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实用的小学周记3篇
时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。你所见过的周记应该是什么样的?下面是小编收集整理的小学周记4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学周记 篇1
XX年01月20日星期四天气:晴
我最要好得朋友是谁呢?你们想知道吗?让我来向你介绍吧!
她,长着壹张椭圆得脸,梳着两条羊角辫,黑黑得眉毛下有壹双黑溜溜得大眼睛,还是双眼皮呢。嘴巴小小得,简直是壹张樱桃小嘴。
她得成绩在班级里属于上等,上课时认真听讲,思想从不开小差。当老师有事不在教室得时候,她总能管好班上得纪律,布置好课堂作业,领着同学们读书。
课后能主动、耐心地辅导学习上有困难得同学,是个乐于帮助别人得人。
由于学习成绩较好,爱动脑筋,为人和气,受到大家喜欢。听到这里,你们也许已经猜了她得庐山真面目了吧?没错,她就是我们贰班得壹班之长也是我最要好得朋友——俞锦晶。
俞锦晶就是这样得壹个人,——壹个值得我学习得人。我为有这样得好朋友而感到骄傲
小伙伴们,你觉得我们得班长如何?值得你向她学习吗?
小学周记 篇2
书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类智慧的源泉,书籍是人类的营养品,书籍是人类的精神食粮……书让人类享受知识的魅力与神奇。与书为友,就像与作者开始一段跨越时空的对话,见他所见,闻他所闻,与他一起思考,和他一起悲喜。
根据内容的不同,书分为很多种类,这其中最令我最感兴趣的是探险类小说。因为它不仅很有趣,还包含很多修辞手法、好词好句,又从文字里透露出作者强大的文字功底,更能让我学到很多新东西,因此,与书为友,让我受益匪浅。
一次暑假,我来到新华书店看书。刚到门口,我就立刻奔向小说这个类别的书架。眼睛开始急切扫描,寻找我一直心仪的那本书。可是左看右看上看下看,重新开始再来一遍,还是没找到。等我转过头去,呀!它竟然在这里,已经不在原来的地方了!这世界上,果真是没有什么是一直会在原地等你的呀!
我踮起脚尖,手伸向上方,努力地想要够到那本书。再往上一点,再往上一点……“拿到了!”我差点蹦起来。顾不得旁边那软软的'沙发,一屁股坐到地上开始津津有味地看起来:这句话可真不错!我真切地感受到主人公内心的悲伤与凄凉,情不自禁的泪光,湿润了我的眼眶,一滴一滴浸湿了脸庞……嗯,这些个新词,我要多读几遍,加深印象,它们就是一颗颗宝石,为我的文章添彩增光……一本好书,如同一个朋友,可以与它彻夜长谈,与它环游世界,与它怀古论今……
俗话说:“学如逆水行舟,不进则退”。主要我们不断地学习,与好书为友,开阔眼界、增长见识,就能获得受益终身的精神财富。
小学周记 篇3
我的爸爸是个十足的钓鱼迷,钓鱼作文500字。今天,爸爸又去钓鱼了,我便也跟着去看看。
我和爸爸一起来到一条小河边,爸爸选好了位置。
首先,爸爸先把鱼杆一节一节地装上,又系好线,套上钩子,捉上一只蚯蚓,把它一圈一圈地绕在鱼钩上。
接着,爸爸把鱼线向河中心抛去,搬来准备好的凳子静静地坐在那儿等着??过了老半天,我见爸爸一直坐在那里,一句话也不说,我想,还说钓鱼呢,这分明是静坐吗。便说:“爸爸,你坐在这里老半天了,也没见着半条鱼,干脆回家吧。”爸爸用一根手指头竖在嘴前说:“小声一点,不能让鱼听见,鱼会虾跑的。”我“哦”了一声,便不说话了。
又过了一会儿,水面有了动静,突然爸爸把鱼杆向上一拉,呀,是条大鱼,那大鱼不停地在上面跳跃,翻滚,水面上也掀起了阵阵水花。我大声喊道:“爸,快把鱼拉上来,要不然就要逃跑了。”爸爸可不着急,他不紧不慢地一会拉紧鱼线,一会放松鱼线,让鱼在水中游来游去,我好奇地看着爸爸。爸爸笑着说:“我这是在等大鱼消耗体力,然后才能把它轻而易举地拉上来。”我点了点头。大约过了几分钟,等大鱼已经筋疲力尽了,爸爸轻而易举地把它拉了上来。
今天,通过看爸爸钓鱼,我明白了一个道理:做任何事情都有技巧和方法。
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