开学周记

时间:2023-02-02 14:03:33 周记 我要投稿

关于开学周记范文集锦五篇

  时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,我们既增长了见识,也锻炼自身,让我们一起来学习写周记吧。但是周记有什么要求呢?以下是小编整理的开学周记5篇,欢迎阅读与收藏。

关于开学周记范文集锦五篇

开学周记 篇1

  新学期,新气象,开学第一周,整个校园呈现出一幅欣欣向荣的景象。

  校园打扮的清清爽爽,张开了怀抱,迎接同学们的到来。操场上到处洋溢着同学们的`欢声笑语。池塘里的荷叶挨挨挤挤的,几朵荷花冒出头来,咧着嘴,对同学们笑呢。

  同学们好像都长高了,学习也更加认真了,课堂上,大家都坐得笔直笔直的,正专心致志地听老师讲课呢。你看,同学们的作业都干干净净、整整齐齐的,老师都给了一百分呢。

  我今年已经五年级了,新学年,我要努力学习,争取成绩再提高一点。另外,我还要增强语言沟通能力,多交几个好朋友。

开学周记 篇2

  似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。

  上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的.心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音。理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

  在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

  上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

开学周记 篇3

  时间过得可真快。今天的我,已经不再是经常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生;今天的我,是成长许多的,朝气蓬勃的高一新生!

  迈进了期盼已久的学校大门,一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下,显得那样美丽。伟人雕像、橱窗,充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场,让人倍感亲切。心怀愉快,走进了未来三年的初一七班。看着一个个陌生的面孔,我更是充满了信心:我一定会交上新朋友,一定会融入到这个新的集体中去!

  开学的第一天,是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课,班长让我们伏桌静,等待老师到来时,我心中便浮现出一个接着一个的'问题:老师是男的还是女的?老师凶不凶,严不严?在疑惑中,我们的生物老师进来了,她戴着一副红框眼镜,不是很凶。我感觉到,开学的第一堂课是那样的有趣,似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课,同样是那么有趣,老师在讲台上绘声绘色地讲课,同学们则认真听讲,每当老师提出问题,我都会认真地思考……这第一天,就让我感到了初中生活地趣味性。

  渐渐地,渐渐地,我有感到了初中于小学的不同:老师讲课的速度快了,作业也布置的多了。这让我感到了一点压力,不过,没有压力,学习有怎能提高呢?

  在高中里,我一定会更加努力地学习,取得更好的成绩!

开学周记 篇4

  这周是开学的第一周,我怀着兴奋的心情,背着崭新的书包,拿住崭新的饭盒袋,高高兴兴地走进课室。这周大队部组织了一个活动使我难忘。

  在活动里,同学们要演几个小品。我演的是《义卖“福”字》。故事讲的是东风西路小学组织的福字义卖现场发生的事情。我扮演的是一个买福字的阿姨,周一时我还要带10元钱回去,作为买福字的`钱。一个个头比我高的同学还要这样向我推荐:“阿姨,这幅很漂亮,你买吧!……”,每次听她说这句台词时我都忍不住想笑。

  这周我爸爸妈妈与同学的家长去了风景如画的桂林,他们拍了许多照片,而我们这周刚好学到《桂林山水》这一课。回到家,妈妈给我看了这些照片,的确跟课文写的一样,就如“舟行碧波上,人在画中游”,我对课文的印象就更加深刻了。没有爸爸妈妈在真好啊!我做完作业可以做自己想做的事情,比如看20分钟电视或玩一会儿电脑,因为劳逸结合嘛!

  这周真开心!我真希望天天都是这样啊!

开学周记 篇5

  在二个月的舒适的休假后,再次回到了阔别已久的教室。在家中习惯了双脚架在桌上,竟一时忘记如何摆放双脚了;在家中习惯一个人独来独往,竟一时忘记如何与好友寒喧……我们就像一年级的新生,对任何事都莫名的好奇着。

  往教室里一瞧,又出现了一张张熟悉的面孔:嗯!胡泽杰、方伸博、楼梦岚、楼建恒……咦!这两个怎么没有印象,不会是走错教室吧?正当我疑惑时,老师几句话令我的疑虑烟消云散:“这是我们班新转学来的`二位女同学,大家要互相帮助哦!”不会吧!我们班原来就有的59人了,在全校算是大班了。加上这两位正好整了个“六一”儿童节了,难道我们班个个是精英,人人都才华横溢、妙语连珠吗?精英小朋友们,“六一”快乐!哈哈。

  可是手中的活儿再也不允许大脑多想了,一本本崭新的作业本劈头盖脸如雨点般砸来,我的手便开始了繁忙的“任务”。

  写班级、签大名、包书皮。一本刚完,恰逢第二本书又到了。有时手脚麻利些还会在心里说上几句:嘿!这英语书总算从黑白时代变成了彩色时代了,不错不错!哎哟,这书法咋有这么多。瞅瞅:毛笔行书、毛笔楷书、硬笔楷书,这学期有得练喽!转眼间,原来空空的书包袋就鼓鼓囊囊的了,都说六年级负担重,还真的就是那回事儿!

  

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