实用的小学周记模板锦集六篇
时间真是转瞬即逝,一周又过去了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,不如趁现在好好写一篇周记。千万不能认为周记随便应付就可以,下面是小编精心整理的小学周记6篇,希望能够帮助到大家。
小学周记 篇1
XX年04月10日 星期二 天气:晴
昨天,我想去吃西餐厅,但是爸爸不带我去,我就点了一个牛扒吃,可是我等了很久那个人都没送来,我就回家像火山爆发,妈妈就说明天妈妈自己做麦当劳吃。
今天,妈妈一大早去市场买材料。回道家里妈妈就煮了牛扒、鸡翅膀、薯条、青菜,还买了一罐大百事可乐。
我们就一起享受麦当劳,我觉得妈妈做得比麦当劳还好吃,而且又很多,吃也吃不完。
晚上,我们又吃了一餐,我们吃得很高兴。但是,爸爸不在家,因为不喜欢吃。
小学周记 篇2
最近我家来了一位新客人,它很胆小。遇到危险时,就常常把头缩起来,半天出不来,就像一块小石头,因此它有了一个通俗的名字——石头。
“石头”穿着一身灰黑的劲装,三角形的脑袋上有一对圆溜溜的小眼睛,四只短小的腿,还有一个神秘的武器--龟壳,那是它的盔甲,上面的花纹看起来像我小时候玩拼装的图片一样,这“盔甲”可是石头的`“宝贝”,时时保护着它。
“石头”是一位游泳高手。它每天有空就练练那有力的两对足,它经常在水中熟练地摆动着自己的脚,每天像游泳健儿来回游荡几十圈。有一回,我为了逗它,扔了一块小面包在它面前,它却直接转头藐视我。我伤心地问妈妈:“为什么石头不理我呢?” 妈妈说:“它在学本领啊,当然要专心!”
“石头”还很淘气。有一次,我和妹妹在玩羽毛球,羽毛球不小心球落在它身旁,它用它的小嘴咬着不放,这让我和妹妹急得像热锅上的蚂蚁——团团转,这小东西真是调皮得让人哭笑不得。
说到这,你应该猜出“石头”是谁了吧?没错,它就是一只可爱的乌龟,你是不是和我一样喜欢它呢!
小学周记 篇3
在星期五的那一天,阳光灿烂,白云悠悠。我们带着兴奋的心情来到体育中心,参加一年一度的`运动会。
转眼间运动会开始了,首先,我们进行了广播操比赛,全班同学整齐又认真地完成了这项比赛。
下一项是60米跑比赛,参加比赛的人跑得可快了!紧接着100米跑比赛开始了,郑果跑完,我们一拥而上,仿佛一群蜜蜂看见蜂蜜一样。再下一项是200米跑比赛,王玺凯同学像一直刚射出去的弓箭一样,跑得飞快,最终,他取得了第一名的好成绩!下一项是我期盼已久的跳远比赛,因为我就是参赛队员!我的号子是2417,我们在那边等了很久。忽然,阿姨叫道:“2117,2417!”我心里想:“哦!轮到我了!”我紧张极了!马上到跳远的地方跳远。我的成绩是1.米,我希望下次的运动会能跳得更远!
最后,在欢乐的亲子活动中结束了。我们兴致勃勃地回到学校。
小学周记 篇4
五一放假前,我与爸爸正筹划着到哪去游玩?听说有两只大熊猫从成都“搬家”到柳州,于是我们决定就去看大熊猫。4月30日,我们一到柳州,就直接杀向柳州动物园。动物园里人山人海,尤其是熊猫馆前,更是人头涌动。我们开始还排着队,可是到后来我发现,我们陷入了“人海”之中,被一波波浪头冲到了馆内。据说这两天有3。5万人到柳州动物园,我想他们肯定也是冲着这两只大熊猫来的吧!
进到熊猫馆,工作人员告诉我们,这两只大熊猫都是雄性的,有六岁大了,大哥叫“明浜”,小弟叫“蜀琳”,它们正在“院子”里玩耍呢!在院子里,我看到大哥“明浜”正把它那肥大的屁股一扭一扭地散着步;而小弟“蜀琳”正神情憔悴地在它那木架床上“喘大气”。突然,蜀琳的后腿从床上滑了下来,我大吃一惊,以为它要掉下来时,只听得“叭、叭”两声响,就看到从蜀琳的屁股后面拉出了两坨便便。看着蜀琳趴在床上的“熊样”,加上它那绿色的'便便,我想是不是它不适应广西气候,要生病了呢?
这两只大熊猫兄弟爱吃竹子、窝窝头与苹果。它们吃的竹子都是从来宾金秀山上运来的野生竹子。它们吃竹子吃得又多又快,一天要吃80公斤左右,一根长50CM的竹子,只要两分钟就能吃完,看着熊猫吃竹子,就像个胖小孩子吃甘蔗,憨态可掬!
大熊猫不仅仅长得可爱,它还是我们的国宝呢!现在世界上的大熊猫很少,是濒危动物。我们必须要好好地爱护它们。
小学周记 篇5
这是我上星期布置的一篇周记,题目是《记班中的一件小事》。批改的过程中我发现孩子用细腻的笔触描写了孩子发生在班级中的一件件小事,内容是酸甜苦辣,样样都有。这些小事既有我知道的,也有我不知道的,看来通过这次周记的批改能让我更了解这些孩子,更了解这个班级了。
然而有一篇周记却让我陷入了深深的反思。这篇周记这样写道:那一天,我永远也忘不了,那件事我一想起来就想哭。因为,那并不是我的错!那天您在上数学课,您叫我们抬起头来,您要讲一道题目。我那时把头抬起来,也专心的听着。
这篇周记把我的思绪带回到上星期的一节数学课。那天我正在上课,刚在分析一道数学题,忽然我的眼睛看到一位男生的眼睛正“专心致志”的看着窗外。当时我的第一反应,这位男生思想在开小差,心想如此重要的一道题目所有的孩子都听的那么认真,你却如此地不认真。按以往我总是先看他几眼,用眼光先提醒他一下。这次可能心里有些急,一下子直接点了这个孩子的名字。孩子站了起来,很显然他心理上没有准备,我接下去的提问也吱吱呜呜的回答不上来。因为一般情况上课堂对付思想开小差的孩子,我们老师总是用提问的形式来“为难”孩子,达到提醒的目的。看着孩子回答不上这个我认为认真的听课的.孩子都应该能回答的问题,更肯定了这个孩子肯定刚才思想开小差了。又问:“你知道,俞老师为什么让你站起来吗?”孩子沉默了一下,吱呜着说:“我不知道。”一听这话,我当时火就有些上来了,更联想到了这个孩子这个学期不断下降的数学成绩,脱口而出:“怪不得你这个学期的数学成绩会没有进步!”考虑到其它孩子还要听课,我便让他坐下去继续听课。下课了,一大群孩子围着我改作业的订正,我把这件事也就忘记了。
很显然今天这个孩子通过这篇周记告诉了事情的真相。当时这个孩子有些牙痛,被我看到时候,刚好把头转向窗外,其实课是在认真听的。而回答不出问题,是应该当然被老师叫起来后有些紧张,所以才没有回答上来。看来我真的冤枉了他了,也深深伤害了这个孩子的心了。因为周记的最后写着:这对您而言,是非常小的小事,可对我而言,这是一件大事。
这天放学后,我找了这个孩子。在办公室里我郑重其事的向这个孩子道了谦。孩子很宽容,也很大肚,说:俞老师,我也错,如果我当时说明情况,事情就不会这样了。后来我又和这个孩子聊了生活难免有被别人冤枉或错怪的时候,当这个时候我们应该学会和别人进行沟通,通过沟通就能消除误会。我们要学会沟通,善于与人沟通。
这件事情虽然过去了,但给我反思却是深刻的。如果当时批评的更婉转一些,孩子可能就不会这么伤心。如果我课后就及时找这个孩子谈话,也许误会早就消除了。看来作为一个班主任的我更要学会沟通,更要学会用更宽容的心去看待孩子。
小学周记 篇6
狗是我们忠实的朋友。我有一只狗朋友“球球”,和它一起玩耍,我感到很快乐。
球球长得胖乎乎的,圆圆的脑袋,水汪汪的大眼睛,黑黑的鼻子,小嘴巴,扫把似的尾巴,颜色是黑的、白的大斑点,跑起来像个足球。
我把它寄养在外婆家,所以一放假我就去看它。那次,我去外婆家时带着一块大骨头。球球一看到我,就围着我绕,往上跳,还高兴地叫“汪、汪”,好像在说:“主人回来喽。”当我把骨头放进盘子里给它时,它就会冲我不停地摇尾巴。当我催它时,它儿狼吞虎咽地开始吃。吃完后,它的小肚皮鼓鼓的,头贴地面,肚子朝上,顽皮地看着我,在地上不停地打滚。我轻轻地抱起它,搂在怀里,抚摸着它,它闭着眼睛,舒服极了!
下午,我要给它洗澡。我打开水龙头,在盆里倒了一半冷水,又倒了少许热水,最后倒了一点沐浴露。我把它抱进盆里,它就拍着水,一看就知道它要和我打水仗。我向它泼水,它向我抖水,弄得我全身是水,等我们玩够了,我就用毛巾给它擦。擦完后,我又用吹风机把它吹干,吹干后的球球毛蓬蓬松松的`,模样可爱极了。
傍晚,我带到去公园玩。我们先跑步,我喊“一二一,一二一……”它跟着我喊:“汪汪汪……”它跑起来肚子贴着地面,身子摇摇晃晃的,尾巴拖在后面,很像一个足球吧。跑完步后,我们坐在椅子上,吹着风,看看天黑下来,真是一种享受啊。
晚上,我把它抱进它的窝里。用棉花铺在底下,用毛巾被盖在它身上,看它闭上眼睛,听它睡时均匀的呼吸声,然后,轻轻地对它说:“晚安,亲爱的球球。”
“球球”的可爱、调皮使我宠它,使我每一天都过得充实而又快乐。
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