小学周记

时间:2023-01-29 17:30:36 周记 我要投稿

精选小学周记模板集合十篇

  时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,这一周里,大家都有不少感想吧,是时候认真地做好周记了。但是周记有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的小学周记10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选小学周记模板集合十篇

小学周记 篇1

  今天早上,我在阳台上看见了一个黑乎乎的东西,就像一片黑乎乎的树叶。我迫不及待地跑去告诉妈妈,妈妈也跑到阳台上去看。一看,说道:“这是只小蝙蝠。”我说:“妈妈真是‘火眼金睛’,一眼就能看个究竟,真厉害!”接着,我就对小蝙蝠感兴趣了。它身子黑乎乎的,眼睛小小的,耳朵尖尖的,看上去很可爱。可它躺在阳台上一动不动,大概死了吧。当妈妈把它扔进垃圾袋时,我就觉得这只小蝙蝠真可怜。

  当妈妈又叫我去楼下把垃圾袋扔掉时,我脑袋里又出现了一个念头:小蝙蝠会不会飞出来呢?我的'心越来越紧张,手不停地抖。当到垃圾桶时我快速地扔掉,一溜烟儿地往家跑,生怕蝙蝠死而复生,飞出来咬我一口。

  回到家,我忐忑不安,气喘吁吁地坐在床上。妈妈见了,开玩笑地说:“女儿,是不是有坏蛋要抓你呀?”我摇摇头,妈妈又问:“那是为什么?”我喘了口气说:“妈妈,蝙蝠会不会死而复生呢?”“哈哈哈,傻丫头,那人会不会死而复生呢?”妈妈笑着说。“那它是怎么死的呢?”我又追问道。“可能是和家人走失了,找不到回家的路,又累又饿,被太阳晒死的吧。”妈妈一本正经地说。

  唉!小蝙蝠真可怜。如果我是蝙蝠,我就会好好呆在温暖的家里,不离开妈妈的怀抱。

小学周记 篇2

  这周我和妈妈去了乡下,我在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。 仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。

  我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”

  蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。

  我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标!

  生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把“启示”送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示”。勤于思索的`人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。

  暑假里我也有自己的计划,因为新学期我也有新的目标。在下周我一定要按照我的计划去做。像蜗牛一样,完成自己的目标。

小学周记 篇3

  现在地球的环境越来越差了,可是很多人仍然不把他当回事。垃圾漫天飘扬,飘到树枝上、小河里,到处都是,污染了小河,曾经在河里嬉戏的小鱼小虾都消失的无影无踪,曾经在树枝上唱歌的小鸟也没了踪影。人们大量的砍伐树木,中国目前每年生产和丢弃四百五十亿双一次性筷子,相当于两千五百万棵成年树遭到砍伐!很多的塑料制品得在地下埋上一千年才能被分解,期间还会不断释放温室气体!看到这里,你还会无动于衷吗?

  我们应该从小事做起,做到不乱扔垃圾,不随地吐痰,少开私家车,出门坐车最好做公共汽车,多种花草树木,出门要随身携带筷子和袋子,避免使用一次性筷子和塑料袋等等。

  有一次,我就没有做到环保。那天晚上,我想把用完的作业被扔掉,妈妈看见了,对我说:“这些纸回收还可以再利用,浪费了多可惜啊,纸的背面还可以用的,你就用它做草纸吧。”我低下头,认识到了自己的错误,从今往后,我就没有在浪费了。

  地球是我们伟大的`母亲,虽然她已经有四十五亿岁了,但地球的年轻与衰老并不是用年龄来衡量的,作为地球的孩子,我们应该让自己的母亲永远年轻!来吧,让我们一起努力,我相信,如果每个人都作出努力,微小的力量将汇聚成巨大的力量,让我们的地球妈妈一定能恢复以前的健康和美丽!

小学周记 篇4

  星期天,我和爸爸、妈妈一起去大姨家玩。

  到了大姨家,我的表姐早已在大门口迎接我们了,几个月不见我和表姐都看到了对方的变化。“个子长高了”,妈妈和大姨不约而同的说出这句话,我的`表姐今年已经是初三的学生了,学习很紧张,时间很宝贵。她拉着我的手走到院子里,指着一辆天蓝色的自行车对我说:“这是我最心爱的自行车,曾经陪伴我度过快乐、开心的童年时光,现在我长大了,将它送给你了,希望你也像我一样爱护它。”我顿时感到太意外了,姐姐都把她最心爱的“小伙伴”都送给我了,我连声说道:“谢谢姐姐,我一定会很小心地去爱护它、呵护它。”说完这些,姐姐就回屋学习去了。

  我迫不及待地骑上自行车在门前的空地上开始转圈,我还发现这辆自行车有折叠的功能,可以节省使用空间,而且车座和车把的位置可以自由调节,哈哈……,我真是太高兴了!

  我非常喜爱这辆自行车!

小学周记 篇5

  我是小小消防员,我要为街坊邻里做宣传,保护好自己最关键,保护好周围环境大家都方便。

  我家楼群斜对面就有一所消防局,我在幼儿园的时候就和老师来参观过这里,记忆深刻的大红门,打开之后出来一辆辆整齐列队的消防车,消防员叔叔训练有素,矫捷的身姿迅速把住扶手,进入车厢。消防局的宿舍干净又整齐,消防局的摆放醒目又安全,到处张贴宣传海报,如何杜绝危险,消防员叔叔给我们上了一堂生动的火场逃生课,还给我们演示了如何自救,如何逃生。我都牢记心间。进入小学,班里同学的爸爸也是一名优秀的.消防干部,特意来班里给我们演示了一场别开生面的实验,我们都叹为观止,决心要当一名消防员。

  我作为一名少先队员,也要为大家做贡献,就因为我也是红领巾的一份子,我要和爸爸一起参加居委会的党员义工服务,为园区居民讲解,宣传,从小事做起杜绝隐患,关爱自己等于关爱他人,不给别人留负担,处处小心认真不马虎,危险必然不出现。

小学周记 篇6

  我们的班主任换成了宋老师,我把我在傅老师那学习的回忆,整理成了一本“书”,藏在了脑子里。

  我的班主任和蔼可亲,是一个非常让我尊敬的老师,他在同学们的眼里,宋老师就像我们的母亲,而且老师的一句话,在我影响十分深刻,我们六(2)班就像是一个大家庭,41个同学都是患难与共的兄弟姐妹。我们要为自己的'六年级画上圆满的句号。所以我们都是这个家庭的一分子,好为自己的家庭增光添彩。

  所以我更加要珍惜在六年级和大家的聚会,我更要为自己的家庭出一份力,而且我会竭尽全力帮助大家,冲破障碍。大家知道我为什么要竭尽全力去为班级付出吗?那个童话给了我的启发是:做事要竭尽全力,不要尽力而为。

  那就要从头说起了,从前,有个猎人带着自己的猎狗捕捉动物,突然,一只兔子跳了出来,猎人在兔子的腿上打了一枪,兔子马上逃走了,猎狗也在后面追,最后兔子逃回了洞,猎狗垂头丧气地回到了猎人身边,猎人生气地说:“你连一只受伤的兔子也捉不到!”狗回答:“我已经尽力而为了。”其他兔子对手山歌兔子说:“你说了上,怎么还逃得出来?”说上的兔子说:“那只狗只是尽力而为,没捉到我也只会被臭骂一顿,而我时间竭尽全力,如果我不竭尽全力,就没命了。”

  这个故事告诉我们:做事要竭尽全力,尽力而为之会耽误大事。

小学周记 篇7

  昨天,吃完晚饭,我和爸爸妈妈出去散步。经过我的深思熟虑我决定跑步,可是爸爸妈妈的鞋不适合跑步,我们只好继续散步。我们从小区北门出去后,向西走,因为奶奶经常在哪里感受凉风,什么吗?奶奶根本不在那。我知道了,看看天就知道了,天非常阴看样子要下雨,如果下开了,奶奶就像热锅里的.蚂蚁,往哪跑呀?肯定在离家很近的地方。

  我们回到小区门口的政通超市。这时,已经下起了毛毛细雨,在雨中感觉非常的好,心情格外舒畅,如果打着一把伞,在雨中走,便成了雨中漫步。雨越下越大,也越来越凉快,我对妈妈说:“妈妈走吧。”妈妈却说:“多凉快,回家干嘛啊,家里多热”突然,雨啪啪啪的下大了。妈妈爸爸现在不走也得走,不跑也得跑。我们三个人,在雨中狂奔着,一辆车开着车灯照亮了马路,一眼就看见车灯所照到的雨。

  我们回到家,我成了落汤鸡。好险!差点就感冒了。

小学周记 篇8

  我们怀着满怀的好心情来到学校。平时去学校总是才刚刚起床的德行,为什么今天这样趾高气扬的呢?就是因为我们要去春游了。每次去春游,大家从来都是开开心心的,所以大家早早就起床了。

  我们排着整齐的队伍来到侯车亭,大家可不是向刚才那样咯!而是争先恐后的上车,目的就是要抢到好位置,当我们做好的时候,老师上来了。大家好像事先商量好了似,齐刷刷的站起来给老师。没想到,老师叫我们坐下,说他不会晕车,让我们做下。大家没办法只好坐下。在车上大家谈论着。等待着停车。在车子里的几分钟好像是几世纪那样长。

  终于下车了,我们领了门票后,大家不耐烦的听老师讲东东。

  “解散”一句话从老师口中吐出,大家蜂拥而至。首先我们完了飞车,一次次的转弯让我惊叹,好恐怖哟,还玩了碰碰车,不幸的.是我竟然跟男生玩一辆,不过也是很开心呢,我当指挥,叫他撞那辆他就撞那辆。我们还去玩了海盗船,下去的时候头晕。ps:是因为太热的关系哟,别搞错!我们又去玩了彩球滑梯,我们似乎成了翩翩飞舞的小蝴蝶,在半空中飞翔,好爽呀!

  我们玩了一个又一个,到了回去的时候大家都依依不舍的,不过大家这一整天都玩得好开心呀!

小学周记 篇9

  教过我的老师有很多,其中我最喜欢的是现在教我们语文的李老师。我最喜爱的老师李老师中等身材,经常穿着一套黑色的西装,还系着领带,高高的鼻梁上架着一副眼镜,显得既神气,又文雅。

  记得有一次,李老师和往常一样布置完语文家庭作业后,转身离开了。同学们都整理好自己的书包,准备回家。可我理着理着发现我的《小学语文练习册》不见了。起初,我还以为是调皮的同桌王明拿的。于是,我来到他跟前,问。王明,你有没有看见我的语文练习册?。他摇了摇头,说。没有。。我只好垂头丧气地回家了。到了家里,我又把我的书包翻了一遍,可依然不见练习册的影儿。

  第二天,我一到学校就焦急地跑到李老师的办公室,对李老师说。李老师,我的语文练习册不见了。°李老师和蔼地说。再仔细找找,在不在课桌抽屉里?。我急切地说。我已经找过了,没有。。李老师一边安慰我,一边去学校的文秘室复印了昨天的作业,让我马上补好。拿着刚复印好的还微微发热的纸张,我激动得热泪盈眶。终于,我在第一节课之前补好了作业,并交给了李老师。从那以后,每天放学时,李老师都不厌其烦地给我复印,让我也能像别的同学一样完成语文家庭作业。

  李老师不仅关心每一个同学,而且上课很有趣。在一节自习课上,不知怎么回事,教室的上空竟然飘浮着一根绒毛,吸引了同学们的注意力。只见李平同学情不自禁地鼓起腮帮吹了起来,这一切恰好被李老师看见了,他亲切地对李平说。李平,忱吹呀!别让绒毛落地了。。李平不知是害羞,还是害怕,站在那里一动不动。这时,坐在边上的`张红却很。勇敢。,竟对准绒毛吹了起来,惹得大家哈哈大笑。绒毛在教室里飘飘悠悠,忽上意下······李老师停了一下,对大家说。请大家把刚才的一幕用几句话写下来,。唉,我们无意间又中了李老师的"作文计。可大家写起来竞十分流畅,得心应手,一会儿都交上去了。李老师就是这样一位既和蔼可亲又充满吸引力的好老师,他的形象深深的铭刻在我的心里。

小学周记 篇10

  忙碌?是的,忙碌时疲惫的,忙碌夺走了所有人的关爱,快乐与幸福。

  正在工作的大人们是忙碌的,每天熙熙攘攘的人群拥挤在马路上,正在为上班赶时间,公司里来来往往的人们脸上没有一丝一毫的笑容,是啊,人们都太忙碌了,哪什么时间来微笑啊!因为忙碌,他们的午休时间被霸占了,内心的'疲倦也只能埋藏起来,为了工作的忙碌,就必须打起12分的精神来,忙碌,抢走了他们的笑容。

  不仅仅大人们是忙碌的,就连正在上学的孩子们,也是忙碌的,孩子们都要起早贪黑的上学,每个孩子都有爱玩的天性,下课铃打响后,他们的心早已飞出去了,正眼巴巴地等着老师下课呢!可老师们却讲起来没完没了,仿佛永远没有尽头。放学后的作业那可是真叫一个多啊!回到家马不停蹄地赶作业,可是一个小时,两个小时……永远也做不完啊!

  还有谁会愿意再去上学啊!

  不只是人,蚂蚁也是忙碌的。冬天过去,春天来临,蚂蚁们也都要成群结队的出去寻找食物了,蚂蚁们一个接一个地往回搬运着,为了冬天而做准备,他们就算再苦再累也不退缩,因为他们会团结。

  忙碌,让蚂蚁们学会了团结互助,而我们却自私自利,没有爱心。忙碌,蚂蚁们有收获,而忙碌却让我们失去了许多许多。

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