【推荐】初中周记范文锦集九篇
时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,这一周内让你有什么启发呢?此时此刻我们需要写一篇周记了。什么样的周记才是好的周记呢?下面是小编为大家收集的初中周记9篇,希望能够帮助到大家。
初中周记 篇1
在学校玩大致可分为三种:课外时间玩,开运动会时玩,文化艺术节时玩。然而另我印象深刻莫过于开运动会时玩。开运动会共开两天。于是第一天早晨,生活委员就早早起床相随几位同学一起去东市买饮料,西市买纸巾,南市买旗子,北市买鲜花。
运动会开始时,我们班分工可明确。一部分人去加油助威,一部分人去参加比赛,又一部分人去写鼓舞词以鼓足本班参赛者的土气。总体听去,那加油声犹如海浪,前波未平,后波又起。同学们多么有集体荣誉感:你瞧,那位参赛者参加完比赛,就马上有人送水送纸巾来了。唉呀!不好那边有人摔倒(参加1500米)眼看还剩最后一圈。这时在旁的同学马上鼓舞他站起来跑完全程。最后他自己强忍着痛在同学的陪伴下跑完全程。虽从第一句落到最后一句,但她仍然像胜利者一样开心。
我们学校的生活是不是丰富多彩呢?其实还有许多事我没写呢,那些也同样精神。希望我们的'生活能越来越精彩。这就是我们的校园生活三部曲。
初中周记 篇2
“静静的深夜群星在闪耀,老师的灯光仍在亮……”夜深了,人们都进入了甜蜜的梦乡,只有一个房间的灯还亮着。台灯下,她正一丝不苟地批改作业……她——就是我们的班主任马老师。马老师的笑,就像春天的阳光温暖着我们的心。
记得刚进校门的'我,因为胆子小,上课不敢举手,但是又想回答问题,马老师看出了我的心思,就徵笑着鼓励我起来回答。因为胆怯,我说话的声音小得像蚊子叫,还结结巴巴的,同学们都笑起来了,我索性闭上了嘴巴。老师走到我身边,浅浅地对我一笑,用那种亲切的眼神看着我,顿时一股暖流传遍我的全身。我再次鼓起勇气完整地回答了问题。老师高兴地笑着对我说:“这不是很好吗?今后就这样!”从此,我再也不害怕了,回答问题时非常积极,并且从中获得了许多成功的乐趣。
还有一次,在课堂上,老师正讲着课,突然拿着一把尺子笑着向我的座位走来。这是干什么呢?同学们都惊讶地看了过来。老师一声不响地量了一下我的座位距离跟前面一个同学座位的距离。哦,我知道了,是我把自己的桌子放得太靠前,挤得前排的同学都没有位置了。我立刻把桌子向后挪了挪。同学们恍然大悟,哈哈大笑起来,我也不好意思地笑了。马老师看着我的一举一动,脸上也露出了欣慰的笑容。
马老师的笑容是那么可亲,那么可敬。每当我看到她的笑脸,就想起了鲜花,她的笑脸像鲜花一样美丽、动人。花儿是会凋零的,而老师的笑脸去永远不会消失!
初中周记 篇3
寒假生活像一首歌,它美妙的音乐常让你回味;寒假生活像一首诗,诗行的内容总让你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果实都有不同的滋味。
镜头一:演 出
经过一年的`苦练,我终于能和二胡兴趣班的同学们一起在许昌县的春节晚会上演出了。
下午,我早早地来到了许昌市演播大厅,换好衣服,准备上台演出。随着一阵音乐,我们走到舞台上,开始了演奏。面对台下那么多的观众,我既兴奋又紧张,兴奋的是这次有机会在许昌县春节晚会上登台亮相,紧张的是我第一次面对这么多人在台上表演。我想,我一定表现好一点,超常发挥。于是,我尽量使自身放松,使自身投入,使每个揉弦更加饱满,使每个音符更加清晰。不知不觉,演出就结束了,台下响起了热烈的掌声,下台以后,老师对我说:“不错,这次演出很成功。”我心里美滋滋的。
镜头二:打 雪 仗
下雪后,到处都堆满了积雪,这可乐坏了我和老家的朋友们,我们决定打一次雪杖。
首先,我跑到一个土堆后面埋伏起来,并负责收集“雪球”,我的“战友”负责把“敌人”引过来。可是,当“战友们”把“敌人”引过来时,我还在一心一意地趴在地上“清理积雪”,于是我被“敌人”砸成了雪人。为了“报仇”我冲入“敌人”的“军营”将敌人打了个措手不及。
啊,多彩的寒假生活,你将成为我最美好的一段回忆。
初中周记 篇4
“等待”需要花时间,也要有耐心。很多事情都是必须要等待,在生活里我们也可以看到很多等待的事件,猫咪等着老鼠误闯它的地盘,老鼠等着人们吃剩的食物,人们等着稻米的收成,所以在我的生活里也发生了很多等待的事情。
每天的生活我就只等着放学、过年、生日这三件事情。从一早到学校上八小时的课,我就只等着放学的时间,就像可恶的小偷等着太阳下山准备偷东西一样,也像小狗忠心耿耿的等着主人下班。每到年底时,我总是盼望着一年一度的'新年,不仅可以看到美丽的烟火,也可以收到红包,真是一举两得。那时,我就像一只大熊等一年冬天的到来,准备过冬。生日也是一年之中很重要的日子,因为可以收到很多礼物,心里非常兴奋,也很期待,希望生日赶快到来。所以我像一只狗等着吃饭的时间。对我来说时间有时很久,就像太空人在月球上漫步,有时又觉得光阴似箭,一下子就过去了。现在常常觉得上课很久,要等到很晚才能下课,但是等考试日时却一下就到了。但是我觉得只要有等待和努力,一定会有成果。
等待时会让我焦虑不安,也会很紧张。等待的意义就是花时间,再得到一些结果,所以我们要是一个脾气好的人,到最后才会成功。虽然有时等待的结果不好或是很失望,但是我觉得总会是好的机会,就像老虎等着猎物,终于饱餐一顿,所以我要以开心的态度去面对等待。
初中周记 篇5
今天,我在看三字经的时候,看到了这样一段话:黄香9岁的时候就懂得孝敬父亲,在严寒冬日,用自己的体温为父亲温暖被褥,我想我也应该为妈妈做点什么了,我想了一会,想为妈妈洗一次脚。
我先在桶里加点冷水,然后又加点热水,我用手试了一下,有点烫,我又在水里加了一勺盐和一点醋,我叫妈妈过来洗脚,妈妈说:把水放那吧,等会我自己洗。我说:不用了妈妈我来帮你洗吧!妈妈同意了。
我开始帮妈妈洗脚了,我问妈妈水温合适吗?妈妈会意地笑笑说温度刚刚好,你又不知道怎么调温度,这水温你是怎么调的呢?我是看您做的时候悄悄观察学到的`,妈妈你先泡一泡脚吧!这样洗的更干净,我一边说一边帮妈妈捏脚。当我捏到脚底时,妈妈说:真舒服呀!开始我想我的力气小,能不能帮妈妈洗好呢?现在有了妈妈的肯定,心里高兴极了。我和妈妈一边聊天一边洗脚。10分钟,20分钟,30分钟……
脚洗完了,妈妈问我累不累,我说:不累。妈妈说:你真是个孝顺的孩子。我看到妈妈脸上的笑容,体会到平时妈妈的辛苦。我以后要好好学习,争取像黄香一样做一个孝顺的孩子。
初中周记 篇6
奥运期间,正值假期,我经常同家人深夜观看奥运比赛,一看就是好长时间。
第28届奥运会的圣火在雅典点燃,奥运会要开始了!第一天看奥运比赛,大家都安静地看着。突然,一个喜讯报导了,我们全家人沸腾了,为健儿们的胜利而欢呼雀跃。这样的.情形在我家留了好多天。1枚、2枚、3枚…10枚、11枚、12枚…每当看到奥运金牌榜,我看到中国的金牌一枚一枚地增多,总会有一股喜悦涌进心头,会情不自禁地跳起来……
这天,家里没人,老爸、老妈上班去了。要是平时,我早就去找同学玩了。可是这天,我却被精彩的奥运给留住了:中国女排姑娘们和对手的比赛是那么激烈,我都看入迷了,开始,中国女排暂时领先,可是过了好长时间,情况又转变了,对手们占据领先的位置。一看她们领先,中国队不服气,便来了精神,和她们拼搏起来。最后,我们还是用一个个闪闪发光的金牌,证明给大家看:中国队赢了!晚上,老爸、老妈疲劳地回到家,老爸、老妈照例给大家做饭,吃饭时,我故意大声说了一句:“中国队又赢了一枚金牌!”老爸、老妈一听,脸上的疲劳顿时不见了,忙问我那枚金牌是怎么得的,我津津有味地边吃边讲,讲那女排姑娘们相隔二十年浴血奋战,顽强斗志。老爸、老妈也听得津津有味,不知怎么的,我这顿饭吃得特别香。晚上还做了一个梦呢!梦见我们又得了好多金牌……
一个暑假很快就过去了,奥运也进行完毕了,但我们依然谈着奥运,奥运依然占据着我们谈话的空间……
初中周记 篇7
幸福是什么?恐怕每个人都有不同的答案。在一个平平常常的晚上,我也问了妈妈这个问题。
那天晚上,趁妈妈正检查作业,我闲着没事干,在屋子里走来走去。突然,一个问题闪过我的大脑:幸福是什么?我迫不及待地问老妈:“妈妈,你的幸福是什么?”没等老妈抬起头,我先“天马行空”地想象了一番,然后发表了“长篇大论”:“嗯,我的.幸福是有数不清的书与零食,一整天都泡在书海里,一边美滋滋地吃……”我“哇啦哇啦”地说了一大通,一吐为快。老妈终于抬起了头,沉思了会儿说:“我的幸福也有很多,比如你考的好,获了什么奖,或被老师表扬……”
“停!”我忍不住打断了老妈的话,“这些都是假想,能说个真的事吗?”老妈想了想,说:“有。就比如这次你当上了主持人。”啊?我有些吃惊,这就是老妈的幸福吗?这也太简单太微不足道了。老妈看我这样子,明白了几分,对我的说:“你一定奇怪我会为这些事幸福吧,等你长大了,一定会明白其中的奥妙。”
我细细品味妈妈的话,隐隐明白了些什么。妈妈肯定也想像我想象中的那样生活,但作为母亲,孩子肯定是放在首位的。孩子好,母亲欣慰,反之,母亲就会伤心失望。天底下所有母亲的心都是与孩子紧紧连在一起的。怪不得每个母亲节,妈妈最想收到的是我优异的成绩单。
幸福是什么?对一个母亲来说,幸福就是孩子能健康,能好好学习,以优异成绩来回报母亲。所以,我们要更加努力学习,加把劲,为了自己,也为了母亲的幸福!
初中周记 篇8
又一个星期过去了,这周搞清洁的时间多了很多。
星期一最后一节课的时候要搞清洁,可当我们出去搞清洁的时候,只有我们一个班级。这时,每个人都在猜测是不是我们听错了,其实不用搞亲清洁。但不等我们问完,就已经把要扫的地方扫完了。走回教室的时候才发觉,不是我们听错了,而是我们比较早出来搞清洁。
星期二下午最后一节课的时候,也要去搞清洁,班里~每天扫的地方~和图书室。我和小欣毫不犹豫的选择了图书室。可我们一去到图书室的时候在对面的走廊上看到了诗诗(我的另一个好友),于是我和小欣走去走廊的'角落里跟诗诗打招呼,看到的时候诗和她的同学都觉得很高兴。我们在一起聊了一会,还说道:“我们想天上的牛郎织女,都碰不到对方,中间隔着间隙。隔着的间隙就像隔着牛郎织女里的银河。”因为在图书室里,我们都会在老师不发觉的情况下偷懒,看书。把没一个书架上的书都看一遍,选择自己喜欢的书看几遍。当老师走过来的时候都会说:“别再看了,赶紧打扫完再看吧。”等老师走过的时候,我和小欣像有心电感应一样,一起说到:“等打扫完,都放学了。”可我们还是听从老师的话“打扫”。
星期三早上,我们听到还要打扫的时候,我和小欣又一次的选择去打扫卫生。因为去打扫卫生可以不用去跑步(每天的晨跑,还要800米)一想到跑步,我们都会毫不犹豫的选择搞卫生。这次是拖地,我们就像小孩一样在玩水,拿的扫把扫来扫去,玩得不亦乐乎。当我们扫完的时候,扫地时间过去了。
又开始了我们每天的读书上课时间。
初中周记 篇9
冬天的寒冷悄悄地溜走了,春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。春天是个万物复苏的季节,我们的校园里也变得鸟语花香、生机勃勃,充满了春的气息。
进了学校的大门,就看到左边是合欢路,路旁种满了我们的校树——合欢树,夏天还会开合欢花,美丽极了;右边是杨柳路,路旁种满了美丽的柳树和高大的杨树,一棵棵杨树像一位位挺拔的士兵站在 路两旁,每天为我们站岗放哨。柳树吐出了嫩嫩的绿芽,碧绿的柳枝一条条垂了下来,我不禁吟诵起了贺知章的《咏柳》:”碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。“
走到夏荷楼下面,一个大荷花池映入眼帘。荷花还没有盛开,一条条颜色各异的小鱼在水里游来游去。有的三五成群地在一起,像在讨论什么话题;有的'两个一组地在一起,好像在说悄悄话;还有的一 条鱼孤独地呆着,好像在睡觉似的。
再往前走,就可以看见我们的班树——枇杷树。枇杷树矮矮的,细细的,在众多树中显得有点与众不同。它的叶子就像一个个绿色的小扇子,在给树枝”扇风“呢!它的叶子很大,有的是深绿色的,有 的是浅绿色的。远看,枇杷树就像一个巨大的棉花糖,又像一个准备发射的巨大弹弓。近看,枇杷树上的每一片叶子,都像一个绽开的花朵……
这就是我们的校园,我爱春天的实验小学!
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