初中周记

时间:2023-01-18 19:28:34 周记 我要投稿

【推荐】初中周记范文集锦九篇

  时间真是转瞬即逝,一周又过去了,我们一定有印象深刻的事情,是时候好好地记录在周记中了。你所见过的周记应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的初中周记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】初中周记范文集锦九篇

初中周记 篇1

  时间如流水般淌过,转眼间第一次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场,但结果让我大失所望。面对这一张张优而不尖试卷,令我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目被印上伤疤时,心底里感到无比地自责;望着这鲜红但低的分数,更是让我痛定思痛。使我为今后的学习惴惴不安。

  当我静下来,再仔细地浏览试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。最让我痛心的是数学,由于被前面耽搁点时间,最后一简单的压轴题就被扒去了10分;最让我意外的是语文,一篇深浅适中的作文让我费劲脑汁,整整夺走了我15分;最让我伤心的是科学,不知道是不是因为底子薄,科学生物就扣走了我20分;最让我失望的是英语,一篇普普通通的阅读理解就拿走了我8分,单词填空更是毫不客气,10分就这样从我手头上溜过,我还一味的掩饰,在老师面前说时间不够;在同学面前佯装作我太不小心;在家长面前却说因为没有复习。现在一回想起,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!

  这次月考如同一面闪亮的'镜子,映照着我不足的地方。从这次月考中我总结出许多学习道理和学习方法。如果只一味地去找理由,或把错的责任推到别人身上,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去;如果不吸取教训,或只弄得一知半懂的话,今后的学习更是难上加难。

  知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”或“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此,一定要做到定时定量学习,学习语文或英语时,不要只顾着死记硬背,要用理解性的方法去学;学习数学或科学时,不能不懂不会就空着不做,这样只会形成恶性循环,使我的学习一落千丈;学习社会时更要注意,由于是开卷考试,不懂的千千万万不能空着。

  知识,就是以后走上社会必须的法宝;借口,就会成为将来生活上的绊脚石;总结,就是为了在中考中不留下任何遗憾。为此,我做了深刻的反省,对这次月考做了全面的总结。

初中周记 篇2

  我最敬佩人是—我爷爷,爷爷一言一行令我十分佩服。爷爷今年七十多岁了,可身体还算硬朗,他个子不高,瘦瘦身体,脸上有许多皱纹,手上长满了茧,听我爸爸说爷爷一生勤劳,省吃俭用,用微薄收入供他们几姊妹读书,希望他们成才。

  爷爷非常喜欢我。去年暑假,爸爸去华中科技大学开会,顺便也带我去乡下看望爷爷。爷爷一见我惊喜地说:“哎呀,我孙女又长高了。”爷爷言语不多,接着就在厨房忙碌着,炒了几碟家乡菜,青菜是爷爷在自家小院开辟一块地种,吃起来格外香甜,当我吃得差不多时候就放下碗筷,爷爷说:“吃饭一定要吃干净,碗里不能剩饭,农民伯伯种粮食不容易。”我听了爷爷话,把饭吃得干干净净,爷爷在旁边高兴地笑了。

  爷爷手很巧,听爸爸说爷爷是一家船厂能工巧匠,虽然没有读很多书,可是靠他勤奋,刻苦钻研,算是船厂一个造船能手,年年被评为劳模。在爷爷家,爸爸告诉我家里桌子、凳子、衣柜等好多家具都是爷爷亲手做。勤劳爷爷从不乱花一分钱,爸爸给钱也攒着不花。

  我喜欢我爷爷,他有许多好品质值得我学习。

初中周记 篇3

  “看看你的儿子,和我孩子一样,天天玩电脑!”“是啊,电子游戏蛮感兴趣,对于学习……唉不提了”……

  我明显看到了父亲的无奈。然而我也无奈的.被父亲骂了一晚上。可恶的叔叔!想着想着我的肩膀被拍了一下“别怪别人,要怪就怪你不争气!”我撅了一下嘴应了一声“哦”。

  经过了今天这件事,就觉得我是该好好学习了。“加油,相信自己!”于是,我开始发奋努力,学了一整夜,直到太阳升起,小鸟唱起了歌,我这才累着趴在桌子上……

  现在我不再恨那个叔叔,是他让我懂得,作为一名学生就该有一个学生的样。不是吗?自己不争气别人说你时,你就只好低头害羞;当你获得了一定的成功时,得到了别人的夸奖,你才能感受到成功的喜悦……

初中周记 篇4

  玩捉迷藏

  这天下午,我和妹妹决定玩捉迷藏这个游戏。

  先是我藏。妹妹把脸对着墙壁,像木头人一样,一动不动地站在那里,嘴里不住地问:“姐姐,藏好了没有?”这时,我踮起脚轻轻走进里屋,躲在门后面小声说:“藏好了。”于是,妹妹转过身子,东瞧西看,左找右看。一会儿跑到凉台,一会儿钻到床下,一会寻到厨房……这一切都被我看得一清二楚,禁不住“扑哧”一声笑出来。这下糟了,妹妹发现了我,她跑到门后面,威风凛凛地说:“哈哈!原先你藏在这儿!”

  之后,是我捉妹妹,她刚藏好,我一下子就找到了她。妹妹不服气,说我偷看了的,我告诉她:“我是听着你的脚步声,才明白你藏在那里的'。”就这样你藏我躲,你追我跑,这一个下午,我们玩得多开心啊!

初中周记 篇5

  人人都有愿望,而我的愿望,则是一颗最闪亮的星星的。

  那是一个很久很久以前的晚上。你个最最大的打击,穿过了我的心房——我最好的亲人,我爷爷去世了。我无法面对这个现实,我狂奔进了自己的卧室,重重的`关上了门。我望着那一颗颗闪亮的 星星,心中感到了无比的凉。慢慢的天边的一颗最亮的星星,离我越来越近。忽然一个熟悉的面孔出现在了我的面前,:“爷爷!”我揉了揉眼睛,是真的爷爷!爷爷回来了!我在心里高兴的说。这是 爷爷摸了摸我的小脸蛋,笑着说:“咦!我的小孙女怎么哭了?可真不坚强!”。我急忙擦掉眼泪,:“谁说我不坚强了!”说着笑了起来。“小玉你知道天上的星星是什么吗?”“还用说吗?星星当 然是星星了。”我说。“不,天上的星星是一个一个人的心愿。”爷爷说。“愿望?”我疑惑不解。“你的愿望也在上面。”我仰着脸,认真的看着天空。“只要你努力,你的愿望就会实现。记住!一 定要努力。”说完这句话爷爷便不见了。我在你一瞬间,知道了自己的愿望那就是——做什么事情一定努力,不要轻易放弃!

  我相信我离我的愿望越来越近了!

初中周记 篇6

  轰隆,轰隆,然而谁在外面打鼓呀?我趴在窗台上一看,哦,原先然而雷公公在使劲地打雷呢!天黑沉沉地,就像谁拿了一块黑布把天空遮住了一样。我明白狂风暴雨就要来了,这时,天上出现了一道亮光,大地一下子亮起来,一下子又黑了。“哗哗哗、哗哗哗”然而下雨了吗?只见狂风大作,把树上的叶子吹得哗哗响,叶子们都冻得蜷成一团了,好像在说:“我从没见过这么大的风。”我想:风这么大,雨也必须很大吧!不一会,天上就下起了倾盆大雨,就像谁把天上的水龙头打开了一样,水使劲往下淌,地上一会就像变成了一片汪洋,房檐上的'水像瀑布一样往下流,溅起一朵朵美丽的浪花。我吓得心惊肉跳。过了一会儿,雨渐渐小了,天就又亮了起来。

  这天的雨可真大呀!

初中周记 篇7

  周四,我们在学校看了话剧表演《渔夫的故事》、《小燕子学垒窝》给我留下了深刻的印象,同时也让我学会了很多做人的道理。

  《渔夫的`故事》讲述了:从前有个渔夫靠打渔为生,有一天忽然他听到一个奇怪的声音,在另一个方向看见一个瓶子,他把瓶子打开,里面喷的一声跑出来一个怪物,怪物终于又复活了,渔夫吓得不得了,怪物想吃掉渔夫,因为怪物最初的时候发誓有人来解救他,他就会满足那个人任何要求,可是过了几百年也没人来,于是他又发誓:要是有人救了我,我一定要杀死他。渔夫说:“是我救了你,你还要吃我”。怪物说人类是伤害动物类的,所以人类是我们的敌人。渔夫想了想,问了怪物一个问题,就是:这个瓶子这么小,怎么装得下你这么大的身体呢?怪物为了让渔夫肯定自己曾经住在这个瓶子里,一变身又到了瓶子里去了,然后渔夫听一下他的声音是不是在瓶子里面,然后把盖子盖好,又把瓶子扔到海里去了。

  《小燕子学垒窝》讲了在一片茂密的森林里,乌鸦、燕子、老鹰想给自己垒个窝,他们不了解怎么做,他们就请了凤凰老师教他们。

  老鹰听了一半就觉得自己会了走了,老师又讲了一半乌鸦又觉得自己会了,乌鸦说原来就是用树枝垒叉叉,垒叉叉……就这样边念边走了,当老师又讲了一半时,喜鹊也觉得自己会走了。

  老师问小燕子你要不要走,小燕子说:“我不走,我要跟老师学叠窝。”老师说:“学垒窝很幸苦的”。小燕子说:“再幸苦、再困难我也不怕,我也要坚持!”。

  老师耐心地教小燕子垒窝,小燕子认真地听完了课。

  有一天,天下起了雨,乌鸦、燕子、老鹰都冻的发抖,他们看到前面有个窝就飞过去,过一会小燕子把门打开,原来是他们的三个朋友,他们一起高兴的跳起舞来。

  看了这两个节目,我一定会像渔夫那样遇到困难不害怕,做一个聪明勇敢的人。也要像小燕子那样做什么事都要有毅力和信心,要坚持绝不能半途而废。

初中周记 篇8

  我的同学有许多许多,但是令我记忆最深刻的一位同学,就是他李柯霖。

  我的同学,他的眼睛虽不大,却透着灵气和真诚。鼻子上架着一副眼镜,一张小嘴显出明理正直的.性格。

  还记得有一次,老师要考试,我忘了复习,在最后一道题上卡了壳。我碰了碰他,他给我递来一张纸条,我以为是答案,上面却写着:“自己想!”我气极了,这时他对我说:“这才是你正真的分数。”

  他不仅明理正直,还是一个自信的孩子。一次老师出了一道难题给我们做。老师讲的时候,只有他自己举了手,结果还是错的。他不仅不灰心还专心听讲。如果换我,我早就听不进去一点功课了。

  记的有一次,他不小心把王子豪的墨水打翻了,他不但不害怕王子豪骂他,还专门对王子豪说:“是我打翻了你的墨水瓶,请你不要怪我。”可是王子豪却说:“你要给我赔。”下午,只见一瓶崭新的墨水放在王子豪的课桌前。王子豪这才满意。

  这就是我的同学,一个十分真诚的朋友。我觉得能和他做朋友,很幸运。

初中周记 篇9

  20xx年x月xx日 星期x 晴

  昨天晚上,天比较热,我拿出了一只西瓜准备切时,被爸爸拦住了。他给我出了一道题,题目是:把这个西瓜切成九份,并且要切出十块皮,看你这么切?这时,我想,这个吗,很简单。于是,我去拿来一把水果刀,在把西瓜放在桌子上,切了起来。我切了一个“米”字形的,一数,有九块倒够数,可是,只有九块呀!我不服气,又拿来一个西瓜,准备切时,被爸爸拦住了,他指着我说:“哎呀,你这样要浪费几个西瓜呀?还是我来切吧!”爸爸拿起水果刀,叫我看好。我在一旁仔细地看者,这时,我脑子里闪过一个问号,该这么切呢?等爸爸切完后,我数了数,也只有九块皮,但他切的是“井”字形呀。我望了望爸爸说:“爸爸,你切的'还不是九块吗?”爸爸见我疑惑不解的样子,就说出了第十块皮的“藏身之地。”原来第十块皮藏在“井”字中间那个“口”的下面。到这时,我才恍来大悟。

  这时,爸爸看着我因势利导:“生活中处处有数,只要你细心观察,就一定会有所收获,就像这次切西瓜一样。”我听了点了点头。

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