【精华】学生周记范文合集九篇
工作在不经意间已经告一段落了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，这时候，最关键的周记怎么能落下！快来参考周记是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的学生周记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生周记 篇1
人的一生中，都会有一件难忘的事，我就有一件事深深地刻在我的脑海里，我来给你们说一说吧！
暑假的时候，我去学校打篮球，我突然看见我们班一个同学，他的脾气非常暴躁，最爱打架和欺负别人，他的眼神是我们班里最邪恶的。
不一会儿，他就离开了，我怕他做什么坏事，我就跟了过去，他向街上去了，我立即跟了过去。
他转了一个身，我立即假装在玩，他又望了过去，幸好我反应快，要不然又要被揍了，然后他走进了一家商店，我在一个隐蔽的`地方坐着，不一会儿他走了出来，他看见一位老爷爷摔倒了，他立即跑了过去，把老爷爷扶了起来。
我的脑海里突然闪过一个念头：他怎么会做好事呢？治沙什么回事？这还是他吗？
我终于明白了，他的性格是坏的，但是心是善良的。
每一个人有坏的一面，一定也有好的一面，每个人的心都是善良的。
学生周记 篇2
又是新的一日，太阳公公很准时的升起来了，在这个美丽的小镇上，住着很多友善的居民。
一个穿着蓝色衣服的小男孩，正在对着镜子刷着洁白的牙齿，嘿嘿，这就是我，王志浩，我就住在这个美丽的小镇。爸爸妈妈都去上班了，妈妈在出门前就已经做好了早餐，今日是周末，我不用上课，我一边吃着美味的早餐，一边想着改做些什么解闷呢？对了，去钓鱼，嘿嘿，我们小镇上有好几个池塘，里面都有鱼，很多居民有空都会去钓鱼，我与爸爸有时候也会去。
我拿着鱼竿出门了，在路上，我遇见了我同学刘豪，他为人很大气豪放，他挺乐于助人的.，与他的名字一样。我们正在打招呼的时候，陈毅强走了过来，他手里拿着一个玉米，一边啃着一边与我们打招呼，他很胖也很能吃，在学校，一下课他就去买零食了，一日都没见他的嘴巴停过，好羡慕他这种能吃不胖的体质啊！
不多见，我就与他们分开了，我还得去钓鱼呢，看看能不能钓到大鱼，来到池塘，我放上鱼饵就开始坐在池塘边上钓鱼了。时间还很早，我就静静的等着鱼儿上钩。我的周末就这么过了。
学生周记 篇3
马上就要考试了，我不禁想起以前期中考试的情景……
那次考试总体来说可以用钩哥（我们的语文老师）评价我们作文的三个词来形容“闻者伤心，见者流泪，惨不忍睹！”试卷发下来的那一刹那间，我屏住了呼吸。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆，上帝啊，我的语文成绩有了历史性的“突破”！离不及格只差那短短的一步之遥了。这个成绩是空前的，可不知道是不是绝后的。
所谓种瓜得瓜，种豆得豆。我这是自食其。哎，早知今日，何必当初啊？古人云：“风萧萧兮，易水寒。”今我叹：“考试结束兮，我玩完！”亡羊补牢，无济于事啊。想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。说到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的当然是自己不知道努力，没有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分钟的热度，这种种恶习是酿成失败的主要原料。当然，古往今来，凡成大事，离不开天时、地利、人和三者融汇.幸运女神这次从我身旁俏然而逝,没有得到她的青睐,又怎能不落到失败的深渊呢？能爬多高，就能跌多深，我算体会到了。
拿起试卷一看，触目惊心！那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀，扎的我快要窒息了。该对的没对，该会的'不会。今晚即将上演家庭不定项式乒乓比赛，男子单打，女子单打或男女混合双打，啊，吾命休矣！
小小的考试透露出我内心的那一份自满，那一份狂傲。让我知道自己在众人之中是多么渺小，多么不堪一击！这也算是对我一个小小的惩戒吧，为我敲响了警钟，也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么，失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么，它终究要成为历史。我们不可能未卜先知，只能凭着自己的那一份付出，去期待丰硕的收获！
努力吧，剩下的时间不多了……
学生周记 篇4
今天，老师让我们做沙拉。
我心想：怎么做呢?我只带了苹果，橘子和猕猴桃能做出什么呢?我反复地问自己。看着别人带的水果种类都比我多，我就更着急了。老师将我们分成两组，还要进行沙拉大比拼，我岂能落后。我先用橘子瓣沿着盘子围了一圈，老师帮我切了一个半圆形的“苹果馍”，还把边雕成锯齿状，我把它放在盘子最中央。然后用三根牙签把剩下的橘子瓣插成三个“糖葫芦”，在将这三根“糖葫芦”插在苹果上，用香蕉皮撕成细条，将三根“糖葫芦”顶端扎紧，上面放了一个小猕猴桃，将牙签露出的头盖住。老师从办公室拿来了火红的山楂，切成了一百八十度的半圆形状。我把它放在了橘子瓣的外圈上，苹果片粘着盘子的最外，觉得缺点什么，我就在每个苹果片上面用番茄酱点了一个小点儿，这样感觉就更漂亮了。最后我又用苹果切了三个桃心，再用番茄酱涂了色，放在盘子里做点缀。我的沙拉太漂亮了，我给他起了一个好听的名字，叫“心心相印”。
开始吃了，我弯下腰把猕猴桃一口吸在嘴里，然后把我做的“小糖葫芦’”用牙签一个一个扎着吃，味道还不错……
今天，我不仅亲手做了沙拉，品尝了自己“杰作”的.味道，等下次辛苦的妈妈过生日时，我要给她做一个更棒的沙拉。
学生周记 篇5
相信大家的特长是不同的。有的同学喜欢打乒乓球，有的同学喜欢唱歌，还有的同学喜欢弹琴……我非常喜欢打篮球。因为它不但可以锻炼身体，而且还对我们有帮助。每天下午，我跟同学们拿着篮球兴高采烈的冲向操场。
到这里，我们先练直线运球，接着练习三大步上篮。这些基本知识练完后，就去打比赛。
开始打了，对方发球，我站在一旁，随时接他们传过来的球。对方开始传了，正好被我们队员抢住，于是，对方把他围的是水泄不通，他无法传球，他一个手臂放左侧，就这样，猫着腰运着球，用力撞别的.队员，别的队员是防不胜防，我们这个队员突围出去了。这时，他站在这里，用力一跳，一投球，只见篮球似箭一般地向篮筐飞去。嘿！进了。同学们都为他喝彩，他高兴极了。
第二局开始了，只见队员们都死死的守住一个地方，把球你传我，我传你，来去自如。忽然，有个同学来了个360度抱球旋转，结果不能再运球了，他把球传给了我，我用力一蹦，接住了球，就一只手放左侧，用力顶着，快速跑到离篮筐很近的地方，猛然一投球，进了个空心。我们队员连忙说；“好，好样的。”我听了这句话，心里似喝了蜜一样甜。
我们胜利了，都非常开心、高兴，希望以后胜利都属于我们的。
学生周记 篇6
周末无事，到书架上拿了一本龙应台的散文集--《目送》来看，我之前看过她写的《亲爱的安德烈》，那本书给了我许多启迪，所以我期待着这本《目送》，让我收获更多。
可当我拿起书看了几页后，不禁惘然了。这本书要探讨的问题正是我们所应该注意到的问题，那就是你如何看待你那正在老去的父母。
我的`父母老了吗？或许有，但应该没有吧？
我小心翼翼地回顾我与父母的往事。妈妈今年44了，再美的女人也经不住岁月的洗礼，她头上的银丝已依稀可见。她也开始如老人一般早睡早起。偶尔在清晨可以看见早起的她瑟缩在大衣里，端着水杯，双腿盘坐在沙发上，只把头发松松一挽，发起呆来，象个躲在角落里的影子。爸爸虽说还是开朗的，好像还长胖了，但真正早出晚归的他或许才是承受着最大压力的那个人。我也听见他时常向妈妈抱怨关节痛，我又如何以自己的心抚平他笑起来满是皱纹的额。
我不知道，当有一天妈妈老到无论我多胖，身体特征多明显都认不出我是谁来时，我该怎么办？也不知道，当有一天爸爸顶着满头迎风飞舞的斑驳银发佝偻着腰，迈着蹒跚的步伐，带着让我不敢相认的陌生的苍老的面孔来看我时会是什么情景。这真的不是我太伤感，而是我从自己真实可感的成长中看到了父母触手可及的未来。或许是他们搀扶着走向夕阳，但我更希望是在我陪着他们散步、聊天中永生。
可能在离别时，并非孩子不想回头再望望父母，而是因为他不敢看见父母在人群中迅速苍老，不敢直视父母亲眼中永远望不到边的期盼与关怀。或许他在心里流泪，但他只能咬紧牙埋头向前飞，因为他必须在父母老去前再飞回父母身边，做反哺的乌鸦，用自己的羽翼为父母遮风避雨，用自己的肩膀给父母以依靠。哪怕那个肩膀再孱弱，也能让他们安心靠一靠，睡一觉。
爸爸妈妈，你们一定要等我。
学生周记 篇7
一天下午，我百无聊赖地躺在沙发上摆弄着饮料瓶子，突然我灵机一动，做个水炮!
于是我找来水彩笔、绳子、炮、小钉子、小锤子和一些水，材料齐全了，我开始制作。
我先在瓶身上用彩笔画出美丽的图案，又用小锤子和小钉子在瓶盖上钻了一个洞，接着把一根细绳系在一个能拉响的炮的拉绳上，往瓶子里倒一些水后，把系炮的绳子从瓶盖上的洞里穿出来，使炮藏在瓶盖的`下边，拧紧瓶盖，水杯炮就做成了。
我假装若无其事的样子对妹妹说:"我们到外边玩吧，我带了水，渴了可以喝。"妹妹高兴地随我到外边玩，玩了一会我问妹妹:"你渴不渴?喝些水吧!"妹妹不知有诈，接过瓶子，一把拉开绳子，"啪"的一声响，炮爆炸了，溅得妹妹一脸一身的水。“哇……”妹妹大哭起来。"哈哈……"早就躲在一旁的我看到妹妹狼狈的模样忍不住哈哈大笑起来。
看来我的水炮威力还真不小!
学生周记 篇8
施工周记1
8.20-8.23。
时间匆匆，大二的生活在预期中“结算”了，美好的大学生活就要结束了。从大三开始我们就要走上工作岗位实习了，些许好奇，些许憧憬，些许不舍。这次实习是我们学习理论知识以来的第一次具体接触现场事物，是理论知识与实际相印证的过程，同时这次实习也是我们大三毕业生在毕业前的一项必经的考验，意义重大。
当带着一份既欣喜又紧张的心情踏上实习征程时，我再次感受到了实习难，找实习单位更难！实习的第一周就在和公司及项目部的师傅、同事相互熟悉的过程中度过了。或许建筑业的交际也是必须学习的吧。想想口才与交际，想想协作与团结，看来实习不仅仅是理论知识与实际相印证的过程，还有经验和交际，生活与学习融入社会的过程。
为此我制定了接下来六个月的实习计划：
1.按时上班工作，保质保量的完成领导交给我的工作内容；
2.空闲的时候多看看图纸，熟悉熟悉图集；
3.晚上把学校的课本看看，将理论和实际印证；
4.挤时间将学校的实习期间要将的材料完成。
呵呵，我很期待！当然也必须期待。
施工周记2
8.24-8.30
时光如梭，一周的.时间很快就过去了，这周我把项目部经理交给我的任务熟悉了一下：“专业线工”，呵呵，本来觉得放线是个没技术含量的活，但一周的工作让我改变了想法：
1.放线首先要熟悉图纸；
2.放线可以熟悉工程的具体流程；
3.放线可以学习工程进行过程中技术规范
4.放线的工作最简单也最容易入门，完成后空闲时间多，可以多学学其他东西。
“千里之行始于足下”嘛，知识是个积累的过程，技术员的学习也一样，所以不应该小看放线的工作，应该多从中学习，多看，多问，多想。而且只有把小工作做好，领导才会给咱大工作，嘿嘿。
第二周的生活学习就在忙碌而充实中度过了。
施工周记3
8.31-9.6
这周去了项目部的一个新工地进行实地考察。学习到了：在编制施工组织设计（方案）前，一定要到现场进行实地考察，千万不能想当然地闭门造车。只有详细了解了现场的具体情况后，编制的施工组织设计（方案）才有针对性，也才有较好的实用价值。进行现场实地考察要了解以下一些主要内容：
1.现场供电情况（线路、容量等）；
2.现场供水、排水情况（线路、容量等）；
3.现场道路畅通情况；
4.现场可供利用的建筑物情况；
5.现场已有地下管线情况；
6.现场周围城市测量控制点情况等。
如果是外地工地，还应了解当地施工期间的气温、降雨量、风力、风向以及地震烈度、地方资源、地方交通运输、地方施工协作单位以及当地建设行政主管部门的有关建筑市场的管理文件等。
施工周记4
9.7-9.13
这周，我们工地的隔壁工地有个工人从12楼掉到了5楼的安全网上，项目部的领导和监理单位都对此进行了安全工作强调，我也学习到了不少施工现场作业安全知识：
(1)悬挂标牌与安全标志。施工现场的人口处应当设置“一图五牌”，即：工程总平面布置图和工程概况牌、管理人员及监督电话牌、安全生产规定牌、消防保卫牌、文明施工管理制度牌，以接受群众监督。在场区有高处坠落、触电、物体打击等危险部分应悬挂安全标志牌。
(2)施工现场四周用硬质材料进行围档封闭，在市区内其高度不得低于1.8m。场内的地坪应当做硬化处理，道路应当坚实畅通。施工现场应当保持排水系统畅通，不得随意排放。各种设施和材料的存放应当符合安全规定和施工总平面图的要求。
(3)施工现场的孔、洞、口、沟、坎、井以及建筑物临边，应当设置围档、盖板和警示标志，夜间应当设置警示灯。
(4)施工现场的各类脚手架(包括操作平台及模板支撑)应当按照标准进行设计，采取符合规定的工具和器具，按专项安全施工组织设计搭设，并用绿色密目式安全网全封闭。
(5)施工现场的用电线路、用电设施的安装和使用应当符合临时用电规范和安全操作规程，并按照施工组织设计进行架设，严禁任意拉线接电。
(6)施工单位应当采取措施控制污染，做好施工现场的环境保护工作。
(7)施工现场应当设置必要的生活设施，并符合国家卫生有关规定要求。应当做到生活区与施工区、加工区的分离。
(8)进入施工现场必须配戴安全帽；攀登与独立悬空作业配挂安全带。
施工周记5
9.14-9.20
周三晚上进行三层楼板的浇筑，师傅给我讲了一下混凝土的裂缝原因，然后我又从网上查了一些资料，总结如下：
裂缝的原因：混凝土中产生裂缝有多种原因，主要是温度和湿度的变化，混凝土的脆性和不均匀性，以及结构不合理，原材料不合格（如碱骨料反应），模板变形，基础不均匀沉降等。混凝土硬化期间水泥放出大量水化热，内部温度不断上升，在表面引起拉应力。后期在降温过程中，由于受到基础或老混凝上的约束，又会在混凝土内部出现拉应力。气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。当这些拉应力超出混凝土的抗裂能力时，即会出现裂缝。许多混凝土的内部湿度变化很小或变化较慢，但表面湿度可能变化较大或发生剧烈变化。
施工周记6
9.21-9.27
这周我总结了混凝土裂缝处理的知识：
温度的控制和防止裂缝的措施：为了防止裂缝，减轻温度应力可以从控制温度和改善约束条件两个方面着手。控制温度的措施如下：采用改善骨料级配，用干硬性混凝土，掺混合料，加引气剂或塑化剂等措施以减少混凝土中的水泥用量；拌合混凝土时加水或用水将碎石冷却以降低混凝土的浇筑温度；热天浇筑混凝土时减少浇筑厚度，利用浇筑层面散热；在混凝土中埋设水管，通入冷水降温；规定合理的拆模时间，气温骤降时进行表面保温，以免混凝土表面发生急剧的温度梯度；此外，改善混凝土的性能，提高抗裂能力，加强养护，防止表面干缩，特别是保证混凝土的质量对防止裂缝是十分重要，应特别注意避免产生贯穿裂缝，出现后要恢复其结构的整体性是十分困难的，因此施工中应以预防贯穿性裂缝的发生为主。在混凝土的施工中，为了提高模板的周转率，往往要求新浇筑的混凝土尽早拆模。当混凝土温度高于气温时应适当考虑拆模时间，以免引起混凝土表面的早期裂缝。
学生周记 篇9
星期天，妈妈出去买菜了，我做完作业后，坐在沙发上看电视，忽然看见地面上脏兮兮的，我想不如帮妈妈拖地吧。
说干就干，我学着妈妈平时的样子，把围裙围在身上，先用扫帚把每一个房间都扫了一遍，接着把拖把放进水桶里弄湿，然后把拖把拧干，开始拖地了。我弯着腰，眼睛盯着地面，一下一下地拖着，从卧室拖到客厅，又从客厅拖到厨房，不一会儿，我的额头上就冒出了许多小汗珠，感到腰也有点酸酸的.，这时我想起了妈妈平常都是这么拖地的，感到妈妈是多么的辛苦。于是我就更认真地拖了起来，最后地面被我拖得干干净净。
妈妈买菜回来了，一进门，高兴地说：“咦，是谁把地面打扫地这么干净呀？”我调皮地说：“当然是我了。”妈妈抚摸着我的头说：“我的开心果终于长大了。”听了妈妈的话，我的心里就像喝了蜜那样甜。
通过这次拖地，我体会到了妈妈的辛苦，以后我要多帮妈妈做一些力所能及的家务活。
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