【精华】高中周记范文锦集5篇
时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，我们一定有印象深刻的事情，是时候静下心来好好写写周记了。怎样写好周记呢?下面是小编精心整理的高中周记7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高中周记 篇1
今天，语文第三单元的试卷发下来了。我考砸了!我只考了91.5分。试卷的第一页我就被扣了7.5分,看着考卷上鲜红的“”，我特别伤心。想到第三题中要求我们写出描写心情、秋天和颜色的.成语或短语，我居然连题目也不看清楚，就写了一些描写心情、秋天和颜色的词语，一下子就扣了6.5分。第四题中的填反义词,我更是莫名其妙,我把失
败的“败”左右颠倒了，把骄傲的“骄”写成了“娇”，又扣了1分。还有就是作文中被扣了1分。成绩出来，老师也对我这个语文课代表有些失望，还专门给我进行了分析。我想，这次错成这样，都是因为我的基本功不扎实，考试时注意力不集中，太粗心，审题不仔细，课外知识积累太少，平时学习态度不好，错别字太多，课外练习做得少，做作业不认真，字也写得不好。
我这次考试考得那样乱七八糟，虽然妈妈对我进行了严厉地批评，但妈妈还是鼓励我说：“一次考砸，没关系，关键是要吸取这次的教训，以后一定要认真”。我一定会记住老师和妈妈说的话，认真上课，不开小差，一定仔细仔细再仔细，一定把字写好。
高中周记 篇2
一、学会制定目标计划
人的学习是有目的有计划的行为。高中生学习的目的性、计划性已发展到较高的水平。心理学研究证明，学习目的越明确，学习效率越高。明确学习目标，根本问题是要解决学习动机问题。高中生的根本目的是要全面提高自身的素质，迎接高考的挑战，实现人生的价值。学习目标要求高，学习内容丰富而复杂，如果没有一个学习计划，就会顾此失彼、忙乱不堪、降低学习效率。制定学习计划有助于培养同学们的预见性和计划性。
二、学会培养学习兴趣
学习表面上看是需要克服一些困难，需要付出巨大的精力，但是如果把我们目前的困难和我们美好的未来去进行一个比较，就像我们在对一个房间进行打扫美化装修，在前面我们要付出时间和精力，但当我们躺在空气清新、窗明己净房子里，尽情享受美好的'阳光时，我们会觉得前面的工作苦吗?所以学习所能创造的美好的前景，就是我们学习的兴趣和动力。而且在我们解题时，从题目中所释放出的挑战困难、享受成功的喜悦，更是我们学习的乐趣之所在。 爱因斯坦在指导年轻人学习方法时有一段精彩的话：你一定要对你的学习感兴趣，否则你会感到很不愉快。好的方法在你的兴趣指引下会事半功倍。我曾经这样来说明我的相对论：在火车上，你与一们美丽的小姐相对而坐，已经过了一小时，你好像才过了十分钟;如果你对面是一个滚烫的火炉，才过了十分钟，你就会觉得好像是一小时。 为什么会这样呢?我们总是乐于沉迷于感兴趣的事情，而对不感兴趣的事情就会精神浮躁。你在心情愉快的时候，你的学习效率是你平常的好几倍，而且会记得很好。如果你把学习当做“火炉”，那你在课堂上就会度日如年。 只有学会学习的人，才能感受到学习的乐趣。只有在快乐中学习人们才能学得更聪明。上帝总是奖赏那些走在别人前面的聪明人——那就是未来的你。热爱学习吧!年轻人!
三、学会提高课堂效率
课内学习是提高成绩的关键。同学们在学校学习最主要的时间是课内。在这学习的最主要时间里，有些同学没有集中精力学习、有些同学学习方法不讲究，都会在很大程度上制约学习水平的发挥。 课内学习的方法主要是认真听课;记好笔记。
1、认真听课：
注意力集中，积极主动地学习。当老师引入新课的时候，同学们应该注意听听老师是怎样提出新问题的?当老师在讲授新课时候，同学们应该跟着想想老师是怎样分析问题的?当老师在演示实验的时候，同学们应该认真看看老师是怎样进行操作的?当老师在对本节课进行小结的时候，同学们应该有意学学老师是怎样提炼教材要点的?
2、记好笔记：
详略得当，抓住要领来记。有的同学没有记笔记的习惯;有的同学记多少算多少;有的同学只顾记，不思考;这些都不好。对于新课，主要记下老师讲课提纲、要点以及老师深入浅出，富有启发性的分析。对于复习课，主要记下老师引导提炼的知识主线。对于习题讲评课，主要记下老师指出的属于自己的错误，或对自己有启迪的内容。初学记听课笔记的同学，或书写速度比较慢的同学可以用笔，记在书的空白处或者直接在书里划出重点、做上标记等，有利于腾出时间听老师讲课。此外，对于课堂所学知识有疑问、或有独到的见解要做上标记，便于课后继续研究学习。
四、学会理科解题方法
具体做题时有三个步骤：想一想，做一做，看一看。看到题目后，想它涉及到哪些基础知识，哪些基本方法，想它考你什么?拿到题就动手做题习惯不好，很盲目，时间浪费了，还做不出来，想好了再动手，不管能不能做到底能不能做对，都得要做，回头看一看，还
高中周记 篇3
母亲，我在您天天的唠叨下我长大了，没有您的唠叨我们又怎能成才长大，又有什么理由嫌弃您的唠叨！
母亲，您知道您在我的心目中是怎样的吗？告诉您吧！您在我心目中是伟大的，我为我有这样一个好母亲而自豪，而骄傲！
您的宽容，您的教导，此时我觉得“母亲”这两个字是多么亲切啊！
今天是“三八”妇女节，我很想帮母亲做几件事，让您过一个快乐的节日！
“世上只有母亲好……”我的母亲对我非常好，我也应该爱母亲。现在，三八妇女节要到了，到底送什么给母亲呢？这个问题这几天一直萦绕在我的.头脑里，因为三八妇女节是母亲的节日，是养育我的人的节日，所以我应该送一个礼物给母亲，表达我的一片心意。有了，送母亲我这两年所载的所有积蓄，一表我的心意，我祝愿母亲永远健康幸福，这主意真不错。
三八妇女节到了，早晨，我来到餐桌，母亲已把香喷喷的米饭和色香味俱全的菜做好了，我心想：今天是母亲的节日，母亲不但把家里的卫生打扫干净了，还辛苦的为我做饭，我一定要给母亲一个惊喜。之后我拿起母亲的饭碗，往母亲的碗里舀了一勺米饭，母亲一看，高兴地笑了，连声说“谢谢”，看见母亲那灿烂的笑容，我也高兴地笑了起来，接着我说：“母亲这是给你的礼物”母亲很惊奇的问：“这里面是什么？”我笑眯眯地说：“你打开看看就知道了！”当母亲打开看到那些钱，很疑惑地问：“这是你载的么？”我肯定地说：“恩！”母亲很高兴地说：“我的儿子长大了！不过，你学习好才是给母亲最好的礼物。”。
晚上，该洗脚睡觉了。我对母亲说：“母亲可不可以让我为您洗一次脚？”母亲笑容满面地说：“好啊！”我先把凳子抬到母亲的面前，把抹脚布放到旁边，再让母亲坐下，然后再去接洗脚水。接好水之后，我小心翼翼地把装了水的盆子放到凳子上，然后再把母亲的脚放进水里，开始帮母亲洗脚。我先把母亲的脚背浇上水，轻轻地搓，然后把脚指洗干净，最后把母亲的脚用抹脚布抹干。这时候，母亲对我竖起了大拇指，说我长大了，看见这幅情景，我不由自主地笑了。
这个三八妇女节我过得很充实，因为我为母亲做了实实在在的事情，让母亲非常高兴。更重要的是，我明白了每个孩子每时每刻都要有一颗感恩的心，去报答养育我们的母亲。每当这时，我耳边萦绕着一首歌——感恩的心。“感恩的心，感谢有你……”在这里，我发自内心地感谢我的母亲，我永远爱我的母亲。
母亲！感谢您，感谢您的教导、关心，谢谢您！母亲！
祝天下所有的妇女们、母亲们“三八”节快乐！
高中周记 篇4
天高云淡，一个晴朗的日子，学校组织我们爬山。听到这个消息，大家一蹦三尺高！
我们说说笑笑，欣赏着路边的风景，不知不觉到了山脚下。随着老师的一声令下，大队人马欢呼着向山顶进发。
我和几个同学在一起，一边爬山一边聊天。爬了一会儿，我就觉得有些口渴，“小博，你渴吗？”我问身旁的伙伴，他点了点头。于是，我们停住脚，拿出各自的水壶喝了几口。然后擦了擦嘴，又继续爬。
太阳开始散发它的热力，我们再无心欣赏风景了。我能感到汗顺着脖子流下来，脚也变得沉重起来。再看身边的同学，他们也在拿衣袖擦汗，还大口喘着气。不知谁喊了一句，“真热呀！歇会儿吧！”立刻受到大家的响应。我大口大口地喝着水，几口就把水壶喝了个底儿朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了，不一会儿，十几个人的水壶都告罄了。摇了摇自己的水壶，我正想向同学们要点水再浇一浇我那“干旱”的嗓子，却发现他们也拿着空空的水壶在四处寻找“水源”。这时，不远处渐渐走来一个人，是我们班李丽。因为她平时很少和同学讲话，这次爬山也落了单。只见她一个人闷着头慢慢向上爬，我心里嘀咕：为什么她不喝水，她不渴吗？我心里的问号一个个往外冒……
休息一会儿，我们又向上进发。快到山顶了，大家累得纷纷坐在地上直喘粗气。我环顾四周，连说话的.力气都没有，真想找点儿水喝。突然，李丽喊：“谁想喝水？”大家纷纷跑过去要水，李丽默默地把水分给了我们。一会儿，她的水瓶也空空的了。这时，我才明白，她不喝水是因为她想到最后爬到山顶时。把水分给大家啊！大家喝着水，说：“还好有她，这水真是及时呀！”我也觉得这水分外的甜。
虽然这件事已经过去一段时间了，但是每每想起，依然让我很感动，仿佛口里还有那甜甜的矿泉水的味道。
高中周记 篇5
今天我们要去海南旅游了，因为还是第一次坐飞机，我激动得像一只蹦蹦跳跳的小兔子。
吃完早饭，我们取了职教中心等车，不一会儿车子来了，开了两个小时左右我们到了温州机场，我们过了安检，准备登机，我开心极了，不一会儿我们上了飞机，飞机先是转了一圈，然后开始加速，越来越快，越来越快，紧接着像大鸟一样稳稳的飞了起来，越飞越高。我从窗口往下一看，汽车看起来比蚂蚁还小，房子像巧克力一样小，田野就像一块块豆腐干，公路像一条条长长的丝带。飞机升上高空，大朵大朵的'白云就像棉花一样飘来飘去，好像童话里的仙境。
过了一会儿空姐送来了饮料和米饭，我喝了一杯饮料，吃了一盒米饭，然后美美的睡了一觉，过了两个多小时，爸爸妈妈叫醒了我，飞机开始降落，降落在海南凤凰国际机场，海南我来了，我依依不舍地下了飞机。
我喜欢做飞机！
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