【精选】初一周记模板合集八篇
工作在不经意间已经告一段落了，我们或多或少都学到了一些新东西，不如趁现在好好写一篇周记。快来参考周记是怎么写的吧，以下是小编整理的初一周记9篇，欢迎大家分享。
初一周记 篇1
每个人都有自己喜欢的艺术品，有人喜欢布娃娃，有人喜欢小汽车，我也不例外，我喜欢闹钟。
闹钟的作用是告诉我们时间和提醒我们睡觉和起床……像是一名老师，处处提醒我，关心我。它的外表是一座房子，瓦像太阳一样红，砖像稻谷一样金黄，瓦上还镶嵌着一双水灵灵的眼睛。令人爱不释手。它陪伴我度过了三年的时光，高兴时，我和他玩耍；难过时，我向它述苦；成功时，我和它一起庆祝。在我心目中，它是我的.朋友，比任何一个玩具的价值都高。
它有着不同的声音，有鸡叫的声音，狗叫的声音……鸡叫的时候好像在说：“好好学习，报效祖国。”狗叫的时候像是在说；“虚心使人进步，骄傲使人落后。”激励着我，使我不断进步。
它的灯光可以随着音乐的节奏而闪起，它的美简直无法用语言来表达。
每当它电池没电的时候，我会马上给它换一副新电池。我拿他的时候，小心翼翼的生怕把它摔坏了，我要好好珍惜她！
初一周记 篇2
随着时间的飞逝，我踏入初中的大门已接近1年了。再回首，遥遥望见1、2年级是我们稚嫩的笑脸和无法重拾的天真。虽然十分怀念那段日子，但初一生活注定是记忆中最美好的一页。
小学时，我一心只认为初一是枯燥无味的，学科多，老师多，作业多……但是我完全想错了。初一的生活比六一班多了许多欢乐声，多了有趣的学科，认真慈爱的老师……虽然繁重的学习任务压得我有时喘不过气来，但是和蔼的老师们总能够轻轻拨动我们心中的学习之弦，奏出美妙的乐章。
刚进入初中时，一张张陌生的面孔总显出盛气凌人，也不知道是怎样度过了那段时光，只觉得渐渐很轻松。快乐，彼此都将彼此印入脑海中。现在的我们打打闹闹，团结一心，共同拼搏，成为了一个密不可分的'集体，在各自的心中留下了一道绚丽的彩虹。
喜欢现在的班级，因为这里记录了我们一段崭新的生活；喜欢现在的老师，因为是她们带我们走出小学的生活，在我们崭新的一页上写下令人羡慕的篇章；喜欢现在的同学，因为是他们带我欢笑，伴我健康的成长。
可甜的背后，必定会有苦。
也许因为不适应初中生活吧，升入初中后的我，成绩一直都不理想，虽然认真的听着每位老师的谆谆教诲，但是成绩一直都不给我任何回报。这是我开始怀念我的小学生活。但是我知道人应该向前看，不能够活在回忆里，所以在今后的日子里，我一定会更刻苦。努力的。
苦与乐的交错，编织出我多彩亮丽的初一生活。我喜欢我的初一生活！
初一周记 篇3
这次，我做了一件不可原谅的事。
今天，哥哥的家里来了很多客人。哥哥与他们一起去玩了，也没叫我一起去玩。玩了很久才回来，回家后他们没什么可玩，就问我借车子玩。我正在气头上哪有心思回答他呀！可他们没等我答应就把玩具车拿去玩了。恨！真是的，没经过别人的同意就擅自主张拿我的`东西，真是火上浇油啊！他们把我的遥控车撞来撞去，我心疼死了。真想把拿回来，可是家里有很多客人。他们趁弟弟不在家时，放下了遥控车，拿起弟弟的遥控飞机赶紧下楼去玩了。我在想：“报仇的机会来了，于是我让弟弟把飞机拿了过来。”我得意洋洋的，哥哥会不会不理我了。
这件事毕竟是我不对，我不应该这样做。家里来了客人应该让他们玩，这下怎么办，哥哥会不会不与我玩了。世上没后悔药呀！出乎我的预料的是哥哥不仅与我玩还与我说话了。我真想对哥哥说声对不起！
初一周记 篇4
10月1日，天气晴朗，是举国欢庆的日子。老爸妈妈带我去桐庐玩，我开心得不得了。
老爸开车大约一个半小时到达桐庐。我们首先去了位于桐庐瑶琳镇的瑶琳仙境，老爸说这里以前是神仙居住的地方，我简直不敢相信，在好奇心的.驱使下，我和老爸妈妈进入了“仙境”。
进入洞里我看到了许多奇形怪状的钟乳石，有的像狮子，有的像大象，我还看见一只“小猫”和一只“老鼠”，听导游说，从前有一只“老鼠”总是要到村子里偷米吃，村民们就养了一只“猫”来捉“老鼠”。
参观了瑶琳仙境，我觉得里面的钟乳石太神奇了，让我惊叹大自然的鬼斧神工。
让我印象最深的还是大奇山国家森林公园，到了那里以后，我和老爸妈妈进入了一大片竹林，我听见许多小鸟在歌唱，仿佛在迎接客人呢。
爬到半山腰，我看见了清澈见底的湖水，水里还有小鱼在嬉戏呢！远处的瀑布倾泻而下，让我想起了唐朝诗人李白的一句诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。又走了一会儿，我们看见了绳索桥，我问妈妈：“妈妈，你走不走绳索桥啊？”妈妈说：“我才不走呢，因为我穿的是高跟鞋。”我仔细一看，没想到桥下面是河流，掉下去就没命了呢。虽然害怕，但我还是忐忑不安地跟着老爸走过了绳索桥，真是惊险啊！
最后我和老爸妈妈爬到了山顶，看到了公园里最大的一处瀑布，我们还在那拍照留念呢，今天玩得好开心啊！下次我还要老爸妈妈带我去更好玩的地方。
初一周记 篇5
今天是大年初一啦!最重要的事就是去给长辈拜年。一大早我和爸爸、妈妈急匆匆地刷牙、洗脸、穿上漂漂亮亮的新衣服，还没来得及吃早饭，就赶往爷爷、奶奶的.家。
在出门之前，我就给爸爸、妈妈先拜年。我恭恭敬敬地说：“祝妈妈身体健康、万事如意、永远年轻!祝爸爸身体健康、万事如意、工作顺利!”爸爸和妈妈都非常高兴，递给了我一个大红包说：“祝安安健康成长、学习进步!”爸爸、妈妈笑了，我也笑了。
在去爷爷家的路上，妈妈和爸爸就开始引导我怎么给长辈拜年。我很虚心地听着他们的讲解，知道了拜年是我们中国人的传统习俗，要给长辈磕头、说吉利的话。见到了爷爷、奶奶，我大声地说：“祝爷爷、奶奶新年好!”爷爷、奶奶并排坐在椅子上，奶奶把沙发上的垫子拿下来，让我跪在垫子上磕头，我恭恭敬敬地磕了三个头说：“祝爷爷、奶奶健康长寿、万事如意、马年吉祥!”爷爷和奶奶乐得合不拢嘴角，一人给了我一个红包，我说：“太多了，一个就行了!”奶奶说：“你最小，给你两个。你要记住，一定要好好学习、天天向上!”
我又去给外婆、舅舅、舅妈拜年。我表现得更大方了，声音很大、磕头动作很标准，大家都开心地笑了，夸我长大了!
这次拜年真是长了不少见识呀!不但学会拜年的礼仪，还知道了拜年的来历。我还想给住在遥远的上海的大姨妈拜年，给每个亲爱的老师拜年：“祝身体健康、万事如意、永远年轻!”
初一周记 篇6
有人说，母爱，似一杯热茶；有人说，母爱，如一泓清泉；有人说，母爱，似一座路灯……我却说，母爱，似一缕春风。
春风，一直给人以轻柔的感觉，拂面吹来，舒服极了！你说，这来比喻母爱不恰当吗？我认为再合适不过了，母爱不是轰轰烈烈的，不需要上刀山下火海，但它却无事不刻不给你带来一丝温暖。当我们受到伤害时，母爱如春风般抚慰我们的心灵；当我们遇到困难时，母爱如春风般抚慰我们的心灵；当我们碰到挫折时，母爱如春风般抚慰我们的心灵……我相信，每个人都曾有过这样的经历：在小学毕业前夕，每当我们挑灯夜战，复习功课时，身边总有妈妈的陪伴，还会为你准备一杯热茶或夜宵；在我们五六岁时，夏夜，总会因蚊子的`“嗡嗡”声而搞得烦躁不安，这时，妈妈会拿来一把蒲扇，帮你驱赶蚊子，让你安然入睡，自己却被汗水浸透了衣衫；在我们刚学走路时，在身后扶着你的总是母亲，你的每一次摔倒都牵动着母亲的心，但她仍要作出坚强，对你说，宝贝，没关系，摔倒了爬起来，继续往前走……
这些事情都是微不足道的，但母爱就是这样，没有壮举，只有生活的点点滴滴。
母爱，似一缕春风，带来一份温馨，一份感动，值得我们永远珍藏在心！
初一周记 篇7
一年当中，我最喜欢的就是下雪天了，因为下雪天可以堆雪人，打雪仗、、、、、、还能给我丰富的想象力哦！去年冬天的时候，我就一直盼望着下雪，可左等右等，都没能盼来美丽的雪花。今年二月十号这一天，老天爷给了我一个惊喜——下雪啦，而且是太阳雪！
中午，阳光灿烂，妈妈在门口晒衣服，我和小伙伴们在路边玩耍。玩着玩着，我突然感觉有什么冰冷冰冷的东西落在我鼻子上，我抬头看了看天上，天空中有一小片一小片白白的东西飘了下来，我感到很奇怪，就去问妈妈。妈妈抬头看了半天说“好像下雪了。”接着又看了一会后，用坚定的`语气说：“的确下雪了。”我欢呼道：“欧耶！下雪喽，下雪喽！”我和伙伴们在雪花中尽情地嬉戏，享受着雪花给我们带来的乐趣。雪越下越大，不一会儿，鹅毛大雪漫天飞舞，我和小伙伴们高兴地跑呀、跳呀、唱呀、雪变小了，一会儿雪又下大了，太阳雪就这样反反复复地下，我和小伙伴们也就在太阳雪中不停地奔跑，太阳雪真的好美呀！
我觉得天空真的好神奇呀，居然能创造出如此令人赞叹的美景：太阳光就像五颜六色的灯光，雪花就像一只只五彩斑斓的蝴蝶在翩翩起舞。看着看着，我好像也变成了一只雪白雪白的蝴蝶，陶醉在这场精彩的表演中。
初一周记 篇8
中午放学，孩子兴冲冲进了家门，一进门就叫：妈妈、我跟你说，我发红领巾了。
哦！儿子是少先队员了。
孩子满脸喜悦，手压着胸前的红领巾，好像展示给我看，我盯着孩子胸前的红领巾，微笑着说：孩子，你戴上这红领巾显得更帅了，这也是你通过努力才能戴上红领巾的，妈妈恭喜你呀！接下来孩子兴奋的不得了。说：老师说谁不好好学习、不听话，还要把红领巾收走呢！还有不能打架。
哦，知道了，没有资格再做少先队员了，所以老师要收走。
是。
妈，我的老师不收吧？
当然不收，你听话，又爱学习，是老师的好学生呀！
孩子带着挚烈的心情，表现给我看。妈，你看，我今天作业很少，一会儿就写完，写完我读故事给你听。
好啊！但作业要写好，认真检查。
恩，我知道了。
我急忙夸到：阳阳是少先队员了，就是不一样，真让妈妈省心。
红领巾孩子戴了一天了，晚上，他摘下红领巾，小心翼翼地叠成小方块，问妈妈，我的'红领巾放那儿？我说：放在抽屉里吧！孩子手拿着叠成小方块的红领巾，坐在床边想了一会儿说：还是放在我枕头底下吧！我说：那你就放那儿吧！
第二天是星期六，吃过早饭，我给孩子晒被子，他就坐在床边的桌子上写作业，他看见了红领巾，又拿起来。等我把被子晒出去，回来时，看见孩子把红领巾又戴在胸前，坐在椅子上写作业。我没打搅他，给他关上门。隔窗户望着孩子，我也沉浸在他那纯真而带有童趣的意境里。
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