小学周记

时间:2023-01-18 19:18:03 周记 我要投稿

【实用】小学周记范文集合五篇

  工作在不经意间已经告一段落了,一定有不少的收获,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。可是怎样写周记才能出彩呢?以下是小编整理的小学周记5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】小学周记范文集合五篇

小学周记 篇1

  今天我起床后看了小雪花在往下飘,我顺着往下看地上白茫茫的一片。原来下雪了呀!

  我穿好衣服后就对姥姥说:“我下去玩一会儿雪好吧姥姥?”。姥姥答应了,我坐了电梯下了楼。到了下面以后整个小区都变成了白色,好美的雪景呀!于是我开始堆呀堆呀,堆了一个小小的'雪山。正在这时弟弟妹妹和姨妈姨夫过来了,我躲了起来,等到姨夫走过来的时候我悄悄地拿着准备好的雪球砸了过去,姨夫发现了我,带着弟弟、妹妹和我玩起了打雪仗,我们大家全身都是雪,今天玩的真开心!

小学周记 篇2

  她,陌生的人,在我心灵和肉体都在疼痛时,是她,用自己最好的输液技术,为我减轻了病痛。

  她,长着一对柳叶弯眉,樱桃小口,瓜子脸和葡萄般的大眼,虽然她和其他护士没有什么太大的.分别,但她一直留在我心中。

  那是元旦前的一个晚上,我猛然的坐起来,大声的咳嗽了两下后感觉心脏很疼,渐渐地承受不住,用热毛巾服了几分钟后好转多了,不一会,突然气管很疼,我疯了似的想止住,却徒劳无功,妈妈带上我去了医院,我首先做了心电图,确认无事后又检查了气管,发现时气管突发式痉挛,从药房取了药后等待输液,终于到我了,但我的血管很难找,那个护士边冲我笑边扎针,我汗如雨下,那个护士见了我这装,变手忙脚乱,这是,难忘护士阿姨来了,在我手上涂了许多酒精后一针见血,直接扎入静脉,输上的我感觉好转了许多,我还想去寻找那位阿姨,可她却不见了。

  是她,为我减轻了病痛,她的音容笑貌,我永不会忘记!

小学周记 篇3

  聚集人潮,来来往往,人,在人潮中拥挤,像无数丝线,中间的交集,即使重复,纵然微小,但这些无数微小的人情,却酿成了一张牢固的人情网,让它更牢固地存在着。

  人因为有情而活着,想象着怎样的人生会轰轰烈烈,或者惊天动地,泣鬼神,而有的人,不属于小事所带来的情,甚至直接将其抛弃。

  其实,人存活的意义,不在于多么震撼,只在于注重生活的点滴,拥有一点微小却实在的人情,就地有感动或欣喜,就会有幸福或宽慰,因为这些微小的情,有时候会成为人生的屏障,让它产生许多意想不到的大奇迹。

  所以,在这“微时代”,我呼唤“微人情”,那位被困于冷冻室而终被救出的工人,与那位救他出来的保安非亲非故,且保安也不知道他被围,为何却创造了这样的生命奇迹呢?

  答案在于这样一份平凡却温暖的微人情,这位工人在35年间,早上是唯一一个对保安说:“你好”,晚上下班也是唯一一个对保安说:“明天见”这实在是人与人之间太平常的招呼,很多人只是把它当成一种礼貌,还有很多人觉得,对于一个陌生人,没有别的话,就这么两句,说久了会生腻,就算是一份人情交流,也着实只能算微人情,但是,这是小而不可忽视的人情,是它将两个人联系在一起,是它让本已将要枯萎的'生命再绽放生命之花。

  所以,不可小视这样的微人情,它虽细小如平湖上泛起的涟渏,似乎可以忽视,但却隐藏了湖下的波澜壮阔,它平凡,如春天不经意的细雨,细微而无声,却悄然灌溉了新芽,让生命冲出泥土的力量!

  人生又何尝不是如此呢?

  所以,我们要在以后雨日子里,沉淀那么一些感动的,欢笑的,欣喜的瞬间与幸福,这些不经意间,是一滴一滴的水,可以汇集成一片汪洋。

  如果人生是一首歌,那微小的人情便是一个个灿烂的音符,如果人生是一幅画,那微小的人情便是一抺抺绚烂的色彩,如果人生是一片海,那微小的人情便是一朵朵晶莹的浪花。

小学周记 篇4

  星期五,秋高气爽,天蔚蓝蔚蓝的,老师带我们去秋游,在大巴上,我们就像一群快乐的小鸟,叽叽喳喳说个不停。

  没过多久,我们到韩美林艺术馆,进入馆内,我看到雕塑、水墨画、紫砂、陶瓷,看得眼花缭乱,这里真是艺术的天堂!接着我们来到植物的天堂——植物园。路左边的树真高,高的'都要超过三层楼的楼顶,右边的花是紫色的。阵阵浓郁的花香扑鼻而来,让人心旷神怡。再往前走,就看到许多爬山虎奋力向树俏爬去,好像在说:“大家加油,只要努力就一定会成功!”然后还有许多树千疮百孔,真可怜。

  不知不觉中到中午,也到吃午餐的时间,吃过午餐,我们踏上回学校的路途。秋游,走进自然,放松心情,期待下次春游!

小学周记 篇5

  今年的五一难得的假期,这一天,我和妈妈一起去市里的图书馆看书,因为妈妈说假期里,也能让自己白白荒度时间,要做些有意义的事情。

  上午我和妈妈准备好了水和吃的,准备在图书馆呆到下午,我们一起来到市里的图书馆,刚一下车,我情不自禁的感叹道市图书馆可真大啊,比学校的图书馆还要大很多呢,我想图书馆里面一定有数不清的书,想到这里,我不禁激动起来,好早就想读一读《哈利波特》了。我跟着妈妈一起走进图书馆。

  一进大门便看到门口就看到了图书指引,公告上将整个馆内图书的存放位置介绍的清清楚楚,我和妈妈根据指示来到了图书借阅大厅,进了图书馆大厅,我发现里面的人并没有很多,大概都是因为五一假期出去游玩了吧,里面的人不太多也非常宁静,大家各自静悄悄的专心阅读着自己借阅的图书。

  我学着妈妈的样子将我需要的书名告诉了图书馆的.阿姨,阿姨很快就通过电脑查找到了我所要图书,随后我抱着借来的图书跟着妈妈来到了阅览室,找到位置坐下学着大人的样子,静静的阅读起了图书。

  时间过的很快,不知不觉就过去了4个小时,在这段时间里我看了我借来7、8本图书。这时妈妈悄悄的对我说要带我回家吃饭了,我只好依依不舍的随着妈妈离开了图书馆。在回家的路上,我恳求妈妈答应我以后要常常带我来图书馆看书。

  这个假期图书馆看书之旅我的收获很大,从书本上我学到了很多知识,是我最开心最难忘的一个假期。

【小学周记】相关文章:

寻找周记本小学周记02-16

小学的周记精选02-09

小学的周记12-21

换牙记小学周记01-05

红包小学周记11-08

忙碌小学周记11-06

小学态度周记03-31

钓鱼小学周记04-07

关于小学周记06-11

小学寒假周记09-12