完善自己,你总会取得最后的成功的。”
是呀,是金子它总会发光的,不管别人有没有发现你,只要你足够完美,你就不平凡。
初中周记 篇6
今天是进入初中的第一个周五,在这一周结束的时候,突然想要好好休息一下。这一周的忙碌可这够累的。在开学时期不但要从一假期的放松状态转变过来,还要马上适应变化极大的的学习环境。
在这里我们都好像没有人管一样,任意让你疯狂的玩耍嬉戏,只有在课堂上我们规规矩矩的。早读,午读都是自己学习,没有人过问,也没有人有时间去管这些。在这里的学习全部都是自主学习,需要主动的去学习,你不想学习也没有人催你,每个人都只管自己的事,所有学习好的同学在学习期间完全不受任何打扰。
在进入中学,也许只有这要才会让自己的学习速度提高,在进入初中后,也只有自己认真学习才会有更好地学习效果!
进入初中我们一起努力吧!
初中周记 篇7
第一次听到“网格”这个字眼还是在三年级的时候,后来通过看电视、听宣传终于明白了“网格”其实就是把我们居民划分成若干个单元网格,组建相应的服务团队,团队中的每一个人都有一个好听的名字,那就是“网格员”,每一名网格员都有一个共同的目标,就是更多更好地服务群众。
一次偶然的事件竟然让我和网格也有了不解之缘。
那是去年寒假的一个早上,我刚刚出门,便闻到一股恶心的臭气,一看,好呀!不知哪个缺德鬼在我们单元门口倒了一大堆垃圾,草坪地上、水泥路上到处都是。我捏着鼻子想:这可不行,得想个办法把垃圾清理掉。于是,我从家里拿出一次性口罩,又从车棚间拿出垃圾畚斗,再向门岗大爷借了一把大扫帚,哼着歌扫起地来。费了九牛二虎之力之力,终于将垃圾清扫完毕。
这时,路过的邻居都交口称赞,夸我懂事。当我向门岗大爷还回扫帚时,门岗大爷竟翘着大拇指夸我是一名小小网格员!啊?原来这样就能当网格员啊!那我这小小网格员就当定啦!
我们的网格化管理让邻里更加和睦;让社区的联系更加方便;让社区的景色更加美丽……网格化管理是新区建设的起步,我也是其中的一员,愿社区更加和谐,愿城市更加美好!
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