【必备】寒假周记范文合集六篇
忙碌而又充实的一周又过去了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，不如趁现在好好写一篇周记。那么我们该怎么去写周记呢？以下是小编为大家整理的寒假周记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
寒假周记 篇1
早上起床，叠好被子洗漱完后看见爸爸妈妈都还没起床，于是我决定自己做一个甜品给他们吃。
我上网找了资料，木糠杯是我的最爱，我想他们也喜欢吃。我把围裙一系，走进厨房，活像一位小厨师。接着找来了淡奶油、柠檬、巧克力曲奇饼、打蛋器、裱花袋、杯子等材料，总算可以开工啦！
我先把巧克力饼干碾碎备用，再把淡奶油用打蛋器打发，加了一点酸酸的柠檬汁和盐，混合均匀变成奶油。接着把裱花袋套在杯子上（这样更方便装奶油），倒入打好的奶油扎紧袋口，放着备用。
最好玩的在于下一步，把巧克力饼干碎铺一层在杯底，压实，再挤入一层奶油。然后层层铺好，这样具体的样子就出来了。最后摆上薄荷叶装饰，木糠杯就完成了。
馋嘴的我忍不住一口气就吃了个精光，只好又做了两杯。这时爸爸妈妈都起床了，我急忙把木糠杯端端正正地摆在餐桌上，并且准备了两个小勺子，而我则高兴地站在一旁。
等爸爸妈妈走近后，他们的脸上露出了灿烂的'笑容，他俩异口同声地说道：“谢谢你，女儿长大了，懂得感恩了！”“不客气，这是木糠杯，可好吃了！”我说。于是，我又被称为了家里的“甜品小厨师”。
这次学会了做木糠杯，还得到了爸爸妈妈的表扬，真是收获满满！
寒假周记 篇2
在这次的寒假中，有许多有趣的事情，比如打乒乓，打乒乓可好玩了，我天天下午都要到我们小区的活动室去跟朋友打乒乓。
让我来告诉一下打乒乓球的`规则吧！首先我们要用拍子把球打到自己这边的桌子上，然后让球弹到对方的桌子上，接下来就把球直接打在对方的桌子上，当对方打出界或者没过网就算你赢了。
这天下午，我吃完中饭，休息片刻便邀上我的好朋友戴杰明一起去小区的活动室去打乒乓。我们如约来到活动室，拿出自己最喜爱的乒乓板跟乒乓球开始了激烈的对战。只见我把球抛到空中，等它快要落在台子上的时候，马上用拍子把球打了过去，他把球打了回来，因为我经常跟他打，所以他的情况我了解得非常透彻。我又把球打到了他的死角上，他见我把球打到了离他较远的地方，皱起了眉头，急忙跑过去接球，生怕接不到球。可我再打过去的时候加了力，使球的速度变快了，就像一条龙飞向他的死角。他没能接到球，所以这球算我赢。戴杰明佩服的对我说：“周骁杰，你打得真好，对我的球路了如指掌，我真佩服你，看来我要多加努力，下次一定要战胜你！”我对他说：“好，我等着你。”
怎么样，乒乓球很好玩吧！最后我再祝大家龙年吉祥平安！
寒假周记 篇3
记忆里的寒假都是在城市度过的，没有接地气的农村小伙伴，没有旅途路上的遥望，有的只是平淡无奇的家常瑣事，却也充满欢声笑语，充满乐趣。
寒假总是和春节联系在一起的。春运被誉为人类历史上最伟大的迁徙活动，让从没经历过春运的学子也有些神往。五湖四海的学子，辛苦了一年的农民工，汹涌着激情，澎湃着感动，在最冷的`季节，却有着最暖的人心。一直在想，到底是何种魔力让中国人如此痴迷过年？
年的意义，在于万象更新，名义上给所有人一个新的机会。年的存在，让我们有了一个期盼和归宿，仿佛一年的疲惫和厌倦，经过年的洗礼就会获得新生。尽管来年可能是日复一日的重复，但在未知到来之前，我们总报以最大的善意去期许未来。
在寒假这段调整的时光，我们或许可以反观自己的生活状态。生活大概可以分为三种状态：萎缩、维持和扩张。对成年人而言，除了极少数不幸处于萎缩状态的，大部分人生活都处于维持状态——每天用于维持现有的生活状态就已耗尽精力，无暇去思索和实现改进的可能性。而青春期的少年，最大的特色在于生活处于扩张状态，每一天都可能在新的领域有新的进展，年对我们而言，不只是一个简单的时间坐标，更意味着年长一岁后的无限可能。
这也许就是就是我们痴迷寒假与过年的原因吧！
寒假周记 篇4
寒假中最快乐的事当然是爬大奇山啦！大奇山位于桐庐县富春江南岸，海拔600余米。那里风景优美、绿树成荫，是个爬山的圣地。
在桐庐的第二天，我们全家就来到了这里。
我从山脚下望去:啊，峰顶这么高，在云雾上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！
比我小两岁的弟弟汪睿跟我差不多高，不比我差多少哩!于是我们两个就开始默默地跟对方比赛。
我们像小猴子一样。有时爬浸在水里的'石头，有时我们走山上的石级，汪睿还湿了鞋子，只见我遥遥领先，爬得满头大汗。
我勇敢的爬过大石头，艰难地走在吊桥上，都很快。汪睿跟我差不多快，但是他看见要上山了就说:“没电了！没电了！”意思是“没力气了！没力气了！”我就领先了！
当然，我赢了！我们兴高采烈地回家去了！
寒假周记 篇5
寒假中，令我最难忘的一件事莫过于大年三十晚上和哥哥一起做“地雷”了。
爸爸给我和哥哥买了一串二百响的鞭炮，准备吃完年夜饭之后才放，可我和哥哥已经迫不及待地把绕在鞭炮上的线剪了，理出一个头来，然后小心翼翼地把一只只小鞭炮拆了下来，一只只放，这多有趣啊！我截了一小段蚊香，点燃后，然后拿出一只小鞭炮点着火线，眼看火线就要到头了，我猛地往地上一扔，“啪”的一声，鞭炮在我的身边炸开了，震得我和哥哥的耳朵“嗡嗡”作响。放了几只鞭炮后，我和哥哥觉得没劲透了，便想出一个新花样——做“地雷”。我们蹲下身子把地上的黄沙堆成一堆，然后在上面插了几只小鞭炮，点着了连着的火线，“轰”的一响，我和哥哥也“啊呀”一声跌坐在地上，鼻子里、嘴巴里全是沙子。我和哥哥“呸呸”地吐着，可是按捺不住心里的'兴奋，高兴地跳了起来。“噢！‘地雷’爆炸啦！‘地雷’爆炸啦！”我们开心地叫着。我望着被小鞭炮炸成一个小坑的沙堆，心想：“也许抗日战争时期，八路军叔叔就是这样做”地雷“的吧！回到家，爸爸看见我们的脸上有沙土，好奇地问我们干什么了。我对爸爸说了刚才的事，爸爸没有骂我们，只是要我们注意安全。我边洗着脸，边点着头，心里很高兴，虽然我吃了一嘴的黄沙，但今天玩得实在太高兴了。
这就是我寒假里最印象深刻的事。
寒假周记 篇6
今天让我的小侄女做寒假作业，她爽快的答应了，结果她从书包里拿出了一大堆书和本子，我就问她你的寒假作业有这么多吗？她却说：“有呀，我们要做寒假作业书，要写完整本书的生字而且是每个一行，还有每天写一篇日记，还有数学要做完整本书的习题。”听完她的回答我有点错愕，寒假总共才一个月的假，怎么会有如此多的作业了，而且还是对小学二年级的小朋友来说。
我再将我们学校的小朋友与她们比较，发现我们学校的.小朋友幸运多了。我们只要求学生完成寒假作业书，再制做一本快乐中国年的画报就可以了。尤其是快乐中国年画报的制作，它既可以让学生去了解传统文化，又培养他们的动手能力，而且还能让他们在生活中学习，在生活中发现，这又何乐而不为呢？
这样学生也没感觉到作业多，同时也能从中获得收获，所以现在有很多的地方教育体制确实需要改革，社会需要的是能适应社会发展的人才，而不是只会守着书本的书呆子。所以这些都引人深思呀！
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