小学生周记

时间:2023-01-08 11:38:13 周记 我要投稿

实用的小学生周记合集6篇

  时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,一周的时间,一定有不少感想,此时此刻我们需要写一篇周记了。我们该怎么写周记呢?下面是小编整理的小学生周记6篇,欢迎阅读与收藏。

实用的小学生周记合集6篇

小学生周记 篇1

  20xx年冬季里的一天,我坐在颁奖大厅的座位上,专注地听着主持人公布获奖名单。

  这时候,我心潮起伏,不由得想起了参加比赛前的刻苦训练的情景。

  那是在20xx年的时候,我被邀请去参加第十六届双龙杯书画大赛。老师和家长听到这个消息以后,都很高兴,我自己更高兴。

  为了在大赛中有最佳表现,老师立刻抓紧时间开始让我特训。我当时一听很兴奋,还以为特训是一种游戏呢,就爽快地答应了。但是等我一来到特训现场,就失望了。特训的'现场是一间屋子,只见屋子中间摆着一张大桌子和一把椅子,桌子上摆着一大摞白纸和画笔等文具。我坐在椅子上,望着面前的老师,开始了第一天的特训。这一天里,老师对我进行了多种训练和测试。一天特训下来,我的头都晕了。接下来的每天训练,仍然是枯燥的,特训的内容数也数不清,但是我坚持下来了。特训结束后,我参加了大赛。

  终于到了颁奖的一刻,我盼着主持人快点公布获奖人员的名单。本次在双龙杯书画大赛中,杨雨辰同学获得一等奖!我高兴得愣住了,在老师的催促下,连忙跑上台。捧着奖杯和奖状,我激动得眼泪夺眶而出。我想:功夫不负有心人,我终于获奖了。这不正是我参加特训的结果吗?

  我高兴得一蹦n尺高,台下的观众给了我最热烈的掌声。我向观众深深地鞠一个大躬,然后回到了台下。

小学生周记 篇2

  在这周的星期三,阳光明媚、秋风送爽。我们在老师的带领下去动物园参观。

  来到动物园,我们就被一阵掌声吸引过去。原来是猴园的猴子在一起嬉闹玩耍。它们大多有一身棕色的毛和一条机灵的长尾巴。

  它们有的.在树上荡秋千,有的在给同伙饶痒痒。还有的在懒洋洋地晒太阳。

  最吸引我的是蹲在假山最高处的那只猴子,它右手拿着青苹果正津津有味的吃着呢!它是怕同伙把苹果抢了呢!

  我赶紧拿出照相机。咔嚓一声,敬爱的老师、可爱的猴子、快乐的我们永远定格在了照片上。这将成为我最珍贵的记忆!

小学生周记 篇3

  我是一名三年级的小学生,成绩一直不太好,后来母亲从“邢台家教名师网”上找到了这位赵李老师来我家做家教,通过一段时间的接触,让我深深的记住了这位赵李老师和“邢台家教名师网”。

  最开始还是因为这位赵李老师给我布置了一份特殊的.作业——给家长洗脚。我心想这是什么作业啊?赵李老师走后,母亲正在上网,为了完成作业。我硬着头皮走了过去,拉了一下她的衣角,细声细气 地说:“妈妈。李老师今天让我给你们……给你们……嗨,嗨,没事。”说完我就跑开了。丢下了一脸奇怪的母亲。

  吃过饭后,我见母亲正在洗脸,犹豫了一会儿,又慢腾腾地走了过去,结结巴巴地对母亲说:“妈妈……李老师让我给您洗……脚。”母亲的眉头舒展开来,笑呵呵地说:“这有什么难为情的,不过 是洗脚而已嘛!那就让我享受一次吧!”我点了点头。

  我拿来盆子,为母亲洗起来。我使劲的搓呀搓呀,像电视里足疗师一样,洗去母亲的疲劳。随后我用干净的毛巾把脚擦干。抬头看看母亲,发现她的眼里闪着泪光。

  感谢这份作业,是它让我一下子长大了许多。因为母亲很辛苦,所以我应该多给母亲洗脚,做一个孝顺的孩子,也要好好和赵李老师学习知识和做人。

小学生周记 篇4

  我家的院子里两只活泼可爱的小鸭子。它们浑身都是黄色的羽毛,老远看,就像两团小绒球在地上滚来滚去。

  有一天,爸爸说:“欣欣,你天天都叫它们小鸭子,你这么喜欢它们,不如你给它们取一个名字吧!”我想了想:大的.那只,它平时很勇敢,个头比鸡小,但是常常跟鸡抢食,就叫大勇吧;小的就叫旺才,因为跟它在一起很好运,每次它跑出去玩,我都能找回来。我马上就叫“大勇、旺才”,它们也好像听懂了,开心得连蹦带跳。以后我就可以直接叫它们的名字啦!

  记得有一天,我把它带到公园散步。一进门,它们就跑过去和其它鸭子玩。过了一会儿,它们回来了,只见它们满头是“汗”,“呀呀”乱叫!我抱起它们,小心地擦干“汗”珠。这时我想起妈妈说,动物是不会出汗的。“莫非小鸭子得了什么病?”我十分焦急担心。我慢慢地抚摸着小鸭子的绒毛,拿出毛巾替它们擦干净。但是两只小鸭子还是乱蹦乱叫,挣扎开我的手,向公园的一个角落奔去!我跟着追过去,发现“鸭子的天堂”。这里有一大群鸭子在水中嬉戏。两只小鸭子原来是告诉我这样一个好消息:它们找到它们好伙伴。我站在岸边,让它们玩到天黑才回家。

  两只活泼可爱的小鸭子!我真喜欢它们!

小学生周记 篇5

  夏天的烈日透过大树茂密的枝叶,洒在地上,树影斑斑驳驳。在这活力四射的盛夏,我们即将毕业。老师、同学们依依惜别,那一张张熟悉的笑脸,深深地刻在我们的心田上。

  每当我走进那书声琅琅的教室,一种无言的激情便在我周围荡漾。老师在教室里辛辛苦苦地教导我们,我们在教室里吸允着智慧的乳汁。在课堂上,我们听得专心,读得动情。我们就像棵棵幼苗,尽情的吮吸着汩汩的甘泉。我们在这里茁壮成长,在这里学到了不少知识,懂得了怎样做人,我们更感受到了童年的欢乐和幸福。

  时间飞逝,五年难忘的小学生活边临末端,回想起来,那一场场演出,一个个比赛,一次次欢呼,一次次哭泣都充满了我们的感情。与同学在一起的那种纯真的快乐,是值得让我们去体会、感受与回味的。还记得我们获得的那些奖状吗?它们可是代表了我们的成长历程啊!每一张奖状都凝聚着我们的汗水与辛劳。它们像一个个脚印,扎扎实实的印在了五年小学生活中的沙滩上。回过头看看,那一段长长的脚印,有欢笑,有眼泪。我们度过的那些日子是多么有趣啊!

  敬爱的老师,回顾五年的历程,我们的`每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水,我们的每一点进步都离不开您的教诲。是您在课堂上一丝不苟的向我们传授各种知识,是您在各种比赛前悉心辅导我们。老师,谢谢您!

  亲爱的同学们,不管未来有多长久,请珍惜我们在一起的时光。我一定记住我们在一起的春夏秋冬,我们是永远的朋友!

  啊,美丽的校园,你给了我多少欢乐,多少知识,多少友谊!请把这份真情藏在心底,让它永不磨灭!

小学生周记 篇6

  精彩又激烈的象棋比赛马上就要开始啦!我和爷爷振奋精神准备比赛。屋外的太阳光火辣辣的,但是我们一点儿都没感觉到,因为我和爷爷都十分集中注意力。

  开战了,我先架中“炮”,爷爷马上上“马”抵挡。我立即拱了一步“马”那条线上的“兵”,爷爷也拱了一步七路的“卒”作为应对。好在我比他快了一步,提前把“马”跳了出来,爷爷只好上“象”抵挡。我趁机踩掉了爷爷三路的'“卒”。爷爷想了想,把“马”跳了上来。我琢磨了一下爷爷的下法,猛然发现他的“马”只要再跳一步,我的“马”就走投无路了,赶紧把“马”撤回。爷爷紧接着出“车”,我不知道他究竟想干什么,于是也“照葫芦画瓢”地出了“车”……

  就这样,我和爷爷杀得天昏地暗,时间长达半个多个小时。遗憾的是,虽然有奶奶在旁边为我出谋划策,可最终我还是下不过技术高超的爷爷,只能束手就擒。“看来以后得多学着点儿了”,我叹了口气说:“没办法,这不是我不努力,而是爷爷您的技术水平太高了!”一直在旁边观战的奶奶安慰我说:“没事!只要你经常练习,估计不出两年,你爷爷就得甘拜下风罗!”“只两年?我看至少要五年才行!”爷爷哈哈大笑,“将”了我一军。“还要五年?看我再下一盘就让您成为我的手下败将!”不服气的我要求再下一盘。

  激烈的比赛再度开始。这一次,胜利会属于谁呢?这是一个秘密,只能向你透露一点,那就是,下完这盘棋之后,我高兴得一蹦三尺高……

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