【必备】开学周记范文锦集六篇
不经意间，一个星期已经结束了，一周的经历，可以助长我们的阅历，是时候静下心来好好写写周记了。你所见过的周记应该是什么样的？以下是小编帮大家整理的开学周记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
开学周记 篇1
我带着美好的希望，载着理想的帆船，走进了初二。曾几何时，每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时，它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往届的初二生询问，它究竟是怎样的：有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登；有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧握住理想的船桨，定能戮穿它虚幻的外衣，领略它神圣的美景；有人说它是沙漠，枯荒；有人说它是谷地，孤寂10无聊。
面对着众多的答案，我迷惘了。如今，亲自走进了初二，才深深地感受到了初二的生活，经历了许多的困难和艰辛，也战胜了许多磨难，每当我奋力拼搏时，遥远的`曙光在激励着我努力向前，我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。
虽然，初二生活很忙，但苦中有乐，人常说艰苦的环境更能激发人努力向上，培养学习的兴趣，有时在题海里遨游，以求知为目的，也是一种美的享受，获得了更多真才实学，何乐而不为呢？
初二同时也是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的，当你终于解出一道困扰你许久的难题时，那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的一次考验，无论生活有多大的困难，只要我挺直胸膛，抬起头，勇往直前，虽然前方有山沟，有陡坡，但我毫不畏惧，我要努力地走下去。
初二，是对我们来说重要的一年。
初二，对我们而言，要脚踏实地的走下去，无论胜负，我们都将坚定10充满自信地走过。
初二，更是转瞬即逝的，在这关键的一年中，我们都将超越自己。
初二是奋斗的一年，是艰苦的一年，更是要我们苦中作乐的一年。明年当鸣蝉重新爬上枝头，我们会走上战场为我们的理想奋斗。到那时，回首看我时，我相信我会收获一份理想的收获的。
开学周记 篇2
暑假过完了，在秋风的吹拂下，闻着桂花的香气，我回到了学校，又见到了久违的同学，上了楼，往课室扫一眼，许多同学啊。我进了课室，大家都长高了，还来了一个新同学。
在新学期里，学校开展了“每月一事”“晨读”“午诵”这几个活动，活动主要增进我们的读书能力，让我们的知识更加充实。
我们的老师还是原来的老师，只是课程表却变了：语文数学课多了，劳动美术音乐课变少了，学习也紧张了，我应该有一个简单的学习计划。
我应该在语文英语这些对我相对薄弱的地方多下功夫。不能马马虎虎，上课注意听讲，下课多做练习。
原来的教师不再属于我们班，我们上了三楼，上了六年级的.课室。学校也变了样，旧护栏上又添加了新护栏，楼梯扶手又粉刷了一遍。
六年级是非常重要的一年，我一定好好学习，考上初中，不辜负老师家长对我的期望。
开学周记 篇3
清晨的微风轻吻着发丝，晨曦的光芒拥抱着大地，几朵洁白的云悠闲的在空中散步，听着几声清脆悦耳的鸟鸣叫声。
新的心情，新的环境。准备享受新知识的视野，时间走得太快，过往已经来不及回顾，又将踏入应接不暇的状态。是的，我已经是一名高中生了。
踏入新的校园，引入眼帘的不再是各种各样的彩色黑板报，而是各个年级的光荣榜。榜上的“英雄”个个意气风发，散发着令人神往的的气息。还有在教室走廊穿梭的师兄师姐们，他们的眉目间表现出的是别人抹不去的坚毅。眸子里满是昂扬的斗志，令人敬畏，又佩服。他们就像在阳光下努力汲取能量的花儿，不断释放青春正能量。
傍晚十分，我有看到了另一番别致的景象。操场上，那些奋笔疾书后的鸿鹄，踏着夕阳的.最后几道光亮，奔跑起来。汗水在肆意挥洒，仿佛挥洒的不仅仅是汗水更是追梦路上的负能量。当夜幕降临，教室倾泻出光芒，翻书声与写字的莎莎声，还可以奏成轻盈的曲调呢！这一天挺充实的呢！
高中生活已经开启，我想我会喜欢这样的高中生活的！奋斗吧，20xx年！
开学周记 篇4
开学了，我从清梦中醒来，听到了十分熟悉的声音：“儿子，儿子，起床啦，新的学期给老师一个新印象。”听到这句话我马上的从被窝里蹦了起来，马上的穿好衣服去刷牙。
刷完牙吃完早餐后，我抱着从来都没有的好心情去上学，因为我离开母校，奔向一所路途更远的学校——“同乐”。
当我即将到达“同乐”学校的时候，突然，有一股好奇心涌了上来，就在那想，“同乐”是怎么样的呢?会不会很大呢?漂亮吗?我在那时候想了许许多多的问题。
终于，我来到了“同乐”学校，一间从来没见过也从来没来过的一所学校，更是闻所未闻。当我踏进学校的第一步时，我看见了许许多多的新同学，还有一些考试的时候见到过的同学。
当我走进我的班级时，我看到了我的新同学，还有我的新老师，但是我仔细一看，“咦?”这不是监考的那个老师吗?我从正面一看，惊讶的发现，这真的是我监考的老师，我开心极了，能跟这些老师在一起我的成绩肯定会提高。
这时广播的音乐响了起来，咱们各个都马上跑回了座位，动都不敢动。
这时第一节课开始了，是语文课，也就是我的监考老师，后来他自我介绍，咱们听了下，原来老师叫张玥，从这时开始，我的新学期开始了。
后来，张老师让咱们各自都自我介绍，在介绍的过程中我发现，各式各样的小学都有，但同乐小学及其多，这让我十分的惊奇，但那也是理所当然的`。但在新的学期里，我有一个新的目标，不再像以前的我，学不乖，上课不听讲，我要有一个全新的自我!
正所谓书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进!
开学的第一天，一个崭新的一天;一个有意义的一天;一个惊讶与快乐的一天;完美的结束，新的开始!
开学周记 篇5
“快！捉住他，不要让他跑了！”我正在校园中闲逛，忽然听到叫声，寻声而去，几个同学正围林远航嚷嚷些什么。
我心想：“这么没素质，刚开学就那么吵！”我正想回去，看到林远航从人群中跑出来，那些人也散开了，定睛一看，他们手中都有一片丁点大的薄片。我向他们要一片，谁都不肯给我，我心想：“哼！不给就不给，有啥稀奇的。”回到教室后，我询问了林远航，才得知那薄片是七八元一片的燕窝浓缩片，同学们得知后围住他，硬要他交出燕窝片，他才被迫给他们的。好可怜的林远航！
过了一会儿，心远(抢燕窝片成员)笑盈盈地向我走了过来：“加勉，我们想了想，决定把这片给你！”他把手中的燕窝片递了过来，我半信半疑地接了过来，心想：“刚才都不肯给我，现在却主动给我，会不会有什么阴谋？”考虑再三，我还是吃了下去。心远高兴地拍手：“他吃了，他吃了！”其他人都哄堂大笑。
就知道其中有诈，我不安地问海啸：“他们为什么笑？”海啸说出了原因：心远的燕窝片不小心掉落在地上，他出了个“坏”主意，每人跺一脚后给我吃，于是……
我听了后气了个半死，怒火中烧，心想：“可恶的心远，自己糟蹋东西不说，还出主意害我，真是罪加一等！我让你看看我也不是好惹的`！”于是，我准备送心远一份“开学大礼”。
不久后，心远的课桌上多了一堆稀稀的东西——被水弄过的燕窝“糖”。没想到心远以牙还牙，我的作业本上有了一堆燕窝“糖”。明明是他错了，他却不肯把我作业本上的“糖”弄掉。可恶的心远！
开学本来开开心心的，但因为此事，无端添了一份“烦恼”。
开学周记 篇6
开学已经整整一周了，回忆一周来的班级工作，虽说有喜有忧，当然还是喜事多多。
1.课堂上的倾听效果明显好于上学期，绝大多数同学都能从头到尾用心参与课堂的各个环节，原先摸索玩耍现象明显减少。此是最大的一喜。
2.群众意识明显增强，职责意识进一步落实。自从开学第一天表扬了四名同学主动打扫打碎的墨水事件后，这类事情不断涌现。郑潇见班里没有卫生纸，有同学平时不带手纸，遇到上厕所大便时总是找老师要，于是主动从家里带了一卷卫生纸放在班里；王思晨主动扶起倒下的旗杆，方便后面的同学进入教室；擦黑板的同学因为贪玩而忘记擦黑板时，总有同学主动把黑板擦得干干净净。此乃第二喜也。
3.环境卫生持续良好。自从宣布实行无废纸工程以来，一周过去了，虽然还没有完全杜绝教室内不见一片废纸，但废纸现象明显减少，几乎见不到一片大的废纸，没有见到撕本子和自带稿纸现象。地面上只有不留意掉下的其他小纸末。每一天下午打扫卫生的时间都能控制在十分钟之内，而且扫出来的垃圾十分少。这难道不是第三喜吗？
4.语文作业上交及时，而且比较整齐，个性是日记，两次日记都能一次交齐。只是星期天的预习作业有两名同学没有按时完成，一名同学的预习作业丢了。这天下午听写第一单元生字词语，在没有准备的状况有21名同学得100分，实在值得可喜可贺。开学一周来，有11名同学的字体明显进步，他们是：谢晓冰、孙睿哲、张兴上、王际云、李佳琦、王奕晴、袁子辰、陈沛、孙丽音、吕兆隆、朱靖辉。作为第四喜这也是当之无愧的。
5.这第五喜当然得是同学的.课外阅读意识持续良好了。无论是早上到校，还是午后进教室后，即使没有老师在场，同学们基本都能做到主动读书，没有出现吵闹现象。
6.还有第六喜。我班两名大队委干部李欣祎和杨涵双双获得“优秀大队委小干部”，为班级争得了荣誉。
除了这些喜事，当然也有需要努力的地方：
1.开学一周过去了，个别同学的新鲜感渐渐消失，作业倦怠现象从这天看有所抬头，虽然语文作业完成较好，但这天早上的一页数学作业竟有8名同学没有按时交。无论是忘记带，还是没有写，都是不就应的，期望能引起同学们的重视。把很小的事情坚持做好就是伟大，如果能每一天都按时完成作业并按时交作业，这何尝不是一种伟大的做法呢？相信我们的每一个孩子都能做到最好。
2.虽然假期里已经安排了一部分同学练字，但仍然有一部分同学的字体没有进步，还在原地徘徊。盛泽西、巴方城的字体需要加些力量；侯一鸣、罗铭、王心如的字体需要再放开些，大方些；张世航、李睿龙、张澳、李栋、祁令臣、刘德泰、南炳宇、李文龙、巩彦君、郑潇、程琳、杨璐的字体此刻看起来很显乱，需要把大小写匀称，整体配合起来要整齐。期望这些同学坚持把每次作业都当成练字，牢记“提笔即是练字时”，把字体当成自己的脸面是否干净来对待，只要有决心，字体就必须能进步。期盼下周的班级工作总结中进步的名单里能有你们的名字。
3.个别同学的基础字词但是关，期望能引起家长和同学们的重视，他们是侯一鸣、段超越、崔一川、程琳、时尧怡、罗铭、李佳琦、李睿龙、吕兆隆（已经在进步，但仍需努力）。开学的第一节语文课上，就曾给大家说过，我们已经是四年级了，字词的学习就应是自己主动完成，不能再依靠老师家长，期望这些同学能认识到自己的不足，在这些方面主动多下点功夫，相信这点小困难是难不住大家的。
同学们，我们已经有了一个比较好的开始，接下来的工作和学习必须能比这一周更出色！相信我们自己！别忘了对自己说：“我自信！我能行！我很棒！”
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