学生周记

时间:2023-02-02 09:35:17 周记 我要投稿

精选学生周记模板集锦7篇

  时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,这一周内让你有什么启发呢?此时此刻我们需要写一篇周记了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家整理的学生周记7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选学生周记模板集锦7篇

学生周记 篇1

  星期天,天气格外晴朗,我跟妈妈的同事一起到外婆家的果园里摘水果。

  我一来到果园,果园里的水果清香扑鼻而来。我仿佛置身大自然当中;被大自然紧紧的拥抱着。杨桃树上果实累累,真是一片丰收的景象啊!我学着别人爬上树摘杨桃,一不小心,脚一滑从树上掉到地上摔了个仰八叉。我想:“人的`祖先不是猴子吗?”我怎么树的本领这么差啊?我羞答答的低下了头。这时妈妈公司的总经理跟一个印度博士在旁边鼓励我,让我鼓起勇气,要大胆跌到了不用怕,再来一次。这一次我真的爬上了树,摘到我喜欢吃的杨桃;可把我乐坏了。

  当夜色降临的时候,我们都恋恋不舍的心情,乘座小船离开这个果园。在船上放起了烟花,天空顿时变成五光十色,这个星期天过得真愉快。

学生周记 篇2

  老师像一把钥匙,打开了我智慧的大门;老师像一条船,把我摆渡到了知识的彼岸;老师像一块火热的碳,融化了学生冰冷的心灵。

  我的老师,我一直以来都记得的.老师,那就是我初一的班主任:何老师,我们都会亲切的叫他老何!让我印象最深刻的,就是他的眉毛,他的眉毛犹如头发一样乌黑亮丽,而且脸上时常挂着笑容,再配上他的眉毛,好看极了!

  虽然老何时常挂着笑容,但他却也非常的严格,在上课时一丝不苟。还记得他当年立下的班规,是我从来没有看见过的,比如上课趴桌三秒当睡觉,而且连水都不给喝,一旦有人违反班规,就会被老何“奖励”三千字,而且违反的次数越多,“奖励”也会变多,到时候可不是三千字就能解决问题的。就算我再怎么遵守,但我也做不到“自觉”,所以这三千字,自然是避免不了的,但时间长了,我也就习惯了,也不用再被“奖励”了。

  老何虽然严格,但下课后的他,就不一样了,还经常跟我们一起说笑,我们班的同学都很喜欢他。

  都说老师是辛勤的园丁,我觉得才不是呢!因为老师们比园丁还要辛苦,感谢你们,是你们把一个年幼无知的我哺育成一个懂事的我,掌握文化知识的我,充满自信的我!你们教会我知识,教会我人生哲理,你们的教育之恩我永远都不能忘怀。我会牢记你们的教导,努力学习,用的成绩报答你们。

  教师节快来临了,在此,我提前祝全天下的老师,教师节快乐!

学生周记 篇3

  冬天下雪了,地上一片洁白,好像盖上了厚厚的棉被。小明、小刚、小华和我,我们相约来到郊外的雪地上,我们一看齐声说:“哇!这里的雪景真美呀!”树上披着银装,房子也戴上了厚厚的帽子。于是我们就各自玩了起来,我开始堆雪人,小明在忙着滚雪球,小刚和小华在跑着打雪仗,我们玩的真开心!

  我很快堆起了一个大雪堆,做好了雪人的下半身,滚了一个大雪球,做好了雪人的.肚子,有滚了一个小雪球做学人的头,然后用两个黑色的扣子做雪人的眼睛,用又尖又长胡萝卜做雪人的鼻子,用弯弯的红辣椒做雪人的嘴巴和眉毛,又用我们吃的糖葫芦做雪人的胳膊,用小石头做雪人衣服扣子。最后,又把装雪的小桶盖在雪人的头上,就像一顶漂亮的帽子。我看见自己堆的雪人高兴的说:“快来看,我的雪人多漂亮呀!”小明说:“你看我的雪球又大又圆。”小华和小刚跑的满头大汗满身是雪。虽然,外面很冷,我们的脸都冻得红红的,但是我们玩的非常开心。

  时间过的很快!我们该回家了,我真想把雪人抱回家去。

学生周记 篇4

  盼望着,盼望着,星期天的“潮州一日游”终于到了!早上,大家充满欢喜地上了空调大巴出发了。

  我们的第一个旅游景点是潮州湘子桥,星期天阳光明媚,湘子桥周围很热闹,有的人在打球、有的人在跳舞……第二个旅游景点是韩山师范学院。我们在学院的图书馆看到了很多动物的标本,有蝴蝶、孔雀、梅花鹿等,它们看起来就像活的一样。中午,我们在学院的'食堂,体验了大学生活的用餐。我想,要是每天都能在大学的食堂里用餐,那该有多好啊!第三个景点是绿岛山庄,那儿人山人海,太阳虽然很大,但这里却很阴凉,我们高高兴兴地玩着,看了许多古代的东西,比如水缸———还有许多古代的泥人游戏造型,如摔跤等。

  这次旅游让我增长了不少知识,还小小地体验了大学生活,真是太开心!

学生周记 篇5

  学校给我们布置的暑假作业是自己找制药厂实习,而且还要写实习周记和报告。庆幸的是,我来到了XX药厂。

  由于我实习的时间短,只有一周,所以王部长先带我到生产车间看一下生产流程。要想进入车间内必须经过许多关卡。第一步就是更衣室,我进去换上专门的工作服,然后在进入下一个房间,就是普通区,最后才能进入生产车间,而车间里面也是一个一个的相通的房间,每进入不同的车间也都得经过两道门杀菌后才能真正进入到生产线。在参观的过程中,王部长给我依依详细的介绍各个部门的工作职能,以及各个设备的运转功能。

  参观完后王部长让我先在包装部门干。来到包装部门,跟着那些姐姐们一起学习包装药品。姐姐一交我马上就会了,不一会我感觉自己就干的很顺手了,速度也快了不少。包装车间里的`活太多了,一早上我几乎没休息一分钟,一直的在忙碌着...只要帖标机一开我们就得快速的把帖好标签的药装在专门的泡沫盒里,全装好后然后在一盒一盒的往包装盒里装,最后再统一的帖封标装箱。我是次接触包装东西,感觉很新鲜、很好玩,所以干的也很带劲,一点也感觉不到累,但要是让我真的在这干上一年,一个月,一个星期估计我绝对会无聊死的。我真佩服那些姐姐们,她们有的在那都干了四年了,太了不起了!

  后面2天我们没在包装部呆了,我想到出看看各个步骤都是怎样来操作的。虽然早上王部长都给我详细的介绍了,但我还是想亲自看看,这样对我来说印象比较深刻。

  这是我次亲眼看到药品的制作全过程。原来那一个小玻璃注射剂要经过那么多的工序才能制作出来。步是用碱水粗洗瓶子,接下来是细洗,而细洗瓶得经过三道工序:净化水清洗,甩干机甩干和红外线烘干杀菌。第二步是装药封口,这虽然都是由机器来完成的,但有的瓶子的口会没封住,所以必须得有人在旁边随时把那些没封住口的瓶子挑出来。第三步是水蒸气及高温杀菌。最后是帖标签装箱...

  通过这一周的实习实践虽然很短暂,但我还是从中学到了不少知识。我相信经过这一周的参观,一定会对我以后的学习有很大帮助的。

学生周记 篇6

  一个月前的一天早上,我正在道上走。忽然,听到一阵小鸟的叫声。

  “喳喳喳”,那微弱的声音吸引了我,使我不由自主地走进了那片绿油油的草地。在一簇野菊花下面,我隐约看见一个灰色的小东西,在左摇右晃地向前爬行。我悄悄地走过去,发现它原来是只刚刚出生不久的小雏鸟,连眼睛还睁不开呢,显得很可怜。于是,我就把它小心翼翼地捧回了家。

  在家里,我认真地用草绳为小鸟编了一个舒适的窝,把它放在窗台上,小雏鸟在上面安静地趴着,它看上去很瘦弱,身上还没长羽毛,都是一些细小的茸茸,小小的脚还支撑不稳整个身体,尾巴还没有长出来,显出一副孤苦零丁的样子。过了一会儿弓小雏鸟张开了它那金黄色的大嘴,似乎在提醒我:要喂食了。我赶忙和好了一块玉米面喂它,小雏鸟马上就大口大口地吃起来,很快地把玉米面都吞了下去。吃饱了,小雏鸟就心满意足地睡起来。就这样,我与这只小鸟相伴了一个月,我曾想它是一只小百灵,会尽情地歌唱;我猜想它是一只小柳莺,长着艳丽的羽毛……但是我惊喜地发现,它长出了一对剪刀似的尾巴,油黑发亮的羽毛,银白色的.肚皮,红色的小脸和一双闪闪发光的小眼睛,原来是一只活泼可爱的小燕子。它在我家里学会了飞翔,而且能够捕食小昆虫了。可是渐渐地,我的家对它已经太小了,不能让它展翅翱翔。昨天,我回到家,发现小燕子落在窗台上,望着天空中展翅高飞的小鸟,露出一副羡慕的神情。看到这一切,我决定将小燕子放回大自然。=

  今天,我们全家为小燕子举行了放飞仪式。我们来到发现它的草地上,我恋恋不舍地放开了双手,它从我的手掌里“喳喳”叫着起飞了,带着我对大自然的无限热爱,飞向了远方。我的心情十分激动,我做了一件有益的事。

学生周记 篇7

  今天在翰林写作课堂上,老师让我们来捏鸡蛋。把鸡蛋放在手心里,握拳把它捏碎。我当时自言自语的说:“这么简单,我们肯定胜券在握!”。

  但是到了捏的时候,我们有的发抖,有的咬紧牙关,初中作文,还有的'眉头紧锁,可是都没有成功。我们垂头丧气,疑惑不解的问到:“怎么这么难啊?”后来老师又叫了两个学生上去试试,仍然没有成功。

  后来我们班的卢首志想了一个办法,他把老师给的鸡蛋竖在桌子上,只见他双手交叉,用力往下一en,我们就听见“乒”的声音,鸡蛋就碎了。老师给我们讲了原理后,我们才恍然大悟。

  原来,用整个手全方面捏鸡蛋的时候,手的力气被分散了,所以鸡蛋才不会碎。

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