初中周记

时间:2023-01-23 14:08:42 周记 我要投稿

实用的初中周记模板汇编七篇

  不经意间,一个星期已经结束了,这一周内让你有什么启发呢?这时就需要我们认真地写一篇周记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编收集整理的初中周记7篇,希望能够帮助到大家。

实用的初中周记模板汇编七篇

初中周记 篇1

  你是否想象过这样的美妙场景:清晨时分,窗外的几缕阳光透过玻璃,洒满了整个房间,一切都充盈着鲜活的生命力:树儿青翠欲滴,鸟儿也唱出婉转的曲调,绿荫荫的草坪上,有几个晨练的老人在打太极拳。空气无比的清新,让心情变得十分舒畅,一切都在晨的快乐中升华流转,使整个身心都沐浴在晨的光辉下。

  晨,在它代表的特定的时间的影响下,渐渐在人们心目中成了青春与光明的象征。

  青春,不正如晨般光明与明亮吗?众所周知,青春是充满激情的,是热情如火的,是沐浴在晨的阳光下的。当你看到一群活力十足的年轻人在歌舞自己的年华的时候,你是否觉得他们就像是早晨的太阳一般夺目而耀眼,散发着青春的晨一般的美好气息?没错,青春的内心是“晨”色的.,青春的外表是星“晨”般的,青春的性情是热“晨”的,整个青春就是一个“晨”。

  光明,同样也如晨一样。早晨最显着的就是光明,而光明最大的特点就是象征着一天的开始,这两者是不可缺一的。晨,仿佛让人一听到就感受到了新生的光明的力量,是在漫漫长夜之后的希望之源。如果说黑夜是光辉绽放前的等待,那么晨,就是这无数等待之后的那一刻所迸发出的光与热,照亮、温暖了整个世界。

  晨,不仅仅是那个特殊的时段,更是一种力量,一种召唤,一种青春的搏动,一种光明的汇集!

  今天开始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束。暑假是这样,生活也是这样。

  在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。

  大千世界中,任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定需要经历一些事情。有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上,每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦,开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事,人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事,人又会被眼前的事物所迷惑,缺乏社会经验,容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样,人的经历中不能缺少快乐和悲伤。

初中周记 篇2

  秋天的田野一片金黄。秋天的田野使人们更加欢畅。我爱这金黄的季节;更爱秋天的田野。 我爱家乡的田野,远远望去,就像是金色的地毯。秋天,当你走进田野,一片齐腰高的大豆,黑里透着黄色。 豆荚足足有五六厘米长。打开豆荚,厘米金黄的豆粒,好像几个可爱的小宝宝安静地躺在摇篮里。等着农民伯伯来把它们抱回家,去享受无尽的爱;谷子更惹人喜爱,金黄的叶子,金黄的谷穗,连茎杆 都是金黄的。

  微风吹过,它那沉甸甸的果实频频点头,好像在诉说着悄悄话。一片火红的.高粱骄傲地昂着头,好像喝了酒,胀红了脸。它那硕大的叶子随风摆动,像是对人们招手致意,又像是在炫耀自 己累累的果实。还有那穿着一层有一层风衣的玉米,它还烫着各种颜色的长发;有红色的;白色的;还有紫色的呢! 啊!秋天,这金色的季节! 啊!秋天,这丰收的季节! 我爱秋天那美丽的田野;但 我更爱它的硕果累累。

初中周记 篇3

  在一个春光明媚的上午,学校正举行拔河比赛,首先上场比赛的是二零三班和二零四班。只见参加比赛的同学一个个摩拳擦掌,他们用力拉着绳子,左脚使劲蹬着地,身体向后仰,做好了比赛的准备。

  随着一声哨响,比赛开始了,操场上顿时沸腾起来,“加油﹗加油……”的喊声此起彼伏。比赛的双方都使出了浑身的力气,瞧,他们的脸都憋成了红苹果,头上的汗珠纷纷落到了地上。绳子中间的红色蝴蝶节牵动着大家的心,那调皮的蝴蝶节真是不听话,刚刚接近我们班了,突然又移到二零四班那边去了,双方僵持了好长一段时间。就在这时,“二零三,加油!二零三,加油!”的喊声十分高涨,原来是我们班拉拉队在班长的组织下在为参赛的运动员鼓劲、助威。就在这时,只见红色蝴蝶节慢慢向我们班的方向移动,突然,只见二零四班的队员摔了个嘴啃泥,而我们二零三班的'队员却摔了个四脚朝天。与此同时,期待已久的哨声响了,老师把手里的小红旗一挥,宣布二零三班胜利。

  紧张的拔河比赛结束了,同学们都沉醉在胜利的喜悦之中。

初中周记 篇4

  我要上中学了,忽然觉得自己长大了,像即将展翅的雏鹰,心中的激动无法掩饰。

  过得真快!一转眼,我已升上了中学。我就读在——育华中学。这间学校是属于国民型学校。

  我要上中学了,环境肯定变了。周围个子高高的“大哥哥”,还有漂亮的“大姐姐”。而在小学呢,大多数则是娇小玲珑的`“小弟弟小妹妹”。不单只是,连科目的教学法也变了。在小学时,是使用华语来上数学和科学。在中学呢,就用英语来上数学和科学。而地理、生活技能、体健、公民用国语。

  在学校里,有三大宗族的老师和同学们。老师大多数马来人,而华人和印度人少。学生那呢,则是华人多。

  凉爽的秋风吹拂着大地,落叶盘旋。在回家的路上,我默默的对自己说:我已经是一名中学生了,虽然课量增加了,但是,不变的是我们学习的热情,我们应该克服种种困难,在新的环境中努力学习,取得更好的成绩。

  总而言之,我要好好加油!出人头地的人!

初中周记 篇5

  “爱”是一个伟大、神圣、美好、光洁的字眼,而“我爱你”又是一句神圣庄严的话语。在今天,这一句话将从我的口中传到妈妈的耳中,因为我爱她。

  我打算在老妈看电视的时候把这三个字说出来。

  老妈终于打开了电视,我在她身旁绕来绕去,想着怎么表白的好,却始终说不出口。于是,我只听到一声:“你影响我看电视了!你到底有么事啊?”我有点结巴:“没……没……没有。”咦,我的嘴怎么不听使唤,连“我爱你”也说不出口,反而变成了“没有”。我还要再来一次,而且必须成功!

  老妈依然在看电视,我感觉自己的脸很烫,似乎超过了100℃,仿佛全身的`血液通通凝聚在我的脸上。

  我鼓足勇气,深吸一口气,庄重地对老妈说:“我……我……”“怎么了脸这么红?发烧了吗?”于是,我又一不小心把“我爱你”说成了“我想吃面条了”。老妈便急忙给我下面条去了。下次,一定要成功!我暗下决心。

  吃完了面条,我再次壮足了胆,涨红了脸,对坐在身后的老妈说:“我……爱……爱……你。”总算大功告成了。接下来,我便美滋滋地等待着老妈那句“我也爱你”的话。不料,等来的却是老妈“审犯人”的一句:“今天,你又犯什么错误了?”我心中的热情如悬河泻水般一落千丈,我一下跌入了悲哀的无底深渊。

  为什么是这样的结局?

  我怔住了:“我没犯错误啊,说声‘我爱你’不行吗?”

  “不对啊,有问题,女人的直觉。快,坦白从宽,抗拒从严!”

  “天地良心啊,没事就不能说‘我爱你’了吗?”

  我跑回房间,陷入了沉思。其实我知道:老妈是刀子嘴,豆腐心,她现在心里肯定暖得不行!

初中周记 篇6

  其实,幸福不需要金钱,不需要豪华的大蛋糕,更不需要天动地,真正的幸福只是每天有家人的陪伴,有家人暖心的祝福,有一桌平凡的却是家人用心做的饭菜,就足够了,如此而已。下面我们来看看作者是怎样写的`吧。

  今天,是恋儿的生日。她好想要一个大蛋糕,可是,她知道不可能的,她的家庭并不富裕。好多别人拥有的她都没有。她好羡慕若,觉得他比她幸福许多。不过,这是在没捡到这本周记之前。就在刚不久,很偶然的,恋儿捡到了这本周记本。是若的,他是恋儿的同桌。他家很有钱,恋儿一直以为,他一定是世上最幸福的,每次生日都可以有好多层的大蛋糕,但是,若那双星星般明亮的眼睛里,却似乎总透着股忧伤总透着股忧伤。若的周记本散发着淡淡的栀子花香;上面,只有几行潦草的字迹:“每次生日,他们总是送我很多蛋糕,但是我一点也不开心,我觉他办的那所谓的生日宴,不过是他用来谈生意的,每次生日,我们说不上一句话,其实,我只需要他们的陪伴就足够了。”恋儿的脑海里一下子浮现了许多她过去的生活情景:母亲深夜里为她做棉鞋,父亲冒着雨给他送书。原来最幸福的不是若,恋儿站起身来,似乎做了什么决定,他回到了家里!爸爸妈妈还有弟弟都等着她呢!桌上摆满了她最喜欢吃的饭菜,三岁的弟弟睁着那双灵动的大眼睛对恋儿说:“姐姐,生日快乐!”爸爸妈妈没说什么,但是他们笑了,屋里并没有生火,但是却好暖和!恋儿第一次觉得,自己才是最幸福的,她与家人相拥在一起,流着泪说:“谢谢,谢谢你们!”

初中周记 篇7

  今天又下雨了,凉凉的、细细的雨丝又一次落到地面上。不一会儿,地上就积满了水,到处都是小水洼。

  我正走在放学回家的路上,突然发现,路旁的小水洼里闪着五彩斑斓的光。这是什么东西呢?我蹲下来仔细地看了看,呀,水中怎么有美丽的`“彩虹”?

  这小水洼里的彩虹是一片一片的,颜色和天上的彩虹一样,五颜六色的,非常好看。我仔细看了看,发现有的水洼里有彩虹,有的没有。为什么会这样呢?我想换个角度看看它会不会变样子,于是,我从左边到了右边,再看水洼,那漂亮的“彩虹”竟然消失了!为什么会这样呢?

  我疑惑地回到原位,心想:是这调皮的“彩虹”在和我捉迷藏吧?看我怎么捉住你。于是,我伸出手抓了一把。可我并没有抓住“彩虹”,反到是“彩虹”出现了一个大缺口。我不高兴了,伸出双手用力抓,小水洼里的水快速地动了起来,“彩虹”也被我打散了。等我停下来的时候,“彩虹”又奇迹般地出现了。这是怎么回事呢?我想来想去也想不明白,只好回家问妈妈。

  回到家里,我和妈妈赶快查了《少儿百科全书》,才知道,原来刚下过雨,地上常有一些积水,水面上浮着一些油渍,在阳光下呈现出美丽的颜色。其实,这水洼里的“彩虹”就是油渍在形成薄膜层时出现的所谓的薄膜色。当你变换位置时,与光折射的角度不同,自然就看不到“彩虹”了。

  想不到,一片小水洼里“彩虹”还有这么多学问,我以后要多观察、多思考。

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