精选学生周记模板汇编七篇
时间真是转瞬即逝,一周又过去了,相信大家都有不少体会吧,此时此刻我们需要写一篇周记了。周记怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的学生周记7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
学生周记 篇1
马上就开趣味运动会了,当然要好好排练一下。老师把我们领到操场上,只见六(8)班也精神抖擞地来到操场,他们嘴里还念念有词:六八,六八,
勇往直前……这时,我心里想:六一,六一,全校第一!
我们班踏步走向主席台,来到一个大大的圆上。老师正在维持班里的`秩序,过了老一会,开始做操了。老师站立在主席台上,为我们示范该怎样做。
我左右扭动屁股,右手轻轻摆动。凉飕飕的风吹到我的身上,我打了一个寒颤。但为了趣味运动会,我一定要坚持下去。
老师告诉我们音乐里会出现字母:HERO这四个英文字母。到H时,一至三班跳起来。到E时,七至九班跳起来。到R时,其他班级跳起来。整个动作配合的井然有序。
为了明天的趣味运动会,加油吧!
学生周记 篇2
×月×日星期×天气×
我知道我可能写得有点遥远,但还是希望能够让观众高兴!
今天是圣诞节,一般教堂里会搞些节目给我们看,但我感受最深的还是我们班组织的一个童话故事:《睡美人》。这是我班刘柠檬和罗晓燕创的。可这件事也令我后悔,我不知从何说起。
这个星期三,我一如既往的'来到学校,刚进教室门口,就被刘柠檬给拦住了:“喂,跟你说一件事,不知道你能不能答应?”我板着脸:“说!”“那个……那个……,你能不能做我们节目的主角——公主?我知道这要求有点过分,但是你长得这么可爱……”她有点为难的说。“公主,美人,都应该喊那些漂亮的人来演,为什么偏偏选择我呢?我长得这么这么……”我嘴里嘀咕着。她见我沉默了许久,说:“呐,沉默就是答应了这事就这么定了!”我什么都不想演,所以先试探一下。我理直气壮的又问起来:“那‘王子’是谁演呢?你想演什么呢?”她吞吞吐吐地回答道:“这个……那个……还没想好。我嘛,最想演的就是‘女巫’,呵呵!”我没回答就走进教室了。
放学了,我看见了刘柠檬,连忙追上去问:“想好了没,王子到底谁演?”“嗯……还没想好。”‘算了,我不演了。’我心里想着,于是就一口跟她说了。说完了她还是笑嘻嘻的,还邀请我去看她们的表演,我答应了。
现在,居然演得这么好看,这么动人,早知道就答应了,看她们那潮流的服装,我真是羡慕得不得了。哎,世上没有后悔药哟!
不过,这个圣诞节还是玩得非常开心!耶!
学生周记 篇3
这几天,我迷上了象棋,我很骄傲,自以为我的象棋棋艺天下无双、无人能敌,所以今天我向爸爸发起了挑战,最后,我竟然输得一败涂地。
我和爸爸先把棋盘拿出来,然后在摆好棋。比赛开始了,我是红方,爸爸是黑方,所以我先下,我来了个当头炮,没想到爸爸也不是好啃的骨头,他竟然将计就计,来了个马来跳。我看了,大惊失色,我为了让爸爸害怕,所以我说:“这只是见面礼。”说完,我来个供兵,爸爸看了,大笑一场,我看了,还觉得爸爸神经呢!”于是说:“笑什么笑,快点走。”爸爸听了,停止了笑,便大下杀手,马上用炮吃掉了我的兵,什么,这么快就被吃掉一个炮,而且被将军了,哎!我军大败,而爸爸旗开得胜了,爸爸高兴,而我却是痛恨,一心想报仇,一时下错了棋,没想到我这棋害死了许多棋,转眼间,我的.老巢就被跑给端了,救生帅了,我干不过它们,所以玩起了躲猫猫,没想到这招不行,爸爸也不吃这套,过了一会,帅被它们给端了,我惊讶极了,我怎么会输呢,我的棋艺不是天下无双吗?爸爸说:“你以后要好好练一练。”我听了,点了点头。
我以后一定会好好练象棋,超过爸爸。
学生周记 篇4
有学生问大哲学家苏格拉底,怎样才能修学到他那般博大精深的学问。苏格拉底听了并未直接作答,只是说:“今天我们只学一件最简单也是最容易的事,每个人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍,说:“从今天起,每天做300下,大家能做到吗”学生们都笑了,这么简单的事有什么做不到的过了一个月,苏格拉底问学生们:“哪些同学坚持了。”有九成同学骄傲地举起了手。
一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手动作,还有哪几位同学坚持了”这时整个教室里,只有一人举了手,这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的`柏拉图。
人人都渴望成功,人人都想得到成功的秘诀,然而成功并非唾手可得。我们常常忘记,即使是最简单最容易的事,如果不能坚持下去,成功的大门绝不会轻易地开启。成功并没有秘诀,但坚持是它的过程。
学生周记 篇5
林露露小朋友:
“孩子,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。虽然还没有一位同学为你喝彩过,但老师一直在关注你。课堂是乏味的,但你却总是挺直腰板,从足每个40分钟。这真是让老师感动。所以我要说,你是个坚强的孩子。如果能到小朋友中间去,你会学到许许多多,你会进步得让大家吃惊。试一试吧!
陈思思小朋友:
首先,老师要向你表示祝贺,因为你是我们班进步最大的同学。从这可以看出,你是一个很聪明的孩子。要想取得好成绩,除了聪明外,最重要的还是勤奋,相信你已经明白,并且能够持之以恒。老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。
李思佳小朋友:
你是个非常特别的女孩子。你聪明伶俐,又有男孩子般的调皮好动性格。最让老师佩服的是有一种较强的思考问题的能力。在今后的学习工作中,如果你能与其它小朋友友好相处,你肯定能成为一名优秀的小学生。
黄贝贝小朋友:
认识你还不到一个星期,你给老师留下了美好的印象:漂亮、活泼、可爱、有个性,与小朋友之间和睦相处,每个小朋友都很喜欢你。但你很傲气,这可是成功的绊脚石,它会影响一个人的进步的提高。不过,老师相信以后的你一定会成为德、智、体、美、劳各方面都很出色的好女孩。你对自己有信心吗?
黄小妃小朋友:
你是一个能干、乖 巧、听话的小女孩。你是个思维敏捷、意志较强的孩子。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。你的作业有时很认真,有时却写得很马虎。在学习方法上,多动脑筋,你会是一个多么令人佩服的`女孩啊。在尊师爱友方面你做得非常出色。可是,你有一个马虎、粗心的小毛病。只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。
陈德红小朋友:
你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。课堂上,你的新颖别致的见解,不同凡响思维给我留下了深刻的印象。文静、懂事、能干构铸出你美丽的形象。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,老师很喜欢你那写得端端正正的字。你的计算题正确率多高啊!老师相信你的应用题解题思路也会很快提高。做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。学习上你进步很大,老师坚信:成功属于你!
林佳佳小朋友:
你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。课前能准备好学习用品,上课注意力集中。工整、正确的作业常常是同学的榜样。学习上你积极进取,善于想象,敢于创新。工作积极,乐意为老师当小助手。你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。但你但胆子太小,意志不够坚强,太容易掉眼泪了。愿你能发挥自己的聪明才智,勤奋学习。只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。
学生周记 篇6
这个星期左洞掌子面到达了ZK2+939,右洞掌子面到达了YK2+870,左洞掌子面前进了14m,右洞行进了34m,左洞支护到了ZK2+966 ,仰拱到了ZK3+072。右洞,支护由于是Ⅳ级围岩 不需要立拱架,只需要锚杆和挂网片,支护到达了ZK2+873,仰拱到了YK2+089。8月17号ZK3+087-082仰拱放炮,ZK2+982-977支护(4:30报检)。YK3+100-095仰拱填充(21:50报检,C15)。ZK3+087-082仰拱放炮(19:00报检)。YK2+904-900 放炮(17:05),对拱架间距进行了测量,4个数据为104cm 104cm 105cm 102 cm,锚杆根数为110根,长3.5m。18号,YK2+900-897(8:30,放炮),当天上午9:45开始停电,下午4:30来电,晚上9:55放炮,ZK3+082-077仰拱浇筑。19号,4:30ZK3+087-077仰拱报检浇筑,右洞YK2+897-894放炮(7:50)。右洞,YK2+957-947喷砼,13:55左洞放炮ZK2+953-950,19:10左洞仰拱ZK3+087-077填充,右洞YK2+094-890放炮(21:45)。20号,YK2+890-887放炮(14:50)。:ZK2+950-946(13:00放炮),YK3+095-089(14:00仰拱放炮),YK2+884-880(19:30放炮),当天监理公司检查锚杆数量,不够的'话需要补打。22号,YK3+095-089,仰拱报检,ZK2+946-943(8:30放炮),YK2+880-877(13:30放炮)。左洞ZK3+077-072(仰拱放炮,13:40 )ZK2+943-939(21:20,放炮)。23号,ZK3+077-072,,右洞YK2+947-937挂网片。8:00 YK2+877-873放炮 ,10点报检。YK2+873-870放炮(19:25),左洞全断面支护5榀ZK2+971-966(20:00报检装锚杆)。右洞YK3+095-089仰拱报检填充,23:00,C15)。下周走动也到达了Ⅲ级围岩,也不需要里拱架了,右洞还是Ⅲ级围岩工作比较方便,有利于工作速度的推进。以前就是这个星期的总结。
学生周记 篇7
今天是星期天,窗外打雷了,雷声轰隆隆的响,家里只有我一个人在家,但是我一点也不害怕。因为家里有一大群零食和一大堆玩具电视陪伴着我。
我觉得,大概是雷公公不顺心吧!打雷打的特别久,下雨也下了特别久。刚刚还晴空万里,下一秒却又万里乌云。我又开始奇思妙想起来。为什么雷公公不顺心呢?是不是乌云姐姐不理他啦?还是太阳公公想躲起来了?又莫不是,大风呼呼的刮,不如他的意了?我思前想后,想了又想,翻来覆去的想,最终觉得肯定是乌云姐姐不理她啦,雷公公也有情愫呢。
再后来,我又从刚开始冒出的一点点想象的念头,变成了什么雷公公探险记呀,雷公公和乌云姐姐之间的秘密呀等等等等一系列的稀奇古怪的说来说去都是关于雷公公不顺心的传奇故事。想着,我不禁感叹自己的奇思妙想--自己的`想象力。我又开始幻想自己这想象力,不都是童话作者可是可惜了,于是,我又开始幻想当了作者以后的事情。
就这样,由窗外的打雷面到了雷公公不顺心,又变到了我当作者。渐渐地,外面的雨声停了,雷声也停了,我的思绪却待续未完……
【学生周记】相关文章:
学生的周记12-23
学生的周记12-24
环保的学生周记02-16
学生周记范文02-17
烧烤学生周记02-20
学生的专题周记02-14
掉牙记小学生周记04-08
学生的周记15篇12-27
学生的周记(精选28篇)12-23
学生的周记(15篇)12-22