【推荐】小学周记范文锦集6篇
时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,我们或多或少都学到了一些新东西,是时候好好地记录在周记中了。千万不能认为周记随便应付就可以,下面是小编收集整理的小学周记6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学周记 篇1
时间过得飞快随着开学的日子越来越近,我特别的紧张和激动,但又有丝劳累。刚刚踏入初中,转眼间初一下学期就要到来。有人曾说过:上帝给了每个人一份珍贵的礼物,那就是青年。
在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。我们要用新的面貌来适应它。时光荏苒,眼看就要开学了,心里总有一种说不出的`感觉。是期盼?还是郁闷?其实都有。不管是什么,不得不去面对吗。对于每个学期的新开始,都会持以希望去开始,但这过程以至结果,又会是什么样?从你的过程就能看到。所以我要从此告诫自己:不要等到到新的开始已结束再去期盼下一个新的开始。
现在,我都不敢看日历了,我不想知道今天是星期几,不敢回答别人我什么时候开学。以前我总是盼望着星期一的到来,因为它是新的一周的开始,可以以崭新的面貌去面对可是现在我想让时间停止它匆匆的脚步,不要让它到星期一,因为我的作业还没有写完。上学去了作业都没有完成,是多没有面子的事啊,可是下午还要补课,只有上午和晚上一点时间写作文了!快要开学了,我又高兴,又发愁。高兴的是,我又可以看见我的同学和老师了,甭提我心里有多高兴了。发愁的是又要遵守校规校纪了。
马上就要开学了,一个崭新的新学期又将在我的面前呈现,这一个新的起点,一个小小的站台,如今起航的笛声马上就要拉响,我相信我的小船会扬帆远航,抵达属于我的彼岸!开学后我就一心一意地学习!
小学周记 篇2
今天下午妈妈下班回来的格外早。我觉得很意外便问妈妈为什么会这么早回来。
妈妈告诉我说是因为我昨天向她抱怨一个人待在家里无聊。于是她今天把事情弄好后特意早早地回来了。我听到后特别感动,原来妈妈不是不在乎我,相反她是很关心我的。我以后也要好好听妈妈的话才行。
妈妈问我想干点什么,我想了好一会儿,指着地上的羽毛球拍,对妈妈说想去打羽毛球。妈妈一口答应了。我和妈妈都换上了运动装,来到了离家不远的一个运动场上。
我已经很久没有打羽毛球了,连发球都发不好了。在妈妈的'鼓励下我一点点的进步,我觉得自己越打越好了。最后我还赢了妈妈。
我发现我打的球都是歪的,而妈妈却能够接住,然后让我刚好接住。原来是妈妈这样用心地帮助我,我才赢了她。通过今天下午的事让我更加深刻地感受到了妈妈的爱,以后我一定要好好听妈妈的话,不再让她担心。
小学周记 篇3
今天,我到了溜冰场,就立刻穿上溜冰鞋,迫不及待地跑都溜冰场里。 我手扶栏杆,一点一点地溜着,我慢慢放开手,“扑嗵”一声,我倒下了。我揉了揉摔疼的屁股,又站了起来溜。突然,一位比我大没多少岁的姐姐在我面前溜了起来,那纯熟的溜冰技术让我不得不佩服。
她好像看出我不会溜冰,就溜过来,对我说:“来,跟我来,到场中央溜吧!”“我不会,我会摔倒的。” “别怕,我扶着你。”大姐姐注视着我说。我半信半疑地跟她来到场中央。 我仔细地看了看这位好心的姐姐。她很美,因为她的脸蛋鼓鼓的,红红的,就像刚刚开放的桃花。她的眼睛发着光亮,就像一颗金刚钻,鼻子尖尖的,嘴巴小小的.,真像个仙女。
她握住我的手,拖着我走,然后她猛地一用力,把我甩开了。我完全失控了,现在我唯一能做的事情是身子向后仰,可我一用力,我就摔倒了,当我准备爬起来的时候,发现姐姐已在我身旁,对我说:“摔疼了吧?”“摔得我快死了。”她扶着我又来到场中央,突然推着我走,就这样,我摔了不下7次,我终于学会。
虽然最终我学会了,但因此我的手脚都摔青了。
小学周记 篇4
张比樱桃还要红的嘴巴,笑起来,左边有个俏皮的酒窝。再看看,一头堪比深夜天幕还黑的头发,梳着两条可爱的辫子。
这个可爱的女孩不仅长相可爱,而且多才多艺。她琴棋书画样样拿手。琴是钢琴,虽然她弹钢琴不会非常悦耳动听,但是女孩弹琴时有耐心,大部分弹琴时间多则一个小时,少则40分钟。
书自然是写字,女孩的书法很棒。她的`字横平竖直,笔锋明显。她的字在班上算得上是数一数二。
说到书,女孩的写作水平也不弱。在她笔下的同学栩栩如生,在他们身上发生的事,仿佛就浮现在你眼前;她描写的景物生动形象,让你感觉身临其境;她所写的事件好像清清楚楚地发生在你的面前。
画,女孩会漫画,还会点国画。画可是她最拿手的。给她一个绘画的主题,她便会“画思泉涌”,在一分钟内她就能定下一幅画。给她一幅画,她就可以画出跟这幅画几乎一模一样的画。她做的手抄报在班级里也“小有名气”。她的手抄报在学校里曾经展示过,在班级里展示的次数屈指是不可数的。
女孩脑袋瓜里充满了奇思妙想。假如你进入到她的思维空间中,在你眼前展现的是一个全新的世界。女孩喜欢在没人看着她的情况下摆出各种各样的姿势,你千万别突然进入她的房间,你会被她稀奇古怪的姿势给“石化”。实际上,女孩在模仿游戏中精灵的动作。
女孩有很多的优点,但也有美中不足。女孩性格内向,在一些活动中,她不怎么参加。每当同学们表演时,你能看到她和自己的好朋友坐在一起。在口语交际时,女孩总是默默祝愿不要请到她。上课,女孩不经常发言。即使发言时,女孩也颇为胆怯。
对着镜子里的女孩,望着她可爱的小脸,我冲她一笑,她也冲我可爱地一笑。她是谁?镜子内外都在思考。我就是她,她就是我。我、她就是xx。
小学周记 篇5
星期六,我正和表弟座在沙发上看着《人与自然》,嘴里还嚼着口香糖。这时姨妈走过来,冷冷的对表弟说:“考得这么差,还有脸面来看电视!还不回去背书!”表弟满脸委屈,极不情愿的进了房间。姨妈又冲我爸爸开火:“天伊都六年级了,你还不抓她学习!”爸爸笑嘻嘻的`说:“看这样的电视,即开眼界,又长知识,也不就是学习嘛!”姨妈气得扭头走。
记得刚会说话得时候,爸爸就给我买了许多有关动物的书籍,一张一张的指给我看,并告诉我这是羚羊、百灵鸟……“羚羊、百灵鸟……”便(我就这样)记住了这些美丽的名字。
小学周记 篇6
我的朋友有李思哲和徐悦和吴嘉健,徐悦是在乱战中交到的。自从我们拂了谢国,成了吴国和罗国,我们迷迷糊糊进入了扳劝城,形成了三国小城,我们都打得乌烟瘴气,蓼国劝我们三合一,和好。我们就和好了。没想到我们联系的还真好,说也能说带一块儿。尹国就建立了。其中最好的'地却是徐悦,我就跟他多打交道,交换旯东西,成天跟他说些话,基本上是个完美组合。
这学期我和徐悦做同桌,我好喜欢啊。因为上课讲得蛮简单,但要是用心听的话就等于打酱油儿。我和徐悦上课都讲学校历史,或如何陶人马。徐悦可喜欢摸我脸,叫我名字的时候总是唱歌,但我不在意这些,摸就摸、唱就唱,不会伤害我。 老师觉得这真不好,因为徐悦的分数不理想,老师可担心徐悦考试成绩一路下滑,把我们俩强制分开,徐悦明显有不良反应,大发怒。站在桌儿上直打拳,看起来疯掉了,我倒是挺同情他的,因为我知道他很喜欢我,肯定会不适应的,可徐悦又有一种新不良反应了,因为它不是想跟我做一块儿,而是讨厌他的新同桌和新敌人。
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