实用的初中周记四篇
转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，相信大家都有不少体会吧，制定一篇周记吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编精心整理的初中周记4篇，欢迎大家分享。
初中周记 篇1
今天是立夏，阳光灿烂，似乎已经有一丝夏天的味道了呢。
临近中午，开饭喽！我一看，哇有青菜、豆腐干、黄瓜，还有我最喜欢的鹌鹑肉！我馋欲滴，迫不及待地吃了起来。这时，奶奶把饭端上来了，我看看了碗中的米饭，咦，饭不是白白的了，而是变成了微黄、带有一些绿色豌豆等东西的米饭，爸爸说这叫立夏饭。我心中充满了好奇：立夏饭？没听说过呀！于是，我尝了尝，这饭软软的，不仅有豌豆，好像还有笋，一股特殊的清香在嘴里蔓延开来。饭进了肚中，我咂巴咂巴嘴，嗯，味道不错！我一边吃着，一边听爸爸说，立夏饭是由豌豆、鲜笋、咸肉等再加上软软的糯米做成的豌豆糯米饭，俗称“立夏饭”，是立夏节气必备食品之一。妈妈说，吃了立夏饭还可以驱蚊呢！我津津有味地吃着，心想立夏饭真不错！
今天，我又知道了一种节日风俗，从中增长了知识；而且，我还学会了一首关于立夏这天吃十二种食品的民谣：“夏饼江鱼乌饭糕，酸梅蚕豆与樱桃，腊肉烧鹅咸鸭蛋，螺蛳苋菜酒酿糟。”
初中周记 篇2
母爱，是从古至今以来被各路诗人不断赞颂与描述，他们说母爱是春晖，是临行密密缝，是海的那一边的码头，是可望不可及的灵魂。无数个惊心动魄的分离，令人感动的思乡情怀一一展现在我们的脑海中。而我却认为，这些太假，太虚浮，毕竟我还是一名学生，经历不了那么伟大的事情。所以，我认为，其实母爱没有那么伟大。
母爱没有那么伟大，我们在诵读各个朝代的诗人赞颂母爱的古诗与文章时，我们读到的是那种思不可得，那种因为被贬而离开，不想和母亲分开的官员的母亲之爱，那种为了孟子的学习而三次搬迁的母爱。这就在我们心中给母爱做了一个标签—所谓的“伟大”，久而久之，我们会责怪，为什么自己的母亲不会像孟母一样三迁，为什么自己的母亲没有像孟郊的母亲那样“临行密密缝”，我们总是拥有了其中的一些，却总是羡慕那些没有的，为什么不去珍惜拥有的呢？你若认为母爱很伟大而你却没有，那肯定是你自己没有去感受，没有去体验。
我从小是跟奶奶一起生活的，奶奶给了我无限大的爱，但我却从没有体验过来自妈妈母爱，我无时无刻不在想像着母爱的样子，母爱的味道，母爱的温暖……我也有读诗人所写的母爱，每一次读诗，读关于母爱的文章，我都有像沐浴阳光似的感受，在书中的海洋徜徉。渐渐地也想亲自体验这些。但我等了十几年，妈妈终于在外地回来了，我终于可以体验一把母爱了。
在我搬去与妈妈住的那几天，妈妈对我很好，老是给我零花钱，给我买这买那。但我并不在乎这，而我的目光确实在妈妈对弟弟身上，我感觉妈妈对弟弟比对我好上一千倍，我体验不到任何所谓的伟大母爱，她处处叫我让着弟弟，我心里也产生了一种妈妈重男轻女的思想。
过后，我一直在疏远妈妈，从不会主动和她说话，也不想和她在一个房间。我感觉我根本就体会不到母爱，她什么也没给我，好的家庭背景，好看的脸蛋，修长的身材……我感觉我什么也没有……也没有“临行密密缝”，更没有“孟母三迁”。我发现我对她一点感情也没有了。
直到初中的一次期末考试，题目为母爱。刚看到这个题目还是有点着急的，因为我根本就没有体验过母爱，当我绞尽脑汁地想得时候，忽然无意间看到了导语部分：“爱没有你想要的那么伟大，那么惊心动魄，爱是渺小的，甚至细致到为你做的每一次饭。”看到这个导语，突然灵感就来了，眼前展现出一幅幅关于母亲为我做的一切，是谁每天做好饭在家里等我放学？是谁帮我包扎好受伤的伤口？是谁在夜里为我端来热腾腾的牛奶？这一切都是来自母爱啊。……
我写的这篇母爱，被老师当作范文念给了同学听。我发现母爱也没有那么伟大，它其实很渺小，为什么不去关心生活的点点滴滴呢，母爱藏与生活的每一个细节。母爱的最伟大之处，不是它能给你所有，是它能给你它所拥有的一切。
初中周记 篇3
我有一位个字不怎么高的语文我的老师，眼镜后的眼睛炯炯有神。她，就是我的老师——熊我的老师。
语文我的老师的课很生动、很活泼，她的性格也很活泼。她从不怎么骂人，除非实在气得不行。我的语文我的老师眉清目秀，浓眉大眼，慈眉善目，令人感觉语文我的老师很平易近人。
她有着披肩长发，语文我的老师的长发乌黑亮丽。看上去还很柔顺，我猜想，语文我的老师用的洗发露一定是飘柔吧!呵呵!
我的老师的眉毛眉如新月，特别是笑起来的时候，活像是出水芙蓉。老是笑起来的时候满面春风，所以，我建议我的老师以后要多笑，正所谓“笑一笑，十年少”嘛。
我们班有些不喜欢举手的人，比如说我。
我是表达能力不行，所以不敢举手，但是我的老师似乎很想跟我做对。有时，我不想举手，我的老师都叫我起来回答问题。我一时回答不上来，呆若木鸡地站在那，弄的我好尴尬。
我记得上学期上第二十四课的时候，我的老师问我们本文的一些事件，而我当时还未准备好，但语文我的老师却叫起我，而当时后面又有我的老师在听课。毫无准备的我站在那儿，结结巴巴的吐出了几个字。我知道，我说的都是不正确的，所以我瞟了一眼语文我的老师，正看到她向我投来鼓励的眼神，我终于鼓起勇气，也终于构思好了，用最洪亮的声音，准确地回答了问题。
我们的语文我的老师从来不以学生的'成绩好坏，天资聪慧与愚笨来选择学生。她常常鼓励我们，也时常辅导成绩暂时落后的学生。
我的老师在工作上兢兢业业，上第十四课时，她跟我们说：“为了给你们上课，我昨天晚上找到十点钟才离开办公室。”我的老师的话感动了我。，我想对我的老师说：注意自己的身体，不要太劳累了!
我的语文我的老师什么都好(至少我是这么认为的)，也真心希望我的老师能天天开心!
初中周记 篇4
我的家乡在鄂西北古老的襄阳城下，汉江孕育着家乡万顷良田。小麦、稻谷、玉米、高粱、芝麻、棉花等农作物使我的家乡富饶而美丽。大部分农作物是在秋天收获，因此家乡的秋天便从硕果累累的 无际田野开始了。
雨褪去了夏日的激情，带着丝丝凉意轻轻细细地飘洒着，一阵又一阵连绵几天过后，天空豁然开朗了。仿佛被细雨抚尽了夏日的浮躁，此刻已是秋高气爽。太阳更加肆意泼洒它深沉的热烈，成了名 副其实的“秋老虎”。“秋老虎”毫不留情地肆虐着田野。高粱早已褪去青纱，油滑粗壮的泛着金光的秆子顶着火红的穗头，静静地立着，仿佛一个等着花轿来迎娶的新娘，羞红的脸埋在胸前，饱含深 情地默默期盼着。玉米棒子早已钻出了枯黄的外衣，露着脸儿晒着太阳。棉花地里晚熟的棉桃儿更加丰满，迎着骄阳绽开雪白的棉花。已经泛红铜色的枝叶顶着朵朵雪白的棉花在微风中轻轻摇曳着。
最枪眼的还要数那蓝天下一望无际的金色的稻田。沉甸甸的稻穗笑弯了腰，微风吹过，平静的湖面荡起金色的波浪。波浪一层赶着一层掠过整个田野。排干了水的稻田微微裂开一道道口子，踩上去 松松软软。枯黄的稻叶卷曲起来现出发亮的稻秆儿，一株一株，一行一行，间距分明。野兔从冈坡上迁居到此，和长腿的鹧鸪、快嘴巴的八哥、还有一些不知名的小鸟嬉闹着。它们在稻田这如梦的境界 里玩捉迷藏，野兔猫着腰钻进稻田，一溜烟地跑向前，只看见稻秆儿顶着稻穗摇摆着身姿，“沙、沙、沙……”一路摇摆开去。仿佛平静的心湖荡起的那一阵涟漪——奇特、美丽、动人……
大雁伫立在高高的堤坝上，时而翘首盼望，时而低头沉思。这多情的候鸟把对家的留念映照在蓝天碧水之中。
秋天，我美丽的家乡在云淡风清中展示着她的成熟。
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